江西省會計繼續(xù)教育10月試題跟答案(全套)0

江西省會計繼續(xù)教育10月試題及答案（全套）單項選擇題1.題目：內(nèi)部控制結構理論觀點的提出是在哪一年？答案：1992年2.題目：在多種貨幣并存的情況下，充當計算單位或基本單位的貨幣被稱為什么？答案：記賬本位幣3.題目：同時負責現(xiàn)金的收取和應收賬款的會計記錄的是哪個崗位？答案：出納多項選擇題1.題目：會計職業(yè)道德包括哪些方面？答案：誠實守信、客觀公正、廉潔自律、堅持準則判斷題1.題目：會計繼續(xù)教育是會計從業(yè)人員必須履行的法定義務。答案：正確2.題目：會計從業(yè)人員可以通過網(wǎng)絡進行繼續(xù)教育。答案：正確簡答題1.題目：簡述會計繼續(xù)教育的重要性。答案：會計繼續(xù)教育對于提升會計人員的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務能力至關重要，有助于會計人員及時更新知識，適應不斷變化的會計法規(guī)和市場需求。2.題目：會計從業(yè)人員如何進行繼續(xù)教育？答案：會計從業(yè)人員可以通過參加培訓班、網(wǎng)絡課程、研討會等方式進行繼續(xù)教育，同時也可以通過閱讀專業(yè)書籍和雜志來不斷提升自己的專業(yè)水平。案例分析題1.題目：某公司會計人員在處理一筆業(yè)務時，發(fā)現(xiàn)存在錯誤，應該如何處理？答案：會計人員應立即更正錯誤，并在賬簿中注明更正原因和時間，同時向上級報告。論述題1.題目：論述會計繼續(xù)教育對會計從業(yè)人員職業(yè)生涯發(fā)展的影響。答案：會計繼續(xù)教育不僅能夠幫助會計人員提升專業(yè)技能，還能夠拓展其職業(yè)視野，增強職業(yè)競爭力，對于會計從業(yè)人員的職業(yè)生涯發(fā)展具有積極的推動作用。這些題目和答案涵蓋了江西省會計繼續(xù)教育10月考試的主要內(nèi)容，旨在幫助會計從業(yè)人員提升專業(yè)素質(zhì)和適應不斷變化的會計法規(guī)和市場需求。希望這份資料對您有所幫助，祝您學習順利！單項選擇題（續(xù)）4.題目：在多種貨幣并存的情況下，充當計算單位或基本單位的貨幣，被稱為記賬本位幣。答案：B5.題目：同時負責現(xiàn)金的收取和應收賬款的會計記錄的工作職責存在的風險是職責分離不明確。答案：B6.題目：金融市場上的交易對象是金融工具。答案：C7.題目：國際貨幣基金組織貨幣劃分層次中的貨幣相當于各國通常采用的現(xiàn)金。答案：B8.題目：在購買資產(chǎn)時的不相容職務不包括有資產(chǎn)的驗收。答案：D9.題目：英國采用的匯率標價法是直接標價法。答案：B10.題目：可以正確反映資金的時間價值和利息的本質(zhì)特征的是現(xiàn)值。答案：D11.題目：《事業(yè)單位會計制度》第102號科目是固定資產(chǎn)。答案：B12.題目：行政事業(yè)單位內(nèi)部控制的核心內(nèi)容是預算管理。答案：A13.題目：通貨膨脹和貨幣供求的關系是正相關。答案：B14.題目：國際貨幣基金組織貨幣劃分層次中的準貨幣相當于各國通常采用的定期存款。答案：C15.題目：金融機構之間發(fā)生的短期臨時性的借貸活動叫同業(yè)拆借。答案：C多項選擇題（續(xù)）2.題目：會計職業(yè)道德包括哪些方面？答案：誠實守信、客觀公正、廉潔自律、堅持準則判斷題（續(xù)）3.題目：會計從業(yè)人員可以通過網(wǎng)絡進行繼續(xù)教育。答案：正確簡答題（續(xù)）2.題目：會計從業(yè)人員如何進行繼續(xù)教育？答案：會計從業(yè)人員可以通過參加培訓班、網(wǎng)絡課程、研討會等方式進行繼續(xù)教育，同時也可以通過閱讀專業(yè)書籍和雜志來不斷提升自己的專業(yè)水平。案例分析題（續(xù)）1.題目：某公司會計人員在處理一筆業(yè)務時，發(fā)現(xiàn)存在錯誤，應該如何處理？答案：會計人員應立即更正錯誤，并在賬簿中注明更正原因和時間，同時向上級報告。論述題（續(xù)）1.題目：論述會計繼續(xù)教育對會計從業(yè)人員職業(yè)生涯發(fā)展的影響。答案：會計繼續(xù)教育不僅能夠幫助會計人員提升專業(yè)技能，還能夠拓展其職業(yè)視野，增強職業(yè)競爭力，對于會計從業(yè)人員的職業(yè)生涯發(fā)展具有積極的推動作用。這些題目和答案涵蓋了江西省會計繼續(xù)教育10月考試的主要內(nèi)容，旨在幫助會計從業(yè)人員提升專業(yè)素質(zhì)和適應不斷變化的會計法規(guī)和市場需求。希望這份資料對您有所幫助，祝您學習順利！單項選擇題（續(xù)）16.題目：內(nèi)部控制體系的設計中內(nèi)部控制基本規(guī)范項目不包括風險控制。答案：A17.題目：“財務報告”屬于18項“企業(yè)內(nèi)部控制應用指引”中的第14號。答案：B18.題目：“合同管理”屬于18項“企業(yè)內(nèi)部控制應用指引”中的第16號。答案：A答案：D20.題目：下面哪種方式不屬于企業(yè)開發(fā)信息系統(tǒng)可以采取的方式是公開招標。答案：C多項選擇題（續(xù)）3.題目：企業(yè)內(nèi)部控制應用指引分類包括風險評估、控制活動、內(nèi)部監(jiān)督。答案：A判斷題（續(xù)）4.題目：會計從業(yè)人員可以通過網(wǎng)絡進行繼續(xù)教育。答案：正確簡答題（續(xù)）3.題目：簡述會計繼續(xù)教育的具體方式。答案：會計從業(yè)人員可以通過參加培訓班、網(wǎng)絡課程、研討會等方式進行繼續(xù)教育，同時也可以通過閱讀專業(yè)書籍和雜志來不斷提升自己的專業(yè)水平。案例分析題（續(xù)）2.題目：某公司會計人員在處理一筆業(yè)務時，發(fā)現(xiàn)存在錯誤，應該如何處理？答案：會計人員應立即更正錯誤，并在賬簿中注明更正原因和時間，同時向上級報告。論述題（續(xù)）2.題目：論述會計繼續(xù)教育對會計從業(yè)人員職業(yè)生涯發(fā)展的影響。答案：會計繼續(xù)教育不僅能夠幫助會計人員提升專業(yè)技能，還能夠拓展其職業(yè)視野，增