2025年仁愛科普版七年級科學(xué)上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年仁愛科普版七年級科學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、下列是用量筒量取液體的一些操作，其中不正確的是（）A.當(dāng)量筒放置在較低的桌面上，不便于觀察讀數(shù)時，把量筒舉起，與視線平行后讀數(shù)B.讀數(shù)時，視線與量筒內(nèi)凹液面的最低點保持水平C.向量筒內(nèi)傾倒液體，當(dāng)液體接近刻度時，改用滴管向量筒內(nèi)滴加液體D.首先要選一個量程合適的量筒，把它放在平穩(wěn)的水平桌面上，并使量筒的刻度線正對自己2、下述措施對預(yù)防近視眼沒有幫助的是（）A.看書寫字時眼睛離書本距離保持在33cm以上B.長期堅持做眼保健操C.發(fā)現(xiàn)視力下降時應(yīng)立即佩戴近視眼鏡D.用眼1小時后休息20分鐘左右3、根據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)說，下列說法正確的是()A.“滄海桑田”不可能發(fā)生B.世界海陸分布今后不會再發(fā)生變化C.世界火山、地震與板塊運(yùn)動有關(guān)D.各個板塊是始終靜止不動的4、如圖所示，其中與其它三個力所產(chǎn)生的作用效果不同的是（）A.

對弓弦的拉力B.

汽車對地面的壓力C.

斧頭對木柴的力D.

斧頭對木柴的力5、腐爛的蘋果往往能散發(fā)出酒味，這主要是由什么引起的（）A.霉菌B.病毒C.酵母菌D.細(xì)菌6、如圖所示是物質(zhì)在熔化時溫度隨時間變化的圖象。下列從圖象中獲得的信息不正確的是（）

A.在BC段物質(zhì)不吸收熱量，溫度不變B.這種物質(zhì)是晶體，其熔點為48℃C.在BC段物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)D.第10分鐘后物質(zhì)處于液態(tài)評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、在科學(xué)中，用速度來表示物體____，即等于物體在單位時間內(nèi)通過路程的多少。8、【探究名稱】影響液體蒸發(fā)快慢的因素。

【提出問題】液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關(guān)?

【猜想與假設(shè)】通過觀察圖甲和聯(lián)系生活實際進(jìn)行猜想。

猜想一:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體____的高低、液體____的大小和液體表面空氣流動快慢有關(guān)。

猜想二:相同條件下，將水和酒精同時擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與____有關(guān)。

【設(shè)計與進(jìn)行實驗】小明同學(xué)對其中的一個猜想進(jìn)行了如下實驗:

如圖乙所示，在兩塊相同的玻璃板上，分別滴一滴質(zhì)量相等的酒精，通過觀察圖中情景可知，他探究的是酒精蒸發(fā)快慢與____是否有關(guān)。此實驗過程中需控制酒精的____和其表面上方空氣流動快慢相同。

【交流與評估】

我們知道液體蒸發(fā)時要吸熱，請你舉一個應(yīng)用蒸發(fā)吸熱的事例：____。9、明明每天坐公交車上下學(xué)，一天下雨時他發(fā)現(xiàn)公交車進(jìn)站停車時，有一股水流從車頭兩側(cè)迅速落下，造成這樣的原因主要是____．當(dāng)公交車進(jìn)站時如果以公交車為參照物，公交站是____的（填“運(yùn)動”或“靜止”）．10、如圖1所示，用尺子猛力將下面的棋子擊出時，上面的棋子不會飛出而是落到正下方，是由于它們具有____；如圖2所示，如果用尺子緩慢擊打下面的棋子，緊挨被擊打棋子上面的棋子會前移，是因為它受到____的作用。

1211、世界上第一個乘坐宇宙飛船進(jìn)入太空的宇航員是____．評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)12、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖。（判斷對錯）13、要想觀察血液中的紅細(xì)胞，可以將實驗材料制成切片進(jìn)行觀察。14、制作臨時裝片時，實驗材料越大越有利于觀察細(xì)胞。15、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細(xì)胞分散。16、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。17、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。評卷人得分四、作圖題(共1題，共7分)18、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共1題，共7分)19、一塊重為10N的磚被F=50N的壓力壓在豎直的墻壁上處于靜止；如圖所示，請你畫出這塊所受到的力的示意圖（壓力F除外）．

評卷人得分六、解答題(共1題，共8分)20、某同學(xué)想：地球轉(zhuǎn)動速度很大；北京地面的轉(zhuǎn)動速度大約是360m/s，當(dāng)跳起來落回地面時，地面已轉(zhuǎn)過了很大一段距離，自己就不會落回原地，所以只要不停地跳躍，就能免費(fèi)周游世界，這個同學(xué)的想法正確嗎？請發(fā)表你的見解并說明理由。

參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、A【分析】【分析】量筒是常用化學(xué)儀器；要熟悉使用注意事項。

【解答】A；讀量筒中液體的體積時；應(yīng)把量筒平放在桌面上，讓視線平視量筒，再讀出數(shù)值；

B；觀察體積讀數(shù)時；應(yīng)使視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平；

C；用量筒量取液體時先傾倒；接近刻度再改用膠頭滴管；

D；用量筒量取液體首先要選取量程液體的取用量最接近的；并且量筒刻度線要對著人。

故答案為：A2、C【分析】【分析】預(yù)防近視要做到：三要；四不看、三個一；有效地預(yù)防近視眼的發(fā)生．一要：讀寫姿勢要正確，眼與書的距離要在33厘米左右．

二要：看書；看電視或使用電腦1小時后要休息一下；要遠(yuǎn)眺幾分鐘．

三要：要定期檢查視力；認(rèn)真做眼保健操．

一不看：不在直射的強(qiáng)光下看書．

二不看：不在光線暗的地方看書．

三不看：不躺臥看書．

四不看：不走路看書．

三個一是：一尺；一拳、一寸；即讀書寫字時，眼睛和桌面要保持一尺的距離；身體和課桌之間保持一個小拳頭的間隔；握筆時手和筆尖要保持一寸的距離．總之，預(yù)防近視要養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣．

【解答】解：A；讀寫姿勢要正確；眼與書的距離在33厘米左右，能夠預(yù)防近視．A不符合題意；

B；認(rèn)真做眼保健操；所按穴位要準(zhǔn)確．能夠預(yù)防近視．B不符合題意；

C；發(fā)現(xiàn)視力下降時應(yīng)立即佩戴近視眼鏡；與預(yù)防近視無關(guān)．C符合題意。

D；良好的閱讀習(xí)慣是看書40～50分鐘后休息一會．不容易造成近視．D不符合題意；

故選：C3、C【分析】【分析】板塊運(yùn)動學(xué)說認(rèn)為，有巖石組成的地球表層并不是一塊整體，而是由板塊拼合而成。全球大致劃分為亞歐板塊、非洲板塊、太平洋板塊、印度洋板塊、美洲板塊和南極洲板塊六大板塊，各大板塊處于不斷運(yùn)動中。一般來說，板塊內(nèi)部地殼比較穩(wěn)定，板塊與板塊交界的地帶，地殼比較活躍?！窘獯稹緼；“滄海桑田”會發(fā)生；敘述錯誤，不符合題意；

B；世界的海陸分布今后會發(fā)生變化的；敘述錯誤，不符合題意；

C；世界火山、地震與板塊運(yùn)動有關(guān)；敘述正確，符合題意；

D；各大板塊處于不斷運(yùn)動中；敘述錯誤，不符合題意。

故選：C4、D【分析】【解答】解：

A；運(yùn)動員對弓的拉力；使弓的形狀發(fā)生變化；

B；汽車對地面的壓力；地面和輪胎的形狀都會發(fā)生變化；

C；斧頭對柴的力；使柴的形狀發(fā)生了變化；

D；由圖可知；小球在相同時間內(nèi)通過的路程不同，即小球的速度在發(fā)生變化，說明小球在重力作用下，速度越來越大，所以屬于物體運(yùn)動狀態(tài)的改變．

故選D．

【分析】力的作用效果有兩個：①改變物體的運(yùn)動狀態(tài)；②改變物體的形狀．5、C【分析】【解答】爛的蘋果往往能散發(fā)出酒味；主要不是由霉菌引起的，故A錯；主要不是由病毒引起的，故B錯；是因為酵母菌分解蘋果中的葡萄糖產(chǎn)生酒精引起的，故C正確；主要不是由細(xì)菌引起的，故D錯。

【分析】主要考查了真菌，學(xué)生要掌握酵母菌的功能和特點。6、A【分析】【分析】（1）掌握晶體熔化時的特點：吸熱但溫度保持不變；根據(jù)特點確定是否為晶體及熔點；（2）根據(jù)圖象將其分為三個階段：熔化前，處于固態(tài)；熔化時，處于固液共存態(tài)；熔化后，處于液態(tài)．此題考查了對熔化圖象的分析，首先根據(jù)晶體和非晶體熔化時的溫度變化特點，判斷出晶體或非晶體。若是晶體將其整個過程分為熔化前；熔化過程及熔化后三個階段。

【解答】由圖象知；該物質(zhì)在5至10min即BC段處于熔化過程，吸熱但溫度保持48℃不變，所以該物質(zhì)是晶體，在這個過程中，處于固液共存態(tài)，所以A說法錯誤，BC說法正確；

到第10min完全熔化完；第10min后物質(zhì)處于液態(tài)，所以D說法正確。

故答案為：A二、填空題(共5題，共10分)7、運(yùn)動快慢【分析】【分析】物體在單位時間內(nèi)的路程是物體的速度，可以用速度表示物體運(yùn)動的快慢?！窘獯稹课矬w在單位時間內(nèi)通過路程的多少是物體的速度；

速度是用來表示物體運(yùn)動快慢的物理量；

速度越大；物體運(yùn)動越快，速度越小，物體運(yùn)動越慢。

故答案為：運(yùn)動快慢8、溫度表面積液體的種類液體的表面積溫度夏天在地上灑一些水會感到?jīng)隹臁痉治觥俊窘獯稹坑绊懻舭l(fā)快慢的常見因素有三個：液體溫度；液體表面積、液體表面空氣流速；

水和酒精是不同種類的液體；所以液體的種類不同，蒸發(fā)快慢不同，題中兩玻璃板上的水滴表面積大小不同，所以是研究蒸發(fā)快慢和液體表面積的關(guān)系；此過程中需控制酒精的溫度和其表面上方空氣流動快慢相同；

應(yīng)用蒸發(fā)吸熱的事例有：夏天在地上灑一些水會感到?jīng)隹欤幌奶旃吠律囝^降溫；用酒精擦拭身體給發(fā)高燒病人降溫等等。9、水的慣性運(yùn)動【分析】【解答】解：原來水隨車一起向前運(yùn)動；當(dāng)停車時，車靜止，水由于慣性繼續(xù)向前流動，所以會看到從車頭兩側(cè)流下；

當(dāng)公交車進(jìn)站時；如果以公交車為參照物，公交站的位置發(fā)生改變，是運(yùn)動的．

故答案為：水的慣性；運(yùn)動．

【分析】（1）物體具有保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)；即慣性；

（2）運(yùn)動和靜止是相對的，物體相對于參照物位置改變，則運(yùn)動，位置不變，則靜止．10、慣性摩擦力【分析】【分析】物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性．慣性是物體的固有屬性．任何物體在任何情況下都有慣性．摩擦力產(chǎn)生的條件：接觸面粗糙；相互接觸擠壓、有相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢．解決本題的關(guān)鍵掌握慣性現(xiàn)象以及摩擦力產(chǎn)生的條件：接觸面粗糙；相互接觸擠壓；有相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢．

【解答】解：原來棋子處于靜止?fàn)顟B(tài)；當(dāng)用猛力打擊一摞棋子中下面的一個時，下面的棋子由于受力，由靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)檫\(yùn)動狀態(tài)，而上面的棋子由于慣性，仍要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，不會隨下面的棋子飛出，于是落在它的正下方．

如果用尺子緩慢擊打下面的棋子；緊挨被擊打棋子上面的棋子由于摩擦力的緣故會前移．

故答案為：慣性；摩擦力．11、加加林【分析】【分析】加加林是世界第一名太空人；蘇聯(lián)紅軍上校飛行員，是第一個進(jìn)入太空的地球人，生于蘇聯(lián)斯摩棱斯克州格扎茨克區(qū)的克盧希諾鎮(zhèn)一個集體農(nóng)莊莊員家庭，白俄羅斯人．

【解答】解：加加林是世界第一名太空人；蘇聯(lián)紅軍上校飛行員，是第一個進(jìn)入太空的地球人．

故答案為：加加林．三、判斷題(共6題，共12分)12、A【分析】【解答】草履蟲屬于動物界中最原始；最低等的原生動物，草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進(jìn)行繁殖。故答案為：正確。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲屬于單細(xì)胞動物，主要靠分裂進(jìn)行繁殖。13、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞；因為血液呈液態(tài)，因此只能制成涂片來進(jìn)行觀察，而不能制成切片進(jìn)行觀察，故錯誤。

【分析】本題考查學(xué)生對三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。14、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時；因為要在顯微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯誤。

【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項，與顯微鏡的知識相結(jié)合，難度較大。15、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實驗操作細(xì)節(jié)，信息量較大，容易出錯。16、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對細(xì)胞膜功能的理解。17、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無機(jī)鹽，使植株葉內(nèi)的水不斷增多，而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯誤。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物四、作圖題(共1題