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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版2024九年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、據(jù)史書記載,奄國(guó)(今山東曲阜)曾隨武庚叛周.平叛后,成王封周公長(zhǎng)子伯禽于奄國(guó)稱魯,并轄“殷民六族”.“殷民”指()A.夏人后裔B.商代遺民C.周朝百姓D.少數(shù)民族2、新中國(guó)各民族的平等、團(tuán)結(jié)是通過一項(xiàng)制度確立起來的。這項(xiàng)制度是A.人民代表大會(huì)制度B.政治協(xié)商制度C.民族區(qū)域自治制度D.社會(huì)保障制度3、中華民族是一個(gè)不屈的民族,在悠久的歷史長(zhǎng)河中,有那么多的愛國(guó)人士堅(jiān)強(qiáng)地抵抗外來侵略,下列哪一歷史事件不符合這一主題()A.戚繼光抗倭B.鄭和下西洋C.鄭成功收復(fù)臺(tái)灣D.虎門銷煙4、下列對(duì)連接古代歐亞非三大洲的商路的說法,不正確的是()A.主要的商路有陸路也有海路,其中包括著名的“絲綢之路”B.這些商路不僅使各地的商人們可以通商,而且還為東西方文化的交流創(chuàng)造條件C.中國(guó)的羅盤針、造紙術(shù)、火藥就是通過這些商路傳到歐洲去的D.這些商路是以大西洋沿岸為貿(mào)易中心5、【題文】德國(guó)法西斯上臺(tái)后,首先在歐洲吞并的國(guó)家是()A.波蘭B.捷克斯洛伐克C.奧地利D.法國(guó)評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)6、閱讀下列材料。

材料一:古人稱頌它的歷史功效:“北通涿郡之漁商;南運(yùn)江都之轉(zhuǎn)輸,其為利也博哉!”

材料二:古人評(píng)論它說:“天下轉(zhuǎn)漕(水上糧食運(yùn)輸);仰此一渠?!?/p>

材料三它的《示意圖》

請(qǐng)回答:

(1)材料中的“它”指的是什么?

(2)“它”開鑿于何時(shí)?開鑿的主要目的是什么?

(3)請(qǐng)你說出“它”的中心A地名是____;

南起B(yǎng)地名是____(即是今:____)

北至C地名是____(即是今:____)

(4)結(jié)合三則材料,如何評(píng)價(jià)“它”的開通?7、中國(guó)歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng);有許多領(lǐng)先世界的成就。

(1)西漢時(shí)期出現(xiàn)的播種工具水排是世界上最早的播種工具;是現(xiàn)代條播機(jī)的前身。

判斷:____;改正____

(2)南朝的數(shù)學(xué)家賈思勰在世界上第一次把圓周率的數(shù)值計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)以后第7位數(shù)字。

判斷:____;改正____

(3)我國(guó)是世界上最早種植水稻和粟及世界上最早發(fā)明紙的國(guó)家。

判斷:____;改正____改正:

(4)東漢華佗看病時(shí)使用的麻醉藥劑是麻沸散;他創(chuàng)制的醫(yī)療體操是望聞問切。

判斷:____;改正____。8、提出“實(shí)業(yè)救國(guó)”口號(hào),被稱為近代狀元實(shí)業(yè)家的人是張騫。

錯(cuò)誤:____;訂正:____。9、根據(jù)提示;寫出相關(guān)的國(guó)家名稱。

(1)文藝復(fù)興的誕生地____

(2)滑鐵盧之戰(zhàn)發(fā)生在____境內(nèi)。

(3)汽船的發(fā)明者是來自____的富爾頓。10、讀上表判斷。下列結(jié)論是從表中得出的劃√;違背表中意思的劃×,沒有涉及到的劃○。

盛世名稱出現(xiàn)朝代當(dāng)政皇帝形成的重要原因開皇之治隋朝隋文帝實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一,銳意改革,重視人才,發(fā)展農(nóng)業(yè)。貞觀之治唐朝唐太宗政治安定,選用良吏,輕徭薄賦,簡(jiǎn)法輕刑,重視教育。開元盛世唐朝唐玄宗政治穩(wěn)定,貞觀之治奠定基礎(chǔ),玄宗勤于政事,勵(lì)精圖治,經(jīng)濟(jì)發(fā)展。(1)隋朝出現(xiàn)了開皇之治的局面。____

(2)開元盛世,表明唐朝進(jìn)入鼎盛時(shí)期。____

(3)之所以出現(xiàn)貞觀之治是由于武則天選用良吏,輕徭薄賦,簡(jiǎn)法輕刑,重視教育。____

(4)隋唐時(shí)期出現(xiàn)三次盛世局面。____

(5)封建盛世局面出現(xiàn)的重要原因之一是政治安定。____。11、為紀(jì)念玻利瓦爾而命名的國(guó)家是____。12、思想的變革促進(jìn)了人類文明的進(jìn)步,而文化是引領(lǐng)時(shí)代前進(jìn)的旗幟。中華文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),以其獨(dú)具風(fēng)格的文化魅力打動(dòng)和影響世界。讀圖結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問題。(1)圖一人物在《世界百位名人錄》中名列前十位的思想家、教育家孔子。作為教育家,孔子非常有教育主張,你最欣賞其中的哪一點(diǎn),請(qǐng)寫出來。(2)圖二歷史人物生活在東漢時(shí)期,他是誰?他對(duì)世界文化的重大貢獻(xiàn)是什么?(3)圖三的歷史人物是誰?他在數(shù)學(xué)領(lǐng)域取得的突出成就是什么?(4)你認(rèn)為以上歷史人物身上有哪些精神品質(zhì)值得學(xué)習(xí)借鑒?13、小明在學(xué)習(xí)完了世界古代史之后,對(duì)各國(guó)改革進(jìn)行了歸納,請(qǐng)你幫他完成:(1)通過__________________改革,西歐形成了嚴(yán)格的等級(jí)制度。(2)日本通過________________,成功實(shí)現(xiàn)了由奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過渡。(3)雅典_______________改革,樹立了古代民主政治的典范。(4)我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的____________,使秦國(guó)一躍成為最強(qiáng)大的國(guó)家。(5)北魏____________改革,促進(jìn)了民族大融合。14、我國(guó)化學(xué)界的奠基人之一,被稱為“世界制堿權(quán)威”的是:____.評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)15、1978年,思想理論界展開了一場(chǎng)真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論,是一場(chǎng)深刻的思想解放運(yùn)動(dòng).____(判斷對(duì)錯(cuò))16、二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展與美國(guó)的扶持有很大關(guān)系.____(判斷對(duì)錯(cuò))17、慕尼黑陰謀把綏靖政策推向頂峰.____(判斷對(duì)錯(cuò))18、二里頭遺址中有宮殿建筑群、大型墓葬和手工作坊,還有平民生活區(qū)和墓葬群,這反映了夏朝代的現(xiàn)象。____(判斷對(duì)錯(cuò))19、東晉時(shí)的王羲之被尊為“書圣”,他的代表作是《女史箴圖》.____(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、辨析題(共1題,共8分)20、下列各小題的歷史敘述中有一處錯(cuò)誤;請(qǐng)找出來并改正.

(1)中國(guó)人自辦的第一份近代報(bào)紙是1858年在香港出版的《申報(bào)》.

錯(cuò)誤:____改正:____

(2)1953年12月;周恩來在接見參加中印雙邊談判的印度代表時(shí),代表中國(guó)政府提出了處理兩國(guó)關(guān)系的“求同存異”的倡議.

錯(cuò)誤:____改正:____

(3)1789年;制憲會(huì)議通過的《權(quán)利法案》是法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的綱領(lǐng)性文件.

錯(cuò)誤:____改正:____

(4)第三次科技革命標(biāo)志著人類由蒸汽時(shí)代跨入電氣時(shí)代.

錯(cuò)誤:____改正:____.評(píng)卷人得分五、材料題(共3題,共30分)21、閱讀下列材料。

材料一;未經(jīng)議會(huì)同意;國(guó)王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行;不經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王不能征稅;不經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王不能在和平時(shí)期維持常備軍。

1689年某國(guó)文獻(xiàn)內(nèi)容。

材料二:我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)利;謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告:這些聯(lián)合殖民地從此成為;而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國(guó);它們解除對(duì)于英王的一切隸屬關(guān)系,而它們與大不列顛王國(guó)之間的一切政治聯(lián)系應(yīng)從此完全廢止。

《獨(dú)立宣言》

材料三:在權(quán)利方面;人人生來是而且始終是自由平等的。

《人權(quán)宣言》

請(qǐng)回答:

(1)根據(jù)材料一的內(nèi)容和時(shí)間;判斷它出自哪國(guó)的什么文獻(xiàn)?

(2)根據(jù)材料一的內(nèi)容;該國(guó)建立起了什么樣的政治制度?

(3)材料二中的“合眾國(guó)”指的是什么?該國(guó)的第一任總統(tǒng)是誰?

(4)材料三的《人權(quán)宣言》是哪國(guó)的文獻(xiàn)?

(5)以上三個(gè)材料所體現(xiàn)出來的相同思想主張是什么?22、綜合上述所有材料,國(guó)家為了恢復(fù)和發(fā)展經(jīng)濟(jì),可以相互借鑒市場(chǎng)和計(jì)劃兩種方法,這說明了什么道理?23、根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)科學(xué)技術(shù)的認(rèn)識(shí)?評(píng)卷人得分六、綜合題(共4題,共40分)24、(10分)閱讀材料,回答問題。材料一:從1840年到1949年,中國(guó)歷史上曾遭受六次大規(guī)模的外敵入侵,侵略中國(guó)的國(guó)家達(dá)到11個(gè)。材料二:“我們唱著東方紅,當(dāng)家作主站起來;我們講著春天的故事,改革開放富起來;繼往開來的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代,高舉旗幟開創(chuàng)未來?!保?)根據(jù)材料一,說說中國(guó)目前落后于發(fā)達(dá)國(guó)家的根源是什么?(2分)(2)根據(jù)材料二回答,“當(dāng)家作主站起來”后的首要任務(wù)是什么?為實(shí)現(xiàn)此任務(wù),黨和國(guó)家采取了哪些措施?“高舉旗幟開創(chuàng)未來”,要走一條什么樣的道路?(6分)(3)開創(chuàng)未來、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。為此,青少年應(yīng)承擔(dān)起怎樣的歷史使命?(2分)25、(10分)科技創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的不竭動(dòng)力,科技改變了世界,推動(dòng)了世界歷史的進(jìn)程。下列是某班根據(jù)工業(yè)革命的內(nèi)容組織的一節(jié)歷史興趣課,請(qǐng)你一同參與。。生活的變化(1)圖1的變化屬于工業(yè)革命的成果,請(qǐng)指出此成果發(fā)明者是誰?(2分)它給人類生活帶來了怎樣影響?(2分)生產(chǎn)的變化負(fù)面的影響(2)圖2反映了人類生產(chǎn)的主要方式發(fā)生了怎樣的變化?(2分)(3)圖3反映了人類歷史在工業(yè)化進(jìn)程導(dǎo)致出現(xiàn)的什么現(xiàn)象?(2分)請(qǐng)為解決圖7反映的問題提一條合理化的建議。(2分)26、

小明同學(xué)在整理新中國(guó)成立后的中美關(guān)系時(shí),整理出了以下線索,請(qǐng)你幫助他完成。。(一)20世紀(jì)50年代——關(guān)鍵詞:敵對(duì)表現(xiàn):____________。(二)20世紀(jì)70年代——關(guān)鍵詞:____________。(三)21世紀(jì)——關(guān)鍵詞:____________

綜合上述探究,你認(rèn)為不同時(shí)期影響中美外交關(guān)系的決定性因素是什么?27、【題文】閱讀下列材料;回答問題:(9分)

材料一:“當(dāng)你走進(jìn)一家破落的織布店;兩三部織布機(jī)映入眼簾,如同廢物一般被冷落在角落。你問這般光景是何原因?店里的老母親說得可憐:女兒們因?yàn)榭棽紮C(jī)不方便,離家到工廠去賺錢。”

——流行于英國(guó)十九世紀(jì)初期的歌曲。

材料二:過去以天為單位;現(xiàn)在以分鐘;秒計(jì)算;火車還教會(huì)人們守時(shí),準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)成了現(xiàn)代生活的準(zhǔn)則,人們開始要隨身帶上一塊表,時(shí)間概念是一個(gè)全新的概念。

——錢乘旦;許潔明:《英國(guó)通史》

材料三:1913年英;德、美、法的實(shí)力對(duì)比表。

。國(guó)家名稱。

英國(guó)。

德國(guó)。

美國(guó)。

法國(guó)。

在工業(yè)產(chǎn)品數(shù)量上所占的位次。

3

2

1

4

在殖民地面積上所占位次。

1

4

5

2

材料四:一戰(zhàn)損失統(tǒng)計(jì)。

。死亡人數(shù)。

受傷人數(shù)。

經(jīng)濟(jì)損失。

1000萬人。

2000萬。

3400億美元。

請(qǐng)回答:

(1)材料一中這家織布店的沒落是受到了哪一事件的沖擊?這一事件中最具標(biāo)志性的發(fā)明有什么意義?(2分)

(2)材料二中交通工具的革新對(duì)當(dāng)時(shí)人們的生活有何影響?(2分)

(3)材料三反映了當(dāng)時(shí)主要帝國(guó)主義國(guó)家存在什么矛盾?由此最終演變的結(jié)果是什么?(3分)

(4)材料四表格中的數(shù)據(jù)說明什么問題?對(duì)我們有何警示?(2分)參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】【分析】本題考查了盤庚遷都.【解析】【解答】根據(jù)題干中的殷可知他們是商朝遺民.商王盤庚遷都到殷后都城固定下來;后世稱商為殷或殷商.

故選B.2、C【分析】本題考查學(xué)生對(duì)民族區(qū)域自治制度的準(zhǔn)確識(shí)記。結(jié)合所學(xué)可知,在籌建新中國(guó)的時(shí)候,中國(guó)共產(chǎn)黨提出國(guó)內(nèi)各民族一律平等,在少數(shù)民族聚居的地區(qū),應(yīng)實(shí)行民族的區(qū)域自治制度。,這個(gè)建議,體現(xiàn)了各民族的共同心愿,受到各民族的熱烈歡迎。之后,我國(guó)實(shí)行了民族區(qū)域自治,它對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一、民族平等、民族團(tuán)結(jié)和地區(qū)發(fā)展具有重大的意義,成為我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策和基本政治制度所以。故ABD錯(cuò)誤,C正確,故選C?!窘馕觥俊敬鸢浮緾3、B【分析】【分析】本題考查鄭和下西洋.【解析】【解答】戚繼光抗倭;鄭成功收復(fù)臺(tái)灣,虎門銷煙都屬于抵抗外來侵略,鄭和下西洋則屬于對(duì)外友好交往.

故選B.4、B【分析】試題分析:本題考查羅馬帝國(guó)的擴(kuò)張與文化傳播的相關(guān)知識(shí)。公元2世紀(jì)左右,羅馬帝國(guó)疆域達(dá)到最大規(guī)模,此時(shí)的羅馬帝國(guó)經(jīng)濟(jì)繁榮,局勢(shì)安定,對(duì)外貿(mào)易發(fā)達(dá),中國(guó)的絲綢在羅馬深受歡迎。同時(shí)期的中國(guó)正處于漢朝時(shí)期。亞歷山大帝國(guó)、拜占庭帝國(guó)和奧斯曼土耳其帝國(guó)時(shí)間上都不符合。因此,答案為B。考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·人類文明的開端·西方文明之源;人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·古代文明的傳播與發(fā)展·古代世界的戰(zhàn)爭(zhēng)與征服【解析】【答案】B5、C【分析】【解析】本題考查的是德國(guó)法西斯的侵略。德國(guó)法西斯上臺(tái)后,首先在歐洲吞并的國(guó)家是奧地利,故選C。【解析】【答案】C二、填空題(共9題,共18分)6、洛陽余杭杭州涿郡北京【分析】【分析】(1)本題考查隋朝大運(yùn)河.

(2)本題考查隋朝大運(yùn)河開鑿時(shí)間與目的.

(3)本題考查大運(yùn)河的起止.

(4)本題考查學(xué)生對(duì)隋朝大運(yùn)河的評(píng)價(jià).【解析】【解答】(1)據(jù)材料內(nèi)容“古人稱頌它的歷史功效:‘北通涿郡之漁商;南運(yùn)江都之轉(zhuǎn)輸,其為利也博哉!’”結(jié)合所學(xué)可知,是對(duì)隋朝大運(yùn)河的描述.

(2)結(jié)合所學(xué)可知;隋煬帝時(shí)為了促進(jìn)南北交通,加強(qiáng)對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治;于605年命百萬民工令開鑿大運(yùn)河.

(3)結(jié)合所學(xué)可知;大運(yùn)河以洛陽為中心,北抵涿郡(今北京);南至余杭(今杭州),自北向南分為永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝和江南河四段.題干圖片中中心A地是洛陽,南起B(yǎng)地是余杭,北至C地是涿郡.

(4)本題為開放性題目;學(xué)生結(jié)合題干三則材料,圍繞大大促進(jìn)了我國(guó)南北經(jīng)濟(jì)的交流.是南北政治;經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系的紐帶,也成為溝通亞洲內(nèi)陸“絲綢之路”和海上“絲綢之路”的樞紐,但勞民傷財(cái)?shù)确矫孀鞔鸺纯桑?/p>

故答案為:

(1)大運(yùn)河.

(2)隋煬帝時(shí)期開鑿(從605年開始).鞏固隋王朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治.

(3)洛陽;余杭、杭州、涿郡、北京.

(4)大大促進(jìn)了我國(guó)南北經(jīng)濟(jì)的交流.但勞民傷財(cái).7、×水排改為耬車.×賈思勰改為祖沖之.√√×望聞問切改為五禽戲【分析】【分析】本題考查中國(guó)領(lǐng)先世界的成就.【解析】【解答】(1)西漢發(fā)明新型播種工具耬車;大大加快了播種速度;東漢的南陽太守杜詩,發(fā)明了水排,利用水力鼓風(fēng)冶鐵,節(jié)約人力,提高冶煉效果.水排的利用,比歐洲早一千多年.故不正確.

(2)南朝宋;齊時(shí)期我國(guó)偉大的科學(xué)家祖沖之;他在前人的基礎(chǔ)上,求出了圓周率在3.1415926和3.1415926之間,是世界上第一個(gè)把圓周率準(zhǔn)確數(shù)值推算到小數(shù)點(diǎn)后第七位的人,比歐洲早1100年.賈思勰寫的是《齊民要術(shù)》.故不正確.

(3)河姆渡原始居民是世界上最早種植水稻的原始居民;半坡原始居民是世界上最早種植粟的原始居民,所以我國(guó)是世界上最早種植水稻和粟的國(guó)家.西漢早期用麻做的紙,也是目前世界上已知的最早的紙.所以紙最早發(fā)明是在西漢時(shí)期.故敘述正確.

(4)華佗擅長(zhǎng)外科手術(shù);為減輕病人疼痛,制成全身麻醉藥劑“麻沸散”,是世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉;還模仿虎;鹿、熊、猿、鳥五種禽獸的活動(dòng)姿態(tài),編了一套醫(yī)學(xué)體操,叫做“五禽戲”,能強(qiáng)身健體.故不正確.

故答案為:

【×】(1)水排改為耬車.

【×】(2)賈思勰改為祖沖之.

【√】(3).

【×】(4)望聞問切改為五禽戲.8、張騫張謇【分析】【分析】本題考查張謇.【解析】【解答】清末狀元張謇在《馬關(guān)條約》簽訂后;中華民族面臨嚴(yán)重民族危機(jī)情況下,提出“實(shí)業(yè)救國(guó)”的口號(hào),放棄高官厚祿,回鄉(xiāng)創(chuàng)辦了大生紗廠等一系列企業(yè),被稱作“狀元實(shí)業(yè)家”.

故答案為:

錯(cuò)誤:張騫,訂正:張謇.9、意大利比利時(shí)美國(guó)【分析】【分析】(1)本題考查文藝復(fù)興.

(2)本題考查的是滑鐵盧之戰(zhàn)的知識(shí).

(3)本題考查的是汽船的發(fā)明.【解析】【解答】(1)文藝復(fù)興開始于14世紀(jì)的意大利;它的核心思想是人文主義,新興的資產(chǎn)階級(jí)要求以人為中心,而不是以神為中心,提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性,追求人在現(xiàn)實(shí)生活中的幸福.

(2)滑鐵盧之戰(zhàn)是拿破侖與普軍;英軍之間發(fā)生在法國(guó)大革命時(shí)的一次戰(zhàn)爭(zhēng).1815年6月18日;在拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)期間,拿破侖一世的軍隊(duì)與英、荷、普聯(lián)軍在滑鐵盧(比利時(shí)布魯塞爾以南20公里處的居民點(diǎn))進(jìn)行的一次交戰(zhàn).

(3)依據(jù)所學(xué)知識(shí);輪船是第一次工業(yè)革命的成果,美國(guó)人富爾頓1807年發(fā)明的.

故答案為:

(1)意大利.

(2)比利時(shí).

(3)美國(guó).10、√○×√○【分析】【分析】本題考查隋唐盛世.【解析】【解答】(1)由圖表可以看出;隋朝隋文帝的統(tǒng)治被稱為開皇之治,故題干的說法從表中得出.

(2)圖表說明了開元盛世出現(xiàn)的朝代;當(dāng)政皇帝形成的重要原因;沒有涉及到開元盛世的影響,開元盛世,表明唐朝進(jìn)入鼎盛時(shí)期是對(duì)開元盛世影響的表述,故題干的說法圖表沒有涉及.

(3)從圖表中可以看出;貞觀之治是唐太宗的統(tǒng)治,與武則天沒有關(guān)系,故題干的說法違背圖表意思.

(4)從圖中可以看出;隋唐出現(xiàn)了開皇之治;貞觀之治、開元盛世三次盛世局面,故題干的說法從表中得出.

(5)從圖表中可以看出;貞觀之治;開元盛世局面出現(xiàn)的重要原因之一是政治安定,但開皇之治形成重要原因沒有政治安定原因,故題干的說法圖表沒有涉及.

故答案為:

(1)√.

(2)○.

(3)×.

(4)√.

(5)○.11、玻利維亞【分析】【分析】本題考查的是拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容。拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)人玻。

利瓦爾被譽(yù)為“南美的解放者”。他率領(lǐng)起義軍推翻了西班牙的殖民統(tǒng)治;解放了委內(nèi)瑞拉;

哥倫比亞等南美洲地區(qū)。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容。12、略

【分析】(1)本題主要考查了孔子的教育成就。結(jié)合圖片和所學(xué)可以得出圖一的人物是孔子??鬃用穑种倌?,春秋末期魯國(guó)人,著名的思想家、教育家和儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。在政治方面,他宣傳“為政以德”和“禮治”,以“德”來治理人民,以“禮”來治理國(guó)家。在教育方面,他創(chuàng)辦私學(xué),提倡“有教無類”的教育體系,是指施教不分貧富貴賤,不分種族、地域。這一思想打破了傳統(tǒng)的受教育的等級(jí)界限,擴(kuò)大了教育對(duì)象??鬃雍苤匾晫?duì)學(xué)生的“因材施教”,他根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn),分別用不同的方法進(jìn)行教育。提出了知之為知之,不知為不知;學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆的思想,善于啟發(fā)學(xué)生思考,要求學(xué)生時(shí)常復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí),以便“溫故而知新”等。(2)本題主要考查了蔡倫的相關(guān)內(nèi)容。結(jié)合圖片和所學(xué)可以得出圖二的人物是蔡倫。我國(guó)世界上最早發(fā)明紙的國(guó)家。西漢前期已經(jīng)有了紙。甘肅放馬灘出土的繪有地圖的紙;是目前世界上最早的紙。東漢蔡倫改造紙術(shù);用樹皮、麻頭、破布、漁網(wǎng)等造成便于書寫的紙,人稱“蔡侯紙”,造紙術(shù)的發(fā)明和改進(jìn),是書寫材料的一次偉大變革。是我國(guó)古代影響世界的四大發(fā)明之一。

(3)本題主要考查了祖沖之的相關(guān)內(nèi)容。結(jié)合圖片和所學(xué)可以判斷圖三的歷史人物是祖沖之。祖沖之是南朝宋、齊時(shí)期我國(guó)偉大的科學(xué)家,在數(shù)學(xué)、天文歷法、機(jī)械制造等方面都有突出成就。其中尤其是數(shù)學(xué),我國(guó)自古就有”周三徑一的說法,他在前人的基礎(chǔ)上,求出了圓周率在3.1415926和3.1415926之間,是世界上第一個(gè)把圓周率準(zhǔn)確數(shù)值推算到小數(shù)點(diǎn)后第七位的人,比歐洲早1100年,他的著作是《綴數(shù)》。(4)本題主要考查了孔子;蔡倫、祖沖之具有的精神品質(zhì)。本題為開放性題目;言之有理即可,例如:學(xué)習(xí)他們身上勇于創(chuàng)新、樂于向他人求教、持之以恒、潛心研究和學(xué)習(xí)等精神。

【解析】(1)孔子的教育成就:創(chuàng)辦私學(xué),廣收門徒;注意“因材施教”,善于啟發(fā)學(xué)生思考;要有老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,要謙虛好學(xué);要求學(xué)生時(shí)常復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí),以便“溫故而知新”。(其它也可)(2)蔡倫;貢獻(xiàn):改進(jìn)造紙術(shù)。(3)祖沖之;世界上第一次把圓周率的數(shù)值計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)第七位數(shù)字。(4)勇于創(chuàng)新、樂于向他人求教、持之以恒、潛心研究和學(xué)習(xí)等。13、略

【分析】本題考查查理?馬特改革。8世紀(jì)前期,查理?馬特任宮相時(shí),改變以前無條件賞賜貴族土地的做法,實(shí)行有條件的土地分封,得到封地的人必須為封主服兵役。經(jīng)過查理?馬特改革,西歐的封建等級(jí)制度形成。故填寫:查理?馬特?。

本題考查大化改新。7世紀(jì)中期,日本社會(huì)矛盾十分尖銳,政局混亂。646年,孝德天皇頒布詔書,仿照中國(guó)隋唐制度,實(shí)行改革。因?yàn)樾⒌绿旎实哪晏?hào)叫大化,因此這次改革叫大化改新。大化改新是日本從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過渡的標(biāo)志。故填寫:大化改新。

本題考查伯利克里改革。公元前五世紀(jì)后半期,伯利克里改革,擴(kuò)大公民的權(quán)利;全體成年男性公民可以參加最高權(quán)力機(jī)構(gòu)公民大會(huì),決定內(nèi)政、外交等重大問題。鼓勵(lì)學(xué)術(shù)研究、重視教育、發(fā)展文藝。使雅典達(dá)到全盛,經(jīng)濟(jì)繁榮,文化昌盛,奴隸制民主政治發(fā)展到古代世界的頂峰,樹立了古代民主政治的典范。?故填寫:伯利克里。

本題考查商鞅變法。在秦孝公支持下,公元前356年商鞅推行變法。國(guó)家承認(rèn)土地私有,允許自由買賣;獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn),生產(chǎn)糧食布帛多的人,可以免除徭役,根據(jù)軍功的大小授予爵位和田宅,廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán);建立縣制,由國(guó)君直接派官吏去管理。經(jīng)過商鞅變法,秦國(guó)的封建經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力加強(qiáng),逐步成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的封建國(guó)家。公元前356年?屬于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。故填寫:商鞅變法。

本題考查孝文帝改革。鮮卑族建立北魏,定都平城,孝文帝遷都洛陽后進(jìn)一步改革,說漢語、改漢姓、穿漢服、通漢婚、用漢律、學(xué)漢風(fēng)。孝文帝改革加速了北方少數(shù)民族封建化的進(jìn)程,促進(jìn)了北方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,促進(jìn)了民族融合。故填寫:孝文帝?!窘馕觥俊拘☆}1】查理?馬特【小題2】大化改新【小題3】伯利克里【小題4】商鞅變法【小題5】孝文帝14、略

【分析】【分析】本題主要考查了侯德榜的有關(guān)內(nèi)容.【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知:侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”;打破了歐美國(guó)家對(duì)制堿工藝的壟斷.侯德榜是我國(guó)化學(xué)界的奠基人之一,被稱為“世界制堿權(quán)威”.

故答案為:

侯德榜.三、判斷題(共5題,共10分)15、√【分析】【分析】本題考查真理標(biāo)準(zhǔn)問題討論.【解析】【解答】真理標(biāo)準(zhǔn)問題大討論是1978年發(fā)生在中國(guó)大陸的兩個(gè)凡是和“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”兩種執(zhí)政指導(dǎo)思想的討論;實(shí)質(zhì)上是文化大革命路線和實(shí)施經(jīng)濟(jì)建設(shè)的改革開放路線的較量.真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論解決了關(guān)系黨和國(guó)家命運(yùn)的一些重大問題,開始了全面認(rèn)真地?fù)軄y反正,是一場(chǎng)深刻的思想解放運(yùn)動(dòng).

故答案為:

√.16、√【分析】【分析】本題考查戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展.【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)可知;70年代初日本經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,其中得到了美國(guó)經(jīng)濟(jì)的扶持.

故答案為:

√.17、√【分析】【分析】本題考查慕尼黑會(huì)議.【解析】【解答】由所學(xué)可知;1938年9月,英;法、德、意四國(guó)在德國(guó)慕尼黑召開會(huì)議,簽訂了《慕尼黑協(xié)定》,規(guī)定捷克斯洛伐克在十天之內(nèi)必須把蘇臺(tái)德區(qū)割讓給德國(guó).之后,德國(guó)得寸進(jìn)尺,很快又占領(lǐng)了整個(gè)捷克.慕尼黑會(huì)議把綏靖政策推向了頂峰.

故答案為:

√.18、√【分析】【分析】本題考查夏朝的建立.【解析】【解答】河南偃師二里頭發(fā)現(xiàn)的新石器時(shí)代遺址中有大型宮殿;有些歷史學(xué)者推論這個(gè)社會(huì)已初具“國(guó)家”形態(tài),是文獻(xiàn)所記載的夏代晚期王都.這些學(xué)者的推論依據(jù)是文獻(xiàn)中夏墟的位置與考古發(fā)掘的位置相符;二里頭遺址的地層年代與傳說的夏代相當(dāng);大型宮殿建筑說明強(qiáng)大權(quán)力機(jī)構(gòu)已經(jīng)存在.二里頭遺址中有宮殿建筑群;大型墓葬和手工作坊,還有平民生活區(qū)和墓葬群,這反映了夏朝代的現(xiàn)象.

故答案為:

√.19、×【分析】【分析】本題主要考查東晉時(shí)的王羲之.【解析】【解答】東晉王羲之集書法之大成;寫出的字或端秀清新或“飄若浮云,矯若驚龍”,他的代表作《蘭亭序》有“天下第一行書”的美譽(yù).王羲之被后人稱為“書圣”.

故答案為:×.四、辨析題(共1題,共8分)20、略

【分析】【分析】本題考查《中外新報(bào)》、和平共處五項(xiàng)基本原則、《人權(quán)宣言》和第二次工業(yè)革命的相關(guān)知識(shí).【解析】【解答】(1)中國(guó)人自辦的第一份近代報(bào)紙;1858年在香港出版,它就是《中外新報(bào)》,《申報(bào)》出版于1872年.

(2)1955年;沒有西方殖民主義國(guó)家參加的亞非國(guó)際會(huì)議萬隆會(huì)議在印度尼西亞舉行,周恩來提出“求同存異”的方針,促進(jìn)了會(huì)議的圓滿成功.

(3)法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命期間;1789年,制憲會(huì)議通過的《人權(quán)宣言》,宣稱人生來是自由平等的,私有財(cái)產(chǎn)是神圣不可侵犯的,是法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的綱領(lǐng)性文件.

(4)第二次工業(yè)革命標(biāo)志著人類進(jìn)入了由蒸汽時(shí)代跨入電氣時(shí)代;第三次科技革命標(biāo)志著人類由電氣時(shí)代跨入信息時(shí)代.

故答案為:(1)錯(cuò)誤:《申報(bào)》;改正:《中外新報(bào)》;

(2)錯(cuò)誤:“求同存異”的倡議;改正:五項(xiàng)基本原則(和平共處五項(xiàng)基本原則);

(3)錯(cuò)誤:《權(quán)利法案》;改正:《人權(quán)宣言》;

(4)錯(cuò)誤:第三次科技革命;改正:電力的廣泛應(yīng)用(第二次工業(yè)革命).五、材料題(共3題,共30分)21、略

【分析】

(1)本題以1689年某國(guó)文獻(xiàn)內(nèi)容為切入點(diǎn);主要考查出自的國(guó)家的及文獻(xiàn).

(2)本題以《權(quán)利法案》的內(nèi)容為切入點(diǎn);主要考查該國(guó)建立起的政治制度.

(3)本題以《獨(dú)立宣言》的內(nèi)容為切入點(diǎn);主要考查“合眾國(guó)”;該國(guó)的第一任總統(tǒng).

(4)本題以《人權(quán)宣言》為切入點(diǎn);主要考查其頒布的國(guó)家.

(5)本題以《權(quán)利法案》的內(nèi)容;《獨(dú)立宣言》《人權(quán)宣言》為切入點(diǎn);主要考查以上三個(gè)材料所體現(xiàn)出來的相同思想主張.

本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息以及理解問題的能力.理解并識(shí)記《權(quán)利法案》、《獨(dú)立宣言》、《人權(quán)宣言》、英國(guó)的君主立憲制、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)史實(shí).【解析】(1)據(jù)材料一“未經(jīng)議會(huì)同意;國(guó)王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行;不經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王不能征稅;不經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王不能在和平時(shí)期維持常備軍.”“1689年某國(guó)文獻(xiàn)內(nèi)容”可知,這出自英國(guó)的《權(quán)利法案》.為了限制國(guó)王的權(quán)利,1689年,英國(guó)議會(huì)通過了《權(quán)利法案》,《權(quán)利法案》以法律形式對(duì)國(guó)王的權(quán)利進(jìn)行了明確的制約,規(guī)定未經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王不得征稅,也不能在和平時(shí)期維持常備軍;同時(shí),還規(guī)定國(guó)王既不能隨意廢除法律,也不能停止法律的執(zhí)行.這樣,君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治開始確立起來.

(2)據(jù)材料一的內(nèi)容;英國(guó)建立起了君主立憲的政體.為了限制國(guó)王的權(quán)力,1689年,英國(guó)議會(huì)通過了《權(quán)利法案》,限制了國(guó)王的權(quán)利,確立了議會(huì)至上的原則,標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治在英國(guó)的確立.

(3)據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知;材料二中的“合眾國(guó)”指的是美國(guó);該國(guó)的第一任總統(tǒng)是華盛頓.1776年7月4日,大陸會(huì)議通過了《獨(dú)立宣言》,宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國(guó)獨(dú)立,美國(guó)誕生.1783年英國(guó)承認(rèn)美國(guó)獨(dú)立.1787年美國(guó)制定了憲法,建立起三權(quán)分立的聯(lián)邦制共和政體,根據(jù)憲法進(jìn)行選舉,華盛頓當(dāng)選美國(guó)首任總統(tǒng).

(4)材料三的《人權(quán)宣言》是法國(guó)的文獻(xiàn).法國(guó)大革命期間;1789年,制憲議會(huì)通過《人權(quán)宣言》.《人權(quán)宣言》宣稱人生來自由,權(quán)利平等,私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯.

(5)據(jù)材料一“未經(jīng)議會(huì)同意;國(guó)王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行;不經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王不能征稅;不經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王不能在和平時(shí)期維持常備軍.”材料二“這些聯(lián)合殖民地從此成為;而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國(guó);它們解除對(duì)于英王的一切隸屬關(guān)系,而它們與大不列顛王國(guó)之間的一切政治聯(lián)系應(yīng)從此完全廢止.”材料三“在權(quán)利方面,人人生來是而且始終是自由平等的.”可知,以上三個(gè)材料所體現(xiàn)出來的相同思想主張是自由、平等、主權(quán)在民.

故答案為:

(1)英國(guó);《權(quán)利法案》.

(2)君主立憲.

(3)美國(guó);華盛頓.

(4)法國(guó).

(5)自由、平等、主權(quán)在民.(言之有理即可)22、(1)材料“廢井田;重農(nóng)桑、獎(jiǎng)軍功、統(tǒng)一度量、推行縣制”是商鞅變法的內(nèi)容。因此材料二中的“他”指的是商鞅。其“重農(nóng)桑”的具體措施是獎(jiǎng)勵(lì)耕織;生產(chǎn)糧食布帛多的人,可以免除徭役。

(2)通過對(duì)材料二的理解;結(jié)合所學(xué)知識(shí),1952年土地改革之后,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展仍然面臨勞動(dòng)生產(chǎn)率低下等很多困難,因此1953年中央提出要實(shí)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作化,目的是提高農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率,避免農(nóng)村貧富分化,改善農(nóng)民生活,促進(jìn)工業(yè)發(fā)展。

(3)依據(jù)材料概括計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的弊端:政企職責(zé)不分;分配中平均主義嚴(yán)重,企業(yè)失去活力等。從1985年起,改革也在城市全面展開,重點(diǎn)是對(duì)國(guó)有企業(yè)的改革,主要內(nèi)容有把原來單一的公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展為以公有制經(jīng)濟(jì)為主體的多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展;對(duì)國(guó)有企業(yè)實(shí)行政企分開,逐步擴(kuò)大企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)自主權(quán),實(shí)行經(jīng)營(yíng)責(zé)任制;實(shí)行按勞分配為主多種分配方式并存的制度。在大中型企業(yè)推行公司制;股份制改革;對(duì)小型企業(yè)采取改組、聯(lián)合等多種形式的改革。

(4)由材料四“十月革命后出現(xiàn)了社會(huì)主義;但經(jīng)過半個(gè)多世紀(jì)的比較和競(jìng)賽,沒有顯示出蘇式社會(huì)主義的優(yōu)越性,這種體制未能滿足人民不斷增長(zhǎng)的物質(zhì)文化生活的需要,因而失去越來越多的民眾的支持和擁護(hù)。”可知,這種體制”是指斯大林模式。1936年,蘇聯(lián)通過新憲法,宣布蘇聯(lián)是“工農(nóng)社會(huì)主義國(guó)家”,新憲法的制定,標(biāo)志著蘇聯(lián)高度集中的經(jīng)濟(jì);政治體制形成。這一體制被稱為“斯大林模式”。斯大林模式取得了巨大成就,使蘇聯(lián)躋身于工業(yè)化國(guó)家的行列,為取得反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。但斯大林模式也阻礙了蘇聯(lián)的民主與法制建設(shè)和經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,妨礙了社會(huì)主義制度優(yōu)越性的充分發(fā)揮,最終導(dǎo)致了蘇聯(lián)的解體。

(5)由“美國(guó)政府與農(nóng)民簽訂合同;國(guó)家給農(nóng)民適當(dāng)?shù)难a(bǔ)貼,讓農(nóng)民縮減耕地和屠宰牲畜”可知,美國(guó)對(duì)農(nóng)業(yè)進(jìn)行調(diào)整采取的措施是鼓勵(lì)農(nóng)民減產(chǎn)并給予補(bǔ)貼。

(6)本題是啟示類題目;言之有理即可,如市場(chǎng)和計(jì)劃是兩種經(jīng)濟(jì)手段,不是社會(huì)主義和資本主義的本質(zhì)區(qū)別等。

故答案為:

(1)商鞅;獎(jiǎng)勵(lì)耕織。

(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社。

(3)政企職責(zé)不分;分配中平均主義嚴(yán)重,企業(yè)失去活力等;國(guó)有企業(yè)改革。

(4)斯大林模式。

(5)鼓勵(lì)農(nóng)民減產(chǎn)并給予補(bǔ)貼。

(6)市場(chǎng)和計(jì)劃是兩種經(jīng)濟(jì)手段,不是社會(huì)主義和資本主義的本質(zhì)區(qū)別等。【分析】

本題以文字材料為背景;考查商鞅變法;三大改造、國(guó)有企業(yè)改革、斯大林模式、羅斯福新政的相關(guān)知識(shí)。

注意對(duì)材料的解讀,識(shí)記商鞅變法、三大改造、國(guó)有企業(yè)改革、斯大林模式、羅斯福新政的相關(guān)知識(shí)。【解析】【小題1】(1)材料“廢井田;重農(nóng)桑、獎(jiǎng)軍功、統(tǒng)一度量、推行縣制”是商鞅變法的內(nèi)容。因此材料二中的“他”指的是商鞅。其“重農(nóng)?!钡木唧w措施是獎(jiǎng)勵(lì)耕織;生產(chǎn)糧食布帛多的人,可以免除徭役。

(2)通過對(duì)材料二的理解;結(jié)合所學(xué)知識(shí),1952年土地改革之后,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展仍然面臨勞動(dòng)生產(chǎn)率低下等很多困難,因此1953年中央提出要實(shí)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作化,目的是提高農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率,避免農(nóng)村貧富分化,改善農(nóng)民生活,促進(jìn)工業(yè)發(fā)展。

(3)依據(jù)材料概括計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的弊端:政企職責(zé)不分;分配中平均主義嚴(yán)重,企業(yè)失去活力等。從1985年起,改革也在城市全面展開,重點(diǎn)是對(duì)國(guó)有企業(yè)的改革,主要內(nèi)容有把原來單一的公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展為以公有制經(jīng)濟(jì)為主體的多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展;對(duì)國(guó)有企業(yè)實(shí)行政企分開,逐步擴(kuò)大企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)自主權(quán),實(shí)行經(jīng)營(yíng)責(zé)任制;實(shí)行按勞分配為主多種分配方式并存的制度。在大中型企業(yè)推行公司制;股份制改革;對(duì)小型企業(yè)采取改組、聯(lián)合等多種形式的改革。

(4)由材料四“十月革命后出現(xiàn)了社會(huì)主義;但經(jīng)過半個(gè)多世紀(jì)的比較和競(jìng)賽,沒有顯示出蘇式社會(huì)主義的優(yōu)越性,這種體制未能滿足人民不斷增長(zhǎng)的物質(zhì)文化生活的需要,因而失去越來越多的民眾的支持和擁護(hù)?!笨芍@種體制”是指斯大林模式。1936年,蘇聯(lián)通過新憲法,宣布蘇聯(lián)是“工農(nóng)社會(huì)主義國(guó)家”,新憲法的制定,標(biāo)志著蘇聯(lián)高度集中的經(jīng)濟(jì);政治體制形成。這一體制被稱為“斯大林模式”。斯大林模式取得了巨大成就,使蘇聯(lián)躋身于工業(yè)化國(guó)家的行列,為取得反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。但斯大林模式也阻礙了蘇聯(lián)的民主與法制建設(shè)和經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,妨礙了社會(huì)主義制度優(yōu)越性的充分發(fā)揮,最終導(dǎo)致了蘇聯(lián)的解體。

(5)由“美國(guó)政府與農(nóng)民簽訂合同;國(guó)家給農(nóng)民適當(dāng)?shù)难a(bǔ)貼,讓農(nóng)民縮減耕地和屠宰牲畜”可知,美國(guó)對(duì)農(nóng)業(yè)進(jìn)行調(diào)整采取的措施是鼓勵(lì)農(nóng)民減產(chǎn)并給予補(bǔ)貼。

(6)本題是啟示類題目;言之有理即可,如市場(chǎng)和計(jì)劃是兩種經(jīng)濟(jì)手段,不是社會(huì)主義和資本主義的本質(zhì)區(qū)別等。

故答案為:

(1)商鞅;獎(jiǎng)勵(lì)耕織。

(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社。

(3)政企職責(zé)不分;分配中平均主義嚴(yán)重,企業(yè)失去活力等;國(guó)有企業(yè)改革。

(4)斯大林模式。

(5)鼓勵(lì)農(nóng)民減產(chǎn)并給予補(bǔ)貼。

(6)市場(chǎng)和計(jì)劃是兩種經(jīng)濟(jì)手段,不是社會(huì)主義和資本主義的本質(zhì)區(qū)別等。【小題2】【小題3】【小題4】【小題5】【小題6】23、(1)開辟歐洲通往美洲新航路的航海家是哥倫布;1492年,哥倫布率領(lǐng)船隊(duì)從西班牙出發(fā)到巴哈馬群島;古巴、海地。據(jù)材料“新航路開辟是人類征服自然的偉大創(chuàng)舉,它打破了人類相對(duì)隔絕的狀態(tài),使世界逐漸連為一體,加速了歐洲資本主義的發(fā)展。新航路開辟后,歐洲國(guó)家的殖民擴(kuò)張和掠奪,延緩了美洲、亞洲和非洲的發(fā)展進(jìn)程,造成了上述地區(qū)的落后”,可知新航路的開辟以后,從歐洲到亞洲、美洲、非洲等地的交通往來日益密切,世界開始連成一個(gè)整體;歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮起來,促進(jìn)了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。

(2)據(jù)所學(xué)知;材料二圖1中的人物是瓦特,它改良了蒸汽機(jī),在工業(yè)生產(chǎn)中被廣泛應(yīng)用,把人類帶入了“蒸汽時(shí)代”。圖2中的發(fā)明是火車,它的發(fā)明者是英國(guó)人史蒂芬孫。

(3)材料二中萊特兄弟發(fā)明的飛機(jī)開始把人類的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。在此之前;卡爾?本茨試制成功的交通工具是汽車。第二次工業(yè)革命時(shí)期,1885年德國(guó)人卡爾?本茨利用內(nèi)燃機(jī)試制汽車成功,1903年美國(guó)萊特兄弟利用內(nèi)燃機(jī)制成飛機(jī)并試飛成功,開始把人類的飛行夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

(4)本題是認(rèn)識(shí)類題目;言之有理即可。如科技能推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展;科學(xué)技術(shù)是社會(huì)進(jìn)步的核心動(dòng)力;但也是一把雙刃劍,我們要化害為利,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的特點(diǎn),愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園。

故答案為:

(1)哥倫布;促進(jìn)了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。

(2)蒸汽時(shí)代;史蒂芬孫。

(3)飛機(jī);汽車。

(4)科技能推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展;科學(xué)技術(shù)是社會(huì)進(jìn)步的核心動(dòng)力;但也是一把雙刃劍,我們要化害為利;堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的特點(diǎn),愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園。(答對(duì)一點(diǎn)即可)【分析】

本題考查新航路的開辟;兩次工業(yè)革命及意義。航路的開辟、兩次工業(yè)革命都促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。

掌握航路的開辟、兩次工業(yè)革命的過程和影響?!窘馕觥俊拘☆}1】(1)開辟歐洲通往美洲新航路的航海家是哥倫布;1492年,哥倫布率領(lǐng)船隊(duì)從西班牙出發(fā)到巴哈馬群島;古巴、海地。據(jù)材料“新航路開辟是人類征服自然的偉大創(chuàng)舉,它打破了人類相對(duì)隔絕的狀態(tài),使世界逐漸連為一體,加速了歐洲資本主義的發(fā)展。新航路開辟后,歐洲國(guó)家的殖民擴(kuò)張和掠奪,延緩了美洲、亞洲和非洲的發(fā)展進(jìn)程,造成了上述地區(qū)的落后”,可知新航路的開辟以后,從歐洲到亞洲、美洲、非洲等地的交通往來日益密切,世界開始連成一個(gè)整體;歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮起來,促進(jìn)了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。

(2)據(jù)所學(xué)知;材料二圖1中的人物是瓦特,它改良了蒸汽機(jī),在工業(yè)生產(chǎn)中被廣泛應(yīng)用,把人類帶入了“蒸汽時(shí)代”。圖2中的發(fā)明是火車,它的發(fā)明者是英國(guó)人史蒂芬孫。

(3)材料二中萊特兄弟發(fā)明的飛機(jī)開始把人類的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。在此之前;卡爾?本茨試制成功的交通工具是汽車。第二次工業(yè)革命時(shí)期,1885年德國(guó)人卡爾?本茨利用內(nèi)燃機(jī)試制汽車成功,1903年美國(guó)萊特兄弟利用內(nèi)燃機(jī)制成飛機(jī)并試飛成功,開始把人類的飛行夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

(4)本題是認(rèn)識(shí)類題目;言之有理即可。如科技能推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展;科學(xué)技術(shù)是社會(huì)進(jìn)步的核心動(dòng)力;但也是一把雙刃劍,我們要化害為利,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的特點(diǎn),愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園。

故答案為:

(1)哥倫布;促進(jìn)了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。

(2)蒸汽時(shí)代;史蒂芬孫。

(3)飛機(jī);汽車。

(4)科技能推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展;科學(xué)技術(shù)是社會(huì)進(jìn)步的核心動(dòng)力;但也是一把雙刃劍,我們要化害為利;堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的特點(diǎn),愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園。(答對(duì)一點(diǎn)即可)【小題2】【小題3】【小題4】六、綜合題(共4題,共40分)24、略

【分析】試題分析:(1)分析題目的時(shí)間:1840年到1949年,結(jié)合所學(xué)可知這一時(shí)期為中國(guó)近代史,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)等一系列的失敗,簽訂了一很多不平等條約,使中國(guó)的領(lǐng)土、關(guān)稅主權(quán)不斷的喪失,中國(guó)的資源被掠奪,中國(guó)民族資本主義的發(fā)展也遭到了外國(guó)的擠壓,所以中國(guó)目前落后于西方殖民國(guó)家的根源就在于一百多的殖民侵略。(2)首先要理解“當(dāng)家作主站起來”指的是新中國(guó)的成立,新中國(guó)成立后的首要任務(wù)是鞏固新生的政權(quán),為此黨和國(guó)家采取的政策有抗美援朝、保家衛(wèi)國(guó),實(shí)行土地改革,廢除封建剝削土地制度,和平解放西藏,穩(wěn)定物價(jià),建立各級(jí)人民政府,肅清國(guó)民黨殘余勢(shì)力等;“高舉旗幟”指的是鄧小平理論,鄧小平理論是改革開放新時(shí)期的指導(dǎo)思

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