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2021-2022學(xué)年第二學(xué)期八年級語文期中復(fù)習(xí)高頻考點(diǎn)專題訓(xùn)練考點(diǎn)5語段綜合訓(xùn)練(一)閱讀下面兩人的對話,完成題目。小華說:閱讀經(jīng)典的過程就是與先賢對話、與智者神交的過程。品讀雋永深刻的學(xué)術(shù)著作,沐浴字里行間彌散的理性光輝,我們能領(lǐng)略歷代碩儒的宏博哲思,為我們huì□暗的思想注入光亮;品讀大師的文學(xué)作品,浸潤其中,含英咀()華,我們能獲得人生的啟迪和向美而生的力量。閱讀,為我們打開一扇大門,吸引我們探尋斑斕的世界。小文說:聽了你講的話,使我想起了我們一起學(xué)習(xí)那些經(jīng)典課文的過程。在江南趙莊jiǎo□潔的月光下我們和迅哥兒同看一臺好戲;在黃土高原上,我們感受了一場不容束縛、不容羈絆、不容閉塞()的震hàn□人心的安塞腰鼓……一幅幅民俗風(fēng)情畫卷,都在我們眼前一一展現(xiàn)。1.根據(jù)拼音,詞語空缺處填寫漢字。(1)huì暗()(2)jiǎo潔()(3)震hàn()2.給語段中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(1)含英咀()華(A.juéB.jǔ)(2)閉塞()(A.sāiB.sè)3.畫橫線的句子結(jié)構(gòu)不完整,缺少了_____________成分,請作修改:_____________(寫明改法)。(二)閱讀下面的語段,完成下面小題讓適當(dāng)?shù)娜颂幵谶m當(dāng)?shù)奈恢蒙?,適當(dāng)?shù)呢?zé)任是非常重要的。雁陣中也了有這個(gè)道理。燕群會挑選一只最強(qiáng)大的大雁擔(dān)任頭雁,方向,帶領(lǐng)所有的大雁飛翔,然后挑選另外兩只強(qiáng)壯的大雁斷后,讓他們照顧在中間飛行的年幼體弱的大雁,②愛護(hù)、關(guān)懷、鼓舞每一只大雁,禁止它們掉隊(duì)。①這樣的安排既保證了團(tuán)隊(duì)的飛行效率,又保護(hù)了新生力量的成長,大雁這種團(tuán)隊(duì)強(qiáng)的動(dòng)物,()1.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.擔(dān)當(dāng)包含掌握 B.承擔(dān)蘊(yùn)含掌控C.承擔(dān)蘊(yùn)含掌握 D.擔(dān)當(dāng)包含掌控2.選出下列語法知識分析正確的一項(xiàng)是()A.“愛護(hù)”“強(qiáng)壯”都是形容詞,“中間飛行”是偏正短語B.“雁群會挑選一支最強(qiáng)大的大雁”,一句中“挑選”作謂語C.句子①是遞進(jìn)關(guān)系復(fù)句D.②句有語病,修改方法是將“愛護(hù)”和“鼓舞”互換位置3.下列填入文中括號內(nèi)的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.總是啟示著人們 B.總是給人一定的啟示C.總是能給人無限啟發(fā) D.總是喚起人們無限的遐想(三)新的一年,我們將在對酒的短歌中,感受慨當(dāng)以慷;在王維的長河里,高唱大漠的豪壯;在蘇軾的明月里,祝福永久的安康。()2020年,我們眾志成城,抗擊疫情;我們攻堅(jiān)克難,扶貧幫困。()2021年,我們將迎來中國共產(chǎn)黨建黨一百周年,向著第一個(gè)百年目標(biāo),奮力前行。這是“天翻地覆慨而慷”的偉大今朝。就讓我們在詩詞中汲取力量,砥礪前行,在《中國詩詞大會》第六季的舞臺上,把酒祝東風(fēng),且共從容!某同學(xué)朗讀了《中國詩詞大會》第六季第一場的開場白。下列說法正確的一項(xiàng)是()A.文中加點(diǎn)的三個(gè)短語“抗擊疫情”“扶貧幫困”“汲取力量”的結(jié)構(gòu)都相同。B.文中括號里依次填入的詞語是“回首”“展望”。C.文中畫橫線的句子的主干:這是“天翻地覆慨而慷”。D.小文同學(xué)仿照畫波浪線的句子寫了一句話“在清晨的霜露里,采蒹葭吟詩詞”。他的仿寫無論是格式還是內(nèi)容都很好。(四)閱讀文段,回答下面問題。想不到你有這么些才華,想不到你的春天來得這么快,花開得這么美,開到世界的樂壇上放出你的異香。東方升起了一顆星,這么光明,這么純凈,這么深suì,替新中國創(chuàng)造了一個(gè)輝huáng的世界紀(jì)錄……多少迂回的路,多少痛苦,多少失意,多少挫折,換來你今日的成功!可見為了獲得更大的成功,只有加倍努力,同時(shí)也得期待別的迂回,別的挫折。我時(shí)時(shí)刻刻要提醒你,想著過去的艱難,讓你以后遇到困難的時(shí)候更有勇氣去刻服,不至于失掉信心!人生是沒窮盡沒終點(diǎn)的馬拉松賽跑,你的路程還長得很呢,這不過是一個(gè)光輝的開場。一九五五年三月二十日1.根據(jù)拼音寫漢字,給加點(diǎn)字注音。深suì()輝huáng()挫折()2.文段中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞是“______”,這個(gè)詞的正確寫法為“______”。3.上面的語段選自《_______》,作者以________的方式傳達(dá)對兒子______和_______(人名)的諄諄教誨,他首先強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)年輕人____________的問題。4.上面的語段極富哲理,帶給我們很多的啟示,如何理解劃線句的深刻含義?(五)請運(yùn)用所積累的知識,完成后面小題人一輩子都在高潮——低潮中浮沉,唯有庸庸碌碌的人,生活才如死水一般;或者要有極高的修養(yǎng),才能廓然無累,真正的解脫。只要高潮不過分使你緊張,低潮不過分使你tuí廢,就好了。太陽太強(qiáng)烈,會把五谷曬焦;雨水太猛,也會淹死莊稼。我們只求心理相對平衡,不至于受傷而已。你也不是栽了筋斗爬不起來的人。我預(yù)料國外這幾年,對你整個(gè)的人也有很大的幫助。這次來信所說的痛苦,我都理會的;我很同情,我愿意盡量安慰你,鼓舞你??死苟浞虿皇墙?jīng)過多少回這種情形嗎?他不是一切藝術(shù)家的縮影與結(jié)晶嗎?慢慢的你會養(yǎng)成另一種心情對付過去的事:就是能夠想到而不再驚心動(dòng)魄,能夠從客觀的立場分析前因后果,做將來的借鑒,以免重蹈復(fù)轍。一個(gè)人唯有敢于正視現(xiàn)實(shí),正視錯(cuò)誤,用理智分析,徹底感悟,才不至于被回憶侵shí。1.以上文段選自名著《_______________》。這部作品處處體現(xiàn)著舐犢深情。父親很關(guān)心兒子的生活與成長,用書信與兒子主要交流了_____________、__________等方面的內(nèi)容,平常的語言中蘊(yùn)涵著深邃的道理和厚重的文化。2.根據(jù)拼音寫漢字,給加點(diǎn)的字注音。tuí()廢侵shí()廓然無累()借鑒()3.文中畫橫線的句子有錯(cuò)別字的一個(gè)詞是:“_______”,正確寫法是“______”。4.請仿照畫線句子續(xù)寫一句,構(gòu)成排比句?!疤柼珡?qiáng)烈,會把五谷曬焦;雨水太猛,也會淹死莊稼;_______________________,_______________________?!保╅喿x這三段文字,回答問題。我的很重的心忽而輕松了,身體也似乎舒展到說不出的大。一出門,便望見月下的平橋內(nèi)泊著一支白篷的航船,大家跳下船,雙喜拔前篙,阿發(fā)拔后篙,年幼的都陪我坐在艙中,較大的聚在船尾。母親送出來吩咐“要小心”的時(shí)候,我們已經(jīng)點(diǎn)開船,在橋石上一磕,退后幾尺,即又上前出了橋。于是架起兩支櫓,一支兩人,一里一換,有說笑的,有嚷的,夾著潺潺的船頭激水的聲音,在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中,飛一般徑向趙莊前進(jìn)了。兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香,夾雜在水氣中撲面的吹來;月色便①_____在這水氣里。淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了,但我卻還以為船慢。他們換了四回手,漸望見依稀的趙莊,而且似乎聽到歌吹了,還有幾點(diǎn)火,料想便是戲臺,但或者也許是漁火。那聲音大概是橫笛,宛轉(zhuǎn),悠揚(yáng),使我的心也沉靜,然而又自失起來,覺得要和他②_____在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里。1.依次給這段文字中加點(diǎn)的字注音,全都正確的一項(xiàng)是()A.泊著(bó)獸脊(jí)B.泊著(pō)獸脊(jí)C.泊著(bó)獸脊(jǐ)D.泊著(pō)獸脊(jǐ)2.在橫線處填入詞語,全都正確的一項(xiàng)是()A.①曚昽②彌散B.①朦朧②彌散C.①曚昽②迷散D.①朦朧②迷散(七)閱讀下面文段,請完成問題。一捶起來就發(fā)狠了,忘情了【甲】沒命了!百十個(gè)斜背響鼓的后生,如百十塊被強(qiáng)震不斷擊起的石頭,狂舞在你的面前。驟雨一樣,是急促的鼓點(diǎn);旋風(fēng)一樣,是飛揚(yáng)的流蘇;亂蛙一樣,是蹦跳的腳步;火花一樣,是閃射的瞳仁;斗虎一樣,是強(qiáng)健的風(fēng)姿。黃土高原上,爆出一場多么壯闊、多么豪放【乙】多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!1.結(jié)合語境,【甲】【乙】兩處的標(biāo)點(diǎn)判斷正確的一項(xiàng)是()A.【甲】逗號【乙】逗號B.【甲】頓號【乙】頓號C.【甲】頓號【乙】逗號D.【甲】逗號【乙】頓號2.依據(jù)文段畫線句,仿寫句子。仿寫:______一樣,是______;______一樣,是______。3.文學(xué)社依據(jù)《回延安》安排了一個(gè)朗誦比賽答辯環(huán)節(jié),請依據(jù)語境,完成此環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的內(nèi)容。心口呀莫要這么厲害地跳,灰塵呀莫把我眼睛擋住了……手抓黃土我不放,緊緊兒貼在心窩上?!瓗谆鼗貕衾锘匮影?,雙手摟定寶塔山。千聲萬聲呼喚你,——母親延安就在這里?。?)選出朗讀時(shí)需要重讀的詞(兩個(gè)即可)。(2)結(jié)合語境說明重讀的原因。(八)閱讀下面文字,按要求作答。一部詩詞史,也是一部中華民族的心靈史。從《詩經(jīng)》到《古詩十九首》,從陶淵明到“初唐四杰”,從唐詩到宋詞到元曲,名家輩出,精彩紛呈。詩人們放眼人間,國家興亡,民生疾苦(甲)(A.缺點(diǎn)、毛病B.痛苦、憂惠),戰(zhàn)爭風(fēng)云,氣勢磅bó①(),鄉(xiāng)思離愁,山水田園,無不入詩入詞,酣②()暢淋漓,震撼心靈。在眾多詩作中,杜甫的詩尤(乙)(A.更、尤其B.突出的)為耀眼。他的詩,。,,。1.根據(jù)拼音為文中①處寫出正確的漢字,為文中②處加點(diǎn)字寫出正確的拼音。①處________②處________2.為文中甲乙兩處加點(diǎn)字選擇符合語境的解釋,只填序號。甲處________乙處________3.依次填入文中橫線上的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①同時(shí)也反映了他個(gè)人顛沛流離的生活軌跡②他的詩之所以偉大③既反映了唐代曲折發(fā)展的歷史④還在于創(chuàng)造了一種新的審美風(fēng)格⑤不僅在于道德的純粹和技巧的完美A.②③①⑤④ B.③①②⑤④C.②①③④⑤ D.③①②④⑤(九)閱讀下面材料,按要求作答。和諧校園需要美麗的校園環(huán)境,花草樹木需要同學(xué)們一起呵護(hù),但校園有些綠化區(qū)經(jīng)常被部分同學(xué)隨意踩踏,同學(xué)們覺得需要立一塊牌子,以提醒同學(xué)們愛護(hù)花草。所以,學(xué)校決定開展一次征集宣傳標(biāo)語活動(dòng)!1.請用一句話概括以上內(nèi)容,不超過20個(gè)字。2.請你把下面四個(gè)詞語重新調(diào)整順序,組成一個(gè)對偶句,作為牌子上的宣傳標(biāo)語?;ú菸拿鲪圩o(hù)彰顯________,________。(十)閱讀下面的文字,完成下面小題。①“躺了千年,盼望與你相見;看了千遍,守望古蜀桑田?!边B日來,隨著三星堆遺址再次qǐ()動(dòng)發(fā)掘,6個(gè)新坑、3000多年前的絲綢、500多件重要文物,掀起了全網(wǎng)的三星堆文化熱,神秘的古蜀文化“__________,一醒天下驚”。②近幾年來,歷史、考古、文化成為了“自帶流量”的熱門詞匯。故宮上元夜,流光yì()彩的燈會驚艷全國;《國家寶藏》里,前世今生的故事讓人回味無窮。從《中國詩詞大會》到《我在故宮修文物》,從《如果國寶會說話》到《典籍里的中國》,文化節(jié)目只要一開播,就如“預(yù)訂了熱搜”一般,瞬間火遍全網(wǎng)。③_____________。_____________。_____________。______________。而在“中國已完全可以平視世界”的現(xiàn)在,當(dāng)我們帶著平等的目光重新欣賞世界文化之美時(shí),才驀()然發(fā)現(xiàn),原來我們就身處在富饒的文化之鄉(xiāng),原來源遠(yuǎn)流長五千年的文明是如此的燦爛輝煌。1.根據(jù)拼音寫出漢字,給加點(diǎn)字注音。(1)qǐ()動(dòng)(2)流光yì()彩(3)驀()然2.在第一段的橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意連貫、完整。3.依次填入第三段橫線處語句,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①中國的傳統(tǒng)節(jié)日越過越紅火,年輕人酷愛著古風(fēng)音樂和漢服,文化和旅游緊緊的結(jié)合在了一起……我們似乎正在迎來一個(gè)屬于文化的潮流時(shí)代,而且大家喜愛的這些文化大多來自于中華傳統(tǒng),取材于華夏文明。②或許,在物質(zhì)條件不是那么豐盈的過去,出于對經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的向往,我們曾忽略過本國文化的美好和魅力。③跳出綜藝的視野,我們發(fā)現(xiàn)文化的火熱早已走進(jìn)生活。④這股“文化熱潮”和突飛猛進(jìn)的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著密不可分的關(guān)系。A.①③④② B.①④②③ C.③①④② D.③②①④(十一)閱讀下面的文字,完成小題。黃昏下的小鎮(zhèn)坐落在河的兩岸,錯(cuò)落有致的房子,粉墻dài瓦,里面的梁柱已被歲月熏得發(fā)黑,讓人覺得周莊猶如一位飽經(jīng)蒼桑的老人,袖著手悠然地守在這流淌千年不息的水邊,淡定地、慈xiáng地等著四面八方的來客。水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)游人如織,絲毫沒有“牢落暮靄初收”之景象。1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字,給加點(diǎn)字注音。dài()瓦慈xiáng()暮靄()2.文中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞語是“________”,這個(gè)詞語的正確寫法是“________”。3.文中“游人如織”的意思是___________________________________。4.這段文字主要運(yùn)用了___________________和抒情的表達(dá)方式。(十二)閱讀下文,回答問題。信仰是內(nèi)心的光,它照亮了一個(gè)人的人生之路。沒有信仰的人猶如在黑暗中行路,不辨方向,沒有目標(biāo),(),活一輩子也只是渾渾噩噩。當(dāng)然,一個(gè)人要真正確立起自己的信仰,這不是一件容易的事,不但需要獨(dú)立思考,而且需要相當(dāng)?shù)模ǎ┖捅容^。在漫長的人生道路上,改變信仰的事情也是經(jīng)常發(fā)生的,不足為怪。在我看來,在信仰的問題上,真正重要的是要有真誠的態(tài)度。所謂真誠,第一就是要認(rèn)真,既不是無所謂,可有可無,也不是隨大流,盲目相信;第二就是要誠實(shí),決不自欺欺人。有了這種真誠的態(tài)度,即使你沒有找到一種明確的思想形態(tài)作為你的信仰,你也可以算作一個(gè)有信仰的人了,所以你至少是在信仰著一種有真誠追求的人生境界。1.為文中括號處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。隨波逐流隨聲附和經(jīng)歷閱歷2.文中畫線句有語病,請修改。(十三)閱讀下文,回答問題。“小說”一詞最早見于《莊子·外物》,書中所謂的“小說”,是指一些瑣屑淺薄的言論與小道理,與現(xiàn)代小說意義黑白分明。直到漢代,班固在《漢書·藝文志》中認(rèn)為小說是“街談巷語、道聽途說者之所造也”,他也認(rèn)為小說是小知、小道,但從另一角度觸及了小說講求虛構(gòu)、植根于生活。追溯中國小說的起源,首先是神話傳說,其次是寓言和史傳。A文言小說和白話小說這兩種小說形態(tài),在中國都源遠(yuǎn)流長。B1.文段中加點(diǎn)的兩個(gè)成語,哪一個(gè)使用不當(dāng),請修改。2.文段中畫線句有一處語病,請指出錯(cuò)誤并修改。3.“中國文言小說成熟的形態(tài)是唐傳奇,白話小說成熟的形態(tài)是宋元話本。”這句話是從文段A或B處抽取出來的,若將它還原到文段中,恰當(dāng)?shù)奈恢檬茿處還是B處?(十四)閱讀小嫣的作文,完成相應(yīng)題目。二月一過,①【huì】暗的天空便不再吝嗇,讓暖暖的日光披在人的身上。②【jiān】默了一季冬日的鳥兒也不再沉悶,紛紛跳上枝頭彼此應(yīng)和著。冬的腳步越來越③,(A.渺遠(yuǎn)B.邈遠(yuǎn)),春日的氣息亦一日勝似一日了。好春光總能推動(dòng)人積極讀書的熱情,鼓舞著我們④(A.追溯B.追求)新的生活。1.根據(jù)拼音和語意填空。①________②________③________④________2.讀完作文,你發(fā)現(xiàn)文中有一處病句,請用得體的語言告訴小嫣她犯的錯(cuò)誤,并幫她改正。(十五)閱讀下面語段,完成問題。
美與時(shí)代從來都是相互聯(lián)系、()的,我們可以從藝術(shù)與科技的關(guān)系來理解這個(gè)問題。藝術(shù)與科學(xué)是既對立又統(tǒng)一的,兩者以不同的方式追求真善美。隨著科技的發(fā)展,往往導(dǎo)致藝術(shù)發(fā)展,使藝術(shù)具有更多樣的表現(xiàn)形式和內(nèi)容。將藝術(shù)引入科技,會使科技獲得令人賞心悅目的形式,增強(qiáng)科技的人文意蘊(yùn)。G20峰會開幕式當(dāng)天,一面整合了科技與藝術(shù)、傳統(tǒng)與現(xiàn)代的中國扇于西湖之上打開,扇面與湖面產(chǎn)生的鏡像(),形成一個(gè)圓,體現(xiàn)出中國崇尚圓滿、完美的傳統(tǒng)精神,令世界()。剎那間,來自世界各地的掌聲()。1.語段括號中所填詞語正確的一項(xiàng)是()A.相輔相成 互為一體 驚艷 經(jīng)久不衰B.相得益彰 融為一體 驚悚 經(jīng)久不息C.相輔相成 融為一體 驚艷 經(jīng)久不息D.相得益彰 互為一體 驚悚 經(jīng)久不衰2.語段中畫橫線的句子有語病,下列修改正確的一項(xiàng)是()A.隨著科技的發(fā)展,往往促進(jìn)藝術(shù)發(fā)展,使藝術(shù)具有更多樣的表現(xiàn)形式和內(nèi)容。B.隨著科技的發(fā)展,往往導(dǎo)致藝術(shù)發(fā)展,使藝術(shù)培育更多樣的表現(xiàn)形式和內(nèi)容。C.科技的發(fā)展,往往導(dǎo)致藝術(shù)發(fā)展,使藝術(shù)培育更多樣的表現(xiàn)形式和內(nèi)容。D.科技的發(fā)展,往往促進(jìn)藝術(shù)發(fā)展,使藝術(shù)具有更多樣的表現(xiàn)形式和內(nèi)容。(十六)閱讀下面語段,完成問題。新中國成立之初,中國人民志愿軍雄赳赳氣昂昂跨過鴨綠江,近20萬英雄獻(xiàn)出了寶貴生命,被譽(yù)為“最可愛的人”。在松骨峰戰(zhàn)斗中,
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。激戰(zhàn)后,烈士們的遺體,保留著各種各樣的姿勢:有的抱著敵人的頭,有的掐著敵人脖子,有的咬著敵人耳朵……他們一個(gè)連打死了300多個(gè)敵人,堅(jiān)持等到了部隊(duì)主力的到來,最終保住了陣地。1.下列對語段中相關(guān)內(nèi)容的解說不正確的一項(xiàng)是()A.從詞語的性質(zhì)看,語段中“戰(zhàn)斗”“掐”“最終”分別是動(dòng)詞、動(dòng)詞和副詞。B.從修辭的運(yùn)用看,語段中“有的……有的……有的……”運(yùn)用了排比的修辭。C.從句子的結(jié)構(gòu)看,語段中畫橫線的句子是一個(gè)單句,主干是:遺體保留姿勢。D.從標(biāo)點(diǎn)的用法看,語段中的省略號用于列舉的省略,表示遺體姿勢還有很多。2.將下列句子填入語段中的橫線處,排序正確的一項(xiàng)是()①王金傳等勇士子彈打光了②讓身上被汽油彈點(diǎn)燃的火③把占領(lǐng)陣地的敵人燒死④就和敵人抱在一起A.①②③④B.①④③②C.①④②③D.①③④②(十七)閱讀下面語段,完成問題。A迷路時(shí),最好的方式不是抓鬮求神、原地糾結(jié),而是走好正在走的路。B走著走著,就會遇到新的風(fēng)景,然后根據(jù)新環(huán)境再作判斷。時(shí)間久了,方向就有了。方向不是選出來的,而是走出來的;C方向不僅來自于選擇,而是可以來自于創(chuàng)造:方向甚至不是固定的,而是隨時(shí)在變的。因此,什么是方向?D把當(dāng)下的事,用自己喜歡的方式做,做成自己喜歡的事,_______________________。1.ABCD四句里有語病的一項(xiàng)(
)A.迷路時(shí),最好的方式不是抓鬮求神、原地糾結(jié),而是走好正在走的路。B.走著走著,就會遇到新的風(fēng)景,然后根據(jù)新環(huán)境再作判斷。C.方向不僅來自于選擇,而是可以來自于創(chuàng)造D.把當(dāng)下的事,用自己喜歡的方式做,做成自己喜歡的事。2.在上文的橫線處接續(xù)句子,最合適的一項(xiàng)(
)A.因此,方向不是選擇,是創(chuàng)造。B.方向怎么會是咔嚓一下子蹦出來的呢?C.這就是你的方向。D.人有了方向才會全力以赴。(十八)閱讀下面語段,完成問題。人類社會是一個(gè)連續(xù)發(fā)展的過程,我們常將它比作歷史長河,而每個(gè)人都是途中搭行一段的乘客。每當(dāng)我們上船之時(shí),前人就將他們的一切發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造,(
)傳承人類文明。①
有了這根接力魔棒,
②
人類幾十萬年的歷史,某一學(xué)科積幾千年而成的成果,我們便可以在短時(shí)間內(nèi)將其掌握,而騰出足夠的時(shí)間去進(jìn)行新的創(chuàng)造。因此,在所有關(guān)于書的格言中,我最喜歡的是赫爾岑的這句話:書是行將就木的老人對剛剛開
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