和大人一起讀小猴識字讀后感

和大人一起讀小猴識字讀后感和大人一起讀小猴識字讀后感篇一我最愛暑假，因為可以自由自在讀書啦！一年級的時候，有些字不認識，許多小詩、故事的意思也一知半解，媽媽耐心地讀《和大人一起讀》給我聽。今年暑假，我長大了，把弟弟當成孩子，讀《和大人一起讀（一）》給他聽。這本書中有很多有趣的故事，《狗熊請客》、《小貓咪穿鞋子》、《春天到了》，我邊讀邊表演，弟弟聽了“咯咯笑”。書中還有很多增長知識的成語故事，《鑿壁借光》、《聞雞起舞》、《畫龍點睛》，我繪聲繪色地讀，弟弟聽不懂，聽著聽著，他跑走了，我還不知道呢！這本書我最喜歡的故事是《春天到了》，故事是這樣的：春天到了，青蛙叫蟾蜍起床。可是，蟾蜍還想睡覺，讓青蛙過了五月半再叫醒他。青蛙轉(zhuǎn)頭看了看蟾蜍的日歷，原來十一月那張還沒撕掉呢，于是將十一月、十二月、一月、二月、三月和四月的都撕了，再去叫蟾蜍起床，一起去看美麗的春天。故事結(jié)束了，我在腦海里想啊想，春天是多么美好的季節(jié)啊，碧綠的柳條在風中輕柔地舞動；嫩綠的小草探出頭來，給大自然鋪上綠色的地毯；五顏六色的鮮花在枝頭爭妍斗艷。如果蟾蜍沒有起床，它就看不到這么美麗的春天了。我們早點起床，能看見日出，能讀書背詩，能跑步鍛煉，還能當老師教弟弟，這樣的生活多美好！暑假一起讀書哦，這樣的生活真美好！和大人一起讀小猴識字讀后感篇二今天，我和媽媽一起讀了《和大人一起讀》中的《我想你了》這個故事。這個故事講了放假后，小熊和爸爸媽媽回到鄉(xiāng)下爺爺家，見到日思夜想的爺爺。爺爺告訴小熊原來有一種感情，叫思念。和想念的人在一起，我們的心兒就像黑暗遇到陽光，會變得溫暖明亮。我也有很思念的人，就是我的太姥姥，她已經(jīng)離開我們很久了，但我還是很想她，特別是全家團圓的時候。媽媽說：“人去世了，我們就再也不會見面了?！笨晌矣X得只要我們想念她，在夢里也會相見的。親愛的太姥姥，我已經(jīng)是一名小學生了，我一定好好學習，等您來我夢里一定會說：“你真是最棒的小馬克”。和大人一起讀小猴識字讀后感篇三《和大人一起讀》是一本很有意義的書，它向我們展示了家庭閱讀的重要性和好處。通過這本書，我們可以看到父母和孩子一起讀書的場景，他們不僅僅是為了消磨時間，更是為了建立親密的關系，增強家庭凝聚力。這本書也提到了一些家庭閱讀的技巧和方法，例如如何選擇適合孩子的書籍，如何在閱讀中與孩子交流和互動等等。這些方法不僅可以幫助孩子提高閱讀能力，也可以幫助父母更好地了解孩子的想法和感受。通過這本書，我深刻認識到家庭閱讀的重要性，也感受到了與父母一起讀書的樂趣。我會盡可能多地和家人一起讀書，建立更加緊密的親密關系。同時，我也會鼓勵身邊的人多讀書，建立良好的閱讀習慣。和大人一起讀小猴識字讀后感篇四《和大人一起讀》這本書，讓我深刻地感受到了家長和孩子之間的交流與理解的重要性。在這個信息爆炸的時代，我們往往忽略了和孩子溝通的機會，導致了家庭教育的失衡。這本書的作者李雪給我們展示了如何和孩子建立良好的溝通關系。他通過一些有趣的故事和互動，讓孩子們了解到父母對他們的愛和關心，并且?guī)椭⒆觽儗W會如何表達自己的想法和感受。同時，父母也從孩子的角度去思考問題，更好地了解孩子的內(nèi)心世界。這本書不僅適合孩子閱讀，也適合父母和教育工作者閱讀。在孩子成長的過程中，父母是最重要的引導者和陪伴者，只有通過良好的溝通和交流，才能建立起孩子與父母之間的信任和親密關系?？傊@本書讓我