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文檔簡介
一輪復(fù)習(xí)微專題考向17過去完成時(shí)含義過去完成時(shí)表示在過去某一時(shí)間或動(dòng)作之前已經(jīng)發(fā)生或完成了的動(dòng)作,即“過去的過去”。構(gòu)成過去完成時(shí)由“助動(dòng)詞had+過去分詞”構(gòu)成,其中had通用于各種人稱。eg.Theyhadalreadyhadbreakfastbeforetheyarrivedatthehotel.他們到賓館前就已經(jīng)吃了早餐Shehadfinishedwritingthecompositionby10:00thismorning.今早十點(diǎn)前她已經(jīng)寫完了作文?;窘Y(jié)構(gòu)主語+had+過去分詞vpp.(done)①肯定句:主語+had+過去分詞.Ihadbeenatthebusstopfor20minuteswhenabusfinallycame.②否定句:主語+had+not+過去分詞.Ihadn’tbeenatthebusstopfor20minuteswhenabusfinallycame③一般疑問句:Had+主語+過去分詞?Hadyoubeenatthebusstopfor20minuteswhenabusfinallycame肯定回答:Yes,主語+had.Yes,Ihad.否定回答:No,主語+hadnot.No,Ihadn’t.④特殊疑問句:特殊疑問詞或詞組+一般疑問句(Had+主語+過去分詞)?Howlonghadyoubeenatthebusstopwhenabusfinallycame?過去分詞的構(gòu)成:過去完成時(shí)的構(gòu)成:由助動(dòng)詞had+動(dòng)詞的過去分詞(V.pp)1.規(guī)則動(dòng)詞的變化:a)一般情況下在動(dòng)詞后面加ed
work------workedplay--------playedb)以e結(jié)尾的動(dòng)詞直接加d
use------usedrefuse------refusedc)以輔音字母加y結(jié)尾的動(dòng)詞,把y改i再加edstudy-----studiedcarry-----carriedd)以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的,前面有單個(gè)元音字母時(shí),雙寫輔音字母,再加edstop----stoppeddrop-------dropped2.不規(guī)則動(dòng)詞的變化見課本1.由時(shí)間狀語來判定:表示動(dòng)作從過去持續(xù)到過去一段時(shí)間。與過去完成時(shí)連用的時(shí)間狀語有:(1)by+
過去的時(shí)間點(diǎn)。如:昨天晚上九點(diǎn)前我已經(jīng)讀完這本小說了。Ihadfinishedreadingthenovelbynineo'clocklastnight.
判斷依據(jù)2.由“過去的過去”來判定:過去完成時(shí)表示“過去的過去”,是指過去某一動(dòng)作之前已經(jīng)發(fā)生或完成的動(dòng)作,即動(dòng)作有先后關(guān)系,動(dòng)作在前的用過去完成時(shí),在后的用一般過去時(shí)。這種用法常出現(xiàn)在:(1)賓語從句中:當(dāng)賓語從句的主句為一般過去時(shí),且從句的動(dòng)作先于主句的動(dòng)作時(shí),從句要用過去完成時(shí)。在told,said,knew,heard,thought等動(dòng)詞后的賓語從句。如:她說她以前看過這電影。Shesaidthatshehadseenthefilmbefore.
(2)狀語從句中:在時(shí)間、條件、原因、方式等狀語從句中,主、從句的動(dòng)作發(fā)生有先后關(guān)系,動(dòng)作在前的,要用過去完成時(shí),動(dòng)作在后的要用一般過去時(shí)。如:當(dāng)我到達(dá)車站時(shí),火車已經(jīng)離開了。WhenI
gotto
thestation,thetrainhadalreadyleft.他完成作業(yè)以后,就上床睡覺了。Afterhe
hadfinishedhishomework,hewenttobed.注意:before,after引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句中,由于before和after本身已表達(dá)了動(dòng)作的先后關(guān)系,若主、從句表示的動(dòng)作緊密相連,則主、從句都用一般過去時(shí)。如:你來這兒之前在哪兒學(xué)習(xí)?Wheredidyoustudy(hadyoustudied)beforeyoucamehere?他關(guān)上門,離開了教室。Afterheclosedthedoor,helefttheclassroom.
三、過去完成時(shí)與現(xiàn)在完成時(shí)的區(qū)別1.現(xiàn)在完成時(shí)表示的動(dòng)作發(fā)生在過去,但側(cè)重對現(xiàn)在產(chǎn)生的結(jié)果或造成的影響,其結(jié)構(gòu)為“助動(dòng)詞have(has)+過去分詞”;過去完成時(shí)則是一個(gè)相對的時(shí)態(tài),它所表示的動(dòng)作不僅發(fā)生在過去,更強(qiáng)調(diào)“過去的過去”,只有和過去某時(shí)或某動(dòng)作相比較時(shí),才用到它。試比較—What’swrongwiththedoor?—Somechildrenhavebrokenit.—Johnreturnedhomeyesterday.—Wherehadhebeen?(使用過去完成時(shí)是指約翰在returnedhome之前去了哪些地方,即“過去的過去”)2.現(xiàn)在完成時(shí)強(qiáng)調(diào)一個(gè)動(dòng)作從過去到現(xiàn)在并可能持續(xù)到將來;過去完成時(shí)強(qiáng)調(diào)一個(gè)動(dòng)作從過去持續(xù)到過去并可能繼續(xù)。到目前為止我已經(jīng)學(xué)會(huì)了1000個(gè)英語單詞。Ihavealreadylearned1000Englishwordssofar.到那時(shí)為止我已經(jīng)學(xué)會(huì)了1000個(gè)英語單詞。Ihadalreadylearned1000Englishwordstillthen.注意過去完成跟現(xiàn)在完成時(shí)共通的地方是他們都可以與already,yet,since,for連用。觀察:WhereisLily?Ihavewaitedforherforanhour!WhenJackarrived,Maryhadbeenawayforalmostanhour.英語中,已經(jīng)有了一個(gè)過去一般時(shí)表示在過去發(fā)生的動(dòng)作,為什么還有過去完成時(shí)呢?要記?。哼^去完成時(shí)的關(guān)鍵概念是:假設(shè)在過去發(fā)生了兩件(或以上)的事件,一件是A事件,另一件是B事件,如果A、B兩個(gè)事件幾乎是同時(shí)發(fā)生的,那就用一般過去時(shí);但是,如果A、B兩個(gè)事件不是同時(shí)發(fā)生的,怎么辦呢?那就是:哪個(gè)事件先發(fā)生,就用過去完成時(shí);哪個(gè)事件后發(fā)生,就用過去時(shí)。在上面的假設(shè)中,如果A事件先發(fā)生,A就用過去完成時(shí);如果B事件先發(fā)生,B就用過去完成時(shí);而不管兩件事是用什么樣的時(shí)間狀語或其它形式表示的。
注
意過去完成時(shí)與一般過去時(shí)的區(qū)別1.時(shí)間狀語不同:過去完成時(shí)在時(shí)間上強(qiáng)調(diào)“過去的過去”;而一般過去時(shí)只強(qiáng)調(diào)過去某一特定的時(shí)間。試比較:他們昨天十點(diǎn)前就到車站了。 Theyhadarrivedatthestationbyten
yesterday.他們昨天十點(diǎn)到了車站。 Theyarrivedatthestationatten
yesterday.
2.在沒有明確的過去時(shí)間狀語作標(biāo)志時(shí),謂語動(dòng)詞動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間先后須依據(jù)上下文來判斷:先發(fā)生的用過去完成時(shí),后發(fā)生的則用一般過去時(shí)。如:Shewasveryhappy.Herwholefamilywerepleasedwithher,too.Shehadjustwon
thefirstinthecompositioncompetition.
3.當(dāng)兩個(gè)或兩個(gè)以上接連發(fā)生的動(dòng)作用and或but連接時(shí),按時(shí)間順序,只需用一般過去時(shí)來代替過去完成時(shí);另外,在before,after,assoonas引導(dǎo)的從句中,由于這些連詞本身已經(jīng)表示出時(shí)間的先后,若主、從句表示的動(dòng)作緊密相連,則主、從句都用一般過去時(shí)。如:他進(jìn)入房間,打開燈,看晚報(bào)。Heenteredtheroom,turnedon
thelightand
readaneveningpaper.我離開辦公室前給她打了電話。I(had)calledherbeforeIlefttheoffice.Practice1.Afterhe______________(finish)hisworkhewentout.hadfinished2.Thechildrenranawayafterthey___________(break)thewindow.hadbroken3.IwenttoTom’shousebuthe__________(go)out.hadgone4.Annietoldmethathisfather____________(go)toParisandhe____________(come)backinafewdays.hadgonewouldcome5.Myfriend________(buy)thecartwoyearsago.He_________(buy)itfortwoyears.boughthashad1.Heaskedme_____duringthesummerholidays.A.whereIhadbeenB.whereIhadgoneC.wherehadIbeenD.wherehadIgone2.What____Jane____bythetimehewassever?A.did,doB.has,doneCdid,did.D.had,done3.I______900EnglishwordsbythetimeIwasten.A.learnedB.waslearningC.hadlearnedD.learntADC4.She______livedherefor______years.A.had,afe
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