2025屆新高考?xì)v史沖刺熱點復(fù)習(xí)遼夏金元的統(tǒng)治

2025屆新高考?xì)v史沖刺熱點復(fù)習(xí)

遼夏金元的統(tǒng)治——中國之變與不變之中國課程標(biāo)準(zhǔn)：通過了解遼夏金元諸政權(quán)的建立、發(fā)展和相關(guān)制度建設(shè)，認(rèn)識北方少數(shù)民族政權(quán)在統(tǒng)一多民族封建國家發(fā)展中的重要作用。結(jié)合地圖思考此時政權(quán)分布特點？一、政權(quán)之變遼、西夏、金、元（建立時間、民族、首領(lǐng)、都城、生活方式）建立時間建立民族興起地域黑龍江、松花江遼209年夏189年金119年政權(quán)時間？宋夏不到10年戰(zhàn)爭時間？宋遼歷時25年宋金歷時16年長時段的并存

基本保持和平

時間背后的信息政權(quán)分布特點：多個少數(shù)民族政權(quán)與漢族政權(quán)長期并存；少數(shù)民族政權(quán)逐步深入漢族居住區(qū)。長城胡煥庸線是耕作區(qū)與畜牧區(qū)的分界線璦琿-騰沖干濕分布二、疆域之變P54二、疆域之變長城胡煥庸線是耕作區(qū)與畜牧區(qū)的分界線璦琿-騰沖干濕分布P56二虜之勢所以難制者，有城國，有行國……比之漢、唐，最為強盛。二、疆域之變根據(jù)文字和圖片材料，得出民族政權(quán)面臨的新變化。深入中原農(nóng)耕文明區(qū)，面臨游牧-定居雙重地區(qū)的統(tǒng)治難題。對于元朝來說，疆域的拓展性更加劇了統(tǒng)治挑戰(zhàn)。如何化解？制度之變?nèi)?、制度之變【四時捺缽】1.遼2.西夏3.金4.元概述蒙古崛起到統(tǒng)一的過程。并思考從多民族政權(quán)長期并存到元最終完成統(tǒng)一，背后的原因又是什么？學(xué)習(xí)活動：1、閱讀教材61頁地圖，指出元朝疆域“四至”北逾陰山，西極流沙，東盡遼左，南越海表。

—宋濂《元史》學(xué)習(xí)活動：2、面對廣闊疆域，元朝如何治理的？吏部戶部禮部兵部刑部工部中央路府州縣地方派官員代表中書省處理地方事務(wù)行中書省1.課題分離阿德勒說：課題分離——就是你要思考“這是誰的課題 哪些是自己的課題，哪些是別人的課題，然后要冷靜地劃清界限。不去干涉別人的課題，也不讓別人干涉自己的課題我們只有分清楚你我之間的課題，不貿(mào)然闖入他人的課題，也不允許他人隨意闖入我們的課題，才能保證人際關(guān)系的通暢。用一句話來形容課題分離，叫做“可以把馬帶到水邊，但不能強迫其喝水”。簡而言之就是：你的事歸你，我的事歸我，彼此尊重，互不干涉。不要讓別人的事影響你，不要讓當(dāng)前的事影響明天（未來）的事。永遠(yuǎn)記住自己的主要任務(wù)。2.不要把TA和別人的矛盾，變成你和TA的矛盾5.拿時間換天分，拿努力換幸運。3.不為失敗找借口，要為成功找理由4.做好最差準(zhǔn)備的心理

行省統(tǒng)郡縣,鎮(zhèn)邊鄙,與都省（中書?。楸砝铩允」伲ㄖ袝」賳T）出領(lǐng)其事……凡錢糧、兵甲、屯種、漕運、軍國重事,無不領(lǐng)之。

——《元史.百官志》行省制度：地方行政管理的創(chuàng)舉轄區(qū)大！權(quán)力大！會不會重蹈唐朝藩鎮(zhèn)割據(jù)覆轍？地方也有一定自主權(quán)，提高了行政效率，行省制度：地方行政管理的創(chuàng)舉1.行省劃分打破山川地形，犬牙交錯

各行省的重大民政事務(wù)必須呈報中書省，軍政要務(wù)則需呈報樞密院。沒有來自中央的詔旨，行省官員既不能更改賦稅征收制度，也不得調(diào)動軍隊。此外，行省官員還要定期覲見皇帝，向皇帝述職。

——《人民版高中歷史必修一》2.派出機(jī)構(gòu),重大民政、軍政、賦稅等問題呈報中央與皇帝。路府州縣在行省督辦下征集賦稅,再由行省匯總并將其中七成解運至京師,留三成供地方支用;行省嚴(yán)格管制路府州縣的經(jīng)費,有權(quán)批準(zhǔn)金額在一千錠以內(nèi)的開銷?！碜岳钪伟病短扑卧髑逯醒肱c地方關(guān)系研究》評價：1.鞏固了多民族國家的統(tǒng)一：行省大而不專實現(xiàn)了中央集權(quán)與地方分權(quán)。2.省制開端，中國古代地方政治制度重大變革。3.邊疆民族地區(qū)有效管轄的新格局崖山之后無中國？多元一體大中國！第一國師八思巴從地方管理制度的角度看元朝鞏固國家統(tǒng)一的特點及其影響。②民族雜居、融合：蒙古族、回族波斯人阿拉伯人

漢人畏兀兒蒙古人蒙古部落蒙古族回回民族關(guān)系1.征服戰(zhàn)爭和和平交往，加強邊疆與中原的聯(lián)系；2.漢族人民大量遷居邊疆，促進(jìn)了邊疆地區(qū)的開發(fā)；3.邊疆各族人民大量遷入中原，與漢族雜處，民族交融進(jìn)一步發(fā)展。①民族政策：“四等人制”

元朝實現(xiàn)了全中國的統(tǒng)一，“中國”一詞的地域意義突破九州而演變?yōu)槭恍惺?，人民意義突破漢人而演變?yōu)闈h、蒙、色目等眾多民族，其文化意義演變?yōu)檗r(nóng)耕文化和草原文化兼有。而其最重大的變化，乃是“中國”主權(quán)行使，可以是漢族政權(quán)，也可以是少數(shù)民族和漢人的聯(lián)合政權(quán)。元朝同時承認(rèn)了遼、宋、金“各與正統(tǒng)”的地位。

——摘編自何志虎《“中國觀”在元代的轉(zhuǎn)換》等