2025年春新滬科版物理八年級下冊課件 第九章 浮力 第四節(jié) 物體的浮與沉 第2課時 浮沉條件的應用

滬科·八年級下冊第四節(jié)物體的浮與沉第2課時浮沉條件的應用課堂教學展示本節(jié)要點能通過實驗認識物體的浮沉條件，能通過實例說明物體的浮沉條件在生產生活中的應用；能關心我國在深潛方面的成就。課堂教學展示復習回顧狀態(tài)上浮下沉懸浮漂浮沉底圖示F浮和G的關系ρ液與ρ物的關系運動狀態(tài)F浮

__Gρ液__ρ物F浮+F支__GF浮

__Gρ液__ρ物F浮

__Gρ液__ρ物F浮

__Gρ液__ρ物ρ液__ρ物＞＜===＞＜=＞＜上升下降靜止靜止靜止課堂教學展示進行新課一、密度計1.用途：測量液體的密度。2.構造：密度計是一根上部標有刻度、形狀特殊的玻璃管，管下部的玻璃泡內封裝小鉛丸。3.工作原理：F?。紾密度計的刻度分布不均勻，上疏下密，上小下大4.使用方法：密度計放入待測液體中，當密度計靜止時，讀出液面對應的刻度值即為液體的密度。密度計上的數(shù)值表示待測液體的密度與水的密度的倍數(shù)關系。如“1.2”表示該液體的密度是1.2×103kg/m3如何制作簡易密度計？【點擊畫面播放視頻】例1

物理興趣小組的同學制作了一個簡易密度計，分別放入盛有不同液體的兩個燒杯中，靜止時液面相平，如圖所示。密度計在液體中受到浮力F甲____F乙，液體對杯底的壓強p甲____p乙。(均選填“<”“=”或“>”)=＜二、鹽水選種1.方法：把種子放入濃度適宜的鹽水中，干癟、蟲蛀的種子就會上浮直至漂浮，而飽滿的種子則下沉到容器底部。2.原理：選小麥種子所用鹽水的密度為(1.16~1.2)×103kg/m3。ρ好＞ρ鹽水G＞F浮好種子下沉到水底ρ壞＜ρ鹽水G＜F浮壞種子上浮直至漂浮三、潛水艇工作原理：靠改變自身重力上浮和下潛。排出水，潛艇受到的重力減小，G＜F浮，潛艇上浮注入水，潛艇受到的重力增大，G＞F浮，潛艇下沉浸沒在水中時，V排不變，故F浮不變例2

如圖為同一艘潛水艇在水中上浮和下潛時的情景，其中潛水艇正在水中上浮的是圖____(選填“甲”或“乙”，下空同)。正在水中下潛的是圖_____。這兩種情景中，潛水艇所受的浮力分別為

F甲、F乙，則F甲____(選填“>”“=”或“<”)F乙。甲乙=四、熱氣球1.原理：利用空氣的浮力升空2.工作過程：熱氣球的升降與熱氣球體積及其內部氣體的密度變化有關。燃氣裝置中噴出火焰加熱氣袋中的空氣，氣袋中的空氣溫度升高、密度減?。ê雎泽w積變化），當內部氣體密度比其外部氣體小到一定程度時，熱氣球上浮。例3

圖甲是“中國天眼”中氣球懸吊著維護人員作業(yè)的情景。小雯利用氣球和重物進行模擬，如圖乙。充氣前，氣球A與重物B的總質量為0.109kg，充入適量氦氣過程中，A體積變大，其所受浮力______

(選填“變大”“變小”或“不變”)；當A的體積為_____m3

時，B對地面的壓力恰好為零。(B所受的浮力忽略不計，ρ空氣=1.29kg/m3

，ρ氦氣=0.2kg/m3

，g取10N/kg)變大0.1五、輪船1.原理：將鋼鐵做成空心的，可以排開更多的水，漂浮在水面上。2.排水量：輪船滿載時排開水的質量，F(xiàn)浮=m排g，而F浮=G，所以

m船+m貨=m排3.載重線4.

輪船從河里駛入海里，始終是漂浮的，由于總重不變，船受到的浮力也不變，因為F浮=ρ液gV排，且ρ海水＞ρ河水，所以輪船在海里的V排小，從河里駛入海里，船身會浮起一些。相反，從海里駛入河里，船身要下沉一些。例4

如圖是中國自主研制的目前全球最大的集裝箱船“鑫福103”輪。該船的排水量是30萬噸，能夠一次性搭載24萬噸的貨物，該船正在舟山海域進行試航，此海域的海水密度取1.0×103kg/m3，g取10N/kg。下列說法正確的是（）A.該船所受浮力的方向是豎直向下的B.該船滿載時受到的浮力為3×108NC.搭載24萬噸的貨物時，該船排開海水的體積增加2.4×103m3D.如果該船駛入海水密度更大的海域，船身會上浮一些D科學書屋“奮斗者”號深潛器“奮斗者”號深潛器通過電磁鐵吸附了大鐵塊，還有一部分鐵砂放置在一個容器中，這些總質量加起來之后使得深潛器的總重力大于浮力，深潛器得以不斷下沉，同時通過控制傾倒容器中的鐵砂可以控制深潛器下沉的速度。當深潛器需要上浮時，電磁鐵斷電，拋掉電磁鐵吸附的鐵塊深潛器可以快速上浮。如果遇到緊急情況，系統(tǒng)斷電后，電磁鐵會自動拋掉鐵塊，從而讓深潛器快速上浮。課堂教學展示隨堂練習1.測量液體密度的儀器叫密度計，現(xiàn)將同一支密度計分別放入裝有甲、乙兩種液體的容器中，如圖所示，則（）A.密度計在甲液體中所受的浮力較大B.密度計在乙液體中所受的浮力較大C.甲液體的密度較大D.乙液體的密度較大D2.如圖所示，這是某游樂園舉辦的熱氣球飛行體驗活動。加熱球內的空氣，空氣受熱膨脹，密度________(選填“變大”“變小”或“不變”)，當浮力大于重力時，熱氣球便騰空而起。若裝置與乘客的總質量為200kg，熱氣球靜止在空中時所受的浮力是________N。(g取10N/kg)變小20003.航空母艦是艦載機的母艦。當航空母艦上的艦載機飛離航空母艦后，航空母艦所受的浮力將如何變化？減小。因為航空母艦漂浮在水面上，所以艦載機飛離前航空母艦所受浮力等于二者所受重力之和，當艦載機飛離后，航空母艦所受浮力等于其自身重力，故航空母艦所受浮力變小。4.請選擇材料，按照自己的設計，折疊一個紙船，并寫出制作過程。與同學討論交流，看看自己制作的紙船與同學制作的紙船的異同。5.救生圈是一種水上救生設備。查閱資料，了解救生圈的材料、性能及用途。課堂教學展示課堂小結浮沉條件的應用密度計→原理：物體漂浮時所受的浮力等于重力鹽水選種→原理：好種子密度大于鹽水密度，重力大于浮力，故沉底潛水艇→原理：靠改變自身重力實現(xiàn)下潛和上浮熱氣球→原