七下冊期末復習簡答題(一)

七年級歷史下冊期末考試考點專項復習重點簡答題（一）1、隋朝大運河開鑿的目的、時間、四個河段、在位的皇帝、開鑿的意義？答：原因：為了加強南北交通，鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治。開鑿時間：605年。四個河段：永濟渠、通濟渠、邗溝、江南河。在位皇帝：隋煬帝。開鑿的意義：大大促進了我國南北經濟的交流。2、唐太宗常說：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能載舟?！闭埬阌脤W過的歷史知識舉出“載舟”“覆舟”的事例。這段話體現(xiàn)了唐太宗怎樣的統(tǒng)治思想？這種思想對我們今天構建和諧社會有什么啟示？答：載舟事例：西漢初期的統(tǒng)治者，輕徭薄賦，休養(yǎng)生息，發(fā)展生產，使得國家富強，社會安定，統(tǒng)治得到鞏固。覆舟事例：秦朝、隋朝的統(tǒng)治者都推行暴政，結果都被農民起義推翻，成為短命王朝。統(tǒng)治思想：愛護百姓。啟示：只有協(xié)調好人與人、人與社會之間的關系，關愛他人，才能構建和諧社會。3、思考：唐玄宗的統(tǒng)治可以分為前期和后期兩個階段，前期出現(xiàn)了盛世景象，而后期卻朝政混亂，大唐由盛轉衰。請你說出為什么同樣是一個皇帝的統(tǒng)治，卻出現(xiàn)了如此大的反差？我們從中得到了怎樣的教訓？答：之所以會出現(xiàn)巨大的反差，是因為早年唐玄宗勵精圖治，以民為天，使唐朝進入全盛時期。而到了統(tǒng)治后期，他漸漸貪圖享樂，寵愛女色，不理政事，他還任用奸臣，造成朝政混亂，導致“安史之亂”。唐朝從此日趨衰落。得到的教訓：“生于憂患，死于安樂”，“水能載舟，亦能覆舟”。4、科舉制度正式誕生于哪個朝代？有什么歷史影響？答：隋朝隋煬帝時。歷史影響：（1）科舉制改善了用人制度，使得有才識的讀書人有機會進入各級政府任職。（2）科舉制促進了教育事業(yè)的發(fā)展，士人用功讀書的風氣盛行。（3）科舉制也促進了文學藝術的發(fā)展，尤其因為進士科重視考詩賦，大大有利于唐詩的繁榮。5、唐太宗時，文成公主嫁給吐蕃松贊干布的歷史意義是什么？答：密切了唐蕃經濟文化交流，增進了漢藏之間的友好關系。6、明太祖加強君權的措施有哪些？答：政治方面：（1）在地方，廢除行中書省，設立直屬中央的三司，分管民政、刑獄和軍政。（2）在中央，廢除丞相，撤銷中書省，由吏、戶、禮、兵、刑、工六部分理朝政，直接對皇帝負責。司法方面：授權侍衛(wèi)親軍錦衣衛(wèi)，兼管對臣民的監(jiān)視、偵查。思想文化方面：實行八股取士。7、明朝政府實行八股取士的目的、內容及局限性分別是什么？答：目的：選拔能聽命于皇帝的官吏。內容：（1）考試只許在四書五經范圍內命題，考生只能根據(jù)制定的觀點答卷，不準發(fā)揮自己的見解。（2）答卷的文體，必須分成八個部分，稱為“八股文”。局限性：許多讀書人為了中試，只顧埋頭攻讀經書，鉆研八股，不將求實際學問，考中做官后，他們大都成為皇帝的忠實奴仆。8、鄭和下西洋最遠到達什么地方？當今世界經濟全球化已日趨明顯，你覺得鄭和的遠航對我們今天有什么啟示。答：最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸。（1）走出國門需要自信，更需要實力，我們要不斷提高綜合國力。（2）弘揚友好交往精神，維護世界和平與穩(wěn)定。（3）發(fā)揚中華民族不畏艱難、勇于開拓、百折不撓的精神。9、清朝實行文字獄的目的及其危害？答：目的：為加強君主專制從思想領域嚴密控制知識分子。危害：（1）造成了社會恐怖，摧殘了人才。（2）許多知識分子不敢過問政治，從而禁錮思想，嚴重阻礙了中國社會的發(fā)展和進步。10、清朝設置臺灣府的時間和意義？答：1684年設置臺灣府，隸屬福建省。臺灣府的設置，加強了臺灣同祖國內地的聯(lián)系，鞏固了祖國的東南海防。11、中俄《尼布楚條約》簽訂的時間和意義？答：1689年。從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域包括庫頁島在內的廣大地區(qū)，都是中國的領土。12、從唐朝到清朝西藏同中央的關系是怎樣的？答：（1）唐朝時，西藏地區(qū)稱吐蕃。7世紀初期，唐太宗把文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布，8世紀初，唐朝又將金城公主嫁到吐蕃。唐與吐蕃的關系日益密切。（2）元朝時，元政府在中央設宣政院，負責管理藏族地區(qū)的行政事務。加強對西藏的管轄，西藏成為元朝正式的行政區(qū)。（3）清朝確立了達賴和班禪的冊封制度，設置駐藏大臣，代表中央與達賴、班禪共同管轄西藏。13、清朝前期，為鞏固統(tǒng)一多民族國家采取了哪些措施？答：（1）確立了中央冊封西藏佛教首領達賴和班禪的制度。（2）設置駐藏大臣，代表中央政府同達賴、班禪共同管理西藏。（3）粉碎了回部反動貴族的叛亂。（4）設置伊犁將軍，管轄整個新疆地區(qū)，加強了對西北地區(qū)的管轄。（5）妥善安置了回歸祖國的土爾扈特部。14、清朝統(tǒng)一的意義？答：加強了各民族之間的經濟文化聯(lián)系，促進了邊疆地區(qū)的開發(fā)，使我國統(tǒng)一多民族國家得到進一步鞏固。15、清政府為什么要實行“閉關鎖國”的政策？答：（1）由于自給自足的封建經濟穩(wěn)定，他們認為天朝物產豐富，無所不有，無需同外國進行經濟交流。（2）當時西方的殖民者正向東方擴展勢力，清朝統(tǒng)治者擔心國家的領土主權受到外國侵犯，又害怕沿海人民同外國人交往，會危及自己的統(tǒng)治。16、清政府的“閉關鎖國”政策對當時的中國產生了怎樣的影響？答：（1）對西方殖民者的侵略活動，起過一定的自衛(wèi)作用。（2）清政府閉關鎖國，與世隔絕，既看不到世界形勢的變化，也未能適時地向西方學習先進的科學知識和生產技術，使中國在世界上逐漸落伍了。17、近年來，國際反華勢力一直企圖將西藏分裂出中國。請結合史實說明，西藏自古以來就是中國的領土，是不允許任何人陰謀分裂和搞破壞的。答：（1）唐朝時先后把文成公主和金城公主嫁給了吐蕃贊普，吐蕃贊普上書唐朝皇帝說，唐蕃已經“合同為一家”。（2）元朝時在中央設宣政院，負責管理藏族地區(qū)的行政事務。加強對西藏的管轄，西藏成為元朝正式的行政區(qū)。（3）清朝時，確立了中央政府冊封西藏喇嘛教首領達賴和班禪的制度，設置了駐藏大臣，代表中央政府和達賴、班禪共同管理西藏。所以說，西藏自古以來就是中國的領土。18、對比一下明朝鄭和下西洋、引進外國作物和清朝閉關鎖國的不同后果，談談你的想法。答：鄭和下西洋，促進了中外文化的交流，引進外國作物，增加了糧食產量，促進了工商業(yè)的發(fā)展；而清朝“閉關鎖國”，則使中國在世界上迅速落伍了。想法：（1）每一個國家和民族都不可能與世界隔絕，應廣泛交往。否則，將被時代所淘汰；（2）在交往過程中應積極學習別國的長處，發(fā)展自己；（3）我國目前的開放政策是社會主義事業(yè)發(fā)展的有力保障。19、清朝是我國歷史上最后一個封建王朝。清朝時期，我國封建專制發(fā)展到了頂峰?；仡櫄v史，試著總結一下我國封建統(tǒng)治者是如何一步步加強中央集權統(tǒng)治的。答：（1）秦始皇統(tǒng)一六國后，政治上：最高統(tǒng)治者稱皇帝，總攬全國一切軍政大權。在中央設立丞相、太尉、御史大夫，在地方推行郡縣制。經濟上：統(tǒng)一貨幣、度量衡。思想文化上：統(tǒng)一文字，焚書坑儒，加強中央集權的統(tǒng)治。（2）漢武帝時，政治上：頒布推恩令，削弱諸侯國實力。經濟上：統(tǒng)一鑄幣，鹽鐵官營。思想文化上：接受董仲舒的建議“罷黜百家，獨尊儒術”，加強中央集權。（3）隋唐時，創(chuàng)立三省六部制，加強中央集權。（4）宋太祖采取“杯酒釋兵權”的方法，解除大將的兵權，又采取設立禁軍，直接由皇帝負責等一系列措施，加強中央集權。（5）明朝時在地方廢除行中書省，設立三司，在中央廢除丞相，撤銷中書省，權分六部，還設立廠衛(wèi)制度，采取八股取士，加強中央集權。（6）清朝時設立軍機處，使中央集權進一步加強，我國封建專制發(fā)展到頂峰。20、戚繼光、鄭成功、康熙帝、渥巴錫為什么名垂千古？從他們身上你學到了哪些可貴的精神？答：他們都是反對外來侵略，反抗外來壓迫的民族英雄。熱愛祖國，敢于斗爭，志向遠大，以國家和民族安危為己任等。21、臺灣自古以來就是我中國的領土，而在當今“臺獨”勢力進行非法活動要讓臺灣從祖國分裂出去，請你列舉史實證明臺灣是祖國不可分割的一部分。我國現(xiàn)階段解決臺灣問題的方針政策是什么？答：（1）公元230年，三國時期吳國孫權派將軍衛(wèi)溫等，率領一萬多名官兵，乘海船橫渡臺灣海峽，到達夷洲（今臺灣），加強了內地和臺灣地區(qū)的聯(lián)系。（2）元朝時設澎湖巡檢司管轄澎湖和琉球（今臺灣）。（3）公元1662年初，民族英雄鄭成功打敗荷蘭殖民者，收復臺灣。（4）公元1684年，清朝設置臺灣府，隸屬福建省，加強了臺灣同祖國內地的聯(lián)系，鞏固了祖國的東南海防。（5）1945年抗日戰(zhàn)爭勝利，日本侵略者投降，中國收復日本占據(jù)了50年的寶島臺灣。以上史實充分證明了臺灣自古以來就是中國的領土。我國現(xiàn)階段解決臺灣問題的方針政策是：和平統(tǒng)一，一國兩制，但決不放棄使用武力。22、李時珍生活在哪個朝代？他的著作是什么？他有哪些優(yōu)秀品德值得你學習？答：明朝。《本草綱目》。救死扶傷的崇高醫(yī)德，不盲從古訓的創(chuàng)新勇氣，刻苦鉆研的堅強意志，廣泛實地考察的科學方法，親嘗曼陀羅的獻身精神，不恥下問的謙虛態(tài)