![4-4-牛頓第三定律(作業(yè))(原卷版)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/11/2D/wKhkGWeOgH2ADuChAAImrivxuFQ623.jpg)
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4.4牛頓第三定律(原卷版)1.關(guān)于作用力與反作用力,下列說(shuō)法正確的是()A.地球?qū)χ匚锏淖饔昧Υ笥谥匚飳?duì)地球的作用力B.當(dāng)作用力是摩擦力時(shí),反作用力也一定是摩擦力C.石頭擊雞蛋,石存蛋破,證明作用力可以大于反作用力D.勻速上升的氣球所受浮力沒(méi)有反作用力2.如圖所示,一小物體靜止于傾斜的木板上,物體與木板之間有幾對(duì)相互作用力()A.1對(duì)B.2對(duì)C.3對(duì) D.4對(duì) 3.關(guān)于作用力、反作用力和一對(duì)平衡力的認(rèn)識(shí),正確的是()A.一對(duì)平衡力的合力為零,作用效果相互抵消,一對(duì)作用力和反作用力的合力也為零,作用效果也相互抵消B.作用力和反作用力同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)變化、同時(shí)消失,且性質(zhì)相同,平衡力的性質(zhì)卻不一定相同C.作用力和反作用力同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)變化、同時(shí)消失,且一對(duì)平衡力也是如此D.先有作用力,接著才有反作用力,一對(duì)平衡力卻是同時(shí)作用在同一個(gè)物體上4.下列說(shuō)法正確的是()A.地球附近的物體的重力沒(méi)有反作用力B.相互作用的兩個(gè)力究竟稱(chēng)哪一個(gè)力是作用力(或反作用力)是人為規(guī)定的C.“雞蛋碰石頭”的過(guò)程中,雞蛋對(duì)石頭的力必為作用力,石頭對(duì)雞蛋的力必為反作用力D.凡是大小相等、方向相反、作用在同一條直線上且分別作用在兩個(gè)物體上的兩個(gè)力必定是一對(duì)作用力與反作用力5.“竹蜻蜓”是一種中國(guó)傳統(tǒng)的民間兒童玩具,流傳甚廣。如圖所示,“竹蜻蜓”由竹柄和“翅膀”兩部分組成。玩的時(shí)候,雙手一搓竹柄,然后雙手松開(kāi),“竹蜻蜓”就會(huì)旋轉(zhuǎn)著飛上天空,過(guò)一會(huì)兒落下來(lái)。松手后,關(guān)于“竹蜻蜓”和空氣間的相互作用力,下列說(shuō)法中正確的是()A.“竹蜻蜓”對(duì)空氣的作用力大于空氣對(duì)“竹蜻蜓”的作用力B.“竹蜻蜓”對(duì)空氣的作用力小于空氣對(duì)“竹蜻蜓”的作用力C.“竹蜻蜓”對(duì)空氣的作用力等于空氣對(duì)“竹蜻蜓”的作用力D.“竹蜻蜓”對(duì)空氣的作用力與空氣對(duì)“竹蜻蜓”的作用力是一對(duì)平衡力6.汽車(chē)?yán)宪?chē)在平直的公路上運(yùn)動(dòng),下面的說(shuō)法正確的是()A.汽車(chē)?yán)宪?chē)向前是因?yàn)槠?chē)對(duì)拖車(chē)的拉力大于拖車(chē)?yán)?chē)的力B.汽車(chē)先對(duì)拖車(chē)施加拉力,然后才產(chǎn)生拖車(chē)對(duì)汽車(chē)的拉力C.勻速前進(jìn)時(shí),汽車(chē)對(duì)拖車(chē)的拉力等于拖車(chē)向后拉汽車(chē)的力;加速前進(jìn)時(shí),汽車(chē)向前拉拖車(chē)的力大于拖車(chē)向后拉汽車(chē)的力D.勻速前進(jìn)時(shí),是因?yàn)槠?chē)對(duì)拖車(chē)的拉力等于地面對(duì)拖車(chē)的摩擦阻力;加速前進(jìn)時(shí),是因?yàn)槠?chē)對(duì)拖車(chē)的拉力大于地面對(duì)拖車(chē)的摩擦力7.下列如圖所示的情形中:沒(méi)有涉及牛頓第三定律的是()A.B.C.D.A.氣墊船旋轉(zhuǎn)的螺旋槳使氣墊船獲得動(dòng)力;B.戰(zhàn)斗機(jī)在行進(jìn)途中拋棄副油箱;C.噴水龍頭噴水時(shí)使得龍頭自動(dòng)反向旋轉(zhuǎn);D.玩具火箭靠噴出火藥燃燒后的氣體飛上天空。8.如圖所示,力F把一物體緊壓在豎直的墻壁上,靜止不動(dòng),下列有關(guān)力的相互關(guān)系中敘述正確的是()A.作用力F和物體對(duì)墻壁的正壓力是一對(duì)平衡力B.物體的重力和墻壁對(duì)物體的靜摩擦力是一對(duì)平衡力 C.作用力F和墻壁對(duì)物體的彈力是一對(duì)作用力與反作用力D.作用力F加倍,墻壁對(duì)物體的靜摩擦力也加倍9.如圖所示,一運(yùn)動(dòng)員站在3m的跳板上,圖中F1表示人對(duì)跳板的彈力,F(xiàn)2表示跳板對(duì)人的彈力,則()A.F1和F2是一對(duì)平衡力B.F1和F2是一對(duì)作用力與反作用力C.先有力F1,后有力F2 D.F1和F2方向相反,大小不相等10.如圖所示,甲、乙兩個(gè)相同的空水杯在水平桌面上保持靜止,則下列說(shuō)法正確的是()A.甲杯子是斜放的,所以甲杯受到的力不平衡B.甲杯對(duì)桌面的壓力與甲杯的重力是一對(duì)平衡力C.甲杯對(duì)乙杯的作用力與地面對(duì)乙杯的支持力是一對(duì)平衡力D.甲杯對(duì)乙杯的作用力與乙杯對(duì)甲杯的作用力是一對(duì)相互作用力11.如圖所示,用不計(jì)質(zhì)量的細(xì)繩l1和l2將A、B兩重物懸掛起來(lái),下列關(guān)于幾對(duì)力的說(shuō)法中,正確的是()A.l1對(duì)A的拉力和l2對(duì)A的拉力是一對(duì)平衡力B.l2對(duì)B的拉力和B對(duì)l2的拉力是一對(duì)平衡力C.l2對(duì)A的拉力和A對(duì)l2的拉力是一對(duì)作用力與反作用力 D.l2對(duì)A的拉力和對(duì)B的拉力是一對(duì)作用力與反作用力12.(多選)一個(gè)大人跟一個(gè)小孩站在水平地面上手拉手比力氣,結(jié)果大人把小孩子拉過(guò)來(lái)了。對(duì)這個(gè)過(guò)程中作用于雙方的力的關(guān)系,不正確的說(shuō)法是()A.大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大B.大人與小孩間的拉力是一對(duì)作用力與反作用力C.大人拉小孩的力與小孩拉大人的力一定相等D.只有大人把小孩拉動(dòng)的過(guò)程中,大人的力比小孩的力大,在可能出現(xiàn)的短暫相持過(guò)程中,兩人的拉力一樣大13.如圖甲所示,某同學(xué)將兩只力傳感器對(duì)拉,與力傳感器相連的電腦中顯示兩個(gè)力的F-t圖象如圖乙所示,則兩只力傳感器()A.一定處于靜止?fàn)顟B(tài) B.一定處于勻速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C.一定處于加速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài) D.可能處于減速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)14.(多選題)如圖所示,足球場(chǎng)上,足球受到運(yùn)動(dòng)員頭部的作用力改變了運(yùn)動(dòng)方向,運(yùn)動(dòng)員的頭部受到了足球的作用力,運(yùn)動(dòng)員會(huì)感到疼痛。關(guān)于這兩個(gè)力的說(shuō)法正確的是()A.運(yùn)動(dòng)員對(duì)足球的作用力大于足球?qū)\(yùn)動(dòng)員的作用力B.這兩個(gè)力為作用力與反作用力C.運(yùn)動(dòng)員對(duì)足球的作用力比足球?qū)\(yùn)動(dòng)員的作用力更早產(chǎn)生D.這兩個(gè)力一定會(huì)同時(shí)消失15.吊在大廳天花板上的電風(fēng)扇所受重力為G,靜止時(shí)固定桿對(duì)它的拉力為F,扇葉水平轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)后,桿對(duì)它的拉力為F′,則()A.F=G,F(xiàn)′=F B.F=G,F(xiàn)′>FC.F=G,F(xiàn)′<F D.F′=G,F(xiàn)′>F16.一根不可伸縮的輕繩跨過(guò)輕質(zhì)的定滑輪,一端掛一吊椅,另一端被坐在吊椅上的運(yùn)動(dòng)員拉住,如圖所示。設(shè)
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