2025年北師大新版八年級化學(xué)上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大新版八年級化學(xué)上冊階段測試試卷527考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、化學(xué)與人體健康密切相關(guān)．市場上有“高鈣牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸鋅”等商品，這里的“鈣、氟、鋅”應(yīng)理解為（）A.原子B.分子C.元素D.單質(zhì)2、下列各圖所示裝置的氣密性檢查中，漏氣的是()A.B.C.D.3、某學(xué)生量取液體，視線與液體凹液面的最底處相平，讀數(shù)為rm{30mL}將液體倒出一部分后，俯視讀數(shù)為rm{20mL}則該同學(xué)實際倒出的液體體積為rm{(}rm{)}A.大于rm{10mL}B.小于rm{10ml}C.等于rm{10mL}D.無法確定4、用水壺?zé)?，水開時壺蓋被頂開rm{.}對這一現(xiàn)象的解釋正確的是()A.水沸騰時掀起壺蓋，說明分子大小隨溫度升高而增大B.水受熱時分子間間隔變大，所占體積變大C.水分解成氫氣和氧氣D.水受熱水分子數(shù)目增多了5、同種元素的原子都具有相同的rm{(}rm{)}A.電子數(shù)B.中子數(shù)C.質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)D.核電荷數(shù)評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)6、下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是（）A.水沸騰：試管底部產(chǎn)生氣泡，試管口有白煙產(chǎn)生B.膽礬研碎：藍色塊狀固體變成藍色粉末狀固體C.向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液后并加熱：溶液中產(chǎn)生藍色沉淀，加熱后產(chǎn)生黑色固體D.石灰石和稀鹽酸反應(yīng)：白色固體表面產(chǎn)生了大量的二氧化碳7、rm{18.}規(guī)范的操作和方法是實驗成功的前提，下列正確的是rm{(}rm{)}A.蒸發(fā)操作時；蒸發(fā)皿必須放在石棉網(wǎng)上，用酒精燈外焰加熱。

B.點燃氫氣；一氧化碳等可燃性氣體；必須先檢驗氣體純度。

C.實驗結(jié)束后，為了節(jié)約剩余的試劑都應(yīng)放回原試劑瓶中。E.實驗室用排水法收集氣體時，一有氣泡冒出馬上收集，以免造成浪費。E.實驗室用排水法收集氣體時，一有氣泡冒出馬上收集，以免造成浪費。8、下列敘述不正確的是()

A.硫在空氣中燃燒；發(fā)出淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體。

B.白磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧。

C.細鐵絲放入裝有氧氣的集氣瓶中；劇烈燃燒，火星四射。

D.蠟燭燃燒能產(chǎn)生二氧化碳和水9、下列火災(zāi)事故處理方法正確的是（）

A.如遇到電線著火；應(yīng)立即用水澆滅。

B.發(fā)現(xiàn)家里煤氣泄露時；立即關(guān)閉閥門，打開門窗通風(fēng)。

C.木材；棉布等著火可用泡沫滅火器撲滅。

D.高層住房著火；在等待救援時打開所有門窗。

10、某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如下；對該元素的有關(guān)認識正確的是（）

A.該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是34

B.該元素是金屬元素。

C.該元素原子的最外層電子數(shù)是2

D.該元素位于元素周期表中的第四周期。

評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)11、掌握化學(xué)實驗中常用儀器的特征和用途，有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究．

（1）請從下列常見儀器圖示中；選擇恰當(dāng)?shù)淖帜感蛱柼羁铡?/p>

①可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是____；

②鎂條燃燒時，用來夾持鎂條的儀器是____；

③用酒精燈加熱時需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是____；

④取用粉末狀固體藥品用到的儀器是____；

⑤吸取和滴加少量液體試劑的儀器是____；

⑥排水法收集氣體用到的玻璃儀器是____；

（2）做化學(xué)實驗要養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣．若某同學(xué)在實驗結(jié)束后，將儀器按下圖放置，其中正確的一項是____．（填序號）

12、用化學(xué)用語表示：水____、過氧化氫____、氧氣____．二氧化錳的化學(xué)式是MnO2，其中錳元素的化合價是____．13、裝滿氧氣的集氣瓶，按如圖所示，用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入，發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃，且在甲中燃燒比在乙中更旺rm{.}上述實驗說明了氧氣具有的性質(zhì)是：rm{(1)}________，rm{(2}____．14、rm{2012}年rm{6}月rm{18}日，中國“神九”九號航天員成功駕駛飛船與“天宮”一號目標飛行器對接，這標志著中國成為世界上第三個完整掌握空間交會對接技術(shù)的國家。下列各項準備中的項目屬于化學(xué)研究對象的是__________。rm{a.}飛船內(nèi)電路系統(tǒng)的設(shè)計rm{b.}制作“神九”九號太陽能帆板的材料rm{c.}航天員在地面進行rm{1500}多次對接操作模擬訓(xùn)練15、空氣是一種寶貴的資源。請回答下列問題：rm{(1)}潔凈的空氣對于人類非常重要，下列做法有利于保護大氣的是rm{(}填序號rm{)}____，A.選用共享單車出行rm{B.}燃放煙花爆竹rm{C.}大量植樹rm{D.}推廣私家汽車出行rm{(2)}空氣中有助燃性的氣體是____。rm{(}填“氧氣”或“氮氣”或“二氧化碳”rm{)}rm{(3)}據(jù)報道，為保障實現(xiàn)國慶rm{60}周年慶典時天氣晴朗，曾用碘化銀進行人工降雨rm{.}已知碘化銀具有的性質(zhì)是：rm{壟脵}亮黃色粉末rm{壟脷}熔點rm{558隆忙壟脹}難溶于水rm{壟脺}在光的作用下分解為兩種單質(zhì)等。請判斷上述有關(guān)碘化銀的性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是rm{(}填序號rm{)}____。rm{(4)}用如圖所示方法檢查裝置的氣密性，當(dāng)看到____________________時，表明裝置不漏氣。16、產(chǎn)生如圖所示現(xiàn)象說明該裝置______（填寫“漏氣”或“不漏氣”）．請簡述利用該裝置檢查裝置氣密性的方法______．17、試用你學(xué)過的知識分析下表：

。溫度/℃01020406080100氯化鈉/克35.735.83636.637.338.439.8純堿/克7.112.521.54043.9（1）冬天常有大量某種晶體在湖底析出；夏天則較少或幾乎沒有，試判斷該晶體為______，其理由是______。

（2）若人們想提取湖中水的氯化鈉；最好在______（填“冬天”或“夏天”），其理由是______。

（3）在40℃時，若有60g純堿與50g水混合，則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為多少？18、如右圖形象地表示某化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子數(shù)目的變化情況，其中○○、和●●，分別表示三種不同的分子；試回答：

（1）圖示內(nèi)容符合質(zhì)量守恒定律嗎？____理由是，____．

（2）該化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是____．

（3）若表示NH3分子，其中氮元素的化合價是____．

評卷人得分四、探究題(共4題，共16分)19、請根據(jù)下列實驗裝置圖回答有關(guān)問題：rm{(1)}請?zhí)顚憳颂杻x器的名稱：rm{壟脵}_________，rm{壟脷}__________。請?zhí)顚憳颂杻x器的名稱：rm{(1)}_________，rm{壟脵}__________。rm{壟脷}實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣時，發(fā)生裝置可選___rm{(2)}實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣時，發(fā)生裝置可選___rm{(}從rm{A隆陋E}中選擇號，下同rm{)}收集從rm{(2)}中選擇號，下同rm{(}收集較純凈rm{A隆陋E}rm{)}裝置氧氣選用的裝置為____；將藥品加入裝置前，應(yīng)進行的操作是_______________。有多種用途，若用于排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)該從__端進rm{(3)}裝置rm{F}有多種用途，若用于排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)該從__端進rm{(}填rm{a}或rm{b)}檢驗rm{F}中已充滿氧氣的方法是將帶火星的木條放在______。若先在瓶內(nèi)裝滿水，從__導(dǎo)管口通入氣體，也可當(dāng)做排水法制取氣體的裝置。填rm{(3)}或rm{F}檢驗rm{(}中已充滿氧氣的方法是將帶火星的木條放在______。若先在瓶內(nèi)裝滿水，從__導(dǎo)管口通入氣體，也可當(dāng)做排水法制取氣體的裝置。rm{a}將氯酸鉀rm{b)}和二氧化錳的固體混合物共rm{F}裝入試管中，加熱制取氧氣，同時生成氯化鉀。待反應(yīng)完全后，將試管冷卻，稱量，可以得到rm{(4)}固體物質(zhì)。請計算原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。rm{(KClO_{3})}20、化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，下列是初中化學(xué)中的一些重要實驗rm{.}請回答：rm{(1)A}中集氣瓶內(nèi)預(yù)先加少量水的原因是__________；rm{(2)B}中能觀察到火焰上方冷而干燥的燒杯中出現(xiàn)水珠，說明該氣體中一定含有______rm{(}填元素符號rm{)}然后迅速把燒杯倒過來，向燒杯內(nèi)注入少量澄清石灰水，振蕩，觀察到澄清石灰水變渾濁，說明該氣體中一定含有______rm{(}填元素符號rm{)}rm{(3)C}中熱水的作用是________；由本來在熱水中不燃燒的白磷，通入氧氣rm{(}或空氣rm{)}后燃燒的事實，說明燃燒需要的條件之一是_______．21、小明同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中；先加入明礬攪拌溶解，靜置一會兒后，用右圖所示裝置進行過濾，請問：

rm{(1)}寫出圖中儀器名稱：

rm{a}______rm______rm{c}______．

rm{(2)}圖中還缺少一種儀器是______；其作用是______．

rm{(3)}圖中有一個明顯錯誤是：______．

rm{(4)}若過濾后的河水仍然渾濁，原因可能是：rm{(}寫出三點rm{)}．

rm{壟脵}______、rm{壟脷}______rm{.壟脹}______．

取少量過濾后的液體于試管中；加入肥皂水，若振蕩發(fā)現(xiàn)有少量泡沫，較多浮渣，說明這種水是______，若有較多泡沫，則是______．

rm{(5)}過濾______rm{(}填能或不能rm{)}將硬水軟化rm{.}若將硬水軟化，在生活中采用的是______法，實驗室中采用______法rm{.}制得的水______rm{(}填可以或不可以rm{)}供人體長期飲用．

rm{(6)}硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物，硬水的危害有______、______．22、化學(xué)興趣小組在對蠟燭及其燃燒的探究中為了探究蠟燭燃燒的產(chǎn)物做了如下實驗，請根據(jù)提示填寫下列表格．。探究目的實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論探究蠟燭。

燃燒的產(chǎn)物rm{A}在燃燒的蠟燭火焰上方罩一個干燥的燒杯rm{壟脵}rm{壟脷}rm{B}在燃燒蠟燭火焰上方罩個用澄清石灰水濕潤內(nèi)壁的燒杯rm{壟脹}rm{壟脺}rm{壟脺}rm{C}點燃剛熄滅蠟燭時產(chǎn)生的白煙蠟燭重新燃燒白煙是石蠟蒸汽，所以可以引燃后使蠟燭重新燃燒白煙是石蠟蒸汽，所以可以引燃后使蠟燭重新燃燒【反思評價】請你針對上述操作rm{C}得出實驗結(jié)論進行評價：rm{壟脻}______；

【歸納總結(jié)】做化學(xué)實驗時，一般按照實驗前、實驗時、實驗后的步驟進行觀察，觀察試劑時應(yīng)重點關(guān)注試劑的rm{壟脼}______、rm{壟脽}______、rm{壟脿}______等在實驗前后的變化，并思考為什么發(fā)生變化．評卷人得分五、簡答題(共3題，共12分)23、木炭；鐵絲、紅磷都能在氧氣中燃燒；其變化的本質(zhì)和現(xiàn)象有不少共同之處，請你再歸納出它們的三個共同點：

rm{(1)}______；

rm{(2)}______；

rm{(3)}______．24、已知甲和乙在催化劑；加熱的條件下反應(yīng)生成丙和丁；如圖是四種分子的示意圖．

rm{(1)}寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式．______

rm{(2)}反應(yīng)前后化合價發(fā)生改變的元素有哪些？______．25、化學(xué)用語是最簡明；信息豐富、國際通用的語言．請用化學(xué)用語填空：

（1）二氧化碳中碳元素的化合價______；

（2）2個鉀原子______；

（3）4個硝酸根離子______；

（4）5個鋅離子______；

（5）銅的化學(xué)式______．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【解答】解：“高鈣牛奶”；“加氟牙膏”、“葡萄糖酸鋅”等商品；這里的“鈣、氟、鋅”不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在，而是指元素，與具體形態(tài)無關(guān)．

故選C．

【分析】“高鈣牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸鋅”等商品，這里的“鈣、氟、鋅”不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在，而是指元素．2、D【分析】略【解析】rm{D}3、A【分析】【分析】根據(jù)量筒的使用方法和仰視和俯視產(chǎn)生誤差的具體情況進行解題，俯視讀數(shù)偏高，仰視讀數(shù)偏低?！窘獯稹砍醮我暰€與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，讀數(shù)為rm{30mL}是正確的量液方法，倒出部分液體后，俯視讀數(shù)為rm{20mL}俯視讀數(shù)偏大，但量取的液體實際體積正好偏小，即剩余體積小于rm{20mL}所以該學(xué)生實際倒出液體的體積是肯定大于rm{10mL}

故選A?！窘馕觥縭m{A}4、B【分析】解：rm{A}水沸騰時掀起壺蓋；是因為溫度升高，分子間的間隔增大，而不是分子大小隨溫度升高而增大，故選項解釋錯誤．

B；水沸騰時掀起壺蓋；是因為溫度升高，分子間的間隔增大，所占體積變大，故選項解釋正確．

C；水沸騰時掀起壺蓋；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項解釋錯誤．

D；水沸騰時掀起壺蓋；是因為溫度升高，分子間的間隔增大，而不是水分子數(shù)目增多，故選項解釋錯誤．

故選：rm{B}．

根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質(zhì)相同；不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”，結(jié)合事實進行分析判斷即可．

本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)rm{(}可以簡記為：“兩小運間，同同不不”rm{)}及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．【解析】rm{B}5、D【分析】解：元素是具有相同核電荷數(shù)rm{(}即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{)}的一類原子的總稱，同種元素的原子都具有相同的質(zhì)子數(shù)rm{(}或核電荷數(shù)rm{)}

故選：rm{D}

根據(jù)元素是具有相同核電荷數(shù)rm{(}即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{)}的一類原子的總稱；不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，進行解答．

本題考查元素的概念，準確理解元素概念的意義即可正確解答．【解析】rm{D}二、多選題(共5題，共10分)6、BC【分析】解：A；水沸騰；試管底部產(chǎn)生氣泡，試管口有白霧產(chǎn)生，故選項說法錯誤．

B；膽礬研碎；藍色塊狀固體變成藍色粉末狀固體，故選項說法正確．

C；氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉；氫氧化鈉溶液加入硫酸銅溶液中產(chǎn)生藍色沉淀；加熱，氫氧化銅分解生成氧化銅和水，會觀察到產(chǎn)生黑色固體，故選項說法正確．

D；石灰石和稀鹽酸反應(yīng)；白色固體表面產(chǎn)生了大量的二氧化碳，是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤．

故選：BC．

A；根據(jù)水沸騰時的現(xiàn)象；進行分析判斷．

B；根據(jù)膽礬研碎時的現(xiàn)象；進行分析判斷．

C；根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì)；進行分析判斷．

D；根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)；進行分析判斷．

本題難度不大，掌握酸與堿的化學(xué)性質(zhì)等即可正確解答，在描述實驗現(xiàn)象時，需要注意煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別．【解析】【答案】BC7、BD【分析】【分析】本題考查基本實驗操作的規(guī)范性，了解不規(guī)范操作引起的后果是解題關(guān)鍵?！窘獯稹緼.蒸發(fā)操作時，蒸發(fā)皿不須放在石棉網(wǎng)上，故A錯誤；B.點燃氫氣、一氧化碳等可燃性氣體，必須先檢驗氣體純度，以免發(fā)生爆炸，故B正確；C.實驗結(jié)束后，剩余的試劑放回原試劑瓶中會污染整瓶試劑，故C錯誤；D.用托盤天平藥品質(zhì)量前，都應(yīng)先調(diào)節(jié)平衡，再將藥品放在天平左盤稱量，故D正確；E.實驗室用排水法收集氣體時，一有氣泡冒出馬上收集，此時收集的是空氣，故E錯誤；F.用量筒量取rm{8}毫升水時仰視讀數(shù)，則量取的實際體積大于rm{8}毫升，故F錯誤。故選BD?！窘馕觥縭m{BD}8、BC【分析】【分析】根據(jù)硫在空氣中燃燒現(xiàn)象分析；根據(jù)白磷在氧氣中燃燒現(xiàn)象分析；根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒現(xiàn)象分析；根據(jù)蠟燭燃燒能產(chǎn)生二氧化碳和水，屬于實驗結(jié)論而不屬于實驗現(xiàn)象分析解答即可?！窘獯稹緼.硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，故A正確；

B.白磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙，而不是白色煙霧，故B錯誤；

C.點燃細鐵絲伸入氧氣的集氣瓶中，劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，故C錯誤；

D.在蠟燭燃燒火焰上方罩干燥的燒杯，過一會燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn)，說明蠟燭燃燒生成水，迅速倒置過來，向燒杯中滴加澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁，說明蠟燭燃燒生成二氧化碳，所以蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，故D正確。故選BC。【解析】rm{BC}9、BC【分析】

A；如遇到電線著火；不能用水澆滅，因為這樣容易造成安全事故．故選項錯誤；

B；發(fā)現(xiàn)家里煤氣泄露時；立即關(guān)閉閥門，打開門窗通風(fēng)，方法正確．故選項正確；

C；木材、棉布等著火可用泡沫滅火器撲滅；因為這樣可以隔絕氧氣，從而達到滅火的目的．故選項正確；

D；高層住房著火；在等待救援時不能打開所有門窗，因為這樣會促進燃燒．故選項錯誤．

故選BC．

【解析】【答案】A；天然水或自來水中因為溶解有多種物質(zhì)；從而增強了導(dǎo)電能力；

B；可燃性氣體與氧氣混合達到一定程度時遇明火會發(fā)生爆炸；

C；隔絕氧氣可以達到滅火的目的；

D；可燃物與氧氣充分接觸時能夠促進可燃物的燃燒．

10、AD【分析】

A；根據(jù)其結(jié)構(gòu)示意圖；X=2+8+18+6=34，所以原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是34，故A是正確的；

B；一般最外層電子數(shù)大于4是非金屬元素；故B是錯誤的；

C；該元素原子的最外層電子數(shù)是6；故C錯誤的；

D；該元素位于元素周期表中的第四周期；故D是正確的．

故選：AD

【解析】【答案】根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖；可以表示出該原子的質(zhì)子數(shù)；核外電子數(shù)、電子層數(shù)、周期、主族等．又核外電子數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=核電荷數(shù)。

三、填空題(共8題，共16分)11、略

【分析】

（1）①圖示的儀器中只有儀器I試管可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器；

②鎂條燃燒時；需要用儀器A坩堝鉗來夾持鎂條；

③儀器D燒杯受熱不均勻時易破損；因此在對燒杯加熱時需墊上石棉網(wǎng)；

④儀器G藥匙是取用粉末狀固體藥品用到的儀器；

⑤吸取和滴加少量液體試劑必須使用膠頭滴管；

⑥排水法收集氣體需用到的盛放水的水槽E及收集氣體的集氣瓶C；

（2）實驗結(jié)束時；圖A中的酒精燈還有燃燒而沒有熄滅，圖B中砝碼仍放在天平上而沒收回砝碼盒，圖D中的膠頭滴管平放而沒有豎起放置，因此這三個操作都屬于錯誤操作；圖C使用完后的試劑應(yīng)立即蓋上瓶塞，可防止吸收空氣中二氧化碳等而變質(zhì)，此操作為正確操作．

故答案為：（1）①②③④⑤⑥；（2）C．

【解析】【答案】（1）根據(jù)對圖中各儀器使用范圍及方法的認識；判斷所要完成的操作中需要選用的儀器；

（2）實驗結(jié)束時；應(yīng)把所使用的儀器；器材整理、清洗．

12、略

【分析】

水的化學(xué)式為：H2O；過氧化氫的化學(xué)式為：H2O2；氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字，其化學(xué)式為：O2；

氧元素顯-2價；設(shè)二氧化錳中錳元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：x+（-2）×2=0，則x=+4價．

故答案為：H2O；H2O2；O2；+4價．

【解析】【答案】根據(jù)單質(zhì)和化合物（先讀后寫；后讀先寫；金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏，正負化合價代數(shù)和為零）化學(xué)式的書寫方法進行分析解答；根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，結(jié)合二氧化錳的化學(xué)式進行解答本題．

13、氧氣的密度比空氣大氧氣能助燃(能支持燃燒)【分析】【分析】本題考查氧氣的性質(zhì)實驗探究，根據(jù)題中信息作出合理分析是解題關(guān)鍵?！窘獯稹垦鯕獾拿芏缺瓤諝獾拿芏却?，收集后要用瓶口向上，如果瓶口向下的話，則收集的氧氣可能會逸出，甲圖中瓶口向上，而乙圖瓶口向下，故乙圖中的氧氣含量少；氧氣又能使帶火星的木條復(fù)燃，因而在甲中燃燒比在乙更旺；故答案為：rm{(1)}氧氣的密度比空氣的密度大；rm{(2)}氧氣能助燃rm{(}能支持燃燒rm{)}【解析】氧氣的密度比空氣大氧氣能助燃rm{(}能支持燃燒rm{)}14、b【分析】【分析】本題考查化學(xué)研究的范疇?；瘜W(xué)是研究物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化規(guī)律的一門科學(xué)?！窘獯稹縭m{a.}飛船內(nèi)電路系統(tǒng)的設(shè)計是物理電學(xué)研究的內(nèi)容，故rm{a}錯誤；rm{b.}制作“神九”九號太陽能帆板的材料屬于化學(xué)研究的內(nèi)容，故rm正確；rm{c.}航天員在地面進行rm{1500}多次對接操作模擬訓(xùn)練不屬于化學(xué)研究的內(nèi)容，故rm{c}錯誤；故填：rm【解析】rm15、（1）AC

（2）氧氣

（3）④

（4）導(dǎo)管口有氣泡冒出【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)保護大氣的方法進行解答；rm{(2)}根據(jù)空氣的組成中各成分的用途進行分析；

rm{(3)}根據(jù)物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的辨別進行解答；rm{(4)}根據(jù)氣密性檢查的方法進行解答。空氣是人類寶貴的自然資源，在中考中占有重要的地位，了解空氣的組成和各組成成分的性質(zhì)和用途是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹縭m{(1)}有利于保護大氣的是：使用清潔能源；大量植樹造林；少放煙花爆竹；少開私家車等，故AC正確；燃放煙花爆竹，推廣私家汽車出行，增加了污染物的排放，故BD錯誤；故答案為：rm{AC}rm{(2)}空氣中有助燃性的氣體是氧氣；氮氣；二氧化碳一般不具有助燃性；故填：氧氣；

rm{(3)}碘化銀具有的物理性質(zhì)是：rm{壟脵}亮黃色粉末、rm{壟脷}熔點rm{558隆忙}rm{壟脹}難溶于水；屬于化學(xué)性質(zhì)的是rm{壟脺}在光的作用下分解為兩種單質(zhì)；故答案為：rm{壟脺}rm{(4)}用如圖所示方法檢查裝置的氣密性，將導(dǎo)管放入水中，用手握住試管外壁，當(dāng)看到導(dǎo)管口有氣泡冒出時，表明裝置不漏氣；故填：導(dǎo)管口有氣泡冒出?！窘馕觥縭m{(1)AC}rm{(2)}氧氣rm{(3)}rm{壟脺}rm{壟脺}rm{(4)}導(dǎo)管口有氣泡冒出16、不漏氣把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣【分析】解：檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里；雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，圖中有導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生，說明該裝置不漏氣．

故答案為：不漏氣；把導(dǎo)管的一端浸沒在水里；雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣．

根據(jù)檢查裝置氣密性的方法；進行分析判斷．

裝置氣密性的檢查是?？嫉膶嶒烆}，也是一個難點，掌握檢查裝置氣密性時可以通過改變體系內(nèi)的壓強是正確解答此類題的關(guān)鍵．【解析】不漏氣把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣17、純堿純堿的溶解度受溫度的影響變化較大夏天夏天氣溫高，水分蒸發(fā)快，氯化鈉易結(jié)晶析出【分析】解：（1）冬天常有大量某種晶體在湖底析出；夏天則較少或幾乎沒有，即該物質(zhì)的溶解度受溫度的影響變化較大，該晶體為純堿，純堿的溶解度受溫度的影響變化較大。

（2）氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化不大；若人們想提取湖中水的氯化鈉，最好在夏天，原因是夏天氣溫高，水分蒸發(fā)快，氯化鈉易結(jié)晶析出。

（3）在40℃時，純堿的溶解度為40g，在40℃時，若有60g純堿與50g水混合，最多只能溶解20g，則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為×100%≈28.6%。

故答案為：

（1）純堿；純堿的溶解度受溫度的影響變化較大；

（2）夏天；夏天氣溫高，水分蒸發(fā)快，氯化鈉易結(jié)晶析出；

（3）28.6%。

（1）根據(jù)冬天常有大量某種晶體在湖底析出；夏天則較少或幾乎沒有，進行分析解答。

（2）根據(jù)氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化不大；進行分析解答。

（3）在40℃時；純堿的溶解度為40g，進行分析解答。

本題難度不大，掌握結(jié)晶的原理與方法、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算方法等是正確解答本題的關(guān)鍵。【解析】純堿純堿的溶解度受溫度的影響變化較大夏天夏天氣溫高，水分蒸發(fā)快，氯化鈉易結(jié)晶析出18、略

【分析】

（1）從反應(yīng)圖示看出；該圖示內(nèi)容符合質(zhì)量守恒定律，因為反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變．

（2）該化學(xué)反應(yīng)是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)；屬于化合反應(yīng)．

（3）若表示NH3分子；根據(jù)化合物中正負化合價代數(shù)和為0的原則，已知氫的化合價為+1價，則氮元素的化合價是-3．

故答案為：（1）符合；反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變．

（2）化合反應(yīng)．

（3）-3．

【解析】【答案】由圖示可以看出，反應(yīng)物是兩種單質(zhì)分子，生成物是一種化合物分子，還要一個單質(zhì)分子沒有參加反應(yīng)，此反應(yīng)可表示為：○○+3●●═2．

四、探究題(共4題，共16分)19、（1）酒精燈試管

（2）BC檢查裝置氣密性

（3）ba導(dǎo)管口a

（4）解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，生成氧氣的質(zhì)量為30.9g-21.3g=9.6g，?設(shè)參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量為x，則

24596

x9.6g

解得x=24.5g

答：參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量為24.5g?！痉治觥俊痉治觥扛鶕?jù)儀器結(jié)構(gòu)和用途分析；根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)以及反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，收集氣體密度與空氣密度比較以及水溶性選擇收集裝置分析；根據(jù)氧氣驗滿方法分析；根據(jù)制取氣體前必須檢查裝置氣密性分析；根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析反應(yīng)后生成氧氣質(zhì)量，由氧氣質(zhì)量利用化學(xué)方程式計算混合物中硫酸鉀質(zhì)量分析解答即可?！窘獯稹縭m{(1)}根據(jù)儀器結(jié)構(gòu)和用途分析可知，儀器rm{壟脵}是酒精燈，rm{壟脷}是試管，故答案：根據(jù)儀器結(jié)構(gòu)和用途分析可知，儀器rm{(1)}是酒精燈，rm{壟脵}是試管，故答案：酒精燈；試管；rm{壟脷}實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣時，其反應(yīng)物為固體與液體，所以發(fā)生裝置選擇rm{(2)}實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣時，其反應(yīng)物為固體與液體，所以發(fā)生裝置選擇rm{B}由于氧氣不易溶于水并且密度比空氣大，同時需要收集由于氧氣不易溶于水并且密度比空氣大，同時需要收集較純凈rm{(2)}實驗操作中，將藥品加入裝置前，必須檢查裝置氣密性，故答案：rm{B}氧氣，所以只能采用排水法收集氧氣，即選擇裝置rm{C}實驗操作中，將藥品加入裝置前，必須檢查裝置氣密性，故答案：檢查裝置氣密性；rm{C}由于氧氣密度比空氣大，所以用裝置rm{B}采用排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)該從rm{C}端進入，rm{(3)}由于氧氣密度比空氣大，所以用裝置rm{F}采用排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)該從rm端進入，rm{a}端排出空氣，檢驗rm{F}中已充滿氧氣的方法是將帶火星的木條放在rm{a}導(dǎo)管口處，若復(fù)燃表示收集滿，若先在瓶內(nèi)裝滿水，氧氣密度比空氣小，所以氧氣從rm{a}導(dǎo)管口通入氣體，故答案：端排出空氣，檢驗rm{(3)}中已充滿氧氣的方法是將帶火星的木條放在rm{F}導(dǎo)管口處，若復(fù)燃表示收集滿，若先在瓶內(nèi)裝滿水，氧氣密度比空氣小，所以氧氣從rm導(dǎo)管口通入氣體，故答案：rm{a}rm{F}導(dǎo)管口；rm{a}rm{a}根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，生成氧氣的質(zhì)量為rmrm{a}則rm{2KCl{O}_{3}underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}rm{a}rm{(4)}rm{30.9g-21.3g=9.6g}設(shè)參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量為rm{x}則rm{dfrac{245}{96}=dfrac{x}{9.6g}}解得rm{x}答：參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量為rm{2KCl{O}_{3}

underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}rm{245}【解析】rm{(1)}酒精燈試管rm{(2)B}rm{C}檢查裝置氣密性rm{(3)b}rm{a}導(dǎo)管口rm{a}rm{(4)}解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，生成氧氣的質(zhì)量為rm{30.9g-21.3g=9.6g}設(shè)參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量為rm{x}則則rm{2KCl{O}_{3}underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}rm{x}rm{2KCl{O}_{3}

underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}rm{245}rm{96}rm{dfrac{245}{96}=dfrac{x}{9.6g}}解得rm{x}答：參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量為rm{9.6g}rm{9.6g}20、rm{(1)}防止高溫熔融物掉落瓶底，使瓶底炸裂

rm{(2)H}rm{C}

rm{(3)}提供熱量可燃物與氧氣接觸【分析】【分析】本題考查氧氣的性質(zhì)實驗中的注意點，根據(jù)氣體燃燒產(chǎn)物推測氣體的元素組成，燃燒的條件的實驗探究的理解?！窘獯稹縭m{(1)A}中集氣瓶內(nèi)預(yù)先加少量水的原因是防止高溫熔融物掉落瓶底，使瓶底炸裂；故填：防止高溫熔融物掉落瓶底，使瓶底炸裂；rm{(2)}根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后，元素種類不變，rm{B}中能觀察到火焰上方冷而干燥的燒杯中出現(xiàn)水珠，說明有水生成，該氣體中一定含有氫元素，然后迅速把燒杯倒過來，向燒杯內(nèi)注入少量澄清石灰水，振蕩，觀察到澄清石灰水變渾濁，說明有二氧化碳生成，該氣體中一定含有碳元素，故填：rm{H}rm{C}rm{(3)C}中熱水的作用是提供熱量，是白磷達到著火點；由本來在熱水中不燃燒的白磷，通入氧氣rm{(}或空氣rm{)}后燃燒的事實，說明燃燒需要的條件之一是可燃物與氧氣接觸；故填：提供熱量；可燃物與氧氣接觸?！窘馕觥縭m{(1)}防止高溫熔融物掉落瓶底，使瓶底炸裂rm{(2)H}rm{C}rm{(3)}提供熱量可燃物與氧氣接觸21、略

【分析】解：

rm{(1)}根據(jù)實驗室常用儀器可知：rm{a}鐵架臺；rm漏斗；rm{c}燒杯；

rm{(2)}圖中無玻璃棒引流；如不使用玻璃棒引流，會造成過濾時液體濺出，甚至?xí)p壞濾紙；

rm{(3)}漏斗下端管口未緊靠燒杯內(nèi)壁；會使液體濺出．

rm{(4)}濾紙破損；則混合物就會不經(jīng)過濾直接進入濾液；待濾液體液面高于濾紙邊緣，液態(tài)混合物也會從過濾器外側(cè)流下；接濾液的燒杯不干凈，濾液也會渾濁．

取少量過濾后的液體于試管中；加入肥皂水，若振蕩發(fā)現(xiàn)有少量泡沫，較多浮渣，說明這種水是硬水；若有較多泡沫，則是軟水；

rm{(5)}過濾不能將硬水軟化rm{.}若將硬水軟化；在生活中采用的是加熱煮沸的方法，實驗室中采用蒸餾法，制得的水中不好人體所學(xué)的礦物質(zhì)，不可以供人體長期飲用．

rm{(6)}硬水是指用含較多鈣離子、鎂離子的水rm{.}硬水洗滌衣物會浪費洗衣粉；使衣物變硬；鍋爐煮硬水易形成水垢，會浪費燃料，嚴重時會引起爆炸．

答案：

rm{(1)a}鐵架臺；rm漏斗；rm{c}燒杯；

rm{(2)}玻璃棒；引流；

rm{(3)}漏斗下端管口未緊靠燒杯內(nèi)壁；

rm{(4)}濾紙破損；液面高于濾紙邊緣；接濾液的燒杯不干凈；硬水；軟水；

rm{(5)}不能；加熱煮沸；蒸餾；不可以；

rm{(6)}硬水洗滌衣物會浪費洗衣粉；使衣物變硬；鍋爐煮硬水易形成水垢，會浪費燃料，嚴重時會引起爆炸．

rm{(1)}根據(jù)實驗室常用儀器解答；

rm{(2)}根據(jù)過濾時注意事項和各儀器的用途考慮．

rm{(3)}根據(jù)過濾時注意事項解答；

rm{(4)}根據(jù)過濾的原理是根據(jù)固體不能通過濾紙上的小孔，而液體可以通過濾紙上的小孔rm{.}凡是不能經(jīng)過濾器過濾就進入濾液的失誤；都能造成濾液渾濁；另外，接濾液的燒杯不干凈也會造成同樣的結(jié)果解答；

rm{(5)}根據(jù)硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法解答；

rm{(6)}根據(jù)硬水的概念和特性進行分析，硬水是指含較多鈣離子、鎂離子的水rm{.}使洗滌的衣物變硬；鍋爐煮硬水易形成水垢等．

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵rm{.}化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，化學(xué)基本操作是化學(xué)實驗的基礎(chǔ)，也是中考考試重要內(nèi)容之一．【解析】鐵架臺；漏斗；燒杯；玻璃棒；引流；漏斗下端管口未緊靠燒杯內(nèi)壁；濾紙破損；液面高于濾紙邊緣；接濾液的燒杯不干凈；硬水；軟水；不能；加熱煮沸；蒸餾；不可以；硬水洗滌衣物會浪費洗衣粉，使衣物變硬；鍋爐煮硬水易形成水垢，會浪費燃料，嚴重時會引起爆炸22、略

【分析】解：

鑒定氫元素的方法為干而冷的燒杯罩在火焰上方；如果有水霧產(chǎn)生，則說明含有氫元素；含有碳元素的可燃性物質(zhì)在燃燒時能夠生成二氧化碳，而二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁，所以可以將蠟燭點燃，然后將內(nèi)壁蘸有石灰水的燒杯罩在火焰上方來觀察現(xiàn)象即可．

【反思評價】請你針對上述操作rm{C}得出實驗結(jié)論進行評價：rm{壟脻}不正確；白煙是石蠟蒸汽遇冷形成的石蠟固體小顆粒，所以結(jié)論錯誤；

【歸納總結(jié)】做化學(xué)實驗時，一般按照實驗前、實驗時、實驗后的步驟進行觀察，觀察試劑時應(yīng)重點關(guān)注試劑的rm{壟脼}顏色、rm{壟脽}狀態(tài)、rm{壟脿}氣味等在實驗前后的變化；并思考為什么發(fā)生變化．

故答案為：

rm{壟脵}燒杯內(nèi)壁產(chǎn)生無色小液滴；rm{壟脷}蠟燭燃燒時有水產(chǎn)生；

rm{壟脹}燒杯內(nèi)壁澄清石灰水變白色渾濁；rm{壟脺}蠟燭燃燒時有二氧化碳產(chǎn)生；

【反思評價】不正確；白煙是石蠟蒸汽遇冷形成的石蠟固體小顆粒，所以結(jié)論錯誤；

【歸納總結(jié)】rm{壟脼}顏色、rm{壟脽}狀態(tài)、rm{壟脿}氣味．

根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析；證明碳元素的存在可以通過證明有二氧化碳生成來分析；證明氫元素的存在可以通過證明有水產(chǎn)生來分析；

【反思評價】根據(jù)白煙是石蠟蒸汽遇冷形成的石蠟固體小顆粒解答；

【歸納總結(jié)】根據(jù)做化學(xué)實驗時的要求分析解答．

能夠根據(jù)實驗現(xiàn)象來判斷物質(zhì)的性質(zhì)，是我們必須具備的能力，判斷可燃物中含有碳元素通常用內(nèi)壁蘸有石灰水的燒杯罩在火焰上方；而鑒定氫元素的方法為干而冷的燒杯罩在火焰上方，如果有水霧產(chǎn)生，則說明含有氫元素．【解析】不正確，白煙是石蠟蒸汽遇冷形成的石蠟固體小顆粒，所以結(jié)論錯誤；顏色；狀態(tài)；氣味五、簡答題(共3題，共12分)23、反應(yīng)都需要氧氣參加；都屬于化合反應(yīng)．；生成物都屬于氧化物【分析】解：rm{(1)}木炭、鐵絲、紅磷在氧氣中燃燒時都需要氧氣參加rm{.}故填：反應(yīng)都需要氧氣參加．

rm{(2)}木炭、鐵絲、紅磷在氧氣中燃燒時分別生成二氧化碳、四氧化三鐵、水，都屬于化合反應(yīng)rm{.}故填：都屬于化合反應(yīng)．