聽梁所近幾年數(shù)學中考分析會心得總結

聽梁所近幾年數(shù)學中考分析會心得總結聽梁所近幾年數(shù)學中考分析會心得總結篇一5月10日，我有幸參加了在興福中學舉行的全縣初中數(shù)學教師培訓會。在培訓會上，觀摩了九年級教師的試卷講評與復習課各一節(jié)，然后是兩位執(zhí)教課教師談自己的備課過程以及教學的心得體會，從中我收獲了許多：一、在教學過程中要注意數(shù)學思想的滲透和學習方法的引導。我們教學不能是機械的教學，應該通過一個題的講解，教師從中提煉出題中蘊含的思想、規(guī)律和方法。要讓學生通過我們的講解能融會貫通，舉一反三。二、學生是學習活動的主體，教師在教學過程中只是起“畫龍點睛”的作用。把課堂教給學生，給學生一個展示自我的機會，這樣不僅可以激發(fā)學生的學習興趣，更重要的是提高了學生的能力，而且有時候學生會有更好、更適合學生的解題方法，何樂而不為呢?三、處理問題要找準突破口，基礎知識要抓牢。復習一個知識點要把它放到一個問題中，以問題為載體，讓學生在解決應用的基礎上理解體會，達到復習的目的。四、講評試卷要按一定的流程：1、對試卷分析。2、自我改錯。3、訂正答案后學生進一步改錯。4、對重點題和錯題的講評。5、提煉方法。6、學生提出疑問。7、總結、整理所學知識和方法?？傊?，通過這次學習，我學到了很多，我也會努力把所學應用到自己的教學中，不斷提高自己的教學水平。聽梁所近幾年數(shù)學中考分析會心得總結篇二4月12日--13日我們參加臨沂市中考研討會，這對于們九年級教師我是一個很好的學習機會，也使自己對今年的命題趨勢和動向有了一定的了解和體會，現(xiàn)就我的心得作如下介紹：一、中考歷史命題依據（1）《歷史新課程標準》（2）《招生考試說明與復習指導》二、中考復習的方法（1）應加強考法研究，把握中考動向，緊扣考綱進行全面統(tǒng)一系統(tǒng)復習（2）精心備課，優(yōu)化課堂，提高課堂效率（3）復習祥略得當，主次分明（4）講練結合，實現(xiàn)知識的消化和鞏固（5）多研究《新課標》，分析近幾年中考試題。三、中考復習要重雙基，找變化，做到有的放矢從中考說明可以看出，歷史試卷的知識內容比例中國古代史32%；中國近現(xiàn)代史34%；世界史34%。題型及分值比例：選擇題40%，材料題60%。難以程度系數(shù)0.65，其中較容易題、中等難度題、較難題6:3:1。因此，在復習的過程中，必須要以基礎知識為主，把每位學生的基礎抓牢，使每位學生都能夠拿到基礎分。同時，要及時補充新增的考點，讓每位學生了解中考的題型，題目數(shù)量的變化，中考命題的新動向，做到知己知彼，百戰(zhàn)不殆。四、關注，聯(lián)系實際生活根據新課標的要求，歷史教學活動，要注重聯(lián)系生活實際，關注時政熱點，學習有用的歷史知識，近幾年中考歷史的命題趨勢，越來越注重把知識貫穿我們的生活，讓課堂充滿快樂，特別注重考查學生對歷史知識的實際運用能力。所以，這要求我們在平時的課堂上，多和我們實際生活相聯(lián)系，讓學生認為歷史知識無處不在，這樣可以激發(fā)學生的學習興趣，讓學生輕松的掌握知識。以上就是我這次參加會后主要的收獲，通過這次學習。我們對中考考試說明有了更加理解與認識。由此我對接下來的歷史