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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年華東師大版九年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、英國資產(chǎn)階級(jí)革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、俄國1861年改革、日本明治維新的共同作用是A.推翻了殖民統(tǒng)治B.促進(jìn)了資本主義發(fā)展C.推翻了封建君主專制D.建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國2、【題文】“思想解放是社會(huì)變革的基礎(chǔ)?!毕铝袑?duì)應(yīng)關(guān)系搭配,不正確的是()A.新文化運(yùn)動(dòng)——陳獨(dú)秀B.文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)——但丁C.國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)——馬克思D.啟蒙運(yùn)動(dòng)——畢加索3、與“禪讓”的傳說無關(guān)的是()A.堯B.舜C.炎帝D.禹4、1857年,發(fā)動(dòng)印度民族大起義的是()A.農(nóng)民B.封建之王C.土兵D.章西女王5、戰(zhàn)國時(shí)期修筑的都江堰是世界文化遺產(chǎn),由于有了都江堰這個(gè)聞名世界的防洪工程,從而贏得了“天府之國”美稱的是()A.蘇州B.杭州C.西安D.成都評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)6、請(qǐng)你判斷下列說法是否正確;正確的在橫線上打“√”,錯(cuò)誤的在橫線上打“×”,并加以改正。
(1)北京周口店地區(qū)的山頂洞人遺址是迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址。____,____改為____
(2)甲骨文是中國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字。目前所知,我國有文字可考的歷史從夏朝開始。____,____改為____
(3)秦朝的疆域,東至東海,西到隴西,北至長(zhǎng)城一帶,南達(dá)南海,是當(dāng)時(shí)世界上的大國之一。____,____改為____。7、請(qǐng)仔細(xì)觀察回顧以下本學(xué)期歷史課中的圖片;認(rèn)真思考回答問題。
材料一:
(1)材料一圖片中英雄壯舉的指揮將領(lǐng)是誰?這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的最后結(jié)果如何?造成這樣結(jié)果的主要原因是什么?
材料二:
(2)材料二中圖片反映的重大歷史事件分別是什么?其歷史意義分別是什么?
材料三:
(3)材料三中圖片反映的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中;國共兩黨抗擊日軍的兩次重要戰(zhàn)役。請(qǐng)分別說出這兩次戰(zhàn)役的名稱和指揮者?
材料四:
(4)材料四中圖片反映的日本在全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中犯下的滔天罪行是什么?
材料五:
(5)材料五中圖片反映日本全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果如何?有何重大歷史意義?取得這樣結(jié)果的根本原因是什么?
結(jié)果:____
歷史意義:____
根本原因:____
材料六:
(6)材料六中反映了當(dāng)前日本的那些做法和現(xiàn)象?
(7)對(duì)以上圖片反映的史實(shí)和現(xiàn)象你有哪些認(rèn)識(shí)?8、11、我們的亳州是國家歷史文化名城,文化底蘊(yùn)深厚,歷史上名人輩出。(1)、老子是道家學(xué)派創(chuàng)始人,相傳____一書是他所著。(2)、____(人物)淡泊名利,立志“以醫(yī)濟(jì)民”,足跡遍及江淮及中原地區(qū)。他還發(fā)明了一種麻醉劑,叫“____”。9、俄國十月革命將社會(huì)主義的理想變成現(xiàn)實(shí),建立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國家.______(判斷對(duì)錯(cuò))10、中日是當(dāng)今世界兩個(gè)大國;近代日本給中國帶來深重災(zāi)難,回顧兩國關(guān)系的歷史具有重要現(xiàn)實(shí)意義.閱讀材料,完成問題.
(1)材料一反映了近代日本發(fā)動(dòng)的一次大規(guī)模侵華戰(zhàn)爭(zhēng);這次戰(zhàn)爭(zhēng)后,中日簽訂了什么條約?給中國造成了怎樣的危害?
(2)根據(jù)資陽市2015年開展深化課改實(shí)驗(yàn)的要求;歷史教師唐老師要求學(xué)生完成下列導(dǎo)學(xué)案的部分內(nèi)容,如果你是唐老師學(xué)生,請(qǐng)將此導(dǎo)學(xué)案填充完整.
九一八事變。
背景:1929年資本主義世界發(fā)生了經(jīng)濟(jì)危機(jī);國民黨發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn);給日本帝國主義以可趁之機(jī).
過程:時(shí)間____年借口:____事件結(jié)果:占領(lǐng)沈陽后,日軍陸續(xù)侵占____.
影響:中國人民的局部抗戰(zhàn)開始了.
材料二中國抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的兩幅圖片。
(3)根據(jù)材料二概括抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn).
材料三太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)期間日軍兵力分布表。
。戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí)1942年日本投降時(shí)中國。
戰(zhàn)場(chǎng)太平洋。
戰(zhàn)場(chǎng)東南亞中國。
戰(zhàn)場(chǎng)太平洋;
印度洋戰(zhàn)場(chǎng)中國戰(zhàn)場(chǎng)。
(不含東北)東南亞;
太平洋戰(zhàn)場(chǎng)35個(gè)師團(tuán)10個(gè)師團(tuán)7個(gè)師團(tuán)37個(gè)師團(tuán)15個(gè)師團(tuán)111萬余人不到11萬人材料四抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是一百多年來中國人民反抗外來侵略第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng);中華民族為此付出了死傷三千五百萬人;直接經(jīng)濟(jì)損失一千億美元、間接經(jīng)濟(jì)損失五千億美元的巨大代價(jià).
(4)根據(jù)材料三、四,指出中國抗日戰(zhàn)爭(zhēng)在世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中的地位,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利對(duì)中國的歷史進(jìn)程有何重要影響?11、(2015秋?惠安縣校級(jí)月考)如圖是沈伯塵先生于1919年所創(chuàng)作的《工商學(xué)打倒曹陸章》的漫畫。與漫畫主題關(guān)聯(lián)的歷史事件是新文化運(yùn)動(dòng)。
錯(cuò)誤:____
理由:____。12、小明同學(xué)的聽課筆記中寫到;1840年,英國侵略,清王朝戰(zhàn)敗《南京條約》,中國完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。小明同學(xué)的筆記中存在一處錯(cuò)誤,請(qǐng)指出并說明理由。
判斷:____;理由:____。13、《環(huán)球時(shí)報(bào)>曾特別報(bào)道過對(duì)中國近現(xiàn)代發(fā)展影響最大的50名外國人;其中包括:
(1)他是馬克思的戰(zhàn)友,對(duì)馬克思主義的創(chuàng)立與發(fā)展作出了自己的貢獻(xiàn):____
(2)他領(lǐng)導(dǎo)俄國開辟了人類歷史的新紀(jì)元:____
(3)他身殘志堅(jiān),聯(lián)合蘇英法中等大國取得了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利:____
(4)他是印度獨(dú)立后的第一任總理,參與發(fā)起不結(jié)盟運(yùn)動(dòng):____
(5)他在職時(shí)的政策導(dǎo)致了冷戰(zhàn)的結(jié)束,但他的改革政策也使得蘇聯(lián)解體:____。14、綏靖政策達(dá)到頂峰的標(biāo)志是____。。評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)15、一戰(zhàn)期間的兩大軍事集團(tuán)是軸心國和協(xié)約國。16、戰(zhàn)國中后期,幾個(gè)國家聯(lián)合起來進(jìn)攻秦國,歷史上稱這一策略為“連橫”.____(判斷對(duì)錯(cuò))17、漢字書法為漢族獨(dú)創(chuàng)的表現(xiàn)藝術(shù),被譽(yù)“無言的詩”、“無行的舞”.我國古代,書法名家輩出.唐代的柳公權(quán),被稱為繼王羲之之后我國書法史上最有成就的大書法家.____(判斷對(duì)錯(cuò)).18、商周時(shí)期青銅器上鑄刻的文字叫做“甲骨文”.____(判斷對(duì)錯(cuò))19、20世紀(jì)四五十年代以來的第三次科技革命,大大加快了科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度。20、1851年洪秀全金田起義后率軍北上,1853年太平軍占領(lǐng)南京,改名天京,并建立起與清朝對(duì)峙的政權(quán)。____(判斷對(duì)錯(cuò))21、1917年11月,斯大林來到彼得格勒指揮了十月革命。____。(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、材料題(共3題,共21分)22、【新中國成立后的政權(quán)鞏固與經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)發(fā)展】材料一
(1)圖一的這一事件為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出了什么貢獻(xiàn)?
(2)圖三中人們?cè)跔?zhēng)相傳閱什么法律文件?在這一文件的指導(dǎo)下,中國農(nóng)村開始了一場(chǎng)轟轟烈烈的什么運(yùn)動(dòng)?這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的成功完成,給農(nóng)民帶來了什么好處?
材料二歷史的事實(shí)早巳告訴我們,朝鮮的存亡與中國的安危是密切關(guān)聯(lián)的。唇亡別齒寒,戶破則堂危。中國人民支援朝鮮人民的抗美戰(zhàn)爭(zhēng)不只是道義上的責(zé)任?!浴吨袊F(xiàn)代史》(3)材料二中中國軍隊(duì)入朝作戰(zhàn)的目的是什么?對(duì)新中國產(chǎn)生了什么影響?今天的我們依然可以從他們身上學(xué)到什么樣的寶貴精神?
材料三下圖是新中國在二十世紀(jì)五六十年代的農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)示意圖:
(4)黨和國家在甲到乙階段采取了什么措施使農(nóng)業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)如圖趨勢(shì)?其生產(chǎn)資料的性質(zhì)發(fā)生了怎樣的變化?
(5)針對(duì)于乙到丙時(shí)期的嚴(yán)重失誤,黨和國家采取了什么措施使經(jīng)濟(jì)開始扭轉(zhuǎn)下滑趨勢(shì)?
(6)結(jié)合本地情況,請(qǐng)你為三農(nóng)(即農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè))問題的解決獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策?23、歐洲與美洲的交往中,有合作,也有競(jìng)爭(zhēng);有掠奪,也有抗?fàn)?。閱讀下列材料,回答問題。
材料一:承萬能主宰的佑助,我在1492年發(fā)現(xiàn)新大陸以及大批島嶼而王上依據(jù)我的陳述,命令我進(jìn)行第二次的航行以求新的發(fā)現(xiàn),并在我所發(fā)現(xiàn)的土地上建立殖民地。主宰賜福,在那綿延600英里長(zhǎng)的小西班牙島得告成功,我征服該島,并使其居民納貢。(1)材料一中的“我”是誰?寫出材料一中最能反映“我”進(jìn)行航?;顒?dòng)的本質(zhì)目的的語句。材料二:英語被稱為當(dāng)代社會(huì)一種全球性的語言,毫無疑問部分地反映了美國的實(shí)力。但是,美國作為一個(gè)英語國家當(dāng)然是大英帝國造成的?!秳虿鍒D大英帝國史》(2)為什么說“美國作為一個(gè)英語國家當(dāng)然是大英帝國造成的”?
材料三:18世紀(jì)末的法國大革命從許多方面來看都是美國革命的一個(gè)直接后果,但它要解決的問題卻不同于美國革命,而和一個(gè)半世紀(jì)之前的英國革命如出一轍英國革命與美國革命對(duì)現(xiàn)代民主政治的創(chuàng)新具有重大意義?!R克?!妒澜缥拿魇贰罚?)結(jié)合材料三及所學(xué)知識(shí),法國革命、美國革命要解決的問題分別是什么?為什么說“法國大革命從許多方面來看都是美國革命的一個(gè)直接后果”?24、材料一:在紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)77周年的大會(huì)上;習(xí)近平說:“歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑”。
材料二:2016年5月31日;中國駐馬里維和部隊(duì)基地遭到自殺式炸彈爆炸襲擊,造成我國駐馬里維和基地嚴(yán)重?fù)p失和人員傷亡。
(1)根據(jù)材料;結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:當(dāng)今世界的主題是什么?
(2)影響當(dāng)今世界和平的因素有哪些?
(3)請(qǐng)你為班級(jí)黑板報(bào)設(shè)計(jì)一個(gè)宣傳當(dāng)今世界主題的標(biāo)語。評(píng)卷人得分五、識(shí)圖題(共3題,共9分)25、請(qǐng)將相應(yīng)的番號(hào)填入方框內(nèi)。A.鴨綠江B.嘉峪關(guān)26、
(1)觀察上圖,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡圖中的圖例欄內(nèi)分別寫出圖例的內(nèi)容。(2)據(jù)圖指出近代歐洲科學(xué)家、啟蒙思想與文學(xué)藝術(shù)家在地區(qū)上的分布特點(diǎn)?27、讀圖說史材料一觀察下圖,回答問題:
(1)圖片反映的是哪次工業(yè)革命的成果?這些發(fā)明推動(dòng)了哪些產(chǎn)業(yè)部門的發(fā)展?(答出兩個(gè)即可)
(2)任選一幅圖片;說出它的發(fā)明者,并說說它怎樣改善了人們的生活?
材料二近來流行這樣一句調(diào)侃的話:蘋果是水果界的真正的老大。一個(gè)毒倒了白雪公主,一個(gè)稱霸了手機(jī)行業(yè),一個(gè)主宰了廣場(chǎng)舞,一個(gè)霸占了平安夜,還有一個(gè)砸醒了偉大的物理學(xué)家,(3)這位與蘋果有關(guān)的物理學(xué)家是誰?請(qǐng)列舉他對(duì)近代自然科學(xué)發(fā)展影響最大的貢獻(xiàn)。請(qǐng)寫出他的一句名言。
參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】【解析】試題分析:抓住“共同作用”是解答本題的關(guān)鍵。推翻殖民統(tǒng)治只有美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng);推翻封建君主專制是英國資產(chǎn)階級(jí)階級(jí)革命;革命或改革后,英國建立君主立憲制資產(chǎn)階級(jí)專政、法國建立資產(chǎn)階級(jí)共和制、美國建立三權(quán)分立總統(tǒng)制、俄國實(shí)行沙皇專制、日本建立君主立憲制;英國資產(chǎn)階級(jí)革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、俄國1861年改革、日本明治維新的共同作用是促進(jìn)本國資本主義的發(fā)展。故選B項(xiàng)。考點(diǎn):本題考查主要資本主義國家的革命或改革?!窘馕觥俊敬鸢浮緽2、D【分析】【解析】
試題分析:畢加索19世紀(jì)末出生在西班牙;長(zhǎng)期在法國進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造活動(dòng)。是當(dāng)代西方最有創(chuàng)造性和影響最深遠(yuǎn)的藝術(shù)家之一,立體畫派創(chuàng)始人,他和他的畫在世界藝術(shù)史上占據(jù)了不朽的地位。啟蒙運(yùn)動(dòng)是17;18世紀(jì)的思想解放運(yùn)動(dòng),故選D。
考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)??璀璨的近代文化?世界的文化杰作?!窘馕觥俊敬鸢浮緿3、C【分析】【分析】本題考查禪讓制.【解析】【解答】在繼黃帝之后;我國黃河流域杰出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)還有堯;舜、禹.堯生活儉樸、克己愛民;舜寬厚待人、以身作則;禹領(lǐng)導(dǎo)人民治理洪水,與群眾同甘共苦,三次路過家門而不入.堯在年老時(shí)推舉舜為繼承人,舜年老后采用同樣的辦法把位置讓給治水有功的禹,他們之間采用推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法,歷史上叫做“禪讓”.炎帝與“禪讓”無關(guān).
故選C.4、C【分析】1857年-1859年印度爆發(fā)了一場(chǎng)反抗英國殖民統(tǒng)治的“土兵”起義;后發(fā)展成全民族的反英大起義。章西女王是起義隊(duì)伍中的女英雄,她在1858年3月率領(lǐng)起義軍與英軍作戰(zhàn),最后壯烈犧牲。
故選:C。
本題主要考查印度民族大起義。
本題主要考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力。熟練掌握印度民族大起義?!窘馕觥緾5、D【分析】【分析】本題考查了都江堰的相關(guān)史實(shí).【解析】【解答】依據(jù)課本知識(shí)可知;戰(zhàn)國時(shí)期,秦國蜀太守李冰在岷江修筑了聞名世界的防洪灌溉工程--都江堰,使成都平原成為的“天府之國”.
故選D.二、填空題(共9題,共18分)6、×山頂洞人北京人×夏朝商朝√√√【分析】【分析】(1)本題考查的是北京人的知識(shí)點(diǎn).
(2)本題考查的是甲骨文的知識(shí)點(diǎn).
(3)本題考查的是秦朝疆域的知識(shí)點(diǎn).【解析】【解答】(1)生活于北京周口店地區(qū)的北京人遺址;出土了骨骼化石;石器等,共十萬件以上,北京人遺址是迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址.
(2)商朝時(shí)期的甲骨文是中國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早;體系較為完整的文字.目前所知;我國有文字可考的歷史從商朝開始的.
(3)秦朝的疆域;東至東海,西到隴西,北至長(zhǎng)城一帶,南達(dá)南海,是當(dāng)時(shí)世界上的大國之一.
故答案為:
(1)×;山頂洞人改為北京人.
(2)×;夏朝改為商朝.
(3)√.7、日本戰(zhàn)?。谷諔?zhàn)爭(zhēng)是近代以來中國反對(duì)帝國主義侵略第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng),洗雪了近代以來的民族恥辱,成為中華民族由衰敗到重新振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn).以國共合作為基礎(chǔ)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立.【分析】【分析】(1)本題考查了甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)知識(shí).
(2)本題考查了九一八事變和七七事變的相關(guān)知識(shí).
(3)本題考查了臺(tái)兒莊戰(zhàn)役和百團(tuán)大戰(zhàn)的相關(guān)知識(shí).
(4)本題考查了南京大屠殺.
(5)本題考查了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)知識(shí).
(6)本題考查了日本對(duì)侵略歷史的否認(rèn)的表現(xiàn).
(7)本題是開放性題目,言之有理即可.【解析】【解答】(1)觀察材料一兩幅圖片并結(jié)合課本所學(xué)知;圖片反映的是甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中的黃海大戰(zhàn).圖中的人物是鄧世昌,他在黃海大戰(zhàn)中指揮致遠(yuǎn)艦英勇抗敵,最后以身殉國.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)最后也以中國的失敗而告終.中國失敗的主要原因是,中國封建制度的腐朽和清政府的腐敗無能.這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗,也在一定程度上說明了,腐朽的封建制度,不能戰(zhàn)勝先進(jìn)的資本主義制度.
(2)觀察材料二兩幅圖片并結(jié)合課本所學(xué)知;左邊圖片“九一八事變?nèi)哲娺M(jìn)攻沈陽”反映的是九一八事變,這是中國局部抗戰(zhàn)的開始.右邊圖片“中國守軍在盧溝橋抗擊日軍”反映的是七七事變,也叫盧溝橋事變,標(biāo)志著中國全面抗戰(zhàn)的開始.
(3)觀察材料三兩幅圖片并結(jié)合課本所學(xué)知;由左邊圖片中的“臺(tái)兒莊”可知,這反映的是臺(tái)兒莊戰(zhàn)役,這場(chǎng)戰(zhàn)役是由李宗仁指揮的,這是中國軍隊(duì)抗戰(zhàn)以來的重大勝利.由右邊地圖中的人物彭德懷可知,這反映的是1940年彭德懷指揮的百團(tuán)大戰(zhàn),百團(tuán)大戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中國軍隊(duì)主動(dòng)出擊日軍的最大規(guī)模戰(zhàn)役.
(4)觀察材料四兩幅圖片并結(jié)合課本所學(xué)知;由圖片中的“百人斬”“南京”等字樣可知,這反映的是南京大屠殺.1937年12月,日軍占領(lǐng)南京后,進(jìn)行了大屠殺,殺害中國同胞達(dá)30多萬人.
(5)觀察材料五兩幅圖片并結(jié)合課本所學(xué)知;圖片反映的是日本戰(zhàn)敗簽署投降書的情境.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是近代以來中國反對(duì)帝國主義侵略第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng),洗雪了近代以來的民族恥辱,成為中華民族由衰敗到重新振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn).抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的根本原因是,以國共合作為基礎(chǔ)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立,集中了全民族的力量來共同抗戰(zhàn).
(6)觀察材料六三幅圖片可知;這反映了日本修改歷史教科書,參拜靖國神社,否認(rèn)侵華歷史的做法,這充分體現(xiàn)了日本軍國主義的復(fù)活現(xiàn)象,應(yīng)引起國際社會(huì)的高度重視,避免侵略悲劇的重演.
(7)本題是開放性題目;言之有理即可.如落后就要挨打;中國人民英勇抗擊外來侵略;正義戰(zhàn)勝邪惡;歷史不容篡改;以史為鑒;警惕日本軍國主義復(fù)活.
故答案為:
(1)鄧世昌;甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中國失?。饨ㄖ贫鹊母?;清政府的腐敗無能.(任意一點(diǎn)即可)
(2)九一八事變--局部抗戰(zhàn)的開始;七七事變或盧溝橋事變--全面抗戰(zhàn)的開始.
(3)李宗仁--臺(tái)兒莊戰(zhàn)役;彭德懷--百團(tuán)大戰(zhàn).
(4)南京大屠殺.
(5)日本戰(zhàn)敗或中國勝利;重大歷史意義:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是近代以來中國反對(duì)帝國主義侵略第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng);洗雪了近代以來的民族恥辱,成為中華民族由衰敗到重新振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)(任意答出兩點(diǎn)即可).根本原因:以國共合作為基礎(chǔ)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立.
(6)修改歷史教科書;參拜靖國神社;否認(rèn)侵華歷史.(答出一點(diǎn)即可)
(7)落后就要挨打;中國人民英勇抗擊外來侵略;正義戰(zhàn)勝邪惡;歷史不容篡改;以史為鑒、警惕日本軍國主義復(fù)活.8、略
【分析】(1)本題考查了思想家老子的相關(guān)知識(shí)。春秋時(shí)期的老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人,相傳《道德經(jīng)》一書是他所著,他的思想體系博大精深,對(duì)中國文化,包括哲學(xué)、倫理學(xué)以及中國人的思維方式、道德人格產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。故應(yīng)填:《道德經(jīng)》。(2)本題考查了“神醫(yī)”華佗的相關(guān)知識(shí)。華佗是漢代著名的醫(yī)學(xué)家,他研制成功全身麻醉藥劑“麻沸散”,手術(shù)前讓病人和酒服下,失去知覺,然后再進(jìn)行開刀等外科手術(shù),這是世界醫(yī)學(xué)史上的偉大創(chuàng)舉。故應(yīng)填:華佗;麻沸散?!窘馕觥浚?)《道德經(jīng)》(2)華佗麻沸散9、略
【分析】1917年俄歷十月;列寧領(lǐng)導(dǎo)布爾什維克黨取得了彼得格勒武裝起義的勝利,這就是著名的十月革命.十月革命是人類歷史上第一次獲得勝利的社會(huì)主義革命,建立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國家,社會(huì)主義由理論變成現(xiàn)實(shí).
故答案為:
√.
本題考查俄國十月革命的意義.
本題掌握俄國十月革命的意義相關(guān)知識(shí).【解析】√10、略
【分析】【分析】(1)本題主要考查甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng).
(2)本題考查九一八事變.
(3)本題考查抗日戰(zhàn)爭(zhēng).
(4)此題考查學(xué)生對(duì)中國抗日戰(zhàn)爭(zhēng)作用與地位的正確評(píng)價(jià).【解析】【解答】(1)日本發(fā)動(dòng)的第一次大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)是甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng);清政府戰(zhàn)敗,日本強(qiáng)迫清政府簽訂了《馬關(guān)條約》;使中國喪失了更多了主權(quán),大大加深了中國半殖民地半封建社會(huì)的程度.
(2)1931年9月18日;日本侵略者有預(yù)謀的制造了柳條湖事件,卻反誣中國軍隊(duì)破壞鐵路,并以此為借口,進(jìn)攻中國東北駐地大北營,炮轟沈陽城,九一八事變爆發(fā).不久后,東北三省全部淪陷.
(3)材料中的第一幅圖片反映的是彭德懷指揮八路軍發(fā)起百團(tuán)大戰(zhàn).第二幅圖片反映了國民黨軍隊(duì)在臺(tái)兒莊抵抗日軍.兩幅圖片反映了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)是:國共合作抗戰(zhàn);正面戰(zhàn)場(chǎng)與敵后戰(zhàn)場(chǎng)互相配合.
(4)材料三的數(shù)據(jù)表明;在整個(gè)二戰(zhàn)期間,日本把大部分兵力投放在中國戰(zhàn)場(chǎng),也就是說中國的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)牽制了大部分日軍.材料四闡述中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)和貢獻(xiàn).這兩則材料說明了中國抗日戰(zhàn)爭(zhēng)在世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的地位是:中國抗日戰(zhàn)場(chǎng)是抗擊日本法西斯的主戰(zhàn)場(chǎng),抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分,中華民族付出了重大犧牲,為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利做出了重大貢獻(xiàn)?影響是:抗戰(zhàn)的勝利,洗刷了中國近代以來的民族恥辱,成為中華民族由衰敗到振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?
故答案為:
(1)《馬關(guān)條約》;大大加深了中國半殖民地化程度?
(2)1931年?柳條湖?東北三省?
(3)特點(diǎn):國共合作抗戰(zhàn);正面與敵后兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)配合抗戰(zhàn)?
(4)地位:中國抗日戰(zhàn)場(chǎng)是抗擊日本法西斯的主戰(zhàn)場(chǎng),抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分,中華民族付出了重大犧牲,為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利做出了重大貢獻(xiàn)?影響:抗戰(zhàn)的勝利,洗刷了中國近代以來的民族恥辱,成為中華民族由衰敗到振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?11、與漫畫主題關(guān)聯(lián)的歷史事件是新文化運(yùn)動(dòng)與漫畫主題關(guān)聯(lián)的歷史事件是五四運(yùn)動(dòng);新文化運(yùn)動(dòng)的斗爭(zhēng)矛頭是打倒孔家店(或反對(duì)封建儒家正統(tǒng)思想)【分析】【分析】本題以漫畫的形式考查五四運(yùn)動(dòng).考查對(duì)中國近代著名漫畫家沈伯塵的《工商學(xué)打倒曹、陸、章》漫畫的理解.考查學(xué)生識(shí)圖、分析理解的能力和對(duì)五四運(yùn)動(dòng)相關(guān)知識(shí)的掌握.【解析】【解答】五四運(yùn)動(dòng)的口號(hào)“外爭(zhēng)國權(quán);內(nèi)懲國賊”,其中的國賊指的就是曹陸章等.漫畫中工;商、學(xué)三股勢(shì)力握緊拳頭形成一種強(qiáng)大的力量共同打擊曹、陸、章三個(gè)賣國賊,該漫畫的主要目的是號(hào)召各界聯(lián)合起來打倒賣國賊.所以與漫畫《工商學(xué)打倒曹陸章》的主題關(guān)聯(lián)的歷史事件是五四運(yùn)動(dòng),“新文化運(yùn)動(dòng)的斗爭(zhēng)矛頭是打倒孔家店(或反對(duì)封建儒家正統(tǒng)思想).
故答案為:
錯(cuò)誤:與漫畫《工商學(xué)打倒曹陸章》的主題關(guān)聯(lián)的歷史事件是新文化運(yùn)動(dòng);理由:與漫畫《工商學(xué)打倒曹陸章》的主題關(guān)聯(lián)的歷史事件是五四運(yùn)動(dòng);新文化運(yùn)動(dòng)的斗爭(zhēng)矛頭是打倒孔家店(或反對(duì)封建儒家正統(tǒng)思想).12、中國完全淪為半殖民地半封建社會(huì)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,《南京條約》的簽訂中國開始淪為半殖民地半封建社會(huì),而中國完全淪為半殖民地半封建社會(huì)是在《辛丑條約》簽訂之后.【分析】【分析】本題考查了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)與《南京條約》.【解析】【解答】為打開中國市場(chǎng);掠奪原料和傾銷商品,1840年英國借口中國的禁煙運(yùn)動(dòng)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng).1842年清政府戰(zhàn)敗求和,被迫與英國簽訂《南京條約》.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,中國開始從封建社會(huì)淪為半殖民地半封建社會(huì).中國完全淪為半殖民地半封建社會(huì)是在《辛丑條約》簽訂之后.
故答案為:
錯(cuò)誤:中國完全淪為半殖民地半封建社會(huì);理由:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,《南京條約》的簽訂中國開始淪為半殖民地半封建社會(huì),而中國完全淪為半殖民地半封建社會(huì)是在《辛丑條約》簽訂之后.13、恩格斯列寧羅斯福尼赫魯戈?duì)柊蛦谭颉痉治觥俊痉治觥浚?)本題考查恩格斯.
(2)本題考查列寧.
(3)本題考查羅斯福.
(4)本題考查尼赫魯.
(5)本題考查戈?duì)柊蛦谭颍窘馕觥俊窘獯稹浚?)1848年;馬克思;恩格斯為國際無產(chǎn)階級(jí)組織--共產(chǎn)主義者同盟起草的綱領(lǐng)《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表,標(biāo)志著馬克思主義的誕生.馬克思、恩格斯是馬克思主義的創(chuàng)立者.
(2)列寧領(lǐng)導(dǎo)的俄國十月革命是人類歷史上第一次獲得勝利的社會(huì)主義革命;由此誕生了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國家.十月革命是世界歷史上無產(chǎn)階級(jí)第一次取得勝利的革命,它把社會(huì)主義的理論變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí),使俄國走上了實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的獨(dú)特之路,為世界上落后國家的發(fā)展樹立了榜樣,對(duì)20世紀(jì)的歷史進(jìn)程產(chǎn)生了深刻的影響.十月革命是世界現(xiàn)代史的開端,開辟了人類歷史的新紀(jì)元.
(3)1929年-1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)沖擊了美國的資本主義制度;羅斯福就任美國總統(tǒng)后實(shí)行了新政.羅斯福新政是美國資本主義的一次自我調(diào)節(jié),開創(chuàng)了資產(chǎn)階級(jí)政府大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟(jì)的先河,進(jìn)一步提高了美國國家資本主義的壟斷程度,是資本主義發(fā)展史上的一個(gè)里程碑,使美國渡過了經(jīng)濟(jì)危機(jī).聯(lián)合蘇英法中等大國取得了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利.
(4)尼赫魯;印度獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人,印度獨(dú)立后的首任總理,他和中國周恩來總理等人共同倡導(dǎo)了和平共處五項(xiàng)原則.
(5)結(jié)合所學(xué)知識(shí):1985年;戈?duì)柊蛦谭蛏吓_(tái)后,針對(duì)蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)發(fā)展停滯的局面,先后在經(jīng)濟(jì);政治方面進(jìn)行改革,戈?duì)柊蛦谭蚋母锏氖?,直接?dǎo)致了蘇聯(lián)的解體.
故答案為:
(1)恩格斯.
(2)列寧.
(3)羅斯福.
(4)尼赫魯.
(5)戈?duì)柊蛦谭颍?4、《慕尼黑協(xié)定》的簽訂【分析】【分析】本題考查的是慕尼黑會(huì)議的知識(shí)。依據(jù)所學(xué)知識(shí);1938年9月底,英;法、德、意四國在慕尼黑舉行會(huì)議并簽訂了《慕尼黑協(xié)定》?!赌侥岷趨f(xié)定》是綏靖政策達(dá)到頂峰的標(biāo)志。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是慕尼黑會(huì)議的知識(shí)。三、判斷題(共7題,共14分)15、×【分析】本題考查的是一戰(zhàn)的雙方。一戰(zhàn)期間的兩大軍事集團(tuán)是同盟國和協(xié)約國?!窘馕觥俊敬鸢浮俊?6、×【分析】【分析】本題考查“連橫”的含義【解析】【解答】據(jù)所學(xué)知識(shí);六國之間南北聯(lián)合,共同抗秦,稱為“合縱”,秦利用六國的矛盾,遠(yuǎn)交近攻,各個(gè)擊破,稱為“連橫”.
故答案為:
×.17、×【分析】【分析】本題考查隋唐時(shí)期的書法家的識(shí)記.【解析】【解答】繼王羲之之后;我國書法史上最有成就的大書法家是顏真卿,他自創(chuàng)“顏體”,其楷書結(jié)體方正茂密,筆畫橫輕豎重,筆力雄強(qiáng)圓厚,氣勢(shì)莊嚴(yán)雄渾.
故答案為:
×.18、×【分析】【分析】本題考查甲骨文的相關(guān)知識(shí).【解析】【解答】商周時(shí)期鑄刻在青銅器上的文字叫金文;也叫銘文或鐘鼎文.甲骨文最早出現(xiàn)于商朝,為研究商朝的歷史提供了可靠的文字材料.這種文字已經(jīng)具備漢字結(jié)構(gòu)的基本形式,是一種比較成熟的文字,我國有文字可考的歷史開始于商朝.
故答案為:
×.19、√【分析】本題考查的是第三次科技革命。20世紀(jì)四五十年代以來的第三次科技革命,大大加快了科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度?!窘馕觥俊敬鸢浮繉?duì)20、√【分析】【分析】本題考查太平天國運(yùn)動(dòng).【解析】【解答】1851年洪秀全金田起義后率軍北上;1853年太平軍占領(lǐng)南京,改名天京,并建立起與清朝對(duì)峙的政權(quán).
故答案為:√.21、×【分析】【分析】本題考查俄國十月革命.【解析】【解答】1917年11月(俄歷10月);俄國布爾什維克黨領(lǐng)導(dǎo)人列寧領(lǐng)導(dǎo)了彼得格勒武裝起義,斯大林起義者迅速占領(lǐng)彼得格勒火車站;中央發(fā)電站、電話總局和國家銀行等戰(zhàn)略要點(diǎn),攻克臨時(shí)政府盤踞的最大據(jù)點(diǎn)--冬宮,彼得格勒武裝起義勝利,建立了世界上第一個(gè)工人士兵蘇維埃政府--人民委員會(huì),十月革命是世界歷史上無產(chǎn)階級(jí)第一次取得勝利的革命,它把社會(huì)主義的理論變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí),使俄國走上了實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的獨(dú)特之路,為世界上落后國家的發(fā)展樹立了榜樣,對(duì)20世紀(jì)的歷史進(jìn)程產(chǎn)生了深刻的影響.
故答案為:×.四、材料題(共3題,共21分)22、略
【分析】(1)本題主要考查了開國大典的相關(guān)內(nèi)容。結(jié)合圖片一的信息,根據(jù)所學(xué)可以得出指的是開國大典。開國大典標(biāo)志著新中國的成立。新中國的成立開辟了中國歷史新紀(jì)元。從此,中國結(jié)束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史,真正成為獨(dú)立自主的國家;中國人民從此站了起來,成為國家的主人。新中國的成立,壯大了世界和平、民主和社會(huì)主義的力量,鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭(zhēng)取解放的斗爭(zhēng)。(2)本題主要考查了土地改革的相關(guān)內(nèi)容。結(jié)合圖片三的信息;根據(jù)所學(xué)可以得出指的是《中華人民共和國土地改革法》。地主;富農(nóng)占有大部分土地,殘酷剝削和壓迫農(nóng)民。而貧農(nóng)、中農(nóng)和雇農(nóng)占有少量土地,終年辛勤勞動(dòng),受盡剝削,生活不得溫飽。這種封建的剝削土地制度嚴(yán)重阻礙了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和中國社會(huì)的發(fā)展。新中國成立后,新解放區(qū)的農(nóng)民迫切要求取得土地。因此中國農(nóng)村開始了一場(chǎng)轟轟烈烈的土地改革運(yùn)動(dòng)。1950年,中央人民政府頒布《中華人民共和國土地改革法》,它規(guī)定廢除地主階級(jí)封建剝削的土地所有制,實(shí)行農(nóng)民的土地所有制。土地改革的完成,徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建土地制度,地主階級(jí)也被消滅;農(nóng)民翻了身,得到了土地,成為土地的主人。這是人民政權(quán)更加鞏固,也大大解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得迅速恢復(fù)和發(fā)展,為國家的工業(yè)化建設(shè)準(zhǔn)備了條件。
(3)本題主要考查了抗美援朝的相關(guān)內(nèi)容。1950年6月到1953年7月,中華人民共和國應(yīng)朝鮮政府請(qǐng)求,為粉碎以美國為首的“聯(lián)合國軍”對(duì)朝鮮的侵犯,保衛(wèi)中國安全,派志愿軍入朝進(jìn)行抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)。1950年10月,以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍開赴朝鮮前線,同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略者。經(jīng)過五次大規(guī)模戰(zhàn)役,把美國侵略軍趕回到“三八線”附近。1953年7月,美國被迫在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字。中朝人民取得了反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利??姑涝林卮驌袅嗣赖蹏髁x在侵略政策和戰(zhàn)爭(zhēng)政策;保衛(wèi)了朝鮮的獨(dú)立和中國的安全;中國的國際威望空前提高;為中國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)改革贏得了一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的和平環(huán)境。今天的我們依然可以從中國人民志愿軍身上學(xué)到高度的愛國主義精神、國際主義和革命英雄主義精神。(4)本題主要考查了三大改造的相關(guān)內(nèi)容。分析圖片,甲到乙階段的時(shí)間是1952年—1957年,結(jié)合教材所學(xué)知識(shí)得知,這一時(shí)期在農(nóng)業(yè)方面,對(duì)農(nóng)業(yè)進(jìn)行了社會(huì)主義改造,成立了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社。農(nóng)業(yè)合作化是指在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,通過各種互助合作的形式,把以生產(chǎn)資料私有制為基礎(chǔ)的個(gè)體農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì),改造為以生產(chǎn)資料公有制為基礎(chǔ)的農(nóng)業(yè)合作經(jīng)濟(jì)的過程。這一社會(huì)變革過程,亦稱農(nóng)業(yè)集體化。生產(chǎn)資料的性質(zhì)的變化是生產(chǎn)資料由私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制。(5)本題主要考查了國民經(jīng)濟(jì)的調(diào)整。結(jié)合教材所學(xué)知識(shí)得知,乙到丙時(shí)期的嚴(yán)重失誤是大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)。大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的嚴(yán)重后果是造成國民經(jīng)濟(jì)的困難。1961年,黨和政府對(duì)國民經(jīng)濟(jì)進(jìn)行全面調(diào)整,恢復(fù)和發(fā)展生產(chǎn)。經(jīng)過努力,取得了明顯的成效。(6)本題主要考查了為三農(nóng)(即農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè))問題的解決獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。本題為開放性,言之有理即可。例如:生產(chǎn)關(guān)系的變革一定要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展,要重視人民的利益,加大對(duì)農(nóng)業(yè)的科技投入,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新等。
【解析】(1)使中國成為獨(dú)立自主的國家。(2)《中華人民共和國土地改革法》;土地改革運(yùn)動(dòng);農(nóng)民翻了身,得到了土地,成為土地的主人。(3)抗美援朝,保家衛(wèi)國。提高了新中國的國際威望,為新中國贏得了一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。高度的愛國主義精神和革命英雄主義精神。(4)對(duì)農(nóng)業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造,建立農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社。生產(chǎn)資料由私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制。(5)1961年,黨和政府對(duì)國民經(jīng)濟(jì)進(jìn)行全面調(diào)整,恢復(fù)和發(fā)展生產(chǎn)。(6)加大對(duì)農(nóng)業(yè)的科技投入,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新等。23、略
【分析】(1)本題主要考查了哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸的相關(guān)內(nèi)容。結(jié)合材料一的信息,承萬能主宰的佑助,我在1492年發(fā)現(xiàn)新大陸以及大批島嶼,根據(jù)教材所學(xué)得知,指的是哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸。故得出材料一中的“我”是哥倫布。結(jié)合材料信息,并在我所發(fā)現(xiàn)的土地上建立殖民地,可以得出,出哥倫布航?;顒?dòng)的本質(zhì)目的是建立殖民地。(2)本題主要考查了為什么說“美國作為一個(gè)英語國家當(dāng)然是大英帝國造成的”。結(jié)合材料二的信息,根據(jù)所學(xué)可以得出,美國作為一個(gè)英語國家的原因是和英國在美洲的殖民擴(kuò)張分不開的,英國的對(duì)外殖民與擴(kuò)張導(dǎo)致了這一情況的出現(xiàn)。17—18世紀(jì),英國在北美東岸建立了13個(gè)殖民地,形成了現(xiàn)代美國的基礎(chǔ)。這些殖民地的居民除了英國移民和印第安人,還有來自歐洲其他國家的居民和非洲黑人,他們的通用語言是英語。(3)本題主要考查了法國大革命和美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)內(nèi)容。結(jié)合材料三的信息,根據(jù)教材所學(xué)得知,法國的革命的根本原因是法國的封建統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了法國資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;英國在北美的殖民統(tǒng)治阻礙了北美資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,法國革命、美國革命要解決的問題分別是法國要推翻封建專制制度,美圍要推翻英國的殖民統(tǒng)治。《獨(dú)立宣言》要求的“天賦人權(quán)”、自由、平等、民主等直接體現(xiàn)在法國《人權(quán)宣言》中,法國大革命也受到美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的推動(dòng),所以說?法國大革命從許多方面來看都是美國革命的一個(gè)直接后果”【解析】(1)哥倫布;從材料一中“并在我所發(fā)現(xiàn)的土地上建立殖民地”可以看出哥倫布航?;顒?dòng)的本質(zhì)目的是建立殖民地。(2)總的來說,英國的對(duì)外殖民與擴(kuò)張導(dǎo)致了這一情況的出現(xiàn)。17—18世紀(jì),英國在北美東岸建立了13個(gè)殖民地,形成了現(xiàn)代美國的基礎(chǔ)。這些殖民地的居民除了英國移民和印第安人,還有來自歐洲其他國家的居民和非洲黑人,他們的通用語言是英語。(3)要解決的問題:法國要推翻封建專制制度,美圍要推翻英國的殖民統(tǒng)治;原因:《獨(dú)立宣言》要求的“天賦人權(quán)”、自由、平等、民主等直接體現(xiàn)在法國《人權(quán)宣言》中;法國大革命也受到美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的推動(dòng)。24、略
【分析】
本題以習(xí)近平對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的評(píng)述和恐怖襲擊的新聞切入考查當(dāng)今世界發(fā)展的主題與影響當(dāng)今世界和平的因素.
本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記和平與發(fā)展的主題及影響當(dāng)今世界和平的因素及認(rèn)識(shí).【解析】(1)結(jié)合材料一習(xí)近平對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的評(píng)述和材料二中國駐馬里維和部隊(duì)基地遭到自殺式炸彈爆炸襲擊的新聞可知;材料表明當(dāng)今世界的主題是
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