合唱的流程模板

合唱的流程合唱的流程篇一在參加大合唱比賽的準(zhǔn)備工作中，歌曲的教唱是非常重要的一步，一定要唱得準(zhǔn)。所以要找專業(yè)一點(diǎn)的人員來(lái)教歌。教歌之前，首先要求每個(gè)人都要把歌譜及歌詞抄下來(lái)。其次是介紹一下歌曲的年代、出處及時(shí)代背景，主要是培養(yǎng)大家的感情，使大家一唱歌就想到當(dāng)時(shí)的情景，帶著感情去唱歌，這樣才能感動(dòng)觀眾。最后要交代一下歌曲的整個(gè)程序，讓大家有一個(gè)完整的印象。教歌要注意哪些事項(xiàng)？教歌要制訂計(jì)劃，每次學(xué)歌按計(jì)劃教唱，不要急于求成，時(shí)間不要超過(guò)兩個(gè)小時(shí)。學(xué)歌中要保證人員全部到位，學(xué)歌是一個(gè)循序漸近的過(guò)程，如果每次都有不到位的，那么影響到下一次的教唱效果。整個(gè)學(xué)歌時(shí)間在20天至1個(gè)月為宜，時(shí)間長(zhǎng)了，大家會(huì)感到疲勞，沒有了新鮮感，時(shí)間短，歌唱的有些細(xì)節(jié)不易掌握。如果歌曲分聲部，各聲部要分開學(xué)，在基本掌握本聲部的唱法后，再聽其它聲部的唱法，掌握聲部與聲部的銜接。爾后再統(tǒng)一學(xué)，重點(diǎn)的地方或難學(xué)的地方要反復(fù)學(xué)。教歌員不要急躁，要耐心地教唱，尤其是剛開始學(xué)時(shí)，往往是第一天學(xué)的第二天就忘了，這就要重新學(xué)，所以，教歌員一定要耐心地教唱。學(xué)歌占用了大家大量的業(yè)余休息時(shí)間，難免有些人會(huì)發(fā)嘮騷，所以思想工作一定要跟上，調(diào)動(dòng)大家的積極性。例如搞個(gè)小動(dòng)員：人爭(zhēng)一口氣，佛爭(zhēng)一柱香，二十一隊(duì)不就是想跟咱爭(zhēng)第一嗎，大家賣點(diǎn)力氣，看一看到底誰(shuí)是霸主。再如：今天是星期天，休息時(shí)間，但咱們的歌還得學(xué)，如果大家兩遍就能學(xué)會(huì)，那么兩遍后就帶回自由活動(dòng)，就是要提高效率，大家說(shuō)好不好？這樣一鼓勁或者一調(diào)動(dòng)，大家學(xué)歌的積極性也就上來(lái)了，會(huì)有事半功倍的效果。另外，教歌員要注意，教歌過(guò)程中，采取一些方法，使學(xué)歌不枯燥乏味。比如，可以把學(xué)歌人員分成幾個(gè)組，學(xué)一段時(shí)間后，展開一下評(píng)比競(jìng)賽，看哪一組學(xué)的快，唱得準(zhǔn)。也可以仔細(xì)聽一聽，哪些人唱得不對(duì)，要及時(shí)糾正。但要提請(qǐng)注意的就是：有些人唱不準(zhǔn)，單個(gè)唱時(shí)，不要挖苦取笑他，應(yīng)該單獨(dú)多教幾遍。還有，有歌曲錄音帶的，可以適當(dāng)穿插聽一聽錄音帶，有歌曲錄像帶的可以看一看錄像，便于大家找一點(diǎn)歌曲的合唱的感覺，盡快學(xué)會(huì)，唱準(zhǔn)。合唱的流程篇二指揮通俗說(shuō)就是“打拍子”，很多人在一起唱歌時(shí)，就需要一個(gè)人統(tǒng)一指揮，這樣有助于把歌唱得整齊，唱出情緒，唱出效果來(lái)。指揮分歌唱指揮和樂隊(duì)指揮兩種，我們的合唱隊(duì)指揮要兼顧這兩種指揮，以歌唱指揮為主，輔以樂隊(duì)指揮。一、指揮的任務(wù)和要求指揮的主要任務(wù)有兩點(diǎn)：一是掌握好節(jié)奏。這一點(diǎn)很關(guān)鍵，有些指揮就掌握不好節(jié)奏，本來(lái)是一個(gè)速度，他指揮時(shí)越唱越快，或忽快忽慢，有些歌曲中特意用慢速來(lái)處理一下，在快慢的銜接上要自然；二是掌握歌曲的感情。只有掌握了歌曲的感情，也就把握了歌曲的靈魂，這樣的歌曲也就唱活了，更容易感動(dòng)人。要完成這兩個(gè)任務(wù)，要求指揮一要有良好的樂感，具有良好的聽覺。二要沉著、機(jī)智、果斷。三要感情豐富，善于表達(dá)。四要有扎實(shí)的基本功，了解指揮的有關(guān)知識(shí)。只有具備了這些基本要求，才能統(tǒng)一大家唱歌的節(jié)奏，運(yùn)用指揮的手勢(shì)、表情或動(dòng)作來(lái)調(diào)動(dòng)大家情緒，通過(guò)正確處理歌曲的快慢、強(qiáng)弱、情緒等方面的變化，把歌曲的主題思想生動(dòng)而準(zhǔn)確地表現(xiàn)出來(lái)。二、指揮的基本姿勢(shì)指揮時(shí)兩腳的位置一般是：左腳在前，右腳稍后，成“稍息”姿態(tài)。兩腳的距離不超過(guò)肩寬，這種站立姿勢(shì)比較容易把握重心；兩手與身體的距離大約在15￣45厘米之間，不要過(guò)于貼近身體，兩手上下活動(dòng)范圍通常是高不過(guò)眉，低不過(guò)腰。指揮大型合唱隊(duì)或歌曲中有特殊變化時(shí)，手的活動(dòng)范圍可以超過(guò)頭部，也可以低于腰部。合唱隊(duì)指揮最好用指揮棒，右手的拇指與食指、中指夾住指揮棒，左手手掌向下，手指微彎曲，五指稍稍分離，如拍藍(lán)球狀，能隨意做任何動(dòng)作。三、指揮的擊拍動(dòng)作二拍子的歌曲拍子有強(qiáng)、弱之分，三拍子的為強(qiáng)、弱、弱之分，四拍子的是強(qiáng)、弱、次強(qiáng)、弱的拍子。在擊拍時(shí)，強(qiáng)拍向下打，次強(qiáng)向外打，弱拍向上向里打，這樣擊拍會(huì)覺得動(dòng)作是順手的合乎自然的，指揮沒有固定的模式，隨著指揮者的情感的投入而使動(dòng)作更趨于完美、流暢。但指揮有一個(gè)基本的圖式，初學(xué)時(shí)可模仿基本圖式，反復(fù)練習(xí)。以上這三種圖式的節(jié)拍點(diǎn)都在同一水平線上，學(xué)習(xí)時(shí)先學(xué)會(huì)柔軟流暢的手勢(shì)，再增加尖銳敏捷的動(dòng)作，突出節(jié)拍，恰到好處。合唱的流程篇三合唱歌曲不是每個(gè)人都從頭到尾一直唱下來(lái)的，當(dāng)中穿插有合聲、輪唱、領(lǐng)唱等形式，所以，為了在排練和演出時(shí)有利于聲部間的配合，便于指揮、合唱、領(lǐng)唱三者間的合作，合唱隊(duì)形要合理編排，通常是略成弧形。當(dāng)然，它不是一成不變的，也可排成“一”字形，其它隊(duì)形也可以，只要把握一條原則，就是達(dá)成指揮與合唱隊(duì)的合作。基本的合唱隊(duì)形確定后，就是如何來(lái)編排了，編排隊(duì)形時(shí)主要從這幾條考慮：1、首先考慮的是個(gè)頭，合唱隊(duì)要整齊、和協(xié)，給人一種美感。通常是中間高，兩側(cè)低，由低到高為大個(gè)到小個(gè)的順序，也可根據(jù)臺(tái)子的高低來(lái)確定前后排的個(gè)頭。2、一聲部在