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試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)第八章運(yùn)動(dòng)和力一、單選題1.因?yàn)橐咔橛绊?,在隔離期間,一對(duì)夫婦因直播毽子操而走紅網(wǎng)絡(luò)。毽子操模擬的是踢毽子的動(dòng)作,踢毽子起源于中國(guó)漢代,是中國(guó)民間傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。踢毽子時(shí),下列說(shuō)法正確的是()A.毽子在空中飛行時(shí),受到重力和踢力的作用B.毽子落在地上靜止時(shí),毽子受到的重力和支持力是一對(duì)相互作用力C.把毽子踢飛,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D.毽子被踢飛后又落回地面是受到慣性的作用2.如圖所示,將A、B兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)互相鉤在一起,然后用兩只手分別向左、右兩邊拉。已知B的量程比A的量程大,若A的示數(shù)為5N,則B的示數(shù)()A.大于5N B.小于5N C.等于5N D.無(wú)法判斷3.關(guān)于籃球運(yùn)動(dòng)員的一次投球過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是()A.籃球離開運(yùn)動(dòng)員的手后能繼續(xù)往前飛行,是因?yàn)榛@球受到了運(yùn)動(dòng)員的推力作用B.運(yùn)動(dòng)員起跳之后減速上升,是因?yàn)樗膽T性消失了C.運(yùn)動(dòng)員投出籃球撞擊籃板后反彈,是因?yàn)榱δ芨淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D.運(yùn)動(dòng)員用力蹬地,身體向上躍起,是因?yàn)榈孛鎸?duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力大于運(yùn)動(dòng)員對(duì)地面的壓力4.F1、F2是同一水平直線上的兩個(gè)力,它們的合力大小為30N,方向向左,F(xiàn)1的大小是10N,則關(guān)于F2的大小和方向,下列說(shuō)法中正確的是()A.F2的大小一定是20N B.F2的大小一定是40NC.F2的方向一定沿水平向左 D.F2的方向可能向左,也可能向右5.如圖所示,水平桌面上有一長(zhǎng)為L(zhǎng),質(zhì)量分布均勻的木板M,右端與桌邊相齊,在水平力F的作用下,沿直線向右勻速運(yùn)動(dòng)(不掉落),在此過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是()A.M對(duì)桌面的壓力不變,摩擦力不變,壓強(qiáng)不變B.M對(duì)桌面的壓力不變,摩擦力不變,壓強(qiáng)變大C.M對(duì)桌面的壓力變小,摩擦力變小,壓強(qiáng)不變D.M對(duì)集面的壓力變大,摩擦力變大,壓強(qiáng)變大6.對(duì)于下列研究問題用到的科學(xué)方法,說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.用力的示意圖表示力——模型法B.用合力替代分力——類比法C.用“壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)液面的高度差判斷液體壓強(qiáng)大小”——轉(zhuǎn)換法D.用“向粘有小塑料顆粒的氣球里打氣”來(lái)研究宇宙膨脹——類比法二、填空題7.拔河比賽中,運(yùn)動(dòng)員會(huì)帶上紗布手套,穿鞋底帶有花紋的鞋,這些措施都是通過(guò)增大來(lái)增大摩擦;拔河時(shí)手要使勁握住繩子是通過(guò)增大來(lái)增大摩擦。如果地面上有沙粒,運(yùn)動(dòng)員就很容易被拉動(dòng),這是因?yàn)樯沉⒒瑒?dòng)摩擦變?yōu)闈L動(dòng)摩擦,使摩擦力變。8.利用筷子可以將一杯米提起來(lái),主要是利用物體之間的(選填“靜”“滑動(dòng)”“滾動(dòng)”)摩擦力,這個(gè)摩擦力的方向是。要想把這個(gè)實(shí)驗(yàn)做成功,請(qǐng)你提出一個(gè)合理的建議。9.如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平拉力的作用,的大小與時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示,物體運(yùn)動(dòng)速度與時(shí)間的關(guān)系如圖丙所示,由圖像可知,當(dāng)時(shí),物體受到的摩擦力為。
10.木塊與小車向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),遇到一障礙物時(shí),小車停下,木塊從車上的a點(diǎn)滑至b點(diǎn)(如圖甲),是因?yàn)槟緣K具有;木塊能停在b點(diǎn)、說(shuō)明木塊在滑動(dòng)過(guò)程中受到向(填“左”或“右”)的摩擦力作用。為測(cè)量摩擦力的大小,小明在障礙物上固定了彈簧測(cè)力計(jì)拉住木塊,用手拉著小車向左勻速運(yùn)動(dòng)(如圖乙),則此時(shí)木塊受到的摩擦力方向向(填“左”或“右”),大小是N。11.若滿載時(shí)“福建艦”排水量為8萬(wàn)噸,勻速直線航行受到的阻力是自身總重力的0.01倍,則當(dāng)它以72km/h的速度沿水平方向勻速航行1h,受到的阻力為N,牽引力所做的功為J,牽引力的功率為W。(g取10N/kg)12.如圖甲所示,水平面上的物體在力F1、F2的作用下向右做直線運(yùn)動(dòng),力F1、F2及物體的速度v隨時(shí)間變化的圖像如圖乙(a)、(b)、(c)所示,物體在t1~t2時(shí)間內(nèi)所受合力大小為N,物體在t2~t3時(shí)間內(nèi)所受摩擦力大小為N,方向向(左/右),該摩擦力與物體在0-t1時(shí)間內(nèi)所受摩擦力(相等/不相等)。三、實(shí)驗(yàn)題13.在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,小明用完全相同的木塊A分別做了如圖甲、乙、丙所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn),虛線框內(nèi)是彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),圖乙、丙中木塊上放置相同的砝碼。(1)圖甲,將木塊放在水平木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉木塊,使其做運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力(大于/等于/小于)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為N。若拉力增大為2N,木塊所受到的摩擦力為N;(2)甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與有關(guān);(3)比較乙、丙兩圖中的測(cè)力計(jì)示數(shù),可得出結(jié)論:。利用此結(jié)論,如果要在拔河比賽中獲勝,應(yīng)該選用下圖中的類型的鞋;A.鞋底花紋較深B.鞋底花紋較淺C.旱冰鞋(4)比較甲、丁實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)甲實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于丁實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),小明得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積有關(guān),他的結(jié)論是(正確/錯(cuò)誤)的。理由是。四、計(jì)算題14.一輛載重汽車裝完砂石后總質(zhì)量為2t,以額定功率80kW從靜止開始運(yùn)動(dòng),v-t圖像如圖所示,經(jīng)15s運(yùn)動(dòng)100m恰好達(dá)到最大速度,接著勻速運(yùn)動(dòng)25s關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)滑行50m停下。已知汽車在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力為車總重的0.2倍。(g=10N/kg)求:(1)汽車勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的牽引力;(2)前40s過(guò)程中發(fā)動(dòng)機(jī)做的功;(3)若發(fā)動(dòng)機(jī)的熱機(jī)效率為80%,則整個(gè)過(guò)程中需要燃燒多少千克汽油?(已知汽油的熱值大約為5×107J/kg)五、作圖題15.按要求作圖(請(qǐng)保留作圖痕跡)。(1)圖甲,足球沿斜面加速滾下,請(qǐng)畫出此過(guò)程中足球受到的重力的示意圖;(2)圖乙,小球被一根細(xì)繩拴在天花板上,與斜面緊貼,請(qǐng)畫出此時(shí)小球受到的所有彈力的示意圖;(3)圖丙,是正在奔跑的同學(xué),請(qǐng)?jiān)贏點(diǎn)畫出地面對(duì)他右腳的摩擦力的示意圖。六、簡(jiǎn)答題16.用所學(xué)的物理知識(shí)解釋下列現(xiàn)象:(1)站在勻速前進(jìn)的公交車上的乘客,當(dāng)司機(jī)緊急剎車時(shí),乘客上身向前傾倒;(2)汽車行駛一定要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁超載。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí),說(shuō)明汽車為什么不能超載。(寫出一條即可)17.如圖所示,當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)A時(shí),若所受的力突然全部消失,小球?qū)⑻幱诤畏N運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?請(qǐng)說(shuō)明理由。答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)參考答案題號(hào)123456答案CCCCBB1.C【詳解】A.毽子在空中飛行時(shí),不計(jì)空氣阻力,只受重力,不再受人對(duì)毽子的踢力的作用,故A錯(cuò)誤;B.由于毽子受到的重力和與支持力都作用在毽子上,所以這兩個(gè)力不是一對(duì)相互作用力,而是一對(duì)平衡力,故B錯(cuò)誤;C.把毽子踢飛,毽子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故C正確;D.毽子被踢飛后又落回地面是因?yàn)槭艿搅酥亓ψ饔?,故D錯(cuò)誤。故選C。2.C【詳解】以A彈簧測(cè)力計(jì)為研究對(duì)象,測(cè)力計(jì)處于平衡狀態(tài),A的示數(shù)為5N,A受到一對(duì)為5N的平衡力,所以B對(duì)A的拉力為5N;由于物體間力的作用是相互的,所以A對(duì)B的拉力為5N;同理以B彈簧測(cè)力計(jì)為研究對(duì)象,測(cè)力計(jì)處于平衡狀態(tài),A對(duì)B的拉力為5N,則測(cè)力計(jì)B的示數(shù)仍為5N。故C符合題意,ABD不符合題意。故選C。3.C【詳解】A.球離開手后能繼續(xù)往前飛行,是因?yàn)槲矬w具有慣性,仍要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故A錯(cuò)誤;B.運(yùn)動(dòng)員起跳之后減速上升,是因?yàn)樗艿街亓Φ淖饔?,慣性不會(huì)消失,故B錯(cuò)誤;C.力可以改變物體的形狀,也可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),球撞擊籃板后反彈,是因?yàn)榱δ芨淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故C正確;D.運(yùn)動(dòng)員用力蹬地,身體向上躍起,由于物體間力的作用是相互的,地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力等于運(yùn)動(dòng)員對(duì)地面的壓力,故D錯(cuò)誤。故選C。4.C【詳解】同一直線上二力的合成,當(dāng)其方向相同時(shí),其合力的大小等于兩個(gè)力的大小之和;當(dāng)其方向相反時(shí),其合力的大小等于兩個(gè)力的大小之差,且合力的方向總是跟較大的那個(gè)力的方向相同。已知合力大小為F=30N,方向向左。則當(dāng)F1向左時(shí),因?yàn)楹狭Υ笥贔1,所以F2只能向左,此時(shí)F2=30N-10N=20N當(dāng)F1向右時(shí),F(xiàn)2只能向左,此時(shí)F2-F1=30N則F2=30N+10N=40N綜上可知,F(xiàn)2的大小可能是20N,也可能是40N;F2的方向一定沿水平向左,F(xiàn)1的方向可能向左、也可能向右,故ABD錯(cuò)誤,C正確。故選C。5.B【詳解】拉動(dòng)木板時(shí),木板對(duì)桌面的壓力等于木板的重力,大小不變。因?yàn)閴毫徒佑|面的粗糙程度都不變,則摩擦力不變。M對(duì)桌面的壓力不變,但在這一過(guò)程中受力面積逐漸減小,根據(jù)可知,木板對(duì)桌面壓強(qiáng)逐漸增大。故選B。6.B【詳解】A.用力的示意圖可以形象地表示力的三要素,用到了模型法,故A正確,不符合題意;B.用合力替代分力——等效法,故B錯(cuò)誤,符合題意;C.用“壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)液面的高度差判斷液體壓強(qiáng)大小”,采用的是轉(zhuǎn)換法,故C正確,不符合題意;D.用“向粘有小塑料顆粒的氣球里打氣”來(lái)研究宇宙膨脹,采用的是類比法,故D正確,不符合題意。故選B。7.接觸面的粗糙程度壓力小【詳解】[1]拔河比賽中,運(yùn)動(dòng)員會(huì)帶上紗布手套,穿鞋底帶有花紋的鞋,這些措施都是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力。[2]拔河時(shí)手要使勁握住繩子是在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力。[3]通常情況下,滾動(dòng)摩擦小于滑動(dòng)摩擦,所以如果地面上有沙粒,沙粒將滑動(dòng)摩擦變?yōu)闈L動(dòng)摩擦,使摩擦力變小,運(yùn)動(dòng)員就很容易被拉動(dòng)。8.靜豎直向上適量加些水或?qū)⒚讐壕o【詳解】[1][2]利用筷子可以將一杯米提起來(lái),由于米與筷子之間沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng),只存在相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),故米與筷子之間屬于靜摩擦力,其方向豎直向上。[3]往杯內(nèi)加少量的水,待一會(huì),發(fā)現(xiàn)筷子能將米提上來(lái),原來(lái)水能使米發(fā)脹發(fā)澀,發(fā)脹能增大筷子和米對(duì)杯壁的壓力,使它們之間的摩擦增大;發(fā)澀能使米表面的增大粗糙程度,從而也增大了它們之間的摩擦;也可以將米壓緊,增大米與筷子之間的壓力,從而增大摩擦力。9.4【詳解】由圖乙的圖像可知,在內(nèi)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),由平衡條件可知,此時(shí)物體所受到的摩擦力與推力是一對(duì)平衡力,即,由圖乙的圖像可知,在內(nèi),推力,物體所受到的摩擦力在時(shí),物體做加速運(yùn)動(dòng),物體受到的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力,滑動(dòng)摩擦力大小與速度無(wú)關(guān),物體受到的摩擦力是。10.慣性左左2.6【詳解】[1]木塊和小車一起向右運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車受到障礙物作用處于靜止時(shí),木塊由于慣性還要保持原來(lái)向右的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[2]由于木塊從a運(yùn)動(dòng)到b的過(guò)程是向右運(yùn)動(dòng),因此木塊受到的摩擦力方向向左。[3][4]當(dāng)如圖乙所示固定木塊時(shí),向左拉的小車,木塊相對(duì)于小車向右運(yùn)動(dòng),因此木塊受到的摩擦力與木塊的運(yùn)動(dòng)方向相反,即摩擦力的方向向左,又因?yàn)槟緣K處于平衡狀態(tài),彈簧測(cè)力計(jì)的拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等,圖中彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是0.2N,讀數(shù)是2.6N,所以摩擦力大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),即2.6N。11.【詳解】[1]滿載時(shí)“福建艦”排水量為8萬(wàn)噸,處于漂浮狀態(tài),受到的浮力等于重力,由阿基米德原理可知,“福建艦”受到的浮力等于排開水的重力,則“福建艦”受到的阻力為[2]“福建艦”勻速直線航行時(shí),處于平衡狀態(tài),受到的牽引力和阻力是一對(duì)平衡力,兩個(gè)力大小相等,則牽引力所做的功為[3]牽引力的功率為12.04左相等【詳解】[1]由圖c可知,在t1~t2時(shí)間內(nèi),物體處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),受到平衡力的作用,平衡力的合力為零。[2][3]由圖a、b可知,物體在t1~t2時(shí)間內(nèi),F(xiàn)1=8N,F(xiàn)2=l2N,這兩個(gè)力的合力為F=F2-F1=12N-8N=4N方向水平向右,因物體向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),故摩擦力大小f=F=4N方向水平向左。物體在t2~t3時(shí)間內(nèi),物體向右做減速運(yùn)動(dòng),但是壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,則摩擦力不變,仍等于做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力4N。[4]由圖c可知,在0~t1時(shí)間內(nèi),物體向右做加速直線運(yùn)動(dòng),由于壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,則摩擦力不變,仍等于做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力4N,方向仍然水平向左。所以物體在t2~t3時(shí)間內(nèi)與0~t1時(shí)間內(nèi)所受摩擦力相等。13.(1)勻速直線等于1.61.6(2)壓力大小(3)壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大A(4)錯(cuò)誤沒有控制單一變量【詳解】(1)[1][2]彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊,使其做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí),木塊水平方向上受到水平向左的滑動(dòng)摩擦力和水平向右的拉力,木塊處于平衡狀態(tài),這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,大小相等,即木塊受到的滑動(dòng)摩擦力等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。[3]由圖甲可知,彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,示數(shù)為1.6N。[4]若拉力增大為2N,木塊對(duì)木板的壓力不變,接觸面的粗糙程度也不變,木塊受到的摩擦力也不變,則木塊所受到的摩擦力仍為1.6N。(2)甲、乙兩實(shí)驗(yàn)中,接觸面粗糙程度相同,壓力不同,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同,即滑動(dòng)摩擦力大小不同,說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力大小跟壓力大小有關(guān)。(3)[1]乙、丙兩實(shí)驗(yàn)中,壓力相同,接觸面粗糙程度不同,丙中接觸面粗糙程度較大,比較乙、丙兩圖中的測(cè)力計(jì)示數(shù)可知,丙中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于乙中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),所以丙中滑動(dòng)摩擦力更大,由此可以得出結(jié)論:壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大。[2]由上述結(jié)論可知,壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大。要在拔河比賽中獲勝,需增大鞋底與地面的摩擦力,而接觸面壓力等于人的重力,可通過(guò)增大接觸面粗糙程度的方式增大摩擦力,三種鞋子中鞋底花紋較深的鞋子與接觸面粗糙程度最大,摩擦力最大,故A符合題意,BC不符合題意。故選A。(4
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