2025年粵教滬科版九年級生物上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教滬科版九年級生物上冊月考試卷162考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、以下與毛細(xì)血管適于進(jìn)行物質(zhì)交換無關(guān)的是（）A.內(nèi)徑小B.管壁薄C.數(shù)量大D.血流速度快2、在動物個體之間有各種交流信息的方式，下列除哪一項外，均為動物的信息交流（）A.螞蟻的舞蹈動作B.鳥類的各種鳴叫聲C.蜂王釋放的特殊分泌物D.烏賊受到威脅釋放的墨汁3、室內(nèi)空氣污染危害健康，應(yīng)引起人們的高度重視，下列不屬于室內(nèi)空氣污染物的是（）A.室內(nèi)擺放的水果散發(fā)的香味B.廚房烹飪時的油煙C.瓷磚產(chǎn)生的放射性物質(zhì)--氡D.油漆中含有的甲醛4、自然界中很多動物都是群居在一起的．以下動物營群體生話并具有社會行為的是（）A.蜜蜂B.青蛙C.蚯蚓D.貓頭鷹5、下列關(guān)于人口與環(huán)境的敘述，不正確的是（）A.人多是好事，改造環(huán)境的力量大B.人口過度增長造成生態(tài)平衡失調(diào)C.人口過度增長導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量下降D.人口過度增長造成資源危機(jī)6、下圖是一個孕婦做羊膜穿刺檢查后，得到胎兒的染色體圖，由此圖推論，下列敘述錯誤的是()A.胎兒是女性B.胎兒有23對染色體C.胎兒性別由第21對染色體決定D.胎兒染色體中有l(wèi)對為性染色體7、對氣孔的描述不正確的是（）A.是植物蒸騰失水的“門戶”B.氣體交換的“通道”C.是由一對半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔D.白天閉合，晚上張開評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、出現(xiàn)“南橘北枳”這種現(xiàn)象的原因是____．9、哺乳動物的主要特征：體表被毛，____和____，牙齒分化為____、____和____．10、（2015春?洛陽校級期中）如圖所示是嫁接的一種方法；請回答：

（1）圖中的[1]稱為____，[2]是____；嫁接成敗的關(guān)鍵是使二者的形成層緊密結(jié)合在一起．

（2）嫁接這種生殖方式屬于____（有性生殖、無性生殖）．11、（2014秋?東營校級期中）如圖是雞卵的結(jié)構(gòu)示意圖；請據(jù)圖回答：

（1）雞卵受精后，將來發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是圖中的[6]____．圖中的[5]____是卵細(xì)胞的主要營養(yǎng)部分．

（2）“孔雀開屏”描述的是鳥類繁殖行為中的____行為．12、在一片陰濕的草叢中，有一堆長滿苔蘚的腐木，其中聚集著螞蟻、蚯蚓、老鼠等動物，它們共同構(gòu)成一個____．13、（2009秋?海曙區(qū)期末）讀“溫帶森林中的食物網(wǎng)示意圖”回答：

（1）此食物網(wǎng)中屬于生產(chǎn)者的是____和____．

（2）圖中共有____條食物鏈，寫出松鼠作為消費者的食物鏈____．

（3）作為一個生態(tài)系統(tǒng)，該圖中還缺少的成分是____和____．14、人體每時每刻必須從空氣中獲得氧氣；把體內(nèi)的二氧化碳排到空氣中，這一過程是通過呼吸運動來完成的．圖（一）為呼吸系統(tǒng)模式圖，圖（二）為人體在平靜呼吸時胸廓容積變化示意圖，圖（三）肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖（一）中的A位于胸腔的底部，指的是____，圖（二）所示曲線中的____段表示人體吸氣過程．

（2）圖（三）中1代表的物質(zhì)是____，血液從毛細(xì)血管的B端流到C端后，其成分變化是____含量增加．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)15、爬行動物的生殖完全擺脫了對水的依賴，是真正的陸生脊椎動物．____．（判斷對錯）16、細(xì)胞內(nèi)的所有物質(zhì)都是自己制造的．____（判斷對錯）17、鯉魚的側(cè)線能感知到水流的方向．____．（判斷對錯）18、細(xì)胞膜的作用是支持和攜帶遺傳信息．____．（判斷對錯）19、生態(tài)系統(tǒng)是由生產(chǎn)者和消費者組成的．____．（判斷對錯）20、消化是指食物在消化道里被吸收的過程．____．（判斷對錯）21、細(xì)胞各種結(jié)構(gòu)是分工協(xié)作的，生物體內(nèi)各器官（系統(tǒng)）也是分工協(xié)作．____（判斷對錯）22、潮濕的沙土地不易長霉是因為缺少霉菌生長必不可少的有機(jī)物．____（判斷對錯）23、動物能對外界環(huán)境作出反應(yīng)，而植物不能．____．（判斷對錯）評卷人得分四、實驗探究題(共1題，共7分)24、探究溫度對霉菌生活的影響。

發(fā)現(xiàn)生活現(xiàn)象：夏天饅頭或面包保存不當(dāng)很容易長霉菌；在冬天或在冰箱里的饅頭或面包比較不容易長霉菌。

①提出問題：霉菌的生活受到______的影響嗎？

②作出假設(shè)：______。

③設(shè)計對照實驗：一組是溫暖潮濕；另一對照組是______潮濕。

④實驗結(jié)論：若發(fā)現(xiàn)兩組環(huán)境中霉菌生長的數(shù)量有很大差異，則______。評卷人得分五、簡答題(共1題，共2分)25、自2014年以來；濟(jì)寧市啟動了美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工程，既改善了生態(tài)環(huán)境．又為市民提供了一個良好的休閑旅游場所，某科研小組調(diào)查了一個池塘生態(tài)系統(tǒng)的生物種類，并對各種動物體內(nèi)的食物成分進(jìn)行了分析，結(jié)果如表，請分析回答。

（1）小球藻屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的______．若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)；除表中所示生物外，還應(yīng)增加的成分有______．

（2）植物中的能量流入到黑魚的途徑有______條；請寫出最短的一條食物鏈______．

（3）小球藻在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于第______營養(yǎng)級。

（4）如圖是池塘生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，圖中數(shù)字能表示各類生物呼吸作用的有______．評卷人得分六、其他(共3題，共18分)26、圖是幾種生物的結(jié)構(gòu)圖；請據(jù)圖回答下列問題：

（1）這幾種生物在結(jié)構(gòu)上的共同特點是：整個身體只有____，所以把這類生物稱為____．這幾種生物肉眼很難看到，必須借助____才能看到．

（2）大多數(shù)單細(xì)胞生物生活在____中，有些生活在____．27、如圖所示的四種單細(xì)胞生物在結(jié)構(gòu)上既有相同之處也有不同之處；它們都能在各自的環(huán)境中獨立存在．

（1）A、B都屬于菌類，A在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上與B最主要的區(qū)別是____．

（2）C屬于植物，因為其細(xì)胞結(jié)構(gòu)中有____，所以在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著____的角色．

（3）D屬于動物，它在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上與其他三種生物最主要的區(qū)別是____．

（4）B、C、D細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)相同的，都有____．

（5）上述四種單細(xì)胞生物都能獨立完成與外界進(jìn)行物質(zhì)交換、生長和繁殖等生命活動，多細(xì)胞生物又是以單個細(xì)胞為基本構(gòu)建的．可見，細(xì)胞是生物體____基本單位．28、人體的嗅覺感受器位于____上，而味覺感受器則位于____上．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】血管分為動脈、靜脈和毛細(xì)血管三種，動脈是將血液從心臟輸送到身體個部分去的血管，靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管，毛細(xì)血管是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管．【解析】【解答】：毛細(xì)血管數(shù)量大；分布廣，血管的內(nèi)徑小，僅有8--10微米，只允許紅細(xì)胞單行通過，管壁非常薄，只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成；管內(nèi)血流速度最慢．這些特點有利于血液與組織細(xì)胞充分地進(jìn)行物物交換．

故選：D2、D【分析】【分析】此題考查的知識點是動物的信息交流．解答時可以從動物通訊的方式方面來切入．【解析】【解答】解：動物通訊；就是指個體通過釋放一種或是幾種刺激性信號，引起接受個體產(chǎn)生行為反應(yīng)．信號本身并無意義，但它能被快速識別，更重要的是它代表著一系列復(fù)雜的生物屬性；

如性別；年齡、大小、敵對性或友好性等等．動物通過動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進(jìn)行信息交流．因此把動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）叫做動物語言．動物。

通訊是同種動物之間相互交流而產(chǎn)生的；烏賊受到威脅釋放的墨汁是為了掩護(hù)自己逃跑，沒有通訊作用．

故選D．3、A【分析】【分析】本題是有關(guān)室內(nèi)空氣的污染，室內(nèi)空氣污染主要包括：一是室內(nèi)裝修、家具涂料、建筑材料帶來的污染物，如甲醛、放射性氣體氡等；二是室外流入的污染物，如二氧化硫；三是家庭利用燃料煮食物、取暖等形成的污染物，如油煙．【解析】【解答】解：A；室內(nèi)擺放的水果散發(fā)出的香味是無毒的；不屬于室內(nèi)空氣污染物，故A正確；

B；廚房烹飪時產(chǎn)生的油煙中有使人致癌的成分；屬于室內(nèi)空氣污染物，故B錯誤；

C；石材釋放出的有害放射性氣體氡容易使人致癌；屬于室內(nèi)空氣污染物，故正確；

D；劣質(zhì)粘合劑釋放出的甲醛等有毒物質(zhì)易造成室內(nèi)空氣污染；屬于室內(nèi)空氣污染物，故D正確．

故選：A．．4、A【分析】【分析】此題考查的知識點是社會行為．解答時可以從社會行為的特點方面來切入．【解析】【解答】解：社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織；成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級．青蛙；蚯蚓、貓頭鷹，群內(nèi)沒有明顯的組織、沒有明確的分工，也沒有等級次序，因此不具有社群行為；蜜蜂群體中有蜂王、雄峰、工蜂，個體之間有分工，需要彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存，有等級現(xiàn)象，因此花叢中的一群蜜蜂具有社會行為．

故選A．5、A【分析】【分析】此題考查的知識點是人口與環(huán)境的關(guān)系．解答時可以從人類對環(huán)境的影響方面來切入．【解析】【解答】解：人口數(shù)量與環(huán)境必須協(xié)調(diào)發(fā)展；如果人口過度增長，勢必引起城市規(guī)模擴(kuò)大，造成環(huán)境的破壞，導(dǎo)致生態(tài)平衡失調(diào)；如果人口過度增長，生活生產(chǎn)污水及工業(yè)生產(chǎn)的廢物增多，造成環(huán)境的污染，使環(huán)境質(zhì)量下降；如果人口過度增長，對環(huán)境中的資源的需求量增加，造成資源的過度利用，造成資源危機(jī)．

故選：A．6、C【分析】試題分析：男、女體細(xì)胞中都有23對染色體，有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同，叫常染色體，第23對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對染色體與人的性別決定有關(guān)，稱為性染色體；女性體細(xì)胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同，稱為XX染色體，男性體細(xì)胞的性染色體中，較大的一條命名為X染色體，較小一條稱為Y染色體．從圖中看出第23對是XX，因此胎兒是女性，胎兒有23對染色體，胎兒染色體中有1對為性染色體XX，胎兒性別是由第23對染色體決定，不是由第21對染色體決定。故選C考點：此題考查的是人的性別遺傳。【解析】【答案】C7、D【分析】【分析】本題考查的是氣孔的功能結(jié)構(gòu)和開閉原理，氣孔能自動的開閉．【解析】【解答】解：氣孔是由兩兩相對而生的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔；保衛(wèi)細(xì)胞呈半月形，內(nèi)含葉綠體．氣孔的奇妙之處就是能夠自動的開閉．當(dāng)氣孔張開時，葉片中的水分吸收熱量變成水蒸氣，經(jīng)氣孔擴(kuò)散到外界空氣中去．因此，氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”．當(dāng)植物進(jìn)行光合作用和呼吸作用時，外界的二氧化碳和氧氣經(jīng)過氣孔進(jìn)入葉片，產(chǎn)生的氧氣和二氧化碳經(jīng)氣孔排到葉片的外面，所以氣孔也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”．氣孔的張開和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞的控制．當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹時，氣孔就張開；反之，氣孔就關(guān)閉．氣孔的開閉受葉內(nèi)水分；光照強(qiáng)度、溫度等因素的影響．與白天、晚上沒有關(guān)系．

故選：D二、填空題(共7題，共14分)8、外界環(huán)境條件溫度改變引起的【分析】【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物，包括同種和不同種的生物個體．【解析】【解答】解：南北方溫度不同；柑橘是熱帶水果，在溫度高的南方生長良好；在溫度較低的北方生長不好，溫度低影響了柑橘的品質(zhì)．因此出現(xiàn)“南橘北枳”這種現(xiàn)象的原因是外界環(huán)境條件溫度改變引起的．

故答案為：外界環(huán)境條件溫度改變引起的．9、略

【分析】【分析】哺乳動物具有體表被毛、胎生、哺乳、牙齒分化等特征，分析作答．【解析】【解答】解：哺乳動物一般具有體表被毛覆蓋有保溫作用；胎生；哺乳，體腔內(nèi)有膈，牙齒分為門齒、臼齒、犬齒，心臟四腔，用肺呼吸，體溫恒定等特征．

故答案為：胎生；哺乳；門齒；臼齒；犬齒．10、略

【分析】【分析】嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體．【解析】【解答】解：（1）嫁接時；接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接時應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合，以確保成活，因為形成層具有很強(qiáng)的分裂能力，能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使得接穗和砧木長在一起，易于成活．圖中1是接穗，2是砧木．

（2）嫁接沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合屬于無性生殖．

故答案為：（1）接穗；砧木；

（2）無性生殖11、略

【分析】【分析】如圖鳥卵的結(jié)構(gòu)包括：胚盤；卵殼，系帶，卵黃膜，卵黃，氣室，卵白，卵殼膜．

卵殼起保護(hù)作用；

內(nèi)層卵殼膜和外層卵殼膜起保護(hù)作用；

氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣；

卵白既有保護(hù)卵細(xì)胞又有為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分；

卵黃系帶起到固定卵黃的作用；

卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜；起保護(hù)作用；

卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)．

卵黃上的小白點叫做胚盤；含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，將來發(fā)育成胚胎．

圖中的1是卵殼、2是氣室、3是卵殼膜、4是卵黃膜、5是卵黃、6是胚盤、7系帶、8卵白．【解析】【解答】解：（1）卵黃上的小白點叫做胚盤；含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，將來發(fā)育成胚胎．卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)．

（2）繁殖季節(jié)；雄孔雀頻頻在雌孔雀面前“開屏”，是為了吸引雌孔雀，屬于繁殖行為中的求偶現(xiàn)象．

故答案為：（1）胚盤；卵黃。

（2）求偶．12、略

【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體．生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，據(jù)此分析解答．【解析】【解答】解：生態(tài)系統(tǒng)指由生物群落與無機(jī)環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體；生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，如題中敘述的，在一片濕潤的土地上，有一堆長滿苔蘚的腐木，其中聚集著螞蟻；蚯蚓、蜘蛛、老鼠等動物．蚯蚓屬于分解者，腐木中有植物、動物、真菌等生物，還有腐爛木頭（溫度等水、無機(jī)鹽、光）等非生物部分，是生物與環(huán)境構(gòu)成的整體，是一個生態(tài)系統(tǒng)．

故答案為：生態(tài)系統(tǒng)．13、略

【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)中植物是生產(chǎn)者，生產(chǎn)者和消費者之間存在吃與被吃的關(guān)系，二者構(gòu)成食物鏈；生態(tài)系統(tǒng)包括非生物部分和生物部分，分析作答．【解析】【解答】解：（1）生一個態(tài)系統(tǒng)中植物是生產(chǎn)者；能進(jìn)行光合作用，故此食物網(wǎng)中屬于生產(chǎn)者的是枝葉和果實；

（2）在生態(tài)系統(tǒng)中；生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系，主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈；該食物網(wǎng)中有4條食物鏈：樹葉→兔→狼；樹葉→兔→狐貍→狼；果實→鼠→狐貍→狼；果實→松鼠→狐貍→狼；其中松鼠作為消費者的食物鏈，果實→松鼠→狐→狼；

（3）一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括：非生物部分和生物部分．非生物部分包括陽光；空氣、水分、土壤等；生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者．此生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，該圖中還缺少的成分是分解者和非生物部分．

故答案為：

（1）枝葉；果實（2）4；果實→松鼠→狐→狼（3）分解者；非生物成分14、膈肌b-c二氧化碳氧氣【分析】【分析】圖（一）是呼吸系統(tǒng)的組成圖，呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分．肺是氣體交換的場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官；圖（二）為人體在呼吸時胸廓容積變化示意圖；圖（三）為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖，圖（三）所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成，這有利于進(jìn)行氣體交換．【解析】【解答】解：（1）圖（一）為呼吸系統(tǒng)模式圖，圖中A是膈肌，把胸腔和腹腔隔開，膈肌的收縮舒張，引起胸廓上下徑的增大或縮小．呼吸運動是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運動，包括吸氣過程和呼氣過程，呼吸運動主要與肋間肌和膈肌的運動有關(guān)．人在平靜狀態(tài)下，肋骨間的肌肉收縮時，肋骨向上向下運動，使胸廓的前后徑和左右徑都增大；同時膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑也增大；這樣胸廓的容積就增大，肺也隨著擴(kuò)張；肺內(nèi)氣壓降低，低于外界氣壓，于是外界空氣通過呼吸道進(jìn)入肺，完成吸氣的過程．相反呼氣與之過程大致相反．圖中a-b、c-d廓容積縮小，代表呼氣過程；b-c段氣胸廓容積擴(kuò)大；代表吸氣過程．

（2）圖（三）為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖．血液流經(jīng)肺泡外毛細(xì)血管時；血液中的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡，肺泡中的氧氣擴(kuò)散到血液，因此血液流經(jīng)肺泡后，血液中氧氣含量增加，血液由靜脈血變成動脈血．

故答案為：（1）膈??；b-c；

（2）二氧化碳；氧氣．三、判斷題(共9題，共18分)15、√【分析】【分析】在地球上最早出現(xiàn)的脊椎動物是古代的魚類，并逐漸進(jìn)化為原始的兩棲類，古代的兩棲類又進(jìn)化為爬行類，某些爬行類又進(jìn)化為原始的鳥類和哺乳類．所以脊椎動物進(jìn)化的大致歷程是：原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥類和哺乳類．其中魚類和兩棲類的生殖發(fā)育都離不開水，而爬行類的生殖發(fā)育完全脫離了水的限制，是最早的、真正的陸生脊椎動物．【解析】【解答】解：爬行動物體內(nèi)受精；卵生，其受精卵外有堅韌的卵殼保護(hù)，完全擺脫了對水的限制．是真正的陸生脊椎動物．

故答案為：√16、×【分析】【分析】細(xì)胞中含有多種物質(zhì)，可以分為兩大類：有機(jī)物和無機(jī)物．有機(jī)物分子較大，一般含有碳，如糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸等；無機(jī)物分子較小，一般不含有碳，如水、無機(jī)鹽等．【解析】【解答】解：細(xì)胞中的這些物質(zhì)有的是自己制造的；如植物細(xì)胞通過光合作用產(chǎn)生有機(jī)物，還有的是細(xì)胞代謝產(chǎn)生的一些廢物，如尿素；二氧化碳等．另外一些物質(zhì)須從外界獲得，如無機(jī)鹽、水等是通過植物的根從土壤中吸收來的．

故答案為：×．17、√【分析】【分析】魚類的特征有生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動．魚的側(cè)線感知水流和測定方向的作用，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：從魚體的外面可以看到；這就是在魚體兩側(cè)的由許多小孔排列而成的線條，這些小孔稱側(cè)線管孔，小孔分布在一些鱗片上，小孔下面互相連通，形成長管，叫做側(cè)線管．管中充滿黏液，外界水流的刺激經(jīng)過鱗片上的側(cè)線管孔傳達(dá)到側(cè)線管中的感覺細(xì)胞，可以產(chǎn)生興奮，興奮經(jīng)神經(jīng)傳遞給腦，就能產(chǎn)生水流感覺．魚類通過側(cè)線可以感知水壓大小；水流方向、水流速度、水中物體的位置和其他各種變化，可見題干說法正確．

故答案為：√18、×【分析】【分析】細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持作用，細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)的進(jìn)出，細(xì)胞質(zhì)在膜內(nèi)核外的透明膠狀物質(zhì)，細(xì)胞核是遺傳信息庫，液泡在細(xì)胞質(zhì)中，其內(nèi)有細(xì)胞液，溶解著多種物質(zhì)，如糖分，色素，據(jù)此解答【解析】【解答】解：細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持作用；細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)的進(jìn)出，細(xì)胞質(zhì)在膜內(nèi)核外的透明膠狀物質(zhì)，細(xì)胞核是遺傳信息庫，所以細(xì)胞膜的作用是支持和攜帶遺傳信息是錯誤的．

故答案為：×19、×【分析】【分析】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成．【解析】【解答】解：生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成；生物部分包括生產(chǎn)者；消費者、分解者．因此題干的說法不正確．

故答案為：×20、×【分析】【分析】本題考查的是食物消化的概念．食物的消化指的是食物在消化道內(nèi)被分解成小分子物質(zhì)的過程．【解析】【解答】解：食物的營養(yǎng)成分包括糖類；脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽、維生素；其中水、無機(jī)鹽、維生素屬于小分子物質(zhì)，不需要消化可以直接被人體直接吸收．糖類、蛋白質(zhì)、脂肪必須經(jīng)過消化才能被人體吸收，糖類被最終分解成葡萄糖，脂肪被分解成甘油和脂肪酸，蛋白質(zhì)被分解成氨基酸再被人體吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)．

故答案為：×21、√【分析】【分析】生物體內(nèi)的不同的結(jié)構(gòu)層次之間不是相互孤立的，而是相互配合的．可據(jù)此舉例判斷．【解析】【解答】解：人體內(nèi)的如口；咽、食道、胃、腸、肛門以及肝、胰、唾液腺等器官；按照一定的次序連在一起，共同完成人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的功能，它們構(gòu)成了消化系統(tǒng)，合作的同時，各個器官的也有一定的分工，口主要是取食、初步消化食物等，胃主要是暫時儲存食物和初步消化淀粉等，唾液腺主要是分泌唾液等消化液．人體有八大系統(tǒng)：運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)，運動系統(tǒng)主要主管人體的運動這一生理功能，呼吸系統(tǒng)主要主管人體的呼吸這一生理功能等，同時各個系統(tǒng)都神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和支配，可見，人體的八大系統(tǒng)也是既分工，又相互協(xié)調(diào)配合的，使人體成為一個統(tǒng)一的有機(jī)整體．由上可知，生物體內(nèi)的各器官或系統(tǒng)等不同的結(jié)構(gòu)層次是既分工，又相互協(xié)作的．

故答案為：√22、√【分析】【分析】真菌生活所需的條件是：營養(yǎng)物質(zhì)、適宜的溫度、水分等．【解析】【解答】解：由我們所學(xué)的知識可以知道；真菌生活所需的條件是：營養(yǎng)物質(zhì)；適宜的溫度、水分等．潮濕的沙土地盡管有水但缺乏有機(jī)物，不易發(fā)霉．

故答案為：√23、×【分析】【分析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)．2、生物能夠進(jìn)行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．【解析】【解答】解：生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)；動物能，植物也能對外界刺激能做出反應(yīng)如含羞草的葉受到刺激會合攏，植物的葉具有向光性，根的向地性；向水性、向肥性．

故答案為：×．四、實驗探究題(共1題，共7分)24、溫度溫度影響霉菌的生活寒冷溫度影響霉菌的生活【分析】解：①根據(jù)生活現(xiàn)象：夏天饅頭或面包保存不當(dāng)很容易長霉菌；在冬天或在冰箱里的饅頭或面包比較不容易長霉菌，故可提出問題：霉菌的生活受到溫度的影響嗎？

②應(yīng)用已有知識；對問題的答案提出可能的設(shè)想。估計假設(shè)的可檢驗性。故可作出假設(shè)：霉菌的生活受溫度影響（或霉菌的生活不受環(huán)境影響）。

③制定計劃：該實驗的變量是溫度；以溫度變量設(shè)置對照實驗。將兩個饅頭分別放入塑料袋，用線繩扎上口，一組是溫暖潮濕，另一對照組是寒冷潮濕。每天觀察饅頭的變化，并進(jìn)行記錄。

④若發(fā)現(xiàn)兩組環(huán)境中霉菌生長的數(shù)量有很大差異；則可得出結(jié)論：分析信息可得出結(jié)論：霉菌的生活受溫度影響（或溫度影響霉菌的生活）。

故答案為：①溫度；

②溫度影響霉菌的生活（或霉菌不影響生物的生活）；

③寒冷；

④溫度影響霉菌的生活。

對照實驗的設(shè)計要遵循單一變量原則；即只有要研究的條件不同，其他條件都相同且適宜。本實驗的實驗變量是溫度，從實驗結(jié)果可以看出，溫暖；潮濕的環(huán)境上適于霉菌的生活。

科學(xué)探究考查學(xué)生提出問題、作出假設(shè)、設(shè)計實驗、分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論的能力，重點是對照實驗的設(shè)計、變量的判斷。【解析】溫度溫度影響霉菌的生活寒冷溫度影響霉菌的生活五、簡答題(共1題，共2分)25、生產(chǎn)者；分解者和非生物部分；6；小球藻→沼蝦→黑魚；第一；①②④【分析】解：（1）小球藻是綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物；因此屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產(chǎn)者．動物是消費者，因此“若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，除表格中所示的生物外”，還應(yīng)增加的成分有分解者和非生物部分．

（2）能量沿著食物鏈流動；圖中食物鏈有6條（小球藻→水蚤→沼蝦→鯽魚→黑魚；小球藻→水蚤→沼蝦→黑魚、小球藻→水蚤→鯽魚→黑魚、小球藻→沼蝦→鯽魚→黑魚、小球藻→沼蝦→黑魚、小球藻→鯽魚→黑魚），因此植物中的能量流入到黑魚的途6條；營養(yǎng)級越少，食物鏈越短，最短的一條食物鏈小球藻→沼蝦→黑魚（或小球藻→鯽魚→黑魚）．

（3）小球藻在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于第第一營養(yǎng)級。

（4）“如圖是池塘生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖”；呼吸作用釋放二氧化碳，圖中①植物的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳；②消費者的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳、④分解者的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，因此圖中數(shù)字能表示各類生物呼吸作用的有①②④．

故答案為：（1）生產(chǎn)者；分解者這非生物部分。

（2）6；小球藻→沼蝦→黑魚（或小球藻→鯽魚→黑魚）

（3）第一。

（4）①②④

（1）一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分；非生物部分包括陽光；空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成．

（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系；所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者注意起始點是生產(chǎn)者．生產(chǎn)者植物是第一個營養(yǎng)級，直接吃生產(chǎn)者的初級消費者動物是第二個營養(yǎng)級，吃初級消費者的動物是第三個營養(yǎng)級，．

（3）呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放出能量的過程．

（4））圖中；①②表示呼吸作用；③表示形成化石燃料、④表示分解作用、⑤光合作用、⑥表示捕食關(guān)系．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念和能量流動特點以及正確識圖．【解析】生產(chǎn)者；分解者和非生物部分；6；小球藻→沼蝦→黑魚；第一；①②④六、其他(共3題，共18分)26、略

【分析】【分析】生物可以根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物．單細(xì)胞生物只由一個細(xì)胞組成，而且經(jīng)常會聚集成為細(xì)胞集落．單細(xì)胞