2025年北師大新版九年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大新版九年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、如圖所示軍事行動(dòng)的重大意義是（）

A.打響武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派的第一槍B.人民解放軍轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻的開始C.抗戰(zhàn)以來的第一次大捷D.人民解放軍開始發(fā)動(dòng)三大戰(zhàn)役2、建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“海上絲綢之路”的“一帶一路”構(gòu)想，已經(jīng)成為當(dāng)下中國(guó)外交戰(zhàn)略和中國(guó)國(guó)家戰(zhàn)略，對(duì)絲綢之路的開辟奠定基礎(chǔ)是A.昭君出塞B.張騫通西域C.玄奘西游D.鑒真東渡3、“他”以狀元的身份毅然辭官南歸，一生先后創(chuàng)辦了大生紗廠等19個(gè)企業(yè)．“他”是（）A.詹天佑B.魏源C.張謇D.侯德榜4、“馬克思主義只有與本國(guó)國(guó)情相結(jié)合；與時(shí)代發(fā)展同進(jìn)步、與人民群眾同命運(yùn)；才能煥發(fā)出強(qiáng)大的生命力、創(chuàng)造力、感召力。”──摘自十七大報(bào)告。標(biāo)志著馬克思主義誕生的文件是（）

A.《權(quán)利法案》B.《人權(quán)宣言》C.《獨(dú)立宣言》D.《共產(chǎn)黨宣言》5、“以和為貴；友好往來”是中國(guó)民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，長(zhǎng)期以來，中國(guó)民族積極與其他國(guó)家和地區(qū)開展友好交往。下列人物在中外經(jīng)濟(jì)文化交流中作出過突出貢獻(xiàn)的有（）

①文成公主②玄奘③鑒真④鄭成功A.①②B.②③C.②③④D.①②③④6、根據(jù)年代尺中提供的時(shí)間判斷；如圖年代尺的解讀最準(zhǔn)確的是（）

A.中國(guó)淪為半殖民地半封建社會(huì)的歷程B.中國(guó)的政治民主化進(jìn)程C.中國(guó)的思想近代化進(jìn)程D.中國(guó)的教育近代化進(jìn)程7、第一次確認(rèn)“民事權(quán)利平等”、“財(cái)產(chǎn)所有權(quán)無限制”、“契約自由”等基本立法原則的法律文選是A.《獨(dú)立宣言》B.《拿破侖法典》C.《權(quán)利法案》D.《人權(quán)宣言》8、漢武帝是我國(guó)歷史上一位具有雄才大略的皇帝；下列的各項(xiàng)措施與他有關(guān)的是（）

①削弱諸侯國(guó)的勢(shì)力。

②創(chuàng)立中央集權(quán)制度。

③大興儒學(xué)教育。

④派兵北擊匈奴．A.②③④B.①②C.①②④D.①③④9、6月26日是國(guó)際禁毒日，我國(guó)政府往往在6月3日開始禁毒宣傳月活動(dòng)。它與下列哪一歷史人物有著直接的關(guān)系（）A.林則徐B.魏源C.左宗棠D.鄧世昌評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、____會(huì)議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，是我黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；____的召開實(shí)際上形成了以鄧小平為核心的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體，是建國(guó)以來黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的轉(zhuǎn)折．11、近代以來各國(guó)政府普遍重視解決農(nóng)村的土地問題，實(shí)現(xiàn)耕者有其田的夢(mèng)想。（1）亞歷山大二世頒布的廢除農(nóng)奴制法令規(guī)定：農(nóng)奴在獲得“解放”時(shí)，可以得到一塊，但必須出錢贖買。（2）日本明治天皇政府的經(jīng)濟(jì)方面改革措施為：允許土地，引進(jìn)西方技術(shù)，鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè)。（3）1952年底，除部分少數(shù)民族地區(qū)外，我國(guó)大陸基本完成，廢除封建土地制度。12、1689年，英國(guó)議會(huì)通過了《_______________》，以法律形式制約了國(guó)王的權(quán)利。獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)后，美國(guó)制定了_______________，確立起比較民主的資產(chǎn)階級(jí)政治體制。13、唐玄宗時(shí)，____東渡日本，傳播唐朝文化。貞觀時(shí)期，____歷經(jīng)艱險(xiǎn)，前往天竺，后寫成《大唐西域記》。14、1919-1920年，協(xié)約國(guó)同戰(zhàn)敗國(guó)簽訂的一系列和約構(gòu)成了______；1938年，德、意、英、法四國(guó)政府首腦在德國(guó)的______簽訂協(xié)定，出賣了捷克斯洛伐克。15、1954年，中國(guó)總理兼外長(zhǎng)____（人名）訪問印度與緬甸，正式提出和平共處五項(xiàng)原則；“文革”前十年，社會(huì)主義建設(shè)中涌現(xiàn)出大批先進(jìn)人物．“百姓誰不愛好官？把淚焦桐成雨．”（引用者注：蘭考為防風(fēng)固沙廣種泡桐，人們親切稱為“焦桐”），習(xí)近平詞中稱頌的縣委書記是____．16、根據(jù)提示列舉出相應(yīng)的內(nèi)容。

（1）歐洲規(guī)模最大時(shí)間最長(zhǎng)的一次早期工人運(yùn)動(dòng)____。

（2）無產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的一次偉大嘗試____。

（3）美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的第一槍____。

（4）資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家第一部民法典____。17、小張：“小李；聽說你對(duì)三國(guó)時(shí)代的歷史非常感興趣，你都喜歡哪些人物？”

小李：“有曹操；劉備、諸葛亮、還有孫權(quán)?！?/p>

錯(cuò)誤：____

理由：____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)18、1937年日本發(fā)動(dòng)盧溝橋事變以后，中國(guó)人民的局部抗戰(zhàn)開始了。____（判斷對(duì)錯(cuò)）19、明太祖廢丞相，撤銷中書省。后設(shè)立錦衣衛(wèi)和東廠，進(jìn)一步加強(qiáng)君主專制。____（判斷對(duì)錯(cuò)）20、220年，曹操稱帝，221年，劉備稱帝，222年，孫權(quán)稱帝。____（判斷對(duì)錯(cuò)）21、如圖是《關(guān)東日?qǐng)?bào)》有關(guān)解放軍攻克沈陽的號(hào)外。與此相關(guān)的戰(zhàn)役是平津戰(zhàn)役。____。（判斷對(duì)錯(cuò)）22、洋務(wù)派創(chuàng)辦的第一所新式學(xué)堂是京師大學(xué)堂。____。評(píng)卷人得分四、識(shí)圖題(共3題，共30分)23、世界各地留下了很多歷史人物的紀(jì)念物，那是對(duì)歷史的記憶和懷念。讓我們一起從紀(jì)念物出發(fā)，回憶歷史人物，尋找相關(guān)歷史，探尋歷史答案。圖一：在日本神奈川縣橫須賀市的久里濱佩里公園豎立著一座佩里登陸紀(jì)念碑，上有前日本首相伊藤博文的親筆手書：“北米合眾國(guó)水師提督佩里上陸紀(jì)念碑。”圖二：菲律賓馬里坦島北岸、麥哲倫遇難的地方。銅板正面碑文寫著：“費(fèi)爾南多·麥哲倫，受傷身亡于此”反面碑文寫著：“拉普拉普和他的戰(zhàn)士們，在這里打退了西班牙入侵者，殺死了他們的首領(lǐng)費(fèi)爾南多·麥哲倫。”圖三：原南斯拉夫在普林西普刺殺皇儲(chǔ)站立的石板上，用水泥澆鑄了一雙腳印，并在旁邊寫著：“1914年6月28日加弗利洛，普林西普就是在這個(gè)地方刺殺了奧地利斐迪南皇儲(chǔ)及其夫人索菲亞王妃。”圖四：英國(guó)蘇格蘭格拉斯哥市喬治廣場(chǎng)的詹姆斯·瓦特銅像。它于1832年修建。任務(wù)一【知識(shí)梳理】（1）請(qǐng)分別寫出與以上歷史人物相關(guān)的重大歷史事件。任務(wù)二【問題解決】（2）佩里的“黑船事件”本來具有殖民侵略色彩，日本人卻把他當(dāng)作英雄紀(jì)念，說明日本民族具有怎樣的特點(diǎn)？（3）人們紀(jì)念麥哲倫的同時(shí)也紀(jì)念他的對(duì)手，這一做法分別是從哪個(gè)角度出發(fā)的？（4）有人說普林西普是民族英雄，有人說他是恐怖分子。請(qǐng)對(duì)他的行為做出客觀評(píng)價(jià)，并談?wù)劗?dāng)今我們應(yīng)該如何處理國(guó)際爭(zhēng)端。任務(wù)三【思考感悟】（5）綜合上述材料和探究，談?wù)勅藗優(yōu)槭裁匆o(jì)念歷史人物。24、漫畫中的歷史知識(shí)以圖證史是歷史研究的一種方法。有學(xué)者曾言，“千言萬語不及一張圖?！痹诒姸鄨D片中，歷史漫畫具有鮮明的時(shí)代性，強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性。它生動(dòng)活潑、寓意深遠(yuǎn)，是一種特別的表述歷史信息的方式。觀察下列漫畫，閱讀圖片說明，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題圖1圖2圖1說明：希特勒以“牙醫(yī)”的身份出現(xiàn)，對(duì)著座位上僅剩下的一個(gè)病人(英國(guó))喊道：下一個(gè)!墻上的帽子上寫著波蘭、丹麥、挪威、比利時(shí)、法國(guó)最后一項(xiàng)帽子是英國(guó)。這個(gè)“牙醫(yī)”，不僅僅是拔牙，而且還是屠夫，被他拔過的“患者”都再?zèng)]有從醫(yī)務(wù)室中出來。(1)圖1中“牙醫(yī)”希特勒將“患者”波蘭“拔掉”，標(biāo)志著什么事件的全面爆發(fā)?希特勒還犯下了什么反人類的暴行?(2)圖1中“患者”英國(guó)和法國(guó)之所以淪為漫畫中的下場(chǎng)，與其在外交上對(duì)法西斯國(guó)家推行姑息縱容、妥協(xié)退讓的綏靖政策有關(guān)。將該政策推向頂峰的事件是什么?(3)為打敗共同的敵人——法西斯，“患者”英國(guó)后來與美、蘇、中等國(guó)建立了什么聯(lián)盟?結(jié)合圖2，請(qǐng)用史實(shí)說明該聯(lián)盟的建立對(duì)戰(zhàn)勝法西斯所起的積極作用。25、下面圖中文物，代表著不同國(guó)家和地區(qū)的古代文明。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題。(1)按照文明類型可以將上述圖片分為哪兩類？(寫出分類理由及圖片代號(hào))第一類：__________第二類：___________(2)上述文物距今時(shí)間最早的是圖片②，通過該文物我們可以了解哪些歷史信息？

(3)圖③佛像是印度北部地區(qū)犍陀羅藝術(shù)的代表作，約創(chuàng)作于公元2-3世紀(jì)。佛像兼具印度和希臘藝術(shù)的混合風(fēng)格，這是什么原因造成的？評(píng)卷人得分五、連線題(共1題，共10分)26、連線題貝多芬《神曲》梵·高命運(yùn)交響曲托爾斯泰《蒙娜麗莎》達(dá)芬奇《向日葵》但丁《復(fù)活》參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】本題考查1947年6月劉鄧大軍千里躍進(jìn)大別山的史實(shí)，重點(diǎn)掌握其歷史意義．【解析】【解答】依據(jù)圖中的“晉冀魯豫解放軍；大別山”可知；這是1947年的劉伯承、鄧小平率領(lǐng)晉冀魯豫解放軍千里躍進(jìn)大別山，這次行動(dòng)，牽制了國(guó)民黨軍隊(duì)，緩解了解放區(qū)軍事壓力，開辟了大別山根據(jù)地，緩解了老解放區(qū)經(jīng)濟(jì)壓力，改變了解放戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略態(tài)勢(shì)，揭開了全國(guó)性戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕．A．打響武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派的第一槍的是南昌起義．C．平型關(guān)大捷是抗戰(zhàn)的第一次大捷．D．人民解放軍開始發(fā)動(dòng)的三大戰(zhàn)役是遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役和平津戰(zhàn)役．

故選B．2、B【分析】本題考查的是張騫通西域的歷史意義。結(jié)合教材可知，漢武帝時(shí)期，張騫兩次出使西域，使?jié)h朝與西域各國(guó)的交往日趨頻繁。張騫出使西域以后，西漢的使者、商人紛紛西行，西域的使者、商人接踵東來，促進(jìn)了西漢與西域經(jīng)濟(jì)文化的交流，逐漸形成了連接歐亞的重要商路—絲綢之路。張騫通西域?yàn)榻z綢之路的開辟奠定了基礎(chǔ)。因此ACD不符合題意，故選B?！窘馕觥俊敬鸢浮緽3、C【分析】根據(jù)題干中狀元和大生紗廠可知“他”是張謇．《馬關(guān)條約》簽訂后；帝國(guó)主義在中國(guó)開礦設(shè)廠，利用中國(guó)廉價(jià)的原料和勞動(dòng)力，直接剝削中國(guó)人民，清末狀元張謇深感要挽回中國(guó)的利益，必須發(fā)展本國(guó)的工商業(yè)，于是他提出了“實(shí)業(yè)救國(guó)”的口號(hào)，主動(dòng)放棄高官厚祿，回鄉(xiāng)創(chuàng)辦大生紗廠等一系列企業(yè)．

故選C．

本題考查了狀元實(shí)業(yè)家張謇．

本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記狀元實(shí)業(yè)家張謇的相關(guān)史實(shí)．【解析】【答案】C4、D【分析】本題考查的是馬克思主義的有關(guān)知識(shí)。1848年2月，馬克思、恩格斯為共產(chǎn)主義者同盟寫的綱領(lǐng)《共產(chǎn)黨宣言》在倫敦發(fā)表。這是國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的第一個(gè)戰(zhàn)斗綱領(lǐng)。《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，標(biāo)志著馬克思主義——科學(xué)社會(huì)主義的誕生。此后，馬克思主義成了指導(dǎo)國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)的革命理論。故選D?！窘馕觥俊敬鸢浮緿5、B【分析】①文成公主是唐太宗在位時(shí)期嫁給吐蕃的松贊干布；密切了漢與吐蕃的關(guān)系，屬于漢民族與少數(shù)民族的交往，不屬于中外文化交流。②唐朝時(shí)期，玄奘西游加強(qiáng)了中印文化的交流。③唐朝高僧鑒真東渡日本，加強(qiáng)了中國(guó)同日本的交流，鑒真東渡促進(jìn)了中日文化的交流。④鄭成功收復(fù)臺(tái)灣，維護(hù)了國(guó)家的主權(quán)完整。

故選：B。

本題考查的是唐朝中外文化交流和鄭和下西洋的有關(guān)知識(shí)。

本題旨在考查學(xué)生對(duì)中外友好往來相關(guān)知識(shí)的熟知程度，難度較小。掌握中日文化交流的相關(guān)史實(shí)?！窘馕觥緽6、D【分析】【分析】本題考查的是中國(guó)近代教育．【解析】【解答】1862年；京師同文館成立，這是中國(guó)近代第一所新式學(xué)堂；1898年，京師大學(xué)堂成立，這是中國(guó)近代第一所國(guó)家建立的最高學(xué)府，它的開辦，對(duì)中國(guó)近代教育產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響；1905年，清政府宣布廢止科舉考試，這是中國(guó)教育史上的一件大事．故三個(gè)事件的共同點(diǎn)是反映了中國(guó)教育近代化的進(jìn)程．

故選D．7、B【分析】試題分析：本題考查的是《拿破侖法典》的內(nèi)容?；仡櫼褜W(xué)知識(shí)可知《拿破侖法典》第一次確認(rèn)民事權(quán)利平等，廢除貴族特權(quán)、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)無限制和契約自由等資產(chǎn)階級(jí)民法基本原則，據(jù)此可知B符合題意；而A是美國(guó)，C是英國(guó)，均不合題意；D是法國(guó)，但內(nèi)容不合題意，故選B。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·拿破侖帝國(guó)·《拿破侖法典》【解析】【答案】B8、D【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)漢武帝大一統(tǒng)的認(rèn)識(shí)．【解析】【解答】①為加強(qiáng)中央集權(quán)；漢武帝接受主父偃的建議，頒布推恩令，削弱了諸侯國(guó)的勢(shì)力．

②秦朝建立后；為了加強(qiáng)封建統(tǒng)治，創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權(quán)制度．

③漢武帝聽取董仲舒的建議；“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，大興儒學(xué)教育，在長(zhǎng)安興辦太學(xué)．

④公元前119年；漢武帝派衛(wèi)青；霍去病北擊匈奴，取得了漠北戰(zhàn)役的勝利．

①③④符合題意．

故選D．9、A【分析】【分析】本題考查的是虎門銷煙的知識(shí)．【解析】【解答】從題干中的“國(guó)際禁毒日”；看出虎門銷煙在當(dāng)時(shí)及以后都有重要的國(guó)際意義，虎門銷煙的國(guó)際影響非常深遠(yuǎn)，它是人類禁煙歷史上曠古未有的壯舉，作為領(lǐng)導(dǎo)該斗爭(zhēng)的林則徐也不愧為“全球禁毒第一人”．

故選A．二、填空題(共8題，共16分)10、略

【分析】【分析】本題考查了遵義會(huì)議和十一屆三中全會(huì)．【解析】【解答】遵義會(huì)議集中全力解決博古等人在軍事上和組織上的錯(cuò)誤；取消了博古在軍事上的指揮權(quán)，肯定了毛澤東的正確主張；會(huì)后確定軍事上由毛澤東；周恩來等負(fù)責(zé)指揮．遵義會(huì)議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)；這次會(huì)議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命，是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)．十一屆三中全會(huì)實(shí)際上形成以鄧小平為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體，這是建國(guó)以來黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的轉(zhuǎn)折．它完成了黨的思想路線、政治路線和組織路線的撥亂反正，是改革開放的開端．從此，中國(guó)歷史進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期．

故答案為：遵義會(huì)議；十一屆三中全會(huì)．11、略

【分析】試題分析：（1）本題考查俄國(guó)農(nóng)奴制改革相關(guān)知識(shí)，對(duì)亞歷山大二世頒布的廢除農(nóng)奴制法令的內(nèi)容準(zhǔn)確記憶即可回答，該法令規(guī)定：農(nóng)奴在獲得“解放”時(shí)，可以得到一塊份地，但必須出錢贖買。（2）本題考查日本明治維新相關(guān)知識(shí)，對(duì)明治維新在經(jīng)濟(jì)方面的改革措施準(zhǔn)確記憶即可回答，日本明治天皇政府的經(jīng)濟(jì)方面改革措施為：允許土地買賣，引進(jìn)西方技術(shù)，鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè)。（3）本題考查我國(guó)新中國(guó)初期土地改革相關(guān)知識(shí)，從時(shí)間“1952年底”，內(nèi)容“除部分少數(shù)民族地區(qū)外”等即可判斷劃線處應(yīng)填寫：我國(guó)大陸基本完成土地改革，廢除封建土地制度?？键c(diǎn)：人教版新課標(biāo)九年級(jí)上·無產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)和資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的加強(qiáng)·俄國(guó)、日本的歷史轉(zhuǎn)折；人教版新課標(biāo)八年級(jí)下·中華人民共和國(guó)的成立與鞏固·土地改革【解析】【答案】（1）份地（2）買賣（3）土地改革12、略

【分析】本題考查的是英國(guó)、美國(guó)的政治體制。1689年，英國(guó)議會(huì)通過了《權(quán)利法案》，以法律形式制約了國(guó)王的權(quán)利。獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)后，美國(guó)制定了1787年憲法，確立起比較民主的資產(chǎn)階級(jí)政治體制?！窘馕觥俊敬鸢浮俊稒?quán)利法案》、1787年憲法13、鑒真玄奘【分析】【分析】本題考查的是唐朝對(duì)外關(guān)系的知識(shí)點(diǎn)．【解析】【解答】唐朝時(shí)期；對(duì)外交往頻繁，唐玄宗時(shí)期，鑒真應(yīng)日本僧人的邀請(qǐng)，東渡日本，傳播了唐朝文化，促進(jìn)了中日文化的交流．唐太宗時(shí)期，玄奘西游天竺，尋求佛法，歸國(guó)后寫成了《大唐西域記》，是研究我國(guó)新疆地區(qū)；中亞和印度半島的重要典籍．

故答案為：

鑒真；玄奘．14、略

【分析】1919-1920年；協(xié)約國(guó)同戰(zhàn)敗國(guó)簽訂的一系列和約構(gòu)成了凡爾賽體系；1938年，德；意、英、法四國(guó)政府首腦在德國(guó)的慕尼黑簽訂協(xié)定，規(guī)定捷克斯洛伐克必須在10天之內(nèi)將的蘇臺(tái)德區(qū)等地割讓給德國(guó)。歷史上稱這一事件為慕尼黑陰謀。

故答案為：

凡爾賽體系；慕尼黑。

本題考查凡爾賽體系形成和慕尼黑會(huì)議。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力，識(shí)記與靈活掌握凡爾賽體系形成和慕尼黑會(huì)議的相關(guān)史實(shí)?！窘馕觥糠矤栙愺w系；慕尼黑15、略

【分析】【分析】本題考查的是獨(dú)立自主的和平外交和探索建設(shè)社會(huì)主義的道路的相關(guān)內(nèi)容．【解析】【解答】1954年；周恩來與印度總理尼赫魯；緬甸總理吳努發(fā)表聲明，同意和平共處五項(xiàng)原則作為處理兩國(guó)關(guān)系的基本原則．中共八大后的十年，涌現(xiàn)出大批先進(jìn)人物，縣委書記焦裕祿被人們稱頌為“黨的好干部”．

故答案為：

周恩來；焦裕祿．16、英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng)巴黎公社來克星頓的槍聲《拿破侖法典》【分析】【分析】（1）本題考查英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng)．

（2）本題考查巴黎公社．

（3）本題考查萊克星頓的槍聲．

（4）本題考查《拿破侖法典》．【解析】【解答】（1）1836年-1848年；英國(guó)工人掀起了一場(chǎng)歐洲規(guī)模最大；時(shí)間最長(zhǎng)的一次早期工人運(yùn)動(dòng)--憲章運(yùn)動(dòng)，提出了要求取得普選權(quán)，以便有機(jī)會(huì)參與國(guó)家管理的《人民憲章》．憲章運(yùn)動(dòng)是世界上第一次廣泛的、真正群眾性的、政治性的無產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)．

（2）1871年；巴黎的無產(chǎn)階級(jí)發(fā)動(dòng)起義，建立了巴黎公社．巴黎公社是無產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的第一次偉大嘗試，它的實(shí)踐豐富了馬克思主義的學(xué)說，為國(guó)際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)．

（3）1775年；來克星頓的槍聲，標(biāo)志著美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的開始．來克星頓的槍聲打響了美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的第一槍．

（4）1804年12月；拿破侖稱帝，法蘭西第一帝國(guó)建立，頒布《拿破侖法典》，肯定大革命的成果，為其他國(guó)家制定民法典提供了藍(lán)本，同時(shí)保護(hù)資本主義的發(fā)展．《拿破侖法典》是資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家第一部民法典．

故答案為：

（1）英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng)．

（2）巴黎公社．

（3）來克星頓的槍聲．

（4）《拿破侖法典》．17、曹操曹操是東漢末年人物，非三國(guó)人物．【分析】【分析】本題主要考查對(duì)人物所處的年代的界定．【解析】【解答】220年曹操的兒子曹丕廢掉漢獻(xiàn)帝；自稱皇帝，國(guó)號(hào)魏，定都洛陽，東漢結(jié)束，進(jìn)入三國(guó)時(shí)期．此時(shí)曹操已病死．故曹操是東漢末年人物，非三國(guó)人物．

故答案為：

錯(cuò)誤：曹操；理由：曹操是東漢末年人物，非三國(guó)人物．三、判斷題(共5題，共10分)18、×【分析】【分析】本題考查九一八事變和中國(guó)局部抗戰(zhàn)的知識(shí)點(diǎn)．【解析】【解答】1931年9月18日；日本關(guān)東軍經(jīng)過精心策劃，炸毀沈陽北郊柳條湖的一段路軌，反誣是中國(guó)軍隊(duì)破壞，日軍以此為借口，炮擊中國(guó)東北軍駐地北大營(yíng)，攻占沈陽城，這就是“九一八事變”，由于蔣介石實(shí)行不抵抗政策，從此中國(guó)人民的局部抗戰(zhàn)開始了．

故答案為：

×．19、×【分析】【分析】本題主要考查了明朝君主集權(quán)強(qiáng)化的有關(guān)內(nèi)容．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；為了加強(qiáng)君主集權(quán)，明太祖廢丞相，撤銷中書省，后設(shè)立錦衣衛(wèi)，進(jìn)一步加強(qiáng)君主專制．東廠是明成祖設(shè)立的特務(wù)機(jī)構(gòu)．

故答案為：

×．20、×【分析】【分析】本題考查了三國(guó)鼎立．【解析】【解答】220年曹操的兒子曹丕廢掉漢獻(xiàn)帝；自稱皇帝，國(guó)號(hào)魏，定都洛陽，不是曹操；221年，劉備在成都稱帝，國(guó)號(hào)漢，史稱蜀．222年，孫權(quán)稱王，不是稱帝，國(guó)號(hào)吳，后定都建業(yè)，三國(guó)鼎立的局面形成．

故答案為：

×．21、×【分析】【分析】本題考查遼沈戰(zhàn)役．【解析】【解答】據(jù)圖片信息“解放軍攻克沈陽”可知是遼沈戰(zhàn)役；不是平津戰(zhàn)役．1948年9月，中共中央軍委命令林彪；羅榮桓率東北人民解放軍率先發(fā)起了遼沈戰(zhàn)役．解放軍迅速攻占錦州，關(guān)上了國(guó)民黨軍隊(duì)進(jìn)出東北的大門，形成關(guān)門打狗之勢(shì)．之后東北解放軍主力，攻克沈陽，遼沈戰(zhàn)役至此勝利結(jié)束，東北全境宣告解放，這次戰(zhàn)役共殲滅國(guó)民黨軍隊(duì)47萬余人，人民解放軍對(duì)國(guó)民黨軍開始取得數(shù)量上的優(yōu)勢(shì)．

故答案為：

×．22、×【分析】【分析】本題考查洋務(wù)運(yùn)動(dòng)．【解析】【解答】1862年洋務(wù)派創(chuàng)辦的旨在培養(yǎng)外交和翻譯人才的京師同文館；是中國(guó)近代第一所新式學(xué)堂．京師大學(xué)黨創(chuàng)辦于戊戌變法期間．

故答案為：×．四、識(shí)圖題(共3題，共30分)23、略

【分析】（1）本題考查的是世界近代史的相關(guān)史實(shí)的辨識(shí)。聯(lián)系已學(xué)可知，圖一反映的是相關(guān)史實(shí)是日本明治維新；圖二反映的是相關(guān)史實(shí)是新航路開辟；圖三反映的是相關(guān)史實(shí)第一次世界大戰(zhàn)；圖四反映的是相關(guān)史實(shí)是工業(yè)革命。英國(guó)詹姆斯·瓦特銅像紀(jì)念的是英國(guó)工業(yè)革命的杰出貢獻(xiàn)者瓦特。他改良了蒸汽機(jī)，使蒸汽機(jī)被廣泛應(yīng)用于多個(gè)領(lǐng)域，大大推動(dòng)了工業(yè)革命的發(fā)展，結(jié)束了手工工場(chǎng)生產(chǎn)方式，代之以機(jī)械大生產(chǎn)。資本主義經(jīng)濟(jì)得以強(qiáng)勁發(fā)展。（2）本題主要考查的是對(duì)日本國(guó)民特性的認(rèn)識(shí)?！叭毡旧衲未h橫須賀市的久里濱佩里公園豎立著一座佩里登陸紀(jì)念碑”，反映的是1853年美國(guó)海軍將領(lǐng)佩里率艦隊(duì)武力打開日本國(guó)門，西方殖民勢(shì)力開始侵入日本，由此引發(fā)了日本近代史上的統(tǒng)治危機(jī)，進(jìn)而推動(dòng)了日本明治維新改革，促使日本全面效仿西方，走上了資本主義發(fā)展的興盛之路。日本樹立紀(jì)念碑，有感激美國(guó)入侵之意。由此可以看出，日本的民族特性具有“崇尚先進(jìn)，善于學(xué)習(xí)”鮮明特色。（3）本題考查的是對(duì)菲律賓紀(jì)念麥哲倫之事件的認(rèn)識(shí)。題干要求從兩個(gè)角度回答。從世界進(jìn)步性角度看，紀(jì)念麥哲倫是從促進(jìn)世界聯(lián)系，推動(dòng)文明的客觀發(fā)展角度出發(fā)的。菲律賓麥哲倫遇難處紀(jì)念碑紀(jì)念的是世界近代史上著名的航海家麥哲倫對(duì)新航路開辟的偉大貢獻(xiàn)，麥哲倫所率領(lǐng)的船隊(duì)首次實(shí)現(xiàn)了環(huán)球航行，開辟了環(huán)球航行路線；從菲律賓民族利益角度看，任何反對(duì)外來侵略，維護(hù)民族利益的重大史實(shí)都值得紀(jì)念。（4）本題考查的是對(duì)薩拉熱窩事件的認(rèn)識(shí)及借鑒意義。原南斯拉夫刺殺皇儲(chǔ)紀(jì)念碑，紀(jì)念的是1914年6月28日，塞爾維亞青年普林西普刺殺了奧地利斐迪南皇儲(chǔ)及其夫人索菲亞王妃，從而引發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)。從維護(hù)塞爾維亞民族利益角度看，普林西普是愛國(guó)的，具有進(jìn)步性；但暴恐從來不是解決問題的辦法，反而引發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)，給民族和世界帶來了災(zāi)難。當(dāng)今世界利益沖突頻發(fā)，我們主張以和談的方式協(xié)商解決，反對(duì)極端暴力恐怖活動(dòng)。（5）本題考查的是對(duì)紀(jì)念歷史人物原因的認(rèn)識(shí)。屬開放題，言之有理即可。如歷史人物對(duì)歷史和社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了重大影響，人民紀(jì)念他們，既是以史為鑒，避免重蹈歷史覆轍，同時(shí)也是為了展望未來，推動(dòng)社會(huì)不斷發(fā)展與進(jìn)步。等等?！窘馕觥浚?）圖1為日本明治維新；圖2為新航路開辟；圖3為第一次世界大戰(zhàn)；圖4為工業(yè)革命（2）崇尚先進(jìn)，善于學(xué)習(xí)。（3）紀(jì)念麥哲倫是從促進(jìn)世界聯(lián)系，推動(dòng)文明的客觀發(fā)展角度出發(fā)的；紀(jì)念它的對(duì)手，是從菲律賓當(dāng)?shù)孛褡謇妗⒎磳?duì)外來侵略的立場(chǎng)出發(fā)的。（4）從維護(hù)塞爾維亞民族利益角度看，普林西普是愛國(guó)的，具有進(jìn)步性；但暴恐從來不是解決問題的辦法，反而引發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)，給民族和世界帶來了災(zāi)難。當(dāng)今世界利益沖突頻發(fā)，我們主張以和談的方式協(xié)商解決，反對(duì)極端暴力恐怖活動(dòng)。（5）歷史人物對(duì)歷史和社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了重大影響，人民紀(jì)念他們，是為了展望未來，推動(dòng)社會(huì)不斷發(fā)展與進(jìn)步。24、略

【分析】（1）本題主要考查了第二次世界大戰(zhàn)的相關(guān)內(nèi)容。漫畫反映的是希特勒將波蘭“拔掉”；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，此為德國(guó)閃擊波蘭事件。此事件后，英法對(duì)德宣戰(zhàn)，第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。希特勒的反人類暴行主要體現(xiàn)在對(duì)猶太人的屠殺，對(duì)其他國(guó)家的侵略和占領(lǐng)。

（2）本題主要考查了綏靖政策。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知；把綏靖政策推向頂端的是1938年的慕尼黑陰。在慕尼黑會(huì)議中，英法決定把蘇臺(tái)德地區(qū)割讓給德國(guó)，助長(zhǎng)了希特勒的侵略野心，也造成了其他國(guó)家對(duì)英法的不信任。

（3）本題主要考查了國(guó)際反法西斯聯(lián)盟的建立。根據(jù)史實(shí)可知，20世紀(jì)40年代，面對(duì)法西斯的肆虐橫行，世界反法西斯國(guó)家開始逐步聯(lián)