城市美容師研修報告_第1頁
城市美容師研修報告_第2頁
城市美容師研修報告_第3頁
城市美容師研修報告_第4頁
城市美容師研修報告_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

城市美容師研修報告城市美容師研修報告篇一活動目標:1.感受清潔工人的勞動及人們生活的關(guān)系。2.萌發(fā)尊重清潔工人和他們的勞動的情感?;顒訙蕚洌?.編制或繪制一組美麗的生活小區(qū)錄象鏡頭或圖片,清潔工人打掃馬路的錄象或圖片。2.與社區(qū)的清潔工人聯(lián)系,請他們配合采訪,展示他們平時的工作情況,并與幼兒交談對自己工作意義的認識。3.初步了解當前垃圾分類、垃圾發(fā)電、變廢為寶工業(yè)的新動態(tài)活動過程:一、播放錄象鏡頭或出示圖片,引起幼兒對清潔工作的重視。師:今天老師請小朋友看一段錄像,小朋友認真看哦!師:剛才你對錄象里的環(huán)境你有什么感覺?為什么感到很美、很喜歡?師:小朋友,知道我們的城市為什么清潔、漂亮嗎?(有環(huán)衛(wèi)工人)環(huán)衛(wèi)工人經(jīng)常做什么事呢?那我們今天去看看環(huán)衛(wèi)工人在干些什么呢?二、鼓勵幼兒交流對清潔工人的了解情況。師:小朋友你知道清潔工人是怎樣工作的嗎?他們要做哪些工作?師:帶領(lǐng)幼兒在環(huán)衛(wèi)工人工作的馬路對面觀察,引導幼兒注意環(huán)衛(wèi)工人在做什么?是怎么做的?用了什么工具?經(jīng)過環(huán)衛(wèi)工人的工作,馬路有什么變化呢?三、與幼兒一起交流:1.討論環(huán)衛(wèi)工人的工作與人們生活的聯(lián)系。師:你還在哪些地方見過環(huán)衛(wèi)工人,他們在干什么?師:小朋友假如沒有清潔工人,城市會變成什么樣?師:人們?yōu)槭裁捶Q贊清潔工人為城市美容師?2.尊重、愛惜環(huán)衛(wèi)工人和他們的勞動成果。師:環(huán)衛(wèi)工人很辛苦,不管刮風、下雨、下雪都在認真的工作。那么我們小朋友應該怎樣珍惜他們的勞動成果呢?看看書上這些小朋友誰對誰不對呢?四、小結(jié):師:清潔工人很辛苦,我們應該怎樣尊重他們,鼓勵幼兒做保護環(huán)境整潔的好孩子。教學反思:通過活動孩子們知道了我們生活的小區(qū)、街道等都是有清潔工打掃干凈的,他們的工作很辛苦,也很平凡,但卻很偉大。懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動成果,并學會從整理自己周邊的環(huán)境衛(wèi)生開始來養(yǎng)成個人講衛(wèi)生的好習慣!總的來說,幼兒對環(huán)衛(wèi)工人、保潔工人的工作很了解,但對綠化工人的工作不是很了解。在看看講講的過程中,幼兒發(fā)言的面很廣,興致很高。城市美容師研修報告篇二活動目標:1、感受清潔工人的勞動及人們生活的關(guān)系。2、萌發(fā)尊重清潔工人和他們的勞動的情感。3、養(yǎng)成保護環(huán)境衛(wèi)生的良好習慣。4、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。5、能在集體面前大膽發(fā)言,積極想象,提高語言表達能力?;顒訙蕚洌?、編制或繪制一組美麗的生活小區(qū)錄象鏡頭或圖片,清潔工人打掃馬路的錄象或圖片。2、與社區(qū)的清潔工人聯(lián)系,請他們配合采訪,展示他們平時的工作情況,并與幼兒交談對自己工作意義的認識。3、初步了解當前垃圾分類、垃圾發(fā)電、變廢為寶工業(yè)的新動態(tài)活動過程:一、播放錄象鏡頭或出示圖片,引起幼兒對清潔工作的重視。師:今天老師請小朋友看一段錄像,小朋友認真看哦!師:剛才你對錄象里的環(huán)境你有什么感覺?為什么感到很美、很喜歡?師:小朋友,知道我們的城市為什么清潔、漂亮嗎?(有環(huán)衛(wèi)工人)環(huán)衛(wèi)工人經(jīng)常做什么事呢?那我們今天去看看環(huán)衛(wèi)工人在干些什么呢?二、鼓勵幼兒交流對清潔工人的了解情況。師:小朋友你知道清潔工人是怎樣工作的嗎?他們要做哪些工作?師:帶領(lǐng)幼兒在環(huán)衛(wèi)工人工作的馬路對面觀察,引導幼兒注意環(huán)衛(wèi)工人在做什么?是怎么做的?用了什么工具?經(jīng)過環(huán)衛(wèi)工人的工作,馬路有什么變化呢?三、與幼兒一起交流:1、討論環(huán)衛(wèi)工人的工作與人們生活的聯(lián)系。師:你還在哪些地方見過環(huán)衛(wèi)工人,他們在干什么?師:小朋友假如沒有清潔工人,城市會變成什么樣?師:人們?yōu)槭裁捶Q贊清潔工人為城市美容師?2、尊重、愛惜環(huán)衛(wèi)工人和他們的勞動成果。師:環(huán)衛(wèi)工人很辛苦,不管刮風、下雨、下雪都在認真的工作。那么我們小朋友應該怎樣珍惜他們的勞動成果呢?看看書上這些小朋友誰對誰不對呢?四、小結(jié):師:清潔工人很辛苦,我們應該怎樣尊重他們,鼓勵幼兒做保護環(huán)境整潔的好孩子。教學反思:通過活動孩子們知道了我們生活的小區(qū)、街道等都是有清潔工打掃干凈的,他們的工作很辛苦,也很平凡,但卻很偉大。懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動成果,并學會從整理自己周邊的環(huán)境衛(wèi)生開始來養(yǎng)成個人講衛(wèi)生的好習慣!總的來說,幼兒對環(huán)衛(wèi)工人、保潔工人的工作很了解,但對綠化工人的工作不是很了解。在看看講講的過程中,幼兒發(fā)言的面很廣,興致很高。城市美容師研修報告篇三一、活動目標:1.了解環(huán)保工人的工作。2.初步感受我們的生活離不開城市美容師平凡的勞動。二、活動準備:物質(zhì)準備:有關(guān)環(huán)保工人工作的圖片、幼兒愛護與破壞周圍環(huán)境的情境圖片若干。三、活動過程:(一)觀看圖片,了解環(huán)保工人的工作。(圖片1,干凈的馬路)師:這是哪里?干凈嗎?是誰打掃的?(圖片2,環(huán)保工人在勞動,有的人在掃地,有的人在開清潔車,有的人在擦路標。)師:他們是誰?在干什么?你在哪個地方見過環(huán)保工人?(圖片3,環(huán)保工人在清除小區(qū)里的垃圾)師:這是什么地方?他們在干什么?垃圾清除后小區(qū)會怎么樣?(二)說一說,誰是城市美容師。師:除了我們的環(huán)保工人,你們說說看,還有誰是城市美容師?小結(jié):園林設計師、園林工人、環(huán)衛(wèi)工人、灑水車司機等都是城市美容師。(三)討論城市美容師的勞動與人們生活的關(guān)系。師:如果沒有城市美容師會怎么樣?小結(jié):城市美容師的工作很重要,他們很辛苦,不管刮風下雨都認真地工作。他們使我們的城市變得又干凈又漂亮,讓人們感到舒服和愉快。(四)看圖片,判斷誰對誰錯。出示情境圖片:圖片1:一個小朋友再路上隨地扔雪糕紙;一個小朋友將扔在地上的紙拾起來扔進垃圾桶。圖片2:一個小朋友從樓上往;樓下扔果皮;一個小朋友將果皮拾起來,放進簸箕內(nèi)。圖片3:一個小朋友隨地吐痰;一個小朋友把痰

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論