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文檔簡(jiǎn)介
甘肅省白銀市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期末考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).注意抄寫(xiě)正確無(wú)誤,字跡工整,書(shū)寫(xiě)整潔美觀,格式正確。
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).給下列加點(diǎn)的字注音。
懲罰(
)
侮辱(
)
便箋(
)
潛藏(
)
憧憬(
)
悄然(
)
高亢(
)
迂回(
)2).5.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。bōli_______dǒupéng_______héǎi_______chúfáng_______línglì_______kāngkǎi_______táozuì_______dàngyàng_______3).借助文言文中詞語(yǔ)的意思,推想后面四字詞語(yǔ)的意思。
(1)為是其智弗若與(不)
自愧弗如:_________________
(2)處士笑而然之(對(duì),正確)
不以為然:____________________4).課文積累。
(1)“在八千多日的匆匆里,除_______外,又剩下些什么呢?過(guò)去的日子________,被_______________,被__________?!北径挝淖诌x自________的散文《匆匆》
(2)“一人雖聽(tīng)之,一心以為有鴻鵠將至,____________?!甭?lián)系課文,我知道所填句子的意思是:____________________。5).6.補(bǔ)寫(xiě)句子。(1)明月別枝驚鵲,_____。(辛棄疾《西江月?夜行黃沙道中》)(2)_____,水村山郭酒旗風(fēng)。(杜牧《江南春》)評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(
)A.我國(guó)古代思想家用五種物質(zhì)說(shuō)明世界萬(wàn)物的起源,它們是:金、木、水、火、土。B.人們常用“五谷豐登”形容豐收,“五谷”指稻、黍、稷、麥、菽。C.人們稱不會(huì)唱歌或唱歌跑調(diào)的人叫“五音不全”,這“五音”是指五種曲調(diào)。D.神話傳說(shuō)中,天破了個(gè)大洞,女?huà)z用五彩石補(bǔ)天。“五彩石”就是黃、青、赤、白、黑這五種顏色的石頭。2).下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.《北京的春節(jié)》重點(diǎn)寫(xiě)了臘八、臘月二十三、除夕、正月初一、正月十五的情形。B.成語(yǔ)“高山流水”通常比喻知音難遇或樂(lè)曲高妙。C.《玄秘塔碑》是柳公權(quán)的楷書(shū)代表作之一。D.男子十八歲舉行加冠禮表示成年,也稱“弱冠”。3).下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是(
)A.徘徊(huái)
匪徒(fěi)
驚惶(huāng)
依偎(wēi)B.撥弄(bá)
笨拙(zhuō)
傾覆(fù)
花蕊(lěi)C.剝削(xuē)
不禁(jīn)
藏戲(zàng)
間斷(jiàn)D.僻靜(pì)
寬慰(wèi)
哀思(āi)
迷蒙(móng)評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).我們的同志在困難的時(shí)候,要看到成績(jī),要看到光明,要提高我們的勇氣。(仿寫(xiě)句子)
我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,要_________,要_________,要_________。評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。
看望
面包
美好的
摟著
烤
奶奶
擦
門(mén)鈴
緊緊地
時(shí)光
按響的
鈴兒2).連一連:請(qǐng)將下列作品與作者國(guó)籍及作品中的人物對(duì)應(yīng)起來(lái)
《魯濱遜漂流記》
英國(guó)
哈克
《騎鵝旅行記》
美國(guó)
“星期五”
《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》
瑞典
阿卡評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。
()他想,這是誰(shuí)丟的,真不講衛(wèi)生。
()他看見(jiàn)地上有一團(tuán)白白的東西。
()忽然,他看見(jiàn)有幾個(gè)小同學(xué)在打掃操場(chǎng),爭(zhēng)做好事。
()下課了,張良在操場(chǎng)上玩。
()他連忙回頭,不好意思地拾起剛才看到的那一團(tuán)白紙。
()想著,他就若無(wú)其事地走開(kāi)了。
()走近一看,原來(lái)是一團(tuán)廢紙。2).按琥珀形成的過(guò)程將下面句子的順序重新排列。(填序號(hào))
()一只蜘蛛剛向一只蒼蠅撲過(guò)去,一大滴松脂將它們一齊包在里面。
()很久很久以前的一個(gè)夏天的晌午,太陽(yáng)火辣辣地照射著樹(shù)林,許多老松樹(shù)滲出厚厚的松脂。
()松脂球埋在泥沙里,漸漸形成了化石。
()松脂繼續(xù)滴下來(lái),最后積成一個(gè)松脂球,把兩只小蟲(chóng)包裹在里面。
()陸地沉下去,海水漫上來(lái),把整個(gè)森林淹沒(méi)了。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《宇宙生命之謎》科學(xué)家們經(jīng)過(guò)一系列的考察,認(rèn)為人類可以移居火星。()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).6.游子吟唐·孟郊慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。1.詩(shī)中“游子”的含義是______________,“寸草”比喻_____________,“三春暉”比喻___________。
2.這首詩(shī)描繪了一位母親為將遠(yuǎn)行的兒子趕制衣服的動(dòng)人情景,表現(xiàn)了__________,同時(shí)也抒發(fā)了______________。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作與表達(dá)。
勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福,勞動(dòng)創(chuàng)造了美。微笑的勞動(dòng)就能讓環(huán)境增添一份綠色。我也勞動(dòng)過(guò),雖然我的勞動(dòng)不是艱辛的,艱苦的,但是卻能讓我知道,只有勞動(dòng)了,生活就會(huì)變得更美好。
請(qǐng)以“勞動(dòng)”為話題寫(xiě)一篇幅文章,題目自擬。如《勞動(dòng)最光榮》《勞動(dòng)最幸福》《勞動(dòng)最快樂(lè)》……評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。乘車①公交車剛剛啟動(dòng),又突然停下,停下還不算,司機(jī)又鉆出駕駛室,從前門(mén)跳下了車。②就在滿車乘客都以為司機(jī)是要去扳正后視鏡時(shí),他上來(lái)了,手上多了一個(gè)老人常用的購(gòu)物小推車,小推車鼓鼓的,顯然裝滿了東西。接著,跟在司機(jī)后面的是一個(gè)老奶奶,老奶奶哆哆嗦嗦地向司機(jī)致謝,向全車人致謝。她自言自語(yǔ)地說(shuō),今早去了市場(chǎng),買(mǎi)了幾天的菜,把小推車拖到站臺(tái)上,已累得滿頭大汗,正擔(dān)心怎么上車,司機(jī)就下來(lái)幫忙了。③全車人都在等老奶奶顫巍巍地刷卡,顫巍巍地坐好。有個(gè)愣小伙不屑地說(shuō):“都一把年紀(jì)了,叫兒孫幫你淘寶,不就可以安心在家等人送貨上門(mén)了嗎?省得大熱天出門(mén),你受罪,我們也受罪。”④全程緘默的司機(jī)忽地回過(guò)頭,瞪著那小伙半晌,才扭過(guò)頭去啟動(dòng)汽車。他大聲說(shuō):“年輕人,不到70歲,你就不會(huì)懂得在超市里摸這摸那的樂(lè)趣。老人家,難得出一趟門(mén),多多體諒吧?!雹葸€有一次,也是在公交車上,前門(mén)的乘客已經(jīng)悉數(shù)上車,司機(jī)正要開(kāi)動(dòng)汽車時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)后門(mén)被人拍響。司機(jī)打開(kāi)后門(mén),只見(jiàn)一個(gè)弓著背的老奶奶吃力地提著一張輪椅,向旁人發(fā)出求助的眼神。離車門(mén)最近的一位阿姨連忙幫她把輪椅拎上來(lái),緊接著,伸進(jìn)車廂的是一副拐杖,阿姨也接住放好。忽然,阿姨像發(fā)現(xiàn)了什么,連忙跳了下車,與老奶奶一起,慢慢把真正的“主角”扶了上來(lái)——這是一位行動(dòng)不便的老爺子。車上的人有的伸出手扶一把,有的讓出兩個(gè)座位,好不容易才安頓好他們。⑥等得有些不耐煩的一個(gè)中年乘客冷不丁地說(shuō)了句:“都這樣了,還出來(lái),還要坐公交車。我們還要趕著上班呢?!崩夏棠绦⌒牡刈ブ鰴?,一邊小步挪前刷卡,一邊對(duì)車上的乘客說(shuō):“真不好意思啊,讓你們久等了。老伴想出門(mén)買(mǎi)雙鞋子,試穿了才知道舒不舒服。坐輪椅的人,悶在家里久了,也想出門(mén)透透氣?!雹哌@一路,司機(jī)把車開(kāi)得又慢又穩(wěn)。我注意到,不僅拄著拐杖的老爺子,連那貼身照料著的老奶奶,都興致勃勃地注視著窗外。他們已經(jīng)有多久沒(méi)到街上走走???⑧誰(shuí)都有出門(mén)的權(quán)利,老人也不例外。請(qǐng)耐心等待或伸手相幫,給老人家們一個(gè)安心出門(mén)的機(jī)會(huì)吧。⑨此時(shí),車外陽(yáng)光明媚,馬路兩旁的大樹(shù)茂盛挺撥,樹(shù)下的花兒綻開(kāi)著笑臉,街上的行人悠閑地聊著、走著,一派祥和。(選自《羊城晚報(bào)》,有改動(dòng))1.短文畫(huà)線句子在詞語(yǔ)運(yùn)用上有什么特點(diǎn)?這樣寫(xiě)有什么好處?
______________________________________
2.短文要表達(dá)的中心意思是什么?這意思是怎樣一步一步表達(dá)出來(lái)的?
______________________________________
3.短文的結(jié)尾別有深意,結(jié)合你對(duì)短文的理解,寫(xiě)出你的體會(huì)。
______________________________________
4.學(xué)校打算組織同學(xué)們到社區(qū)開(kāi)展“敬老、助老”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),媽媽以影響學(xué)習(xí)為由,建議你不要參加。請(qǐng)你說(shuō)服媽媽,讓她同意你參加活動(dòng)。
_______________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選出下列句子所使用的描寫(xiě)方法。
A.語(yǔ)言描寫(xiě)
B.動(dòng)作描寫(xiě)
C.外貌描寫(xiě)
D.心理描寫(xiě)
(1)我蹲在院子的地上,用樹(shù)枝撥弄著一個(gè)蟻穴,爬著去找更多的蟻穴。
(
)
(2)他那披散的長(zhǎng)頭發(fā)中間露出一張蒼白的臉,顯然是受過(guò)苦刑了。
(
)
(3)董存瑞堅(jiān)決地說(shuō):“連長(zhǎng),我去炸掉它!”
(
)
(4)鍋中的一切,對(duì)八兒來(lái)說(shuō),只能猜想:果子已稀爛到認(rèn)不清楚了吧,飯豆會(huì)煮得渾身腫脹了吧,花生仁吃來(lái)總該是面面的了!
(
)2).選詞填空。
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