校園安全責(zé)任書范本

校園安全責(zé)任書范本合同編號(hào)：__________甲方（校方）：法定代表人：地址：乙方（教職工/學(xué)生）：身份證號(hào)：地址：一、總則1.1目的為了加強(qiáng)校園安全管理，保障師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)校園正常的教育教學(xué)秩序，特制定本校園安全責(zé)任書。本責(zé)任書旨在明確校園安全管理中的各方責(zé)任，建立健全校園安全管理體系，預(yù)防各類安全的發(fā)生。1.2適用范圍本責(zé)任書適用于校園內(nèi)的所有人員，包括但不限于校方管理人員、教職工、學(xué)生以及在校園內(nèi)從事各類活動(dòng)的其他人員。二、定義與解釋2.1相關(guān)術(shù)語(yǔ)定義“校園安全”：指在校園范圍內(nèi)，涉及師生人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、教育教學(xué)秩序安全以及校園設(shè)施設(shè)備安全等多方面的綜合安全狀況?！靶７健保褐笇?duì)校園擁有管理和運(yùn)營(yíng)權(quán)的教育機(jī)構(gòu)或組織?！敖搪毠ぁ保喊ㄔ谛@內(nèi)從事教學(xué)、管理、后勤等工作的所有人員。2.2解釋權(quán)本責(zé)任書的解釋權(quán)歸校方所有。在執(zhí)行過(guò)程中，如對(duì)本責(zé)任書的條款有爭(zhēng)議，由校方進(jìn)行最終解釋。三、安全管理目標(biāo)3.1總體目標(biāo)保證校園內(nèi)全年無(wú)重大安全發(fā)生，包括但不限于人身傷亡、火災(zāi)、食品安全等，保障校園的和諧穩(wěn)定，為師生創(chuàng)造一個(gè)安全、有序、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。3.2具體目標(biāo)（1）人身安全方面，將師生意外傷害發(fā)生率控制在極低水平，通過(guò)安全教育和防范措施，避免因暴力、意外摔倒、體育活動(dòng)等導(dǎo)致的嚴(yán)重人身傷害。（2）財(cái)產(chǎn)安全方面，減少校園內(nèi)盜竊、搶劫等侵犯財(cái)產(chǎn)案件的發(fā)生，保護(hù)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)和師生個(gè)人財(cái)產(chǎn)的安全。（3）教育教學(xué)秩序方面，保證正常的教學(xué)活動(dòng)不受干擾，如防止課堂上的突發(fā)擾亂行為、校園內(nèi)的非法集會(huì)等影響教學(xué)秩序的事件。四、各方責(zé)任與義務(wù)4.1校方責(zé)任與義務(wù)4.1.1行政管理責(zé)任（1）建立健全校園安全管理機(jī)構(gòu)，明確各部門在安全管理中的職責(zé)，制定完善的校園安全管理制度和工作流程。（2）負(fù)責(zé)對(duì)校園內(nèi)各類人員進(jìn)行安全管理，包括人員出入登記、身份核實(shí)等工作，防止不法分子進(jìn)入校園。（3）定期組織安全工作會(huì)議，對(duì)校園安全形勢(shì)進(jìn)行分析和評(píng)估，及時(shí)解決安全管理中存在的問(wèn)題。4.1.2教育教學(xué)管理責(zé)任（1）制定科學(xué)合理的教育教學(xué)計(jì)劃，保證教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式符合安全要求，避免因教學(xué)內(nèi)容或方式不當(dāng)引發(fā)安全。（2）對(duì)教師的教學(xué)行為進(jìn)行規(guī)范和監(jiān)督，要求教師在教學(xué)過(guò)程中注重學(xué)生的安全保護(hù)，如在實(shí)驗(yàn)課、體育課等特殊課程中采取必要的安全措施。（3）組織開(kāi)展安全教育活動(dòng)，將安全教育納入教學(xué)體系，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。4.1.3設(shè)施設(shè)備管理責(zé)任（1）對(duì)校園內(nèi)的建筑物、教學(xué)設(shè)施、體育器材等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行定期檢查和維護(hù)，保證其安全功能符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。（2）及時(shí)發(fā)覺(jué)并排除設(shè)施設(shè)備存在的安全隱患，對(duì)于存在重大安全隱患的設(shè)施設(shè)備，應(yīng)立即停止使用，并采取相應(yīng)的整改措施。（3）根據(jù)校園發(fā)展和師生需求，合理配置設(shè)施設(shè)備，并保證新購(gòu)置的設(shè)施設(shè)備符合安全規(guī)范。4.2教職工責(zé)任與義務(wù)4.2.1教育教學(xué)過(guò)程中的責(zé)任（1）在教育教學(xué)過(guò)程中，嚴(yán)格遵守教學(xué)大綱和教學(xué)規(guī)范，采用安全的教學(xué)方法和手段。例如，在使用多媒體設(shè)備時(shí)，保證設(shè)備連接安全，避免觸電等危險(xiǎn)。（2）關(guān)注學(xué)生的身體和心理狀況，對(duì)于身體不適或情緒異常的學(xué)生，應(yīng)及時(shí)采取相應(yīng)的措施，如通知校醫(yī)或班主任進(jìn)行處理。（3）在組織學(xué)生參加教學(xué)活動(dòng)時(shí)，如實(shí)地考察、實(shí)驗(yàn)操作等，提前做好安全預(yù)案，對(duì)可能出現(xiàn)的安全問(wèn)題進(jìn)行充分的預(yù)估，并向?qū)W生詳細(xì)講解安全注意事項(xiàng)。4.2.2對(duì)學(xué)生行為引導(dǎo)責(zé)任（1）積極引導(dǎo)學(xué)生遵守校園安全規(guī)章制度，通過(guò)言傳身教，培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣。（2）及時(shí)發(fā)覺(jué)并制止學(xué)生的危險(xiǎn)行為，如在校園內(nèi)追逐打鬧、攀爬危險(xiǎn)設(shè)施等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)。（3）關(guān)心學(xué)生的課余生活，避免學(xué)生參與不良活動(dòng)，如打架斗毆、沉迷網(wǎng)絡(luò)等可能危及自身安全的行為。4.3學(xué)生責(zé)任與義務(wù)4.3.1遵守校園規(guī)章制度（1）嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)安全規(guī)章制度，包括但不限于校園出入制度、宿舍管理制度、實(shí)驗(yàn)室操作規(guī)程等。（2）自覺(jué)接受學(xué)校的安全管理，積極配合學(xué)校管理人員、教師和保安人員的工作，如在接受安全檢查時(shí)主動(dòng)配合，不故意刁難或拒絕檢查。4.3.2自我保護(hù)義務(wù)（1）努力學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自身的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，如學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生知識(shí)、地震避險(xiǎn)知識(shí)等。（2）在校園內(nèi)活動(dòng)時(shí)，注意自身安全，避免因自身疏忽或不當(dāng)行為引發(fā)安全，如在走路時(shí)不玩手機(jī)，避免摔倒。五、安全管理措施5.1安全教育與培訓(xùn)5.1.1安全教育計(jì)劃（1）校方應(yīng)制定全面的安全教育計(jì)劃，涵蓋不同年級(jí)、不同學(xué)科的學(xué)生。對(duì)于低年級(jí)學(xué)生，側(cè)重于基礎(chǔ)安全知識(shí)的傳授，如交通安全、防溺水安全等；對(duì)于高年級(jí)學(xué)生，則可以深入開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全、心理健康安全等方面的教育。（2）安全教育計(jì)劃應(yīng)明確教育的內(nèi)容、方式、時(shí)間和責(zé)任人。例如，每周安排一定時(shí)間的安全主題班會(huì)，由班主任負(fù)責(zé)組織實(shí)施；每學(xué)期開(kāi)展至少一次全校性的安全知識(shí)講座，邀請(qǐng)專業(yè)人士進(jìn)行講解。5.1.2培訓(xùn)實(shí)施與考核（1）按照安全教育計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施各項(xiàng)安全教育培訓(xùn)活動(dòng)。培訓(xùn)方式可以多樣化，包括課堂講授、案例分析、模擬演練等。例如，組織火災(zāi)模擬演練，讓師生親身體驗(yàn)火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急處理過(guò)程。（2）建立安全教育培訓(xùn)考核機(jī)制，對(duì)師生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行考核。對(duì)于教職工，可以將安全知識(shí)考核納入績(jī)效考核體系；對(duì)于學(xué)生，可以通過(guò)考試、問(wèn)答等方式進(jìn)行考核，考核結(jié)果納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。5.2安全制度與應(yīng)急預(yù)案5.2.1日常安全管理制度（1）建立校園門禁制度，嚴(yán)格控制人員和車輛的出入。對(duì)來(lái)訪人員進(jìn)行登記，核實(shí)身份信息，明確來(lái)訪事由，經(jīng)被訪人員同意后方可進(jìn)入校園。對(duì)于車輛，規(guī)定停車區(qū)域，檢查車輛是否存在安全隱患。（2）制定宿舍管理制度，保障學(xué)生宿舍的安全。包括宿舍作息時(shí)間規(guī)定、宿舍電器使用規(guī)定、宿舍衛(wèi)生要求等。例如，禁止學(xué)生在宿舍使用大功率電器，防止火災(zāi)發(fā)生。（3）建立校園巡邏制度，安排保安人員定期對(duì)校園進(jìn)行巡邏，重點(diǎn)區(qū)域如教學(xué)樓、圖書館、操場(chǎng)等增加巡邏頻次。巡邏人員應(yīng)做好巡邏記錄，及時(shí)發(fā)覺(jué)和處理安全問(wèn)題。5.2.2突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案（1）針對(duì)各類可能發(fā)生的突發(fā)事件，如火災(zāi)、地震、食物中毒、校園暴力等，制定完善的應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)包括事件發(fā)生后的應(yīng)急響應(yīng)流程、各部門和人員的職責(zé)分工、應(yīng)急救援措施等內(nèi)容。（2）定期對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行演練，檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的可行性和有效性。演練后對(duì)演練效果進(jìn)行評(píng)估，根據(jù)評(píng)估結(jié)果對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行修訂和完善。例如，在火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練后，對(duì)疏散路線是否合理、師生的應(yīng)急反應(yīng)是否迅速等進(jìn)行評(píng)估，針對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行改進(jìn)。六、校園設(shè)施設(shè)備安全6.1設(shè)施設(shè)備檢查與維護(hù)（1）校方應(yīng)建立詳細(xì)的校園設(shè)施設(shè)備清單，對(duì)每一項(xiàng)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行編號(hào)登記，記錄其購(gòu)置時(shí)間、使用狀況、維護(hù)保養(yǎng)記錄等信息。例如，對(duì)于教學(xué)樓內(nèi)的每一盞路燈，記錄其安裝位置、燈泡型號(hào)、上次更換時(shí)間等。（2）制定設(shè)施設(shè)備檢查計(jì)劃，按照不同的設(shè)施設(shè)備類型和使用頻率，確定檢查周期。對(duì)于經(jīng)常使用的設(shè)施設(shè)備，如教學(xué)樓的樓梯扶手、教室的桌椅等，每周進(jìn)行一次簡(jiǎn)單檢查；對(duì)于大型設(shè)施設(shè)備，如電梯、鍋爐等，每月進(jìn)行一次全面檢查，并由專業(yè)人員進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)。（3）在檢查過(guò)程中，發(fā)覺(jué)設(shè)施設(shè)備存在安全隱患時(shí)，應(yīng)立即采取相應(yīng)的措施。對(duì)于輕微的安全隱患，如桌椅螺絲松動(dòng)，可以現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行維修；對(duì)于嚴(yán)重的安全隱患，如電梯故障，應(yīng)立即停止使用，并設(shè)置警示標(biāo)志，同時(shí)通知專業(yè)維修人員進(jìn)行維修。維修完成后，對(duì)維修情況進(jìn)行記錄，保證設(shè)施設(shè)備恢復(fù)正常安全運(yùn)行狀態(tài)。6.2設(shè)施設(shè)備更新與改造（1）定期對(duì)校園設(shè)施設(shè)備進(jìn)行評(píng)估，根據(jù)設(shè)施設(shè)備的使用年限、技術(shù)狀況、安全功能等因素，確定是否需要進(jìn)行更新或改造。例如，對(duì)于使用年限較長(zhǎng)、老化嚴(yán)重的教學(xué)樓，評(píng)估其結(jié)構(gòu)安全狀況，若存在安全風(fēng)險(xiǎn)，應(yīng)考慮進(jìn)行改造或重建。（2）在設(shè)施設(shè)備更新與改造過(guò)程中，嚴(yán)格按照相關(guān)法律法規(guī)和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行操作。從項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計(jì)、招標(biāo)、施工到驗(yàn)收，每一個(gè)環(huán)節(jié)都要保證符合安全要求。例如，在教學(xué)樓改造項(xiàng)目中，選擇具有資質(zhì)的設(shè)計(jì)單位和施工單位，保證改造后的教學(xué)樓符合抗震、防火等安全標(biāo)準(zhǔn)。（3）合理安排設(shè)施設(shè)備更新與改造的資金預(yù)算，優(yōu)先保障涉及師生生命安全和教學(xué)基本需求的設(shè)施設(shè)備更新與改造項(xiàng)目。例如，對(duì)于校園內(nèi)老化的消防設(shè)施，應(yīng)及時(shí)安排資金進(jìn)行更新，保證在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠正常使用。七、校園活動(dòng)安全7.1校內(nèi)活動(dòng)安全管理（1）對(duì)于校內(nèi)舉辦的各類活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝演出、學(xué)術(shù)講座等，活動(dòng)組織部門應(yīng)提前制定詳細(xì)的活動(dòng)安全預(yù)案。安全預(yù)案應(yīng)包括活動(dòng)場(chǎng)地的安全檢查、人員的組織與疏散、活動(dòng)期間的安全保障措施等內(nèi)容。例如，在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，對(duì)比賽場(chǎng)地進(jìn)行檢查，保證跑道平整、跳遠(yuǎn)沙坑松軟等；設(shè)置醫(yī)療急救點(diǎn)，配備專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員和急救設(shè)備，以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)員受傷情況。（2）在活動(dòng)期間，安排專人負(fù)責(zé)安全管理工作，對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控。對(duì)于人員密集的活動(dòng)，如文藝演出，要合理安排觀眾座位，保證疏散通道暢通無(wú)阻，防止發(fā)生擁擠踩踏。（3）對(duì)參與活動(dòng)的人員進(jìn)行安全教育，告知其活動(dòng)中的安全注意事項(xiàng)。例如，在學(xué)術(shù)講座中，提醒聽(tīng)眾遵守會(huì)場(chǎng)秩序，不要隨意亂跑，避免影響他人和自身安全。7.2校外活動(dòng)安全管理（1）學(xué)生參加校外活動(dòng)，如社會(huì)實(shí)踐、實(shí)習(xí)、郊游等，學(xué)校應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)格的審批程序。活動(dòng)組織部門或帶隊(duì)教師應(yīng)提前向?qū)W校提交活動(dòng)計(jì)劃，包括活動(dòng)目的、行程安排、安全保障措施等內(nèi)容，經(jīng)學(xué)校審核批準(zhǔn)后方可組織實(shí)施。（2）在校外活動(dòng)中，學(xué)校應(yīng)選擇具有資質(zhì)和良好信譽(yù)的合作單位，如實(shí)習(xí)單位應(yīng)具備合法的經(jīng)營(yíng)資質(zhì)和完善的安全管理制度。對(duì)于郊游等活動(dòng)，選擇安全可靠的旅游公司或目的地，保證學(xué)生的人身安全。（3）帶隊(duì)教師應(yīng)切實(shí)履行安全管理職責(zé)，在活動(dòng)過(guò)程中密切關(guān)注學(xué)生的身體和心理狀況，及時(shí)處理各種突發(fā)情況。例如，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，若學(xué)生出現(xiàn)身體不適，應(yīng)立即送往附近醫(yī)院進(jìn)行治療；若遇到突發(fā)事件，如交通，應(yīng)按照預(yù)先制定的應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行處理。八、食品安全與衛(wèi)生管理8.1食品供應(yīng)安全管理（1）學(xué)校食堂應(yīng)依法取得相關(guān)的經(jīng)營(yíng)許可證，并嚴(yán)格遵守食品安全法律法規(guī)。食堂從業(yè)人員應(yīng)具備健康證，定期進(jìn)行健康檢查，保證身體健康狀況符合從事餐飲行業(yè)的要求。（2）建立食品采購(gòu)管理制度，嚴(yán)格把控食品原材料的采購(gòu)渠道。采購(gòu)的食品應(yīng)具有合格證明文件，如食品生產(chǎn)許可證、檢驗(yàn)檢疫合格證明等。對(duì)于大宗食品，如大米、面粉、食用油等，應(yīng)實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu)，并與供應(yīng)商簽訂食品安全協(xié)議。（3）食堂應(yīng)建立食品加工操作規(guī)范，從食品的清洗、切配、烹飪到留樣，每一個(gè)環(huán)節(jié)都要嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)操作。例如，食品烹飪時(shí)應(yīng)保證煮熟煮透，食品留樣應(yīng)按照規(guī)定的數(shù)量、時(shí)間和溫度進(jìn)行保存，以便在發(fā)生食品安全問(wèn)題時(shí)能夠進(jìn)行追溯和檢驗(yàn)。8.2校園環(huán)境衛(wèi)生管理（1）建立校園環(huán)境衛(wèi)生清掃制度，明確不同區(qū)域的清掃責(zé)任人和清掃時(shí)間。例如，教學(xué)樓的走廊、教室由各班學(xué)生負(fù)責(zé)日常清掃，校園公共區(qū)域由保潔人員負(fù)責(zé)清掃。（2）加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生的檢查和監(jiān)督，定期進(jìn)行檢查評(píng)比。對(duì)于環(huán)境衛(wèi)生良好的區(qū)域或班級(jí)給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于環(huán)境衛(wèi)生差的區(qū)域或班級(jí)進(jìn)行督促整改。（3）做好校園內(nèi)的垃圾處理工作，設(shè)置合理的垃圾桶布局，分類收集垃圾。對(duì)于有害垃圾，如廢舊電池、化學(xué)品容器等，應(yīng)按照規(guī)定進(jìn)行專門處理，防止對(duì)環(huán)境造成污染。九、安全監(jiān)督與檢查9.1監(jiān)督主體與方式（1）學(xué)校安全管理部門為主要的安全監(jiān)督主體，負(fù)責(zé)對(duì)校園安全工作進(jìn)行全面監(jiān)督。同時(shí)學(xué)?？梢猿闪踩O(jiān)督小組，成員包括教師代表、學(xué)生代表和家長(zhǎng)代表，對(duì)校園安全工作進(jìn)行民主監(jiān)督。（2）安全監(jiān)督方式包括定期檢查、不定期抽查、專項(xiàng)檢查等。定期檢查按照預(yù)先制定的檢查計(jì)劃進(jìn)行，如每月對(duì)校園設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次全面檢查；不定期抽查則是在不事先通知的情況下，對(duì)校園安全的某個(gè)方面進(jìn)行檢查，如突然檢查食堂的食品安全狀況；專項(xiàng)檢查是針對(duì)特定的安全問(wèn)題或時(shí)期進(jìn)行的檢查，如在雨季來(lái)臨前對(duì)校園排水系統(tǒng)進(jìn)行專項(xiàng)檢查。9.2檢查內(nèi)容與周期（1）檢查內(nèi)容涵蓋校園安全的各個(gè)方面，包括但不限于設(shè)施設(shè)備安全、食品安全、消防安全、師生人身安全等。對(duì)于設(shè)施設(shè)備安全，檢查其是否存在損壞、老化等情況；對(duì)于食品安全，檢查食品原材料的采購(gòu)、加工、儲(chǔ)存等環(huán)節(jié)是否符合規(guī)定；對(duì)于消防安全，檢查消防設(shè)施是否完好有效、疏散通道是否暢通等。（2）不同的檢查內(nèi)容根據(jù)其重要性和風(fēng)險(xiǎn)程度確定不同的檢查周期。如消防設(shè)施的檢查每月至少進(jìn)行一次，食品原材料采購(gòu)的檢查每周進(jìn)行一次，師生人身安全狀況的檢查可以不定期進(jìn)行，通過(guò)觀察、調(diào)查等方式及時(shí)發(fā)覺(jué)師生是否存在安全問(wèn)題。十、處理與責(zé)任追究10.1報(bào)告流程（1）一旦發(fā)生校園安全，現(xiàn)場(chǎng)的人員應(yīng)立即向?qū)W校相關(guān)部門報(bào)告，如保安人員發(fā)覺(jué)校園內(nèi)發(fā)生盜竊事件，應(yīng)第一時(shí)間向保衛(wèi)科報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、大致經(jīng)過(guò)、傷亡情況等基本信息。（2）學(xué)校相關(guān)部門接到報(bào)告后，應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。對(duì)于重大安全，學(xué)校應(yīng)在一小時(shí)內(nèi)向上級(jí)教育主管部門報(bào)告，并按照要求及時(shí)向其他相關(guān)部門，如公安部門、衛(wèi)生部門等報(bào)告。10.2處理措施（1）在發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)立即組織力量進(jìn)行救援和處理。對(duì)于人員傷亡，應(yīng)及時(shí)聯(lián)系醫(yī)院進(jìn)行救治；對(duì)于火災(zāi)、盜竊等，應(yīng)采取相應(yīng)的措施進(jìn)行滅火、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)等工作。（2）成立調(diào)查小組，對(duì)發(fā)生的原因進(jìn)行調(diào)查。調(diào)查小組應(yīng)包括學(xué)校安全管理專家、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人等人員，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)勘查、詢問(wèn)證人、查閱資料等方式，查明的真相。（3）根據(jù)調(diào)查結(jié)果，制定處理方案。對(duì)于造成人員傷亡的，應(yīng)積極做好善后工作，包括對(duì)傷亡人員家屬的安撫、賠償?shù)裙ぷ鳎粚?duì)于造成財(cái)產(chǎn)損失的，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行修復(fù)或理賠。10.3責(zé)任追究機(jī)制（1）根據(jù)調(diào)查結(jié)果確定責(zé)任方。如果是校方管理不善導(dǎo)致的，追究校方相關(guān)部門和人員的責(zé)任；如果是教職工違反工作紀(jì)律或操作規(guī)程引發(fā)的，追究教職工的責(zé)任；如果是學(xué)生自身過(guò)錯(cuò)造成的，在教育學(xué)生的同時(shí)根據(jù)學(xué)校規(guī)章制度進(jìn)行相應(yīng)的處理。（2）對(duì)于責(zé)任方的處理應(yīng)根據(jù)