團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案活動(dòng)背景

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案活動(dòng)背景團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案活動(dòng)背景篇一為了加強(qiáng)公司員工的凝聚力和向心力，調(diào)動(dòng)員工的工作熱情和斗志，增強(qiáng)組織活力，改善組織文化，走進(jìn)自然，放松心境，提升組織整體溝通與協(xié)調(diào)的精神和本事，同時(shí)歡迎新員工的加入，讓新員工盡快融入公司，培養(yǎng)新員工對公司的信任感和歸屬感。人事部決定于本周六前往廣州笑翻天樂園參加一天的戶外拓展活動(dòng)，具體流程如下：08：00集合，從公司出發(fā)，前方廣州笑翻天樂園。09：00--09：30集中進(jìn)入笑翻天拓展基地：由教練介紹拓展活動(dòng)的科目，講解安全等注意事項(xiàng)。09：30--09：45組建團(tuán)隊(duì)：進(jìn)行拓展分隊(duì)，選隊(duì)長，取隊(duì)名，確定新隊(duì)的隊(duì)歌和口號。09：45--10：00破冰訓(xùn)練(團(tuán)隊(duì)熱身)視團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的男女比例、年齡情景組織進(jìn)行2-3個(gè)團(tuán)隊(duì)熱身游戲，目的讓隊(duì)員之間增進(jìn)了解，消除隔閡，逐步增進(jìn)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)意識。為拓展活動(dòng)作前期準(zhǔn)備。10：00--11：45(山谷游樂區(qū))競技項(xiàng)目：突出重圍---攀壁：參與人員站立于懸空的鋼絲上，堅(jiān)持良好的身體平衡狀態(tài)，障礙物重重的包圍圈后須徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素質(zhì)、隊(duì)員的緊密配合，堅(jiān)韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵。(良好的體能，堅(jiān)強(qiáng)的耐力和意志力是完成任務(wù)的關(guān)鍵！)木樁橋---天羅地網(wǎng)：隊(duì)員在經(jīng)過搖晃不定的木樁橋后，必須經(jīng)過設(shè)置結(jié)構(gòu)錯(cuò)綜復(fù)雜障礙重重的天羅地網(wǎng)。前有堵截、后有追兵，時(shí)間緊迫、困難重重，如何過關(guān)(要步調(diào)一致、靈活應(yīng)變、果敢的行動(dòng)，才能完成任務(wù)！)空中鋼絲―極速圓木：參訓(xùn)隊(duì)員從出發(fā)點(diǎn)經(jīng)過位于高空的鋼絲，然后再經(jīng)過連綿起伏的圓木橋回到原地。須具備良好的心理素質(zhì)和相互支持、緊密配合團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神才能取得優(yōu)異成績！(克服心理障礙，應(yīng)對困難，勇于挑戰(zhàn)自我！)豎網(wǎng)橋---懸空搖擺：參訓(xùn)隊(duì)員分別站立于豎網(wǎng)的兩側(cè)，雙手抓緊網(wǎng)繩經(jīng)過跨度長達(dá)40米之寬的終點(diǎn)站，然后從晃蕩不定的伸展橋回到。(良好的身體及心理素質(zhì)、隊(duì)員的緊密配合，堅(jiān)韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵)11：45--12：00活動(dòng)點(diǎn)評：根據(jù)上午各參訓(xùn)競技團(tuán)隊(duì)的具體表現(xiàn)，各隊(duì)隊(duì)長的組織領(lǐng)導(dǎo)和隊(duì)員的組織紀(jì)律、精神面貌、團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及團(tuán)隊(duì)中存在的不足等方面進(jìn)行點(diǎn)評！12：00--14：00午餐時(shí)間(參觀楊四將軍廟)14：00―16：00團(tuán)隊(duì)大比拼競技項(xiàng)目：踏籠飛渡：此項(xiàng)目由連綿起伏的浮箱和搖晃不定的竹籠組成，極大地考驗(yàn)參訓(xùn)隊(duì)員的體能和意志，參訓(xùn)隊(duì)員必須一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，堅(jiān)定不移，才能順利經(jīng)過。(檢驗(yàn)隊(duì)員的團(tuán)結(jié)協(xié)助、互相支持、相互配合的精神！)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案活動(dòng)背景篇二為進(jìn)一步豐富我校教職工的精神文化生活，積極推進(jìn)校園文化建設(shè)，倡導(dǎo)教師“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”的理念，經(jīng)工會(huì)委員會(huì)研究決定，組建教職工文體團(tuán)隊(duì)。一、文體團(tuán)隊(duì)類型根據(jù)目前實(shí)際，先行成立書畫隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、羽毛球、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)。二、組織領(lǐng)導(dǎo)1.各文體隊(duì)在校工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下以業(yè)余時(shí)間為主按計(jì)劃開展活動(dòng)。2.各文體隊(duì)隊(duì)長選暫由校工會(huì)推薦。各隊(duì)隊(duì)長根據(jù)工會(huì)工作要求，明確活動(dòng)計(jì)劃，全面管理和協(xié)調(diào)隊(duì)員訓(xùn)練、展示、比賽等事務(wù)。3.各文體隊(duì)由下列老師擔(dān)任隊(duì)長：三、各文體隊(duì)活動(dòng)安排表四、實(shí)施過程及要求1.所有教職工均可根據(jù)自己的愛好，自愿選一個(gè)項(xiàng)目報(bào)名。2.請各隊(duì)隊(duì)長負(fù)責(zé)督促本隊(duì)老師積極參與活動(dòng)，做到活動(dòng)有組織、有紀(jì)律、有質(zhì)量，活動(dòng)時(shí)間為每周四4點(diǎn)――4點(diǎn)30，雙周集中活動(dòng)，隊(duì)長完成活動(dòng)記載(包括時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員簽到)，單周自由活動(dòng)。五、未盡事宜，另行通知。團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案活動(dòng)背景篇三本方案設(shè)置的目的：1、主要為增加督導(dǎo)間的了解，增進(jìn)督導(dǎo)間感情；2、部分解決督導(dǎo)歸屬感不強(qiáng)，總感覺自己在單打獨(dú)斗；3、部分解決公司督導(dǎo)帶教機(jī)制不完善；4、打造督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，提倡互幫互助，共同成長；5、督導(dǎo)們相互學(xué)習(xí)的同時(shí)相互監(jiān)督；6、部分解決公司對店鋪監(jiān)管的缺失；7、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。方案具體操作方法:1、督導(dǎo)共9人，分三組（抓鬮）PK，每季度抓鬮一次2、PK內(nèi)容：小組完成率3、PK獎(jiǎng)懲：1）每月度結(jié)束后，大家一起組織活動(dòng)（PK開始前決定，形式不限）；2）經(jīng)費(fèi)：完成率最低的小組出雙份，完成率最高的小組不用出錢，完成率居中的小組自費(fèi)并給其余小組成員買小禮物及擔(dān)負(fù)活動(dòng)過程中的服務(wù)工作；3）區(qū)經(jīng)，銷售部助理，銷售部總監(jiān)抓鬮確定自己所在組別4）督導(dǎo)（個(gè)人）每月最高完成率獎(jiǎng)金1000元，轉(zhuǎn)用于發(fā)放小組第一的獎(jiǎng)金其他：1、督導(dǎo)如需一同出差解決小組內(nèi)店鋪問題，由問題店鋪直管督導(dǎo)提前向區(qū)經(jīng)口頭說明店鋪問題，及邀請其