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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年岳麓版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題,共16分)1、今有60g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaNO3溶液,欲將其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍,應(yīng)采用的方法是()A.把溶劑蒸發(fā)掉一半B.加入6gNaNO3晶體C.把溶劑蒸發(fā)掉30gD.加入20%的NaNO3溶液30g2、污水處理的主要方法有:①中和法;②化學(xué)沉淀法;③氧化還原法;④過(guò)濾法.其中屬于化學(xué)方法的有()A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④3、賀州市礦產(chǎn)資源豐富;尤其是以錫;鎢的儲(chǔ)量最豐.如圖是錫在元素周期表中的信息,下列有關(guān)錫的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.屬于金屬元素B.原子的核外電子數(shù)是50C.原子的核內(nèi)中子數(shù)是50D.相對(duì)原子質(zhì)量為118.74、水分吸收的主要部位、運(yùn)輸?shù)耐ǖ?、散失的門(mén)戶依次是()A.根毛、導(dǎo)管、氣孔B.氣孔、根毛、導(dǎo)管C.根毛、氣孔、導(dǎo)管D.表皮、葉脈、氣孔5、葡萄糖與氧氣在細(xì)胞內(nèi)發(fā)生反應(yīng)并釋放能量的過(guò)程叫做()A.消化B.呼吸運(yùn)動(dòng)C.呼吸作用D.氣體交換6、某同學(xué)制氧氣時(shí);試管炸裂了,原因可能有()
①?zèng)]有預(yù)熱②試管外壁有水③試管口沒(méi)有向下傾斜④忘了加入催化劑⑤加熱時(shí),試管底與燈芯接觸⑥收集完氧氣時(shí),先撤走酒精燈,后移出導(dǎo)管⑦二氧化錳中混有可燃物A.全部B.除④外C.除④⑦外D.①③⑤⑦7、在移栽植物時(shí),將一種無(wú)色的噴劑噴灑到葉面上,能結(jié)一層薄膜,這層膜可以讓二氧化碳通過(guò)而水分子不能通過(guò),從而提高移栽植株的成活率。這類物質(zhì)的作用是()A.減弱呼吸作用B.減弱蒸騰作用C.增強(qiáng)光合作用D.增強(qiáng)蒸騰作用8、每年的6月5日世界環(huán)境日,環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,空氣的凈化日益受到人們的關(guān)注.下列氣體組中的各種氣體都屬于空氣污染物的是()A.二氧化硫一氧化碳二氧化氮B.二氧化碳一氧化碳氮?dú)釩.氧氣二氧化碳氮?dú)釪.氮?dú)庋鯕庖谎趸荚u(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)9、今春,我國(guó)許多地區(qū)發(fā)生持續(xù)大規(guī)模霧霾污染事件,形成霧霾的主要污染物是PM2.5。PM2.5是指直徑數(shù)值小于或等于2.5____的懸浮顆粒物。10、對(duì)人體來(lái)說(shuō),安全電壓一般不高于____V.在家庭電路中,通常用____判斷火線和零線,用____測(cè)量電路消耗的電能。11、回答下列與含碳物質(zhì)有關(guān)的問(wèn)題。
(1)在金剛石和石墨中,能用于制作干電池電極的是____;
(2)制糖工業(yè)中利用活性炭的____性脫色制白糖;
(3)CO2與H2O反應(yīng),生成一種能使石蕊溶液變紅的物質(zhì),這種物質(zhì)是____;
(4)煉鐵時(shí)高爐內(nèi)發(fā)生如下反應(yīng):CO2+C2CO,其中____發(fā)生氧化反應(yīng).12、小瑞想在家里安裝一盞照明燈,他設(shè)計(jì)的電路如圖所示,圖中虛線框A和B應(yīng)接入開(kāi)關(guān)或電燈,則開(kāi)關(guān)應(yīng)裝在虛線框____中,圖中三孔插座的插孔____(選填“a”、“b”或“c”)應(yīng)與地線相連.
13、根據(jù)如圖所示某牙膏商標(biāo)上的部分文字;用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)圖中一種金屬元素的符號(hào)____;
(2)n個(gè)硝酸根離子的符號(hào)____;
(3)碳酸鈣高溫分解反應(yīng)的化學(xué)方程式____.
評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)14、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了17、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽(yáng)光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共2題,共16分)20、如圖,曉宇在研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小車(chē)從斜面頂端A處運(yùn)動(dòng)到木板C處停下來(lái)。請(qǐng)畫(huà)出小車(chē)運(yùn)動(dòng)到B處時(shí)所受的各個(gè)力的示意圖。21、如圖所示,請(qǐng)用筆畫(huà)代替導(dǎo)線,將圖中元件接入家庭電路中,要求:
①同時(shí)閉合聲控開(kāi)關(guān)和光控開(kāi)關(guān)電燈才能亮;
②三孔插座單獨(dú)接入。評(píng)卷人得分五、其他(共3題,共12分)22、如圖甲是電位器示意圖;P旋片可隨轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕改變?cè)谔寄さ奈恢?,從而改變接入電阻的大小.?qǐng)將該電位器連入乙圖,要求逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)P旋片時(shí),燈泡變暗.
23、請(qǐng)根據(jù)圖中所示的實(shí)物圖;畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖.
24、請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線鏈接實(shí)物圖;要求:當(dāng)滑片向左移動(dòng)時(shí)通電螺線管的磁性增強(qiáng)且小磁針靜止時(shí)的指向如圖所示.
參考答案一、單選題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】欲將60g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaNO3溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍;即通過(guò)改變?nèi)芤旱慕M成使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%的溶液;分析所采用的方法對(duì)溶液組成的改變,利用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式求出改變后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),做出判斷.采取蒸發(fā)溶液質(zhì)量一半的方法可使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍;采取使原溶液中溶質(zhì)質(zhì)量增大一倍,由于溶液質(zhì)量也隨之增加,而不能使溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍.
【解答】解:A、把溶劑蒸發(fā)掉一半,則溶液的質(zhì)量=60g﹣60g×(1﹣10%)×=33g,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈18.2%;故A不正確;B、加入6gNaNO3晶體,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈18.2%;故B不正確;C、把溶劑蒸發(fā)掉30g,則溶液的質(zhì)量=60g﹣30g=30g,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=20%;即蒸發(fā)溶劑質(zhì)量為原溶液質(zhì)量一半時(shí),由于溶質(zhì)質(zhì)量不變而溶液質(zhì)量減小一半,因此溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍;故C正確;D、加入20%的NaNO3溶液30g,則所得混合溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈13.3%;故D不正確;
故選C.2、A【分析】【分析】顯酸性的物質(zhì)能和顯堿性的物質(zhì)發(fā)生中和反應(yīng);
向污水中加入特殊的化學(xué)物質(zhì)可以使污水中的污染物以沉淀的形式從水中析出;
通過(guò)向水中加入氧化劑或還原劑可以把水中的污染物除去;
過(guò)濾可以把不溶于水的物質(zhì)除去.
【解答】解:在處理污水的過(guò)程中;中和法;化學(xué)沉淀法、氧化還原法等方法的過(guò)程中都有新物質(zhì)生成,都屬于化學(xué)方法;
過(guò)濾可以把不溶于水的物質(zhì)除去;過(guò)濾過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,即過(guò)濾法屬于物理方法.
故選A.3、C【分析】【解答】A;根據(jù)元素周期表中的一格可知;中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是錫,屬于金屬元素,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
B;根據(jù)元素周期表中的一格可知;左上角的數(shù)字為,表示原子序數(shù)為50;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核外電子數(shù)為50,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
C;根據(jù)元素周期表中的一格可知;左上角的數(shù)字為,表示原子序數(shù)為50;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)均為50,而不是中子數(shù)為50,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D;根據(jù)元素周期表中的一格可知;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為118.7,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選:C.
【分析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,進(jìn)行分析判斷即可.4、D【分析】【解答】水分吸收的主要部位;運(yùn)輸?shù)耐ǖ?、散失的門(mén)戶依次是根毛、導(dǎo)管、氣孔;故選A
【分析】本題考查植物的根部各部分的功能5、C【分析】【解答】生物體的生命活動(dòng)需要的能量;來(lái)自呼吸作用,呼吸作用是生活細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下,被分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過(guò)程.故答案選:C
【分析】本題考查呼吸作用過(guò)程中有機(jī)物的分解和能量的釋放。6、B【分析】【分析】實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí);發(fā)現(xiàn)試管炸裂了,造成試管炸裂原因可能有:1.加熱前沒(méi)有給試管預(yù)熱,受熱不均勻;2.試管外壁有水,加熱時(shí)沒(méi)擦干;3.試管接觸到燈芯;4.試管口部高于試管底部,導(dǎo)致冷凝水倒流炸裂試管;5.用排水法收集完氧氣后,先撤酒精燈,據(jù)此進(jìn)行解答。掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的操作步驟和注意事項(xiàng);了解給試管里的固體加熱的方法,難度不大。
【解答】某同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時(shí);實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),發(fā)現(xiàn)試管炸裂了,造成試管炸裂原因可能是下列中的:①?zèng)]有預(yù)熱;②試管外壁有水、③試管口沒(méi)有向下傾斜、⑤加熱時(shí),試管底與燈芯接觸、⑥收集完氧氣時(shí),先撤走酒精燈,后移出導(dǎo)管、⑦二氧化錳中混有可燃物。
故答案為:B7、B【分析】【分析】此題考查的是植物的蒸騰作用;移栽植物的時(shí)候要想辦法降低蒸騰作用,減少水分的散失,提高成活率,分析答題。綠色植物蒸騰作用的知識(shí)是考試的重點(diǎn),要注意理解和掌握.此部分內(nèi)容不能死記硬背。
【解答】蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程;葉片的氣孔是水蒸氣進(jìn)出的門(mén)戶,可見(jiàn)葉片是蒸騰作用的主要部位。移栽植物時(shí),根系或多或少的會(huì)有一定的破壞,吸水的能力會(huì)降低,因此在移栽植物時(shí),用科學(xué)家發(fā)明的這種無(wú)色的物質(zhì),將其噴到葉面上,結(jié)成一層二氧化碳可以通過(guò)而水分不易通過(guò)的薄膜,這樣就使的植物能照常利用二氧化碳作為原料進(jìn)行光合作用,而水蒸氣則不能蒸發(fā)出去,以降低蒸騰作用,減少水分的散失,避免移栽植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,提高移栽植物的成活率,可見(jiàn)B符合題意。
故答案為:B8、A【分析】【分析】6月5日是世界環(huán)境日;環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,空氣的凈化越來(lái)越受到人們的關(guān)注,屬于空氣污染物的有:二氧化硫;一氧化碳、二氧化氮、一氧化氮等氣體.【解答】解:A、二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮,全部為污染物,故A正確;
B;二氧化碳、一氧化碳、氮?dú)?;其中二氧化碳與氮?dú)獠皇俏廴疚?,故B錯(cuò)誤;
C;氧氣、二氧化碳、氮?dú)猓欢疾皇俏廴疚?,故C錯(cuò)誤;
D;氮?dú)?、氧氣、一氧化碳;其中氮?dú)夂脱鯕獠皇俏廴疚?,故D錯(cuò)誤.
故選A.二、填空題(共5題,共10分)9、微米【分析】【分析】PM2.5固體顆粒物的直徑大約是分子直徑的20000倍;根據(jù)對(duì)分子直徑的了解,確定符合實(shí)際的單位。
【解答】一般分子的直徑在10-10m左右,PM2.5固體顆粒物的直徑大約是分子直徑的20000倍,在2×10-6m=2μm左右;所以PM2.5是指直徑數(shù)值小于或等于2.5微米的懸浮顆粒物。
故答案為:微米10、36測(cè)電筆電能表【分析】【解答】電能表是測(cè)量電能的儀表;通常用測(cè)電筆辨別為火線與零線;對(duì)人體的安全電壓不高于36V.
故答案為:36;測(cè)電筆;電能表.
【分析】電能表是測(cè)量一定時(shí)間內(nèi)用電器消耗電能多少的儀表;生活中,用測(cè)電筆辨別家庭電路中的火線和零線;對(duì)人體安全的電壓不高于36V.11、石墨吸附碳酸C【分析】【解答】(1)石墨具有導(dǎo)電性;能用于制作干電池電極;
(2)活性炭具有吸附性;吸附色素和異味,利用活性炭的吸附性脫色制白糖;
(3)CO2與H2O反應(yīng)碳酸;碳酸能使石蕊溶液變紅;
(4)解:由化學(xué)方程式可知,碳在CO2+C2CO反應(yīng)中得到了氧;發(fā)生了氧化反應(yīng),是此反應(yīng)的還原劑.
答案:(1)石墨;(2)吸附;(3)碳酸;(4)C.
【分析】(1)根據(jù)石墨具有導(dǎo)電性解答;
(2)根據(jù)活性炭具有吸附性解答;
(3)CO2與H2O反應(yīng)碳酸;碳酸能使石蕊溶液變紅解答;
(4)在氧化還原反應(yīng)中,氧化劑失去了氧被還原,發(fā)生了還原反應(yīng),是氧化劑,還原劑得氧被氧化,發(fā)生了氧化反應(yīng),據(jù)此分析即可.12、Bb【分析】【解答】解:
開(kāi)關(guān)應(yīng)接在燈與火線之間;這樣開(kāi)關(guān)斷開(kāi)后,電燈就與火線斷開(kāi).因此開(kāi)關(guān)應(yīng)接在B處;
根據(jù)三孔插座的正確接法可知,a應(yīng)與零線相連,c應(yīng)與火線相連,b與地線相連.
故答案為:B;b.
【分析】開(kāi)關(guān)與被控制的燈串聯(lián),為了安全開(kāi)關(guān)接在燈與火線之間.三孔插座的正確接法:左零右火,中間接地線.13、K(或Ca)nNO3﹣CaCO3CaO+CO2↑【分析】【解答】(1)圖中涉及的物質(zhì)的組成元素中;鉀元素;鈣元素屬于金屬元素,其元素符號(hào)分別是K、Ca;
(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,n個(gè)硝酸根離子可表示為:nNO3﹣;
(3)碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3CaO+CO2↑;
故答案為:(1)K(或Ca);(2)nNO3﹣;(3)CaCO3CaO+CO2↑.
【分析】(1)圖中涉及的物質(zhì)的組成元素中;鉀元素;鈣元素屬于金屬元素,據(jù)此進(jìn)行分析解答;
(2)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角;標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;
(3)碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.三、判斷題(共9題,共18分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹(shù)吸收后大部分(99%)通過(guò)蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹(shù)的體內(nèi),是柳樹(shù)增重的主要原因。
故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程,稱為光合作用;18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過(guò)稀,使陽(yáng)光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過(guò)密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共2題,共16分)20、【分析】【分析】先判斷小車(chē)在B處受到哪些力的作用;然后根據(jù)力的示意圖做出解答,需要注意的是相等的力,線段的長(zhǎng)度必須相等.此題考查的是力的示意圖,需要注意的是:在同一個(gè)圖中,線段的長(zhǎng)度表示了力的大?。窘獯稹拷猓盒≤?chē)受到了豎直方向上的重力和地面的支持力,小車(chē)在豎直方向上保持靜止,說(shuō)明重力和支持力是一對(duì)平衡力,平衡力的大小是相等的
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