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文檔簡(jiǎn)介
甘肅省嘉峪關(guān)市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版隨堂測(cè)試(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).譚明要給遠(yuǎn)方的朋友寫信,介紹家鄉(xiāng)的美食——遂溪沙蟲,請(qǐng)你根據(jù)語境和拼音幫他把信中不會(huì)寫的詞語寫到相應(yīng)的橫線上。
沙蟲軟軟長長的,渾身光裸無毛,就像放大版的(qiūyǐn)_______,沙蟲對(duì)生長環(huán)境的質(zhì)量十分(mǐngǎn)______,一旦被(wūrǎn)_______則不能成活.沙蟲肉質(zhì)(cuìnèn)_______,味道鮮美,營養(yǎng)高,可鮮食、亦可曬干后食。不管是(qīngzhēng)________鮮沙蟲,還是粉炸沙蟲干,都會(huì)讓你舍不得放下(kuàizi)________。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).認(rèn)真拼讀,工整書寫詞語
(1)傳說這首曲子是音樂家在láiyīn(
)河畔pǔxiě(
)而成的。
(2)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,布達(dá)拉宮金碧輝煌wēié(
)壯觀。
(3)月圓之夜,lǚlǚchúnjìng(
)月光灑在江面上,令人táozuì(
)2).考考你的積累。
(1)紅軍不怕遠(yuǎn)征難,_____。
(2)明月別枝驚鵲,_____。_____,聽取蛙聲一片。
(3)鍾子期死,伯牙_____,終身不復(fù)鼓琴,_____。3).名句默寫。
(1)一水護(hù)田將綠繞,____________。(王安石《書湖陰先生壁》)
(2)九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。____________,____________。[劉禹錫《浪淘沙(其一)》]
(3)____________,不以能文為本。
(4)五行:____________
五谷:____________
五音:____________
五彩:____________4).下列對(duì)加點(diǎn)詞語的解釋有誤的一項(xiàng)是(
)A.那時(shí)我的父親還在世,家景也好。(家境)B.而且知道他和我仿佛年紀(jì)。(好像)C.海邊有如許五色的貝殼。(如此,這樣)D.只是無端的覺得狀如小狗而很兇猛。(沒有來由地)5).在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語
()的土地
()的宇宙
()的歸宿
()地說著
()地打碎
()地開采評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列選項(xiàng)中,詞語的書寫全部正確的是(
)A.風(fēng)箏
眨眼
鐘脹
筷子B.寂漠
控制
嘆息
徘徊C.念叨
驚惶
徹底
苦刑D.僻免
領(lǐng)域
清脆
蟋蟀2).下面的語段,概括經(jīng)典情節(jié)的名字,正確的是(
)
徐州之戰(zhàn)劉備戰(zhàn)敗。關(guān)羽經(jīng)張遼勸說,約法三章暫時(shí)投降了曹操,為曹操斬顏良、誅文丑,解白馬之圍,后得知?jiǎng)湓谠B處便想去找劉備。曹操為了挽留關(guān)羽對(duì)其避而不見。關(guān)羽只能不辭而別,沿路經(jīng)過了五個(gè)關(guān)口,守將都不放行,關(guān)羽一一殺之,最后與劉備會(huì)和。A.單刀赴會(huì)B.桃園三結(jié)義C.三英戰(zhàn)呂布D.過五關(guān)斬六將3).下列句子中,畫“——”的四字詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.我軍神出鬼沒,敵人被打得暈頭轉(zhuǎn)向。B.我們只有問心無愧,說話做事才能理直氣壯。C.溫暖的陽光透過一塵不染的玻璃照進(jìn)我們的教室。D.做事時(shí)要心神專一,若小心翼翼,是很容易出錯(cuò)的。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).仿照例句,用相同的修辭手法寫一個(gè)句子。
例:過了二十三,大家就更忙了,春節(jié)眨眼就到了啊。
________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).用線連接詩句和題目。
不要人夸好顏色
潭面無風(fēng)鏡未磨
《墨梅》
湖光秋月兩相和
芳草萋萋鸚鵡洲
《望洞庭》
千里鶯啼綠映紅
只流清氣滿乾坤
《江南春》
晴川歷歷漢陽樹
水村山郭酒旗風(fēng)
《黃鶴樓》2).連一連
堅(jiān)定的考驗(yàn)
嚴(yán)峻的環(huán)境
惡劣的腳步
晶瑩的狂風(fēng)
呼嘯的豐碑評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子整理成一段通順的話,在括號(hào)里標(biāo)出序號(hào)。
(
)將軍高興極了,想試一下。
(
)于是,他請(qǐng)人在這張弓上雕刻了各種各樣的花紋。
(
)他很珍愛這張弓,想把它修飾一下。
(
)他用力一拉,沒想到,弓——斷了。
(
)那美麗的圖案,看上去非常精美。
(
)古時(shí)候,有位將軍得到一張射得又遠(yuǎn)又準(zhǔn)的好弓。2).把下面的句子整理成一段通順的話。
(
)花開過后,就開始結(jié)青色的辣椒。
(
)過了些天,一棵棵小嫩芽拱出土,長出了葉子。
(
)我滿心歡喜地種下了辣椒種子。
(
)到了盛夏,每株辣椒已有半尺高了,莖上綴滿了欲放的花苞。
(
)我經(jīng)常給它澆水,保持泥土濕潤。
(
)不久,辣椒由青變紅,非常惹人喜愛。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷對(duì)錯(cuò)。
《騎鵝旅行記》中的大公羊?qū)δ釥査拐f要當(dāng)心島上的裂縫,它們把島上最大的裂縫稱為“無底洞”。()評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩詞賞析七律?長征紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。
,
。1.把這首詩補(bǔ)充完整。
2.這首詩圍繞“_______”展開敘事,贊美了紅軍不畏艱險(xiǎn)、勇往直前的氣概。
3.“萬水千山”一詞高度概括了長征途中遇到的一切艱難險(xiǎn)阻。詩中_______和_______是“千山”的代表,_______和_______是“萬水”的代表。
4.詩的最后兩句寫出了紅軍勝利大會(huì)師的喜悅之態(tài),預(yù)示了_______?!癬______”一詞使全詩的樂觀主義精神得到了進(jìn)一步的體現(xiàn)和升華。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).請(qǐng)從以下兩道習(xí)作題中任選一道寫一篇習(xí)作。
(1)每個(gè)漢字都有著豐富的文化內(nèi)涵。選擇一個(gè)感受最深的漢字寫一篇習(xí)作,可以從“甜、樂、淚、暖、悔、望、迷、妙、變、忙、尋、讓”里選,也可以選其他的字??梢詫懮钪邪l(fā)生過的事情,也可以寫想象故事。語句要通順。題目自擬,不少于400。
(2)當(dāng)前,國內(nèi)疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜,抗擊疫情是一場(chǎng)全民運(yùn)動(dòng),我們身在其中,責(zé)無旁貸。尤其春節(jié)假期將至,人員流動(dòng)聚集增加,疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)增大,防控壓力加大。為鞏固來之不易的抗疫成果,保障人民生命健康安全,請(qǐng)以一名少先隊(duì)員的身份寫一份倡議書。要求:(1)格式正確;(2)內(nèi)容具體、清楚,分條提出合理化的建議;(3)語言準(zhǔn)確、精煉;(4)正文字?jǐn)?shù)不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀輕輕的一聲叮嚀①出差在外,在一農(nóng)家借宿一夜,放亮?xí)r又踏上一段新路。一陣積水響,老大娘追出來,拿著一把她女兒的小花傘:“帶上……”看她那慈祥的目光,(霎、剎)時(shí),我像是聽見了母親的叮嚀。②路上果然下了大雨,許多人在樹下店旁躲雨,我撐開那把傘,照舊走著,一種說不清卻感人至深的溫暖和情感洋溢在我的周圍。③途中的一天晚上,我在招待所翻書,讀到一篇“母性”的文章。④我和太太在馬來西亞檳榔嶼參加一個(gè)游覽團(tuán)體。向?qū)覀兊较鹉z園參觀割膠。一個(gè)男童爬上一棵椰樹,正打算用彎刀割下一個(gè)椰子,他母親便在附近房子里叫嚷。⑤我告訴太太:“她說‘孩子,小心啊,別把手指割掉’?!雹尴?qū)@訝地問:“原來你懂馬來話?!雹呶掖穑骸拔也欢2贿^我了解母親的叮嚀。”⑧出差回單位后,我把自己傘下的感受和這則故事說給一位長輩聽,他的眼睛似乎有些濕潤,他說他的母親早(已、以)過世,但母親那句“好好工作,注意身體”的囑咐,一句最平常不過的話,伴隨他走過了風(fēng)風(fēng)雨雨四十年,成了母親最珍貴的(遣、遺)產(chǎn)。⑨我感動(dòng)至極。想起了我的母親。小時(shí)候去上學(xué)時(shí),她總在我出門時(shí)給我整理凌亂的衣服輕輕地叮嚀:“走好,聽老師話?!雹庥质且粋€(gè)雨天,我騎車去約會(huì)。中華門城門下,剛認(rèn)識(shí)不久的女友走到我身邊,輕輕地掀下雨披的帽子:“看你熱得,快把雨披脫下來?!痹瓉?,雨早已停了,我額上全是汗??諝猓ㄝp、清)新得很,吸入肺腑的全是溫馨。?想到每次約會(huì)結(jié)束,我推著自行車準(zhǔn)備走的時(shí)候,她忘不了說一句“騎好,晚上早一點(diǎn)休息”。于是我認(rèn)可她了,因?yàn)闆]有愛心的人,是不會(huì)為別人著想的。1.給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音(在正確讀音下畫橫線)
出差(chā
chāi)________
小花傘(sǎn
shǎn)_________
著想(zháo
zhuó)______
似乎(shì
sì)_______
2.將文中括號(hào)里不正確的字劃去。
3.從文中找出2對(duì)近義詞。
_______—_______
_______—_______
4.三至七自然段中的“我”與文中其它地方出現(xiàn)的“我”是不是同一個(gè)人??jī)蓚€(gè)“我”分別是誰?____
5.“我”聽不懂馬來話,為什么知道男童的母親說的話?____評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選字填空。
供
貢
(
)給
(
)獻(xiàn)
提(
)
進(jìn)(
)
(
)應(yīng)
納(
)2).用“√”給下列多黑字選擇正確的讀音,并用另一個(gè)讀音組詞。
磅礴(bàngpáng)________
沉著(zháozhuó)________
紅叉(chāchà)________
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