《社區(qū)健康教育課件：家庭急救知識(shí)與技能》

社區(qū)健康教育課件：家庭急救知識(shí)與技能為了普及家庭急救知識(shí)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，本課程將介紹常見(jiàn)的急救知識(shí)和技能，以及如何構(gòu)建家庭安全體系。課程目標(biāo)11.掌握急救基本知識(shí)了解常見(jiàn)的急救方法，并能熟練運(yùn)用22.學(xué)習(xí)急救基本技能通過(guò)實(shí)踐演練，提高急救技能操作水平33.增強(qiáng)安全意識(shí)識(shí)別家庭安全隱患，提高應(yīng)急準(zhǔn)備能力44.構(gòu)建家庭急救體系學(xué)習(xí)如何配備急救箱，并掌握基本的家庭急救流程什么是急救急救是指在意外傷害或突發(fā)疾病發(fā)生時(shí)，在專業(yè)醫(yī)療救護(hù)人員到達(dá)之前所采取的緊急救護(hù)措施，目的是挽救生命，防止病情惡化，為專業(yè)醫(yī)療救治爭(zhēng)取時(shí)間。急救的基本原則1.保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)確保安全，防止二次傷害2.評(píng)估傷情判斷傷病員的意識(shí)、呼吸、心跳等情況3.優(yōu)先處理先救治危及生命的傷病，再處理其他傷病4.尋求專業(yè)幫助及時(shí)撥打120急救電話，尋求專業(yè)醫(yī)療幫助傷口處理1.清潔傷口用生理鹽水或清水沖洗干凈，去除污物和異物2.消毒傷口使用碘伏或酒精消毒，避免污染3.包扎傷口使用無(wú)菌敷料，保持傷口清潔干燥4.就醫(yī)治療必要時(shí)及時(shí)就醫(yī)，進(jìn)行進(jìn)一步處理止血法1.直接壓迫法用干凈的紗布或布?jí)K，直接壓迫傷口，止住出血2.指壓止血法針對(duì)特定部位出血，用手指壓迫血管止血3.止血帶止血法用止血帶綁扎出血部位，用于嚴(yán)重出血4.抬高患肢法抬高出血部位，減緩血液流速創(chuàng)傷性休克的應(yīng)對(duì)1.保持呼吸道通暢清除口腔異物，保持呼吸道暢通2.保持體溫用毛毯或衣物覆蓋傷員，保持體溫3.控制出血及時(shí)采取止血措施，防止失血過(guò)多4.及時(shí)就醫(yī)迅速將傷員送往醫(yī)院進(jìn)行專業(yè)治療心臟驟停的急救1.立即撥打120撥打急救電話，尋求專業(yè)幫助2.胸外心臟按壓按壓位置：胸骨正中，兩乳頭連線中點(diǎn)3.口對(duì)口人工呼吸確保呼吸道通暢，每分鐘吹氣10-12次4.使用除顫器若有除顫器，可根據(jù)提示操作人工呼吸的方法1.清理呼吸道清除口腔異物，保持呼吸道暢通2.口對(duì)口吹氣捏住患者鼻孔，口對(duì)口吹氣，每分鐘吹氣10-12次3.觀察效果觀察患者胸廓是否起伏，判斷人工呼吸是否有效4.持之以恒持續(xù)進(jìn)行人工呼吸，直到專業(yè)人員到達(dá)異物哽塞的處理1.海姆立克急救法從背后環(huán)抱患者，雙手握拳，置于患者肚臍上方，用力向上擠壓2.胸部按壓法針對(duì)嬰幼兒，用一只手撐住患者下巴，另一只手手掌根部按壓胸骨下端3.鼓勵(lì)咳嗽鼓勵(lì)患者劇烈咳嗽，幫助排出異物4.及時(shí)就醫(yī)若異物無(wú)法排出，應(yīng)立即送往醫(yī)院燒燙傷的救護(hù)1.立即降溫用涼水沖洗燒燙傷部位，降低溫度2.脫去衣物脫去沾染在燒燙傷部位的衣物，避免進(jìn)一步傷害3.包扎傷口用干凈的紗布覆蓋傷口，避免感染4.就醫(yī)治療及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行專業(yè)治療中暑的急救措施1.移至陰涼處將中暑患者移至陰涼通風(fēng)處，避免陽(yáng)光直射2.散熱降溫用涼水擦拭患者身體，或用冰袋敷額頭、頸部等部位3.補(bǔ)充水分給患者補(bǔ)充水分，最好是淡鹽水或含糖飲料4.就醫(yī)治療若患者情況嚴(yán)重，應(yīng)立即送往醫(yī)院進(jìn)行專業(yè)治療中毒的識(shí)別與處理1.識(shí)別中毒癥狀觀察患者是否出現(xiàn)頭暈、惡心、嘔吐、呼吸困難等癥狀2.保持呼吸道通暢清除口腔異物，保持呼吸道暢通3.催吐或洗胃根據(jù)中毒物質(zhì)的不同，采取催吐或洗胃等措施4.及時(shí)就醫(yī)立即撥打120急救電話，尋求專業(yè)幫助骨折的固定方法1.保持骨折部位不動(dòng)用木板或布條將骨折部位固定，避免移動(dòng)2.墊高患肢將骨折部位墊高，減緩腫脹3.避免冷敷避免在骨折部位冷敷，防止血管收縮4.及時(shí)就醫(yī)將傷員送往醫(yī)院進(jìn)行專業(yè)治療搬運(yùn)傷員的技巧1.保持傷員舒適將傷員平躺或采取半坐位，保持舒適2.保護(hù)傷員頭部用毛巾或衣物墊在傷員頭部，防止頭部受傷3.抬動(dòng)傷員時(shí)，保持身體平衡避免劇烈晃動(dòng)傷員，防止造成二次傷害4.尋求幫助若傷員體型較大，應(yīng)尋求他人幫助常見(jiàn)急救箱物品介紹繃帶用于包扎傷口，固定骨折部位消毒液用于消毒傷口，預(yù)防感染止血帶用于控制嚴(yán)重出血體溫計(jì)用于測(cè)量體溫，判斷病情兒童急救常識(shí)1.呼吸道梗阻嬰兒容易因奶瓶或食物梗塞呼吸道，應(yīng)及時(shí)采取急救措施2.燒燙傷兒童皮膚嬌嫩，易發(fā)生燒燙傷，應(yīng)格外注意3.中毒兒童好奇心強(qiáng)，易誤食有毒物品，應(yīng)妥善保管藥品和清潔用品4.溺水兒童在水中玩耍時(shí)，應(yīng)注意安全，防止溺水老年人的特殊急救1.心臟病突發(fā)老年人心臟功能衰弱，易發(fā)生心臟病，應(yīng)及時(shí)采取急救措施2.腦卒中老年人易發(fā)生腦卒中，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)3.骨折老年人骨骼脆弱，易發(fā)生骨折，應(yīng)注意預(yù)防4.跌倒老年人平衡性差，易發(fā)生跌倒，應(yīng)注意防滑孕婦的急救需求1.妊娠期高血壓孕婦易發(fā)生妊娠期高血壓，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)2.妊娠期糖尿病孕婦易發(fā)生妊娠期糖尿病，應(yīng)注意飲食控制3.早產(chǎn)孕婦有早產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)，應(yīng)注意休息，避免劇烈運(yùn)動(dòng)4.產(chǎn)后出血產(chǎn)后出血是產(chǎn)婦死亡的主要原因之一，應(yīng)及時(shí)采取止血措施急救技能培訓(xùn)的重要性11.提升自救能力掌握基本急救技能，可以有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件22.提高互救水平在緊急情況下，可以幫助他人進(jìn)行急救33.降低傷亡率及時(shí)有效的急救可以降低傷亡率，挽救生命44.構(gòu)建安全社會(huì)提升全民急救意識(shí)，構(gòu)建安全和諧的社會(huì)自救互救的意義1.提高生存幾率自救互救可以提高在突發(fā)事件中的生存幾率2.減輕痛苦及時(shí)有效的急救可以減輕患者的痛苦3.贏得寶貴時(shí)間自救互救可以為專業(yè)醫(yī)療救治贏得寶貴時(shí)間4.增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感自救互救體現(xiàn)了社會(huì)責(zé)任感，傳遞了愛(ài)的力量社區(qū)急救體系的構(gòu)建11.建立急救培訓(xùn)基地定期舉辦急救技能培訓(xùn)，提高社區(qū)居民的急救水平22.配備急救設(shè)備在社區(qū)配備必要的急救設(shè)備，如AED、急救箱等33.組建急救志愿者隊(duì)伍招募志愿者，參與社區(qū)急救工作，為居民提供幫助44.建立信息共享平臺(tái)建立信息共享平臺(tái)，及時(shí)發(fā)布急救信息，方便居民學(xué)習(xí)和交流家庭安全隱患排查1.用電安全檢查線路是否老化，插座是否安全，電器是否漏電2.用火安全檢查燃?xì)夤艿朗欠裥孤?，燃?xì)庠钍欠癜踩?，是否有易燃物?.用藥安全妥善保管藥品，防止兒童誤食4.防滑安全檢查地面是否有積水，防止滑倒提高家庭應(yīng)急準(zhǔn)備度1.制定應(yīng)急預(yù)案根據(jù)家庭實(shí)際情況，制定應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的步驟2.準(zhǔn)備應(yīng)急物資準(zhǔn)備急救箱、手電筒、電池、水、食物等應(yīng)急物資3.定期演練定期進(jìn)行家庭應(yīng)急演練，熟悉應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力4.掌握緊急聯(lián)系方式保存120急救電話、社區(qū)醫(yī)院電話等重要聯(lián)系方式急救基本知識(shí)測(cè)驗(yàn)1心肺復(fù)蘇胸外心臟按壓的正確位置是？2止血直接壓迫止血法適用于哪種出血？3燒燙傷處理燒燙傷的首要步驟是？4中毒誤食有毒物質(zhì)后，應(yīng)立即采取的措施是？急救技能操作演練心肺復(fù)蘇模擬心臟驟停，進(jìn)行胸外心臟按壓和人工呼吸傷口包扎模擬傷口，進(jìn)行消毒和包扎異物梗塞模擬異物梗塞，進(jìn)行海姆立克急救法搬運(yùn)傷員模擬傷員搬運(yùn)，學(xué)習(xí)正確的搬運(yùn)方法急救資源共享與學(xué)習(xí)1.建立微信群創(chuàng)建社區(qū)急救微信群，方便居民交流學(xué)習(xí)2.分享學(xué)習(xí)資料分享急救知識(shí)和技能視頻、文章等資料3.定期組織線上線下活動(dòng)定期組織線上線下學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高居民的參與度總結(jié)與反饋1.總結(jié)課程內(nèi)容回顧課程的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)2.收集學(xué)習(xí)反饋收集居民的學(xué)習(xí)感受和意見(jiàn)，以便改進(jìn)課程內(nèi)容3.答疑解惑解答居民在學(xué)