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………………○………………外………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………○………………外………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………○………………內(nèi)………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………此卷只裝訂不密封第=PAGE2*2-13頁第=PAGE2*24頁2021-2022學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中考前必刷卷語文(考試時(shí)間:120分鐘試卷滿分:120分)注意事項(xiàng):1.本試卷共120分。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫在本試卷上無效。3.回答非選擇題時(shí),需用0.5黑色水墨簽字筆將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.測(cè)試范圍:部編版七年級(jí)下冊(cè)1-3單元5.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一(28分)1.根據(jù)語境完成題目。(6分)品詩歌,對(duì)“天上的街市”充滿xiá想,為“未選擇的路”一片悵惘,因黃河“一瀉萬丈”贊頌不決;讀散文,登亭臺(tái)樓閣,觀湖光山色,游目騁懷,縱情山水,領(lǐng)略歷史文化的(1)(風(fēng)韻、底蘊(yùn)),感受作者的政治理想和志趣抱負(fù)。語文的世界,充滿神奇的魅力,足不出戶,縱覽天下風(fēng)光。(1)在田字格內(nèi)用正楷或行楷臨寫下面的詞語。(2分)游目騁懷
志趣抱負(fù)(2)給文中加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(2分)領(lǐng)略()
xiá()想(3)找出語段中的一個(gè)錯(cuò)別字并改正。(1分)(4)結(jié)合語境,從括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在橫線上。______(1分)2.用古詩文原句填空。(6分)(1)亡羊補(bǔ)牢,__________________。(《戰(zhàn)國策·楚策四》)(2)此夜曲中聞?wù)哿?,__________________。(李白《春夜洛城聞笛》)(3)__________________,憑君傳語報(bào)平安。(岑參《逢入京使》)(4)__________________,寒光照鐵衣。(《木蘭詩》)(5)韓愈《晚春》一詩中運(yùn)用擬人修辭,寫晚春時(shí)節(jié)花木競(jìng)發(fā)美景的句子是:__________________,__________________。2020年“世界讀書日”即將到來,為慶祝這一文化節(jié)日,學(xué)校開展“書香校園,期待你我”語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你踴躍參加到這次活動(dòng)中來,并完成以下任務(wù)。3.【續(xù)寫標(biāo)語】為鼓勵(lì)更多同學(xué)參與活動(dòng),班長(zhǎng)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語。他根據(jù)下面語段中的劃線句擬出了標(biāo)語的前半句,請(qǐng)你續(xù)寫后半句。(要求:與前半句語意相關(guān)、字?jǐn)?shù)相等)(2分)書的世界是一個(gè)多彩的世界,與書為伴是人生最大的幸事。讀到一本好書的時(shí)候會(huì)感到一時(shí)的快樂,我們常常會(huì)心一笑;而經(jīng)常性地讀書則會(huì)讓我們一輩子都從中獲得很多益處,真正領(lǐng)略“讀書是?!钡囊饩场?biāo)語:讀好書一時(shí)快樂,。4.【仿寫表達(dá)】談到讀書的作用時(shí),大家各抒己見,請(qǐng)仿照畫線句在橫線上寫一句話,表達(dá)你對(duì)讀書作用的認(rèn)識(shí)。(4分)讀一本好書,猶如同一位高尚的人對(duì)話。讀書,讓我們體驗(yàn)生活的樂趣;讀書,;讀書,讓我們懂得做人的道理。5.【介紹漫畫】下圖是一幅名為《埋葬書籍》的漫畫,請(qǐng)寫出畫面內(nèi)容及含義。(5分)6.【探討讀書】請(qǐng)你任選一位學(xué)生的發(fā)言,提一條讀書建議。(字?jǐn)?shù)不超過60字,注意語言得體)(5分)甲同學(xué):面對(duì)茫茫書海眼花繚亂,心里夠煩的,不想去讀。乙同學(xué):現(xiàn)在太忙,做習(xí)題上補(bǔ)習(xí)班都來不及,沒時(shí)間讀。丙同學(xué):我讀過很多書,但是讀過就忘,找不到好方法讀。選同學(xué)。建議:二(42分)(一)文言文閱讀。(12分)【甲】初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵,見往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益?!泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別。(《孫權(quán)勸學(xué)》)【乙】初,張?jiān)仮僭诔啥?,聞?zhǔn)②入相,謂其僚屬曰:“寇公奇材,惜學(xué)術(shù)③不足爾。”及準(zhǔn)出陜,詠適自成都罷還,準(zhǔn)嚴(yán)⑤供帳,大為具待。詠將去,準(zhǔn)送之郊,問曰:“何以教準(zhǔn)?”詠徐曰:“《霍光傳》不可不讀也?!睖?zhǔn)莫喻其意,歸取其傳讀之,至“不學(xué)無術(shù)”,笑曰:“此張公謂我矣!”(《宋史·寇準(zhǔn)傳》)7.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。(4分)(1)卿言多務(wù),孰若孤?(2)詠將去,準(zhǔn)送之郊,問曰:“何以教準(zhǔn)?”8.《孫權(quán)勸學(xué)》選自________,該書是________主持編纂的一部________通史,記載了從戰(zhàn)國到五代共1362年間的史事。(3分)9.兩篇選文的主旨都是勸人學(xué)習(xí),兩文中勸說的方式有何不同?(5分)(二)閱讀下面的文字,回答問題。(10分)“我不能走”青海、新疆,神秘的古羅布泊,馬革裹尸的戰(zhàn)場(chǎng),不知道稼先有沒有想起過我們?cè)诶ッ鲿r(shí)一起背誦的《吊古戰(zhàn)場(chǎng)文》:浩浩乎!平沙無垠,復(fù)不見人。河水縈帶,群山糾紛。黯兮慘悴,風(fēng)悲日曛。蓬斷草枯,凜若霜展。鳥飛不下,善鋌亡群。事長(zhǎng)告余日:“此古戰(zhàn)場(chǎng)也!常覆三軍。往往鬼哭,天陰則聞!”也不知道稼先在蓬斷草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下屬的時(shí)候是什么心情?“粗估”參數(shù)的時(shí)候,要有物理直覺;晝夜不斷地籌劃計(jì)算時(shí),要有數(shù)學(xué)見地;決定方案時(shí),要有勇進(jìn)的膽識(shí)和穩(wěn)健的判斷??墒抢碚撌欠駵?zhǔn)確永遠(yuǎn)是一個(gè)問題。不知稼先在關(guān)鍵性的方案上簽字的時(shí)候,手有沒有顫抖?戈壁攤上常常風(fēng)沙呼嘯,氣溫往往在零下三十多攝氏度。核武器試驗(yàn)時(shí)大大小小突發(fā)的問題必層出不窮,稼先雖有“福將”之稱,意外總是不能完全避免的。1982年,他做了核武器研究院院長(zhǎng)以后,一次井下突然有一個(gè)信號(hào)測(cè)不到了,大家十分焦慮,人們勸他回去,他只說了一句話:“我不能走。”假如有一天哪位導(dǎo)演要攝制《鄧稼先傳》,我要向他建議采用“五四”時(shí)代的一首歌作為背景音樂,那是我兒時(shí)從父親口中學(xué)到的:中國男兒
中國男兒要將只手撐天空長(zhǎng)江大河
亞洲之東
峨峨昆侖古今多少奇丈夫碎首黃塵
燕然勒功
至今熱血猶殷紅我父親誕生于1896年,那是中華民族任人宰割的時(shí)代。他一生都喜歡這首歌曲。10.仿照示例,為節(jié)選部分的小標(biāo)題補(bǔ)寫一個(gè)能概括其主要內(nèi)容的副標(biāo)題。(2分)示例:第一部分從“任人宰割”到“站起來了”——中國近百年史第五部分“我不能走”——_____________________________11.說說下面句子中加點(diǎn)字的含義和作用。(2分)1982年,他做了核武器研究院院長(zhǎng)以后,一次井下突然有一個(gè)信號(hào)測(cè)不到了,大家十分焦慮,人們勸他回去,他只說了一句話:“我不能走?!焙x:作用:12.選文引用《吊古戰(zhàn)場(chǎng)文》有什么作用?(3分)13.作者為什么建議攝制《鄧稼先傳》的導(dǎo)演采用“五四”時(shí)代的這首歌作為背景音樂?(3分)(三)閱讀下面的文章,完成小題。(12分)一
面阿累1932年秋天,我在上海英商汽車公司當(dāng)賣票的。一天中午,我去接班,天空正飛著牛毛細(xì)雨,離接班的時(shí)間還有半個(gè)鐘頭。我心想:到內(nèi)山書店去吧,在那里躲一會(huì)兒雨,順便歇歇也好。店里沒有一個(gè)顧客,只有后面柜臺(tái)旁邊的兩個(gè)人在談笑。我向里面望了一下,陰天,暗得很,只能模糊辨出坐在南首的是—個(gè)瘦瘦的、五十上下的中國人。我站在書架前,開始翻書。門外,細(xì)雨煙似的被秋風(fēng)扭著卷著,不分方向地亂飛。店里冷得像地窖一樣,冷氣從褲管里向上鉆。忽然,我看見架上橫排著一列中文的《毀滅》?!稓纭罚课矣浀靡槐臼裁措s志上介紹過,說是一本好書。書脊赫然印著“魯迅譯”三個(gè)字,我便像得到了保證似的,立刻從書架上抽下一本。我先看后記,但是看完第一面就翻不開了:書沒有切邊。一個(gè)矮小而結(jié)實(shí)的日本中年人——內(nèi)山老板走了過來?!跋壬@本書多少錢?”對(duì)于同情中國的內(nèi)山老板,我總是帶著兒分敬意叫“先生”的。他殷勤地點(diǎn)頭,接過書翻了翻底頁:“一塊四。”我不好意思地笑了一下,摸摸里衫上的衣袋,袋里只剩一塊多錢,那是我和一個(gè)同住的失業(yè)工友那幾天的飯費(fèi)。我有些懊悔自己的莽撞了,紅了臉說:“貴了?!彼麤]有注意到我的窘相,用粗短的手指捻著那張灰綠色厚布紋紙的封面:“哪里貴?你看這紙……”厚實(shí)的紙張,清晰的字跡,相當(dāng)厚的一大本書,拿在手里,有一種怪舒服的感覺。“你買一本吧,這書是很好的?!蔽艺孳P躇起來了:飯是不能不吃的,然而書也太好了,買一本放在床頭,交班回來,帶著那種軟綿綿的疲倦躺著看這么幾十頁,該多好!我摩挲著那本書,舍不得放下,不說買,也不說不買。內(nèi)山老板大概看出點(diǎn)什么苗頭,就笑著回頭對(duì)里面說了一句日語,原先和內(nèi)山說話的那個(gè)老人咬著煙嘴走了出來。他的面孔黃里帶白,瘦得教人擔(dān)心,好像大病新愈的人,但是精神很好,沒有一點(diǎn)頹唐的樣了。頭發(fā)約莫一寸長(zhǎng),顯然好久沒剪了,卻一根一根精神抖擻地直豎著。胡須很打眼,好像濃墨寫的隸體“一”字?!澳阋I這本書?”他看了我一眼。那種正直而慈祥的目光,使我立刻感到身上受了父親的撫摩——嚴(yán)肅和慈愛交織的撫摩似的。“是的?!蔽业偷偷卣f。他從架上扳下一本書來,版式紙張和《毀滅》一模一樣,只是厚一點(diǎn)點(diǎn),封面上印著兩個(gè)字:鐵流。他用竹枝似的手指遞給我,小袖管緊包在腕子上:“你買這本書吧——這本比那一本好。”他是誰?對(duì)我這樣一個(gè)平日被人輕視的工人進(jìn)行那樣誠懇的勸告?我一進(jìn)門的時(shí)候就有點(diǎn)疑惑,現(xiàn)在更加疑惑了;雖然猜不出是誰,但自己斷定:一定是一個(gè)不平常的人。我一翻那定價(jià):一元八角!“先生,我買不起,我的錢不夠……”我的話低得連自己都聽不見了,我不知道怎樣才好。“一塊錢你有沒有?一塊錢!”“有!”我抬起頭,頓時(shí)恢復(fù)了勇氣。“我賣給你,兩本,一塊錢?!笔裁??我很驚異地望著他:黃里帶白的臉,瘦得教人擔(dān)心;頭上直豎著寸把長(zhǎng)的頭發(fā);牙黃羽紗的長(zhǎng)衫;隸體“一”字似的胡須;左手里捏著一枝黃色煙嘴,安煙的一頭已經(jīng)熏黑了。這時(shí),我忽然記起哪本雜志上的一段訪問記——“哦!您,您就是——”我結(jié)結(jié)巴巴的,歡喜得快要跳起來了。一定是他!不會(huì)錯(cuò),一定是他!那個(gè)名字在我的心里亂蹦,我向四周望了一望,可沒有蹦出來。他微笑,默認(rèn)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像我心里想著要說的,他已經(jīng)統(tǒng)統(tǒng)知道了一樣。這一來不會(huì)錯(cuò)了,正是他!站在前進(jìn)行列最前面的我們的同志,朋友,父親和師傅!憎惡黑暗有如憎惡魔鬼,把一生的時(shí)光完全交給了我們,越老越頑強(qiáng)的戰(zhàn)士!我又仔細(xì)地看他的臉——瘦!我們這位戰(zhàn)士的健康,差不多已完全給沒有休息的艱苦工作毀壞了。他帶著獎(jiǎng)勵(lì)似的微笑,指著《鐵流》對(duì)我說明:“這書本來可以不要錢的,但是是曹先生的書,現(xiàn)在只收你一塊錢本錢;我那一本,是送你的?!蔽屹M(fèi)力地從里衫的袋里掏出那塊帶著體溫的銀元,放到他的手里——他的手多瘦啊!我鼻子里陡然一陣酸,像要哭出來。我恭敬地鞠了一躬,把書寒進(jìn)帆布袋,背起便走出書店的門。這事到現(xiàn)在已經(jīng)隔了四年。在這四年里,我歷盡艱苦,受盡非人的虐待,我咬緊了牙,哼都不哼一聲。我總是昂著頭。我對(duì)自己說:“魯迅先生是同我們一起的!”這樣我就更加堅(jiān)強(qiáng)起來。現(xiàn)在,先生是死了!我們不愿恣情地悲痛,這還不是我們恣情悲痛的時(shí)候;我們也不愿計(jì)算我們的損失,這是難于計(jì)算的。前面是一條路,先生沒有走完就倒下了,我們只有踏著他的血的足印,繼續(xù)前進(jìn)。在前進(jìn)中,我不能自己,寫下了上面的話。1936年10月(選自《魯迅回憶錄》,有刪改)【注解】①阿累(1909-1987),原名朱一葦,1932年8月考進(jìn)上海英商公共汽車公司當(dāng)售票員,不久加入中國共產(chǎn)黨。1933年曾因參加工人罷工,被國民黨反動(dòng)派逮捕。②《毀滅》的作者是法捷耶夫,翻譯者是魯迅,并且是自費(fèi)印刷出版?!稓纭访鑼懙氖翘K聯(lián)內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期一支由工人、農(nóng)民和革命知識(shí)分子組成的游擊隊(duì),英勇頑強(qiáng)、不怕犧牲,同反革命匪幫進(jìn)行戰(zhàn)斗的故事。在國民黨反動(dòng)派對(duì)革命根據(jù)地進(jìn)行軍事“圍剿”的時(shí)候,這部宣傳革命英雄主義和革命樂觀主義的文學(xué)作品,對(duì)于我們?cè)⊙獖^戰(zhàn)的革命戰(zhàn)士,真好比“雪中送炭”。③內(nèi)山完造(1885-1959),日本岡山人,魯迅與內(nèi)山結(jié)交約在1927年底,兩人友誼甚深。內(nèi)山書店曾經(jīng)是魯迅躲避國民黨反動(dòng)派通緝的秘密住所。④《鐵流》的作者是綏拉菲摩維奇,翻譯者是曹靖華。它和《毀滅》兩部小說都是反映蘇聯(lián)國內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的作品。14.這篇文章的題目是“一面”,你認(rèn)為“一面”是什么意思?文章可分為兩個(gè)部分,第二部分講述“一面”對(duì)“我”的影響和激勵(lì)。請(qǐng)你寫出第一部分最后一個(gè)句子。(3分)15.文章寫魯迅的外貌濃墨重彩,給人“一面”勝似數(shù)而之感。請(qǐng)你從“我”觀察的角度入手,說說對(duì)這些外貌描寫的材料,“我”作了怎樣的安排。(4分)16.“‘哦!您,您就是——’我結(jié)結(jié)巴巴的,歡喜得快要跳起來了。一定是他!不會(huì)錯(cuò),一定是他!那個(gè)名字在我的心里亂蹦,我向四周望了一望,可沒有蹦出來?!苯Y(jié)合文章的背景,請(qǐng)你說說作者在這段話中包含了哪幾層意思。(5分)(提示:可以從這三個(gè)層面考慮,為什么說“結(jié)結(jié)巴巴”?為什么說“一定是”?又為什么說“向四周望了一望,可沒有蹦出來”?)(四)名著閱讀。(8分)17.閱讀《駱駝祥子》中的兩段內(nèi)容,按要求作答。【選段一】第二劑藥煎好,他不肯吃。既心疼錢,又恨自己這樣的不濟(jì)……為證明他用不著吃藥,他想馬上穿起衣裳就下地??墒莿傄蛔饋恚念^像有塊大石頭贅著,脖子一軟,眼前冒了金花,他又倒下了。什么
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