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《國(guó)際市場(chǎng)分析》教學(xué)大綱課程編號(hào):06220017英文名稱:InternationalMarketResearch學(xué)分:3學(xué)時(shí):總學(xué)時(shí)48學(xué)時(shí),其中理論48學(xué)時(shí),實(shí)踐0學(xué)時(shí)先修課程:國(guó)際商務(wù)專業(yè)導(dǎo)論、概率統(tǒng)計(jì)(經(jīng)管)課程類別:專業(yè)主干課程(必修)授課對(duì)象:國(guó)際商務(wù)專業(yè)學(xué)生教學(xué)單位:商學(xué)院修讀學(xué)期:第4學(xué)期(以1-8學(xué)期為單位填寫)一、課程描述和目標(biāo)國(guó)際市場(chǎng)分析是一門結(jié)合國(guó)際商務(wù)基礎(chǔ)理論和市場(chǎng)調(diào)查方法分析跨國(guó)企業(yè)經(jīng)營(yíng)投資活動(dòng)的課程,具有較強(qiáng)的綜合性和實(shí)踐性。通過本課程的教學(xué),使學(xué)生全面了解國(guó)際市場(chǎng)形勢(shì)與動(dòng)態(tài),熟悉相關(guān)國(guó)家的文化背景、宗教信仰、消費(fèi)習(xí)慣等國(guó)際商務(wù)基礎(chǔ)背景知識(shí);同時(shí)能夠熟悉市場(chǎng)調(diào)查的基本步驟,系統(tǒng)掌握市場(chǎng)調(diào)研的基礎(chǔ)理論和基本原理,培養(yǎng)學(xué)生具備基礎(chǔ)數(shù)據(jù)分析、調(diào)查報(bào)告撰寫的能力以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖袌?chǎng)調(diào)查研究的態(tài)度和職業(yè)素質(zhì)。課程目標(biāo)1.專業(yè)知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生全面了解國(guó)際市場(chǎng)形勢(shì)與環(huán)境,熟悉市場(chǎng)調(diào)研的體系、結(jié)構(gòu),掌握市場(chǎng)調(diào)研與預(yù)測(cè)的基本概念、基本原理等。課程目標(biāo)2.專業(yè)能力目標(biāo):使學(xué)生初步掌握市場(chǎng)調(diào)研的基本概念、基本步驟以及預(yù)測(cè)的基本方法。能夠認(rèn)識(shí)市場(chǎng)的基本規(guī)律,并能運(yùn)用所學(xué)的市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)方法分析解決實(shí)際問題。課程目標(biāo)3.綜合能力目標(biāo):使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)的必要性,并在熟練掌握市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用相關(guān)國(guó)際商務(wù)理論知識(shí),加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用能力和實(shí)踐能力。二、課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)權(quán)重2-2:國(guó)際市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別知識(shí)課程目標(biāo)2、3M3-1:決策能力課程目標(biāo)2、3H3-2:分析能力課程目標(biāo)1、2、3H三、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號(hào)教學(xué)內(nèi)容基本要求及重、難點(diǎn)(含德育要求)學(xué)時(shí)教學(xué)方式對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)1國(guó)際市場(chǎng)環(huán)境要素的構(gòu)成通過本章的教學(xué),使學(xué)生了解國(guó)際市場(chǎng)一般環(huán)境的構(gòu)成要素。4集中講授課程目標(biāo)1、22國(guó)際市場(chǎng)的環(huán)境因素對(duì)企業(yè)跨國(guó)經(jīng)營(yíng)的影響通過本章的教學(xué),使學(xué)生了解國(guó)際市場(chǎng)的一般環(huán)境對(duì)企業(yè)跨國(guó)經(jīng)營(yíng)的影響。4集中講授課程目標(biāo)1、23新興市場(chǎng)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)通過本章的教學(xué),使學(xué)生了解發(fā)達(dá)國(guó)家和新興市場(chǎng)的差異,以及新興市場(chǎng)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。4集中講授課程目標(biāo)1、24中國(guó)市場(chǎng)的特殊性對(duì)跨國(guó)企業(yè)對(duì)華投資的影響通過本章的教學(xué),使學(xué)生了解中國(guó)市場(chǎng)的獨(dú)特性對(duì)跨國(guó)企業(yè)對(duì)華投資的影響。4集中講授課程目標(biāo)1、25中國(guó)市場(chǎng)的特殊性對(duì)中國(guó)企業(yè)追趕的影響通過本章的教學(xué),使學(xué)生了解中國(guó)市場(chǎng)的獨(dú)特性對(duì)中國(guó)企業(yè)的追趕的影響。4集中講授課程目標(biāo)1、26“一帶一路”倡議和中國(guó)企業(yè)對(duì)外投資通過本章的教學(xué),使學(xué)生了解“一帶一路”倡議的內(nèi)涵,以及該倡議對(duì)中國(guó)企業(yè)對(duì)外投資的影響。4集中講授課程目標(biāo)1、27全球價(jià)值鏈與中國(guó)企業(yè)的出口通過本章的教學(xué),使學(xué)生了解全球價(jià)值鏈對(duì)促進(jìn)中國(guó)企業(yè)的出口的關(guān)鍵作用。4集中講授課程目標(biāo)1、28國(guó)際市場(chǎng)調(diào)查和預(yù)測(cè)的意義通過本章的教學(xué),使學(xué)生重點(diǎn)掌握市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)的內(nèi)涵,兩者之間的關(guān)系;一般掌握市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)的作用;一般了解國(guó)際市場(chǎng)調(diào)查和預(yù)測(cè)的意義。4集中講授課程目標(biāo)1、2、39市場(chǎng)調(diào)查的主要方法通過本章的教學(xué),使學(xué)生了解市場(chǎng)調(diào)查的方法種類,特別是掌握利用公開的二手資料來判斷市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)。4集中講授課程目標(biāo)2、310調(diào)查數(shù)據(jù)的處理通過本章的教學(xué),使學(xué)生了解數(shù)據(jù)處理的必要性、數(shù)據(jù)處理的原則和步驟。4集中講授課程目標(biāo)2、311調(diào)查資料的分析通過本章的教學(xué),使學(xué)生掌握描述性統(tǒng)計(jì)分析方法和解析性統(tǒng)計(jì)分析方法。4集中講授課程目標(biāo)2、312計(jì)算機(jī)在市場(chǎng)調(diào)查與分析中的應(yīng)用通過本章的教學(xué),使學(xué)生掌握利用stata軟件分析大樣本數(shù)據(jù)流程和方法。4集中講授課程目標(biāo)2、3合計(jì)四、課程教學(xué)方法本課程主要采用集中講授的教學(xué)方法。五、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)和課程考核推行多元評(píng)價(jià),對(duì)本課程所采用的評(píng)價(jià)和考核方式作具體說明,若采用多種考核方法請(qǐng)分別列出考核評(píng)價(jià)的方法、內(nèi)容、考核標(biāo)準(zhǔn)、成績(jī)占比等,考核方法、內(nèi)容應(yīng)突出“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向”。(一)考核方式及具體要求1.課程成績(jī)構(gòu)成與要求課程考核注重形成性和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合,考核內(nèi)容主要由課堂表現(xiàn)、個(gè)人作業(yè)、小組作業(yè)、期末考核組成,均按百分制計(jì)分,其中課堂表現(xiàn)占10%、個(gè)人作業(yè)成績(jī)占10%、小組作業(yè)成績(jī)占20%、期末考核成績(jī)占60%。2.課程目標(biāo)達(dá)成考核與評(píng)價(jià)序號(hào)教學(xué)環(huán)節(jié)課程目標(biāo)1(分值)課程目標(biāo)2(分值)課程目標(biāo)3(分值)課程目標(biāo)4(分值)課程目標(biāo)5(分值)合計(jì)1課堂表現(xiàn)55102個(gè)人作業(yè)55103小組作業(yè)1055204期末考試10252560課程目標(biāo)對(duì)應(yīng)分值254035100(二)考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1.平時(shí)成績(jī)考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值觀測(cè)點(diǎn)90-100分70-89分60-69分0-59分作業(yè)按時(shí)完成,90%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全,基本知識(shí)點(diǎn)理解、掌握到位。能夠利用理論知識(shí)識(shí)別、分析國(guó)際市場(chǎng)領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)問題。按時(shí)完成,70%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全,基本知識(shí)點(diǎn)理解、掌握較到位。能夠較好利用理論知識(shí)識(shí)別、分析國(guó)際市場(chǎng)領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)問題。延時(shí)完成,60%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全,基本知識(shí)點(diǎn)理解、掌握基本到位。利用理論知識(shí)對(duì)國(guó)際市場(chǎng)領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)問題有一定的識(shí)別、分析。不交和補(bǔ)交,50%以下的作業(yè)內(nèi)容齊全,基本知識(shí)點(diǎn)理解、掌握有偏差。不能利用理論知識(shí)對(duì)國(guó)際市場(chǎng)領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)問題進(jìn)行識(shí)別、分析。2.課堂表現(xiàn)(百分制)發(fā)言一次得50分,總分不超過100分。缺勤一次扣30分,缺勤三次及以上,課程無成績(jī)。3.期末試卷考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)課程目標(biāo)及教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計(jì)期末考核試題,綜合檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)課程相關(guān)知識(shí)的掌握、綜合應(yīng)用及解決復(fù)雜問題的能力,根據(jù)考試題目設(shè)計(jì)相應(yīng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。六、教材與參考書(一)推薦教材1.《市場(chǎng)調(diào)查與市場(chǎng)分析》,李國(guó)強(qiáng),苗杰(主編),中國(guó)人

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