2025年春新湘教版數(shù)學(xué)七年級下冊課件 4.1 平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系 4.1.2 相交直線所成的角_第1頁
2025年春新湘教版數(shù)學(xué)七年級下冊課件 4.1 平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系 4.1.2 相交直線所成的角_第2頁
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相交直線所成的角湘教版·七年級數(shù)學(xué)下冊④復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.在同一平面內(nèi)的兩條直線有幾種位置關(guān)系?2.經(jīng)過直線外一點(diǎn)怎樣畫出這條直線的平行線?3.如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線互相平行,即如果

a∥b,b∥c,那么

a∥c.圖中∠1和

∠3、∠2和∠4它們有什么特征?如圖,將一把剪刀張開一定的角度,則可以構(gòu)成4個角,將其抽象,就可得到如圖所示的幾何圖形.新課探究有共同的頂點(diǎn),且其中一個角的兩邊分別是另一個角兩邊的反向延長線,這樣的一對角叫作對頂角.ACDB1234①有共同頂點(diǎn);②兩邊互為反向延長線認(rèn)一認(rèn)(1)下列各圖中,∠1與∠2是對頂角的是()D解題策略判斷兩個角是否為對頂角,首先看這兩個角有沒有共同的頂點(diǎn),再看這兩個角的兩邊是不是分別互為反向延長線.O2134EBACD(2)如圖所示,直AB、CD相交于O點(diǎn),OE是射線,則∠1的對頂角是_______,∠4的對頂角是_______.∠AOD∠3在上學(xué)期我們已經(jīng)知道互為補(bǔ)角的兩個角和為180°,因而互為鄰補(bǔ)角的兩個角和為180°.∠1與∠3在數(shù)量上又有什么關(guān)系呢?猜想:對頂角相等你能利用有關(guān)知識來驗證∠1與∠3的數(shù)量關(guān)系嗎?解:因為直線AB與CD相交于O點(diǎn),

如圖,比較∠1和∠3、∠2和∠4的大小,它們的大小之間有怎樣的關(guān)系?所以∠1+∠2=180°,

∠2+∠3=180°,

所以∠1=∠3.(同角的補(bǔ)角相等)同理可得∠2=∠4.綜上可得對頂角的性質(zhì):對頂角相等設(shè)直線AB,CD都與第三條直線MN相交(有時也說直線AB和CD被第三條直線MN所截),則可以構(gòu)成8個角,如圖所示.(1)∠1和∠5的位置有什么關(guān)系?簡稱“三線八角”(2)∠3和∠5,∠3和∠6的位置分別有什么關(guān)系?探究1∠1和∠5的位置關(guān)系:①在直線MN的同一側(cè)(右邊)②在直線AB、CD的同一方(上方)同位角∠2和∠6;∠3和∠7;∠4和∠8.圖中的同位角還有哪些?圖形特征:在形如字母“F”的圖形中有同位角.變式圖形:圖中的∠1與∠2都是同位角.12121212探究2∠3和∠5的位置關(guān)系:①在直線MN的兩側(cè)②在直線AB、CD之間內(nèi)錯角∠4和∠6.圖中的內(nèi)錯角還有哪些?變式圖形:圖中的∠1與∠2都是內(nèi)錯角.圖形特征:內(nèi)錯角的頂點(diǎn)不是公共的,一對內(nèi)錯角的圖形特征形如字母“Z”.12111222探究3∠3和∠6的位置關(guān)系:①在直線MN的同一旁(左側(cè))②在直線AB、CD的之間同旁內(nèi)角∠4和∠5.圖中的同旁內(nèi)角還有哪些?變式圖形:圖中的∠1與∠2都是同旁內(nèi)角.圖形特征:同旁內(nèi)角的頂點(diǎn)不是公共的,同旁內(nèi)角的圖形特征形如字母“U”11112222FZU截線:同側(cè)被截線:同旁截線:同側(cè)被截線:之間截線:兩側(cè)被截線:之間121212都在截線同側(cè)都在被截線之間這三類角都是沒有公共頂點(diǎn)的總結(jié):生活中的數(shù)學(xué):三線八角手勢記憶法同位角內(nèi)錯角同旁內(nèi)角如圖,直線EF與直線AB,CD分別相交,構(gòu)成8個角.指出圖中所有的對頂角、同位角、內(nèi)錯角和同旁內(nèi)角.其中對頂角有:∠1和∠3,∠2和∠4,∠5和∠7,∠6和∠8.同位角有:∠2和∠5,∠1和∠8,∠3和∠6,∠4和∠7.內(nèi)錯角有:∠1和∠6,∠4和∠5.同旁內(nèi)角有:∠1和∠5,∠4和∠6.解由圖可知,

如圖,直線AB,CD被直線MN所截,同位角∠1與∠2相等,那么內(nèi)錯角∠2與∠3相等嗎?解因為∠1=∠3(對頂角相等),∠1=∠2(已知),所以∠2=∠3(等量代換).兩條直線被第三條直線所截,如果有一對同位角相等,則內(nèi)錯角相等.由上可知:1.請舉出生活中對頂角的例子.[選自教材P74練習(xí)]對頂角相等[選自教材P77練習(xí)]2.如圖,工人師傅用對頂角量角器量工件a,b

邊所夾的角,其中∠1的度數(shù)可以從儀器上讀出.試說明∠1的大小就是a,b邊所夾角的大小的理由.[選自教材P74練習(xí)]3.如圖,直線a,b被直線c所截,試找出圖中所有的對頂角、同位角、內(nèi)錯角和同旁內(nèi)角.若∠1=∠5=107

°,求其他角的度數(shù).解:對頂角有∠1和∠3,∠2和∠4,∠6和∠8,∠5和∠7.同位角有∠1和∠5,∠2和∠6,∠4和∠8,∠3和∠7.內(nèi)錯角有∠3和∠5,∠2和∠8.同旁內(nèi)角有∠2和∠5,∠3和∠8.∠3=∠7=107°,∠2=∠4=∠6=∠8=73°abc431258761.如圖,∠1與∠2是同位角的對數(shù)有()DA.1對B.2對C.3對D.4對隨堂演練2.如圖,直線

AB、CD被

DE所截,則∠1和______是同位角,∠1和_____是內(nèi)錯角,∠1和______是同旁內(nèi)角,如果∠1=∠5,那么∠1_____∠3.∠3∠5∠2=3.如圖,∠1和∠4是

AB、

所截得的

角;∠3和∠5是

所截得的

角;∠2和∠5是

、

所截得的

角;AC、BC被AB所截得的同旁內(nèi)角是

.CDBE同位ABBCAC同旁內(nèi)ABCDAC內(nèi)錯∠4和∠54.如圖,直線

AB、CD

EF

所截,如果∠1與∠2互補(bǔ),且∠1=110°,那么∠3、∠4的度數(shù)是多少?解:因為∠1=110°,∠1+∠2=180°所以∠2=70°所以∠3=∠2=70°(對頂角相等)因為∠1和∠4互補(bǔ),所以∠4=70

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