中班安全防風(fēng)防雪教案

演講人：日期：中班安全防風(fēng)防雪教案目錄CONTENTS課程背景與目標(biāo)防風(fēng)安全知識(shí)講解防雪安全知識(shí)普及實(shí)際操作演練環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)總結(jié)回顧與拓展延伸活動(dòng)安排01課程背景與目標(biāo)中班幼兒正處于冬季，天氣寒冷，降雪天氣增多，容易出現(xiàn)安全隱患。冬季氣候特點(diǎn)中班幼兒對(duì)危險(xiǎn)事物的認(rèn)知能力有限，容易在雪天發(fā)生意外。幼兒認(rèn)知特點(diǎn)通過防風(fēng)防雪安全教育，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。安全意識(shí)培養(yǎng)課程背景介紹010203安全教育重要性預(yù)防意外傷害增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，預(yù)防因風(fēng)雪天氣造成的意外傷害。從小培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，為未來的生活奠定基礎(chǔ)。培養(yǎng)安全意識(shí)通過防風(fēng)防雪安全教育，提升幼兒在緊急情況下的應(yīng)急能力。提升應(yīng)急能力掌握基本的防風(fēng)防雪技能，如正確使用帽子、圍巾、手套等保暖用品。技能目標(biāo)培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，教育幼兒在雪天要注意安全，遵守規(guī)則。態(tài)度目標(biāo)了解防風(fēng)防雪的基本知識(shí)，知道在雪天如何保護(hù)自己。知識(shí)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)與要求02防風(fēng)安全知識(shí)講解微風(fēng)（0-2級(jí)）輕微的風(fēng)，對(duì)中班孩子幾乎無影響，但應(yīng)教會(huì)孩子識(shí)別并注意安全。和風(fēng)（3-4級(jí)）樹葉搖晃，旗幟飄揚(yáng)，此時(shí)應(yīng)提醒孩子避免在高大樹木或廣告牌下玩耍。強(qiáng)風(fēng)（5-6級(jí)）樹枝搖擺，風(fēng)聲呼嘯，此時(shí)應(yīng)盡量避免外出，若在外應(yīng)立即尋找避風(fēng)場所?？耧L(fēng)（7級(jí)以上）樹木折斷，房屋受損，此時(shí)應(yīng)緊急避險(xiǎn)，切勿在室外逗留。風(fēng)力等級(jí)劃分及危害避風(fēng)場所選擇與注意事項(xiàng)堅(jiān)固的建筑物內(nèi)如教室、宿舍、圖書館等，應(yīng)關(guān)閉門窗，避免風(fēng)力侵襲。地勢(shì)較低處避風(fēng)時(shí)應(yīng)選擇地勢(shì)較低的地方，避免強(qiáng)風(fēng)帶來的高空墜物風(fēng)險(xiǎn)。遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物品避風(fēng)時(shí)要遠(yuǎn)離廣告牌、大樹、臨時(shí)搭建物等易被風(fēng)吹動(dòng)的物品，防止被砸傷。保持通訊暢通在避風(fēng)場所內(nèi)要保持通訊暢通，以便及時(shí)獲取外界信息或?qū)で髱椭?。在?qiáng)風(fēng)中行走時(shí)，應(yīng)尋找穩(wěn)固的物體作為支撐，避免被風(fēng)吹倒或吹走。迎風(fēng)行走時(shí)，應(yīng)彎腰前行，以降低身體重心，減少風(fēng)阻。如被困在室外，應(yīng)立即尋找避風(fēng)處并呼救，等待救援人員的到來。同時(shí)要保持冷靜，不要驚慌失措。在緊急情況下，應(yīng)優(yōu)先保護(hù)頭部和重要器官，如用手抱頭、蜷縮身體等，以減少受傷的風(fēng)險(xiǎn)。緊急情況下自救方法尋找穩(wěn)固物體彎腰前行呼救與等待救援自我保護(hù)03防雪安全知識(shí)普及雪是由混合云中的水蒸氣在冷卻過程中直接凝結(jié)成冰晶，并在降落過程中逐漸增長形成的。雪的成因根據(jù)降雪時(shí)的氣溫和冰晶的形態(tài)，雪可分為干雪、濕雪、冰粒、米雪等多種類型。雪的分類雪具有潔白、松散、多孔等特性，且對(duì)音、光有較好的吸收和反射作用。雪的特點(diǎn)雪的成因及分類特點(diǎn)010203設(shè)施檢查定期檢查校園內(nèi)的供暖、排水等設(shè)施，確保其正常運(yùn)行，防止因積雪導(dǎo)致設(shè)施損壞或安全隱患。積雪清理及時(shí)清理校園內(nèi)的積雪，特別是道路、操場、樓梯等易滑倒的地段，防止積雪過厚影響通行。防滑措施在清理積雪的同時(shí)，可在路面撒融雪劑或鋪設(shè)防滑墊，以降低路面滑倒的風(fēng)險(xiǎn)。校園內(nèi)積雪清理和防滑措施防雪準(zhǔn)備在降雪過程中，要注意慢行，避免突然加速或急停，以防摔倒；同時(shí)，要遠(yuǎn)離樹木、廣告牌等易被雪壓塌的物體，以免發(fā)生危險(xiǎn)。應(yīng)對(duì)措施應(yīng)急處理如果不慎摔倒，應(yīng)立即檢查身體狀況，如有疼痛或受傷，應(yīng)立即尋求幫助；同時(shí)，要注意保暖，防止因身體暴露在寒冷環(huán)境中導(dǎo)致失溫。在外出前，要關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，了解降雪情況和道路狀況，做好防寒保暖和防滑準(zhǔn)備。外出活動(dòng)時(shí)防雪準(zhǔn)備和應(yīng)對(duì)04實(shí)際操作演練環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)模擬突發(fā)大風(fēng)天氣演練流程疏散路線按照預(yù)定的疏散路線，迅速有序地撤離到安全區(qū)域，避免在樹下、廣告牌下等危險(xiǎn)區(qū)域停留。防護(hù)措施指導(dǎo)學(xué)生迅速采取防護(hù)措施，如雙手抱頭、緊閉嘴巴和眼睛，躲避在墻角或堅(jiān)固的物體旁。緊急集合在接到大風(fēng)預(yù)警信號(hào)后，立即召集所有學(xué)生和教師緊急集合到安全區(qū)域。在降雪天氣時(shí)，盡量組織學(xué)生在室內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)，關(guān)閉門窗，防止風(fēng)雪進(jìn)入教室。室內(nèi)活動(dòng)指導(dǎo)學(xué)生做好保暖措施，如穿戴棉衣、棉帽、手套等，確保身體溫暖。保暖措施在降雪停止后，組織學(xué)生參與清理積雪的活動(dòng)，重點(diǎn)清理校園內(nèi)的道路、操場等區(qū)域的積雪，防止滑倒摔傷。清理積雪模擬降雪天氣應(yīng)急處理過程將學(xué)生分成若干小組，分別進(jìn)行大風(fēng)和降雪天氣的應(yīng)急處理演練。演練分組小組內(nèi)成員相互協(xié)作，按照演練流程進(jìn)行實(shí)際操作，教師巡回指導(dǎo)，及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。小組演練演練結(jié)束后，組織學(xué)生進(jìn)行總結(jié)，分享經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)天氣事件的應(yīng)急處理能力。演練總結(jié)學(xué)生分組進(jìn)行實(shí)踐操作練習(xí)05總結(jié)回顧與拓展延伸活動(dòng)安排風(fēng)的形成與危害了解風(fēng)的基本概念、形成原因以及風(fēng)對(duì)人們生活和環(huán)境的危害。雪的形成與特點(diǎn)了解雪的基本形態(tài)、形成條件以及降雪對(duì)人們生活和環(huán)境的影響。防風(fēng)措施掌握在戶外和室內(nèi)如何采取有效措施防風(fēng)，包括穿戴防風(fēng)衣、圍巾、手套等。防雪措施了解在雪天如何保護(hù)自己和周圍環(huán)境，包括清理積雪、使用防滑設(shè)備等。關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)總結(jié)回顧家長與孩子共同參與防風(fēng)防雪知識(shí)問答，鞏固所學(xué)知識(shí)。問答環(huán)節(jié)親子活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)分享組織家長與孩子一起進(jìn)行防風(fēng)防雪模擬演練，提高孩子的實(shí)際操作能力。邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長分享在風(fēng)雪中保護(hù)孩子的實(shí)用技巧和心得。家長參與互動(dòng)交流環(huán)節(jié)及時(shí)了解天氣變化，做好防風(fēng)防雪準(zhǔn)備。關(guān)注天氣預(yù)報(bào)拓展延伸：日常生活中防風(fēng)防雪小技巧分