2025年華東師大版九年級化學下冊月考試卷含答案_第1頁
2025年華東師大版九年級化學下冊月考試卷含答案_第2頁
2025年華東師大版九年級化學下冊月考試卷含答案_第3頁
2025年華東師大版九年級化學下冊月考試卷含答案_第4頁
2025年華東師大版九年級化學下冊月考試卷含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年華東師大版九年級化學下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下列現象中,沒有發(fā)生化學變化的是()A.金屬制成合金B(yǎng).燃放鞭炮C.鐵礦石冶煉成生鐵D.鐵生銹2、下列與人的生理有關的敘述,不正確的是()A.脂肪(由碳、氫、氧元素組成)在人體內代謝的最終產物是CO2和H2OB.劇烈運動時人體代謝加快,代謝產物不能及時排出,血液的pH增大C.人的胃液中含有少量鹽酸,可以幫助消化D.酶是一類重要的蛋白質,是生物催化劑,一種酶只能催化一種反應3、下列有關物質性質的描述中屬于物理性質的是()

①濃鹽酸具有揮發(fā)性在空氣中會生成白霧②濃硫酸具有吸水性。

③稀硫酸能與活潑金屬反應放出氫氣④硝酸具有氧化性A.①②B.②④C.②③D.③④4、下列實驗現象的描述正確的是()A.灼燃棉紗線,有燒焦的羽毛氣味B.木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳C.肥皂水滴入硬水中,產生大量泡沫D.鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光5、(2011?桂平市三模)下列各組物質在pH=2的溶液中能大量共存的是()A.NaOH、Na2SO4、NaClB.Na2CO3、KCl、Na2SO4C.CuSO4、HCl、KClD.AgNO3、CaCl2、KNO3評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)6、(2016?通州區(qū)一模)春暖花開;老師組織同學們到郊外野炊.活動中,同學們攜帶了鐵鍋;戶外便攜式煤氣灶、雞蛋、面條、西紅柿、食用油、食鹽、味精、食醋、去污粉(有效成份為碳酸鈉)等物品.請根據以上情景回答題.

【化學與生活息息相關】

(1)從同學們所帶的食物中挑選出能為人體提供較多維生素的一種食物是____(填寫所選食物的名稱).

(2)攜帶過程中,某同學不慎將裝食鹽、去污粉的瓶子混淆了.有的同學建議,用所帶物品中的____(填所攜帶的物品名稱)就可以將它們區(qū)分開來.

【化學反應能提供能量】

(1)野炊時;小明點火后,小心調節(jié)野炊鍋到合適的高度(如圖).

這樣做的主要目的是____.(填序號;下同)

A.避免鐵鍋被烤壞B.避免食物烤糊了C.使用外焰加熱。

(2)若加熱過程中不慎失火,移走“煤氣罐”,這是利用了____原理滅火.

A.清除可燃物B.使可燃物與氧氣隔絕C.降低可燃物的著火點.

同學們攜帶的便攜式煤氣罐內所用燃料是石油化工的一種產品.石油屬于____能源(填“可再生”或“不可再生”).7、(2016?長春模擬)鹽酸是一種重要的化工產品;也是實驗室中重要的化學試劑.

(1)濃鹽酸需要密封保存是因為其有____性;

(2)增大壓強,HCl由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),從微觀的角度分析該變化過程中改變的是____;

(3)在鹽酸中加入過量的鐵粉充分反應,微觀模擬如圖,圖中表示該反應前后溶液中存在的主要離子,則“●”所代表的離子是____(填離子符號);

(4)下列金屬中能與鹽酸發(fā)生類似反應的是____.

A.CuB.MgC.AlD.Ag.8、用化學符號表示或寫出有關化學符號表示的意義。

①2個氫原子____,②3個過氧化氫分子____;

③氧化鎂中鎂元素的化合價____④mH2O____,⑤2個硫離子____.9、根據如圖物質溶解度曲線回答問題:

(1)硝酸鉀溶液中的溶質為____,10℃時氯化鈉的溶解度____(填“大于”或“等于”或“小于”)硝酸鉀的溶解度;將30℃時的硝酸鉀飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤旱囊环N方法是____,從氯化鈉溶液中結晶出氯化鈉的方法是____.

(2)某同學從一瓶久置于空氣中的氫氧化鈣固體樣品(標簽為純凈物)中取出0.2克,加入到30℃時100克水中,充分溶解后過濾、晾干得到剩余固體0.08克,請你判斷:濾液為____(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”),剩余固體成分為____(填名稱).10、影響物質性質的因素有許多;試從組成成結構上分析下列物質性質相似成不同的原因.

(1)碳酸鈉、碳酸鈣都能與鹽酸反應產生二氧化碳____.

(2)稀鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊變紅色____.11、用下列粒子的序號填空。①2N②Cl-③H2④表示分子的是,表示離子的是____,表示金屬原子的是。12、化學用語填空。

(1)二個氮分子____(2)5個鋁離子____.評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)13、在離子中質子數和電子數不一定相等____.(判斷對錯)14、用酒精燈加熱時,應用溫度最高的焰心部位進行加熱.____(判斷對錯)15、平常缺少鍛煉的人們,一旦參加劇烈運動(如萬米長跑),第二天開始,往往會有渾身肌肉酸痛的感覺.這是激烈運動時體內葡萄糖在供氧不足的情況下氧化生成的乳酸在肌肉中積聚引起的,只有當乳酸慢慢地被肌體吸收(需數天)后肌肉酸痛才能消退.____.(判斷對錯)16、用來測定空氣中氧氣的含量的實驗,燃燒匙中的紅磷可以換成細鐵絲____.(判斷對錯)17、酒精燈內裝的酒精不能超過容積的,最好也不少于.____.18、取用藥品時,為了能看到標簽,傾倒試液過程中,標簽不能向著手心.____.19、在離子中質子數和電子數不一定相等____.(判斷對錯)20、加熱液體時,試管口朝著無人的方向.____.21、原子中一定含有中子.____.(判斷對錯)評卷人得分四、簡答題(共4題,共16分)22、化學是一門以實驗為基礎的學科;化學所取得的豐碩成果,與實驗的重要作用分不開.結合如圖所示實驗裝置圖回答問題:

(1)寫出指定儀器的名稱:a____.

(2)實驗室用分解過氧化氫制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是____(填字母代號),反應的化學方程式是____.

(3)實驗室用高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集,發(fā)生裝置應選擇____,實驗時該裝置試管口應放一團棉花,其目的是____.

(4)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳應選擇的發(fā)生裝置是____.燃著的鎂條與二氧化碳反應會生成氧化鎂和一種單質,寫出該反應的化學方程式____.

(5)F是一種可用于集氣、洗氣等多功能的裝置.若將F裝置內裝滿水,再連接量筒,就可以用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積,則氣體應從____(填“b”或“c”)進入F中.23、通過化學學習;我們增長了化學知識,感受到了化學的重要和化學的美.

(1)我們周圍的空氣和地球上的水都是寶貴的自然資源.寫出空氣或水中一種物質的化學式____.

(2)物質由微觀粒子構成.寫出你知道的兩種微觀粒子____.

(3)化學實驗現象奇特的魅力,化學儀器曲線的流暢,讓我們認識了化學的美.你認為最美的一個化學實驗現象是____,最美的儀器的名稱為____.

(4)化學用語是學好化學的工具,應理解掌握其含義.由化學方程式2H2+O22H2O,你想到的是____.

(5)用一句話向你周圍的人介紹化學:____.24、(2014秋?崆峒區(qū)校級月考)如圖,在實驗臺上放置兩瓶氣體,集氣瓶A盛有CO2、O2、H2中的一種;集氣瓶B盛有這三種氣體中的另一種.小剛和小強想對瓶中氣體進行探究.

(1)他們由放置方法判斷,A瓶中的氣體是____;

(2)小剛和小強分別設計如下探究方案;都能確定B瓶氣體是余下兩種氣體中的哪一種.

①小剛的方案:將燃著的木條伸入B瓶中,觀察現象.按小剛方案實驗時,若木條火焰熄滅,則B瓶中的氣體是____;

②小強的方案:將一種無色溶液倒入B瓶中,振蕩,觀察溶液是否發(fā)生明顯變化,所選的無色溶液是____,化學反應方程式為____.25、寫出下列反應的化學方程式:

(1)鎂條燃燒____

(2)電解水____

(3)燃燒產生白煙____.評卷人得分五、計算題(共4題,共16分)26、硝酸銨(NH4NO3)是常用化肥.求:

(1)NH4NO3的式量是______;

(2)NH4NO3中氮元素的質量分數為______;

(3)在1000克NH4NO3中含氮______克.

27、(2010?山西)某市售天然礦泉水標簽的部分內容如圖所示,請仔細閱讀并完成下列問題.。XX牌礦泉水。

本品含有的礦物質。

偏硅酸H2SiO3鈣離子。

氯離子鎂離子。

硫酸根離子鈉離子。

XX公司出品(1)用化學符號填空:鈣離子______;硫酸根離子______;由標簽中的離子構成的一種鹽______.

(2)偏硅酸中硅元素的化合價______;氯離子的結構示意圖為則x的值為______.

28、(5分)市場上有常見的兩種氮肥碳酸氫銨和尿素,碳酸氫銨肥效次于尿素。已知碳酸氫銨和尿素化學式分別為NH4HCO3、CO(NH2)2。試回答下列各題:⑴碳酸氫銨中含有元素;(1分)⑵一個尿素分子中含有個原子;(1分)⑶碳酸氫銨中氮元素的質量分數為多少?(結果保留一位小數)(1分)⑷120g尿素與多少g質量的碳酸氫銨中含有的氮元素質量相等?(2分)29、現有兩包黑色粉末;分別是鐵粉和木炭粉,請設計兩種實驗方案進行鑒別.

。方案實驗步驟現象和結論(1)(2)評卷人得分六、推斷題(共2題,共12分)30、有中學化學常見的A;B、C、D、E、F、G七種化合物和甲、乙兩種單質;其中B為無色無味的液體,D能使石蕊試液顯紅色,F為藍色沉淀,G為白色沉淀,它們之間的轉化關系如下:

甲+A→乙+B;D+A→C+B;C+E→F↓+G↓

試確定A;B、E三種物質的化學式:

A____、B____、E____.31、如圖表示物質的分類和轉化關系;請據圖填寫下列空白:

物質類別:rm{壟脵}______,rm{壟脷}______;變化類型:rm{壟脹}______;

物質名稱:rm{壟脺}______,rm{壟脻}______rm{(}注:rm{壟脺}rm{壟脻}兩空所填的物質之間不必存在聯系rm{)}.參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、A【分析】【分析】化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化,化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成;據此分析判斷.【解析】【解答】解:A;金屬制成合金過程中沒有新物質生成;屬于物理變化;

B;食燃放鞭炮的過程中有新物質二氧化碳等生成;屬于化學變化;

C;鐵礦石冶煉生鐵過程中有新物質鐵生成;屬于化學變化;

D;鐵生銹的過程中有新物質鐵銹生成;屬于化學變化.

故選A.2、B【分析】【分析】A;根據脂肪的代謝過程判斷;

B;根據二氧化碳與水反應生成碳酸的性質判斷;

C;根據胃酸的成分和用途判斷;

D、根據酶的物質分類及生理功能判斷.【解析】【解答】解:A;脂肪和糖類組成元素相同;所以代謝產物也類似,最終都轉化成二氧化碳和水,故A正確;

B;劇烈運動時人體代謝加快;代謝產物二氧化碳不能及時排出,會與血液中的水反應生成碳酸,碳酸呈酸性,能使血液的pH降低,故B錯誤;

C;人的胃液中含有胃酸;它的主要成分是鹽酸,可以幫助消化,故C正確;

D;酶是一類重要蛋白質;是生物催化劑,它有專一性,一種酶只能催化一種或一類化學反應,故D正確.

故選B.3、A【分析】【分析】不需要通過化學變化表現出來的性質屬于物質的物理性質,需要通過化學變化表現出來的性質屬于物質的化學性質.【解答】濃鹽酸具有揮發(fā)性在空氣中會生成白霧;濃硫酸具有吸水性;這些性質不需要通過化學變化表現出來,屬于物質的物理性質.

稀硫酸能與活潑金屬反應放出氫氣;硝酸具有氧化性;這些性質需要通過化學變化表現出來,屬于物質的化學性質.

故選A.【點評】解答本題的關鍵是要掌握物質的物理性質和化學性質等方面的知識,只有這樣才能對問題做出正確的判斷4、D【分析】解:A;棉紗線屬于天然纖維;燃燒無燒焦羽毛氣味,故A描述錯誤;

B;木炭在氧氣中燃燒的現象是發(fā)白光;生成二氧化碳屬于結論,故B描述錯誤;

C;肥皂水滴入硬水中;浮渣多,泡沫少,故C描述錯誤;

D;鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的百光;故D描述正確;

故選:D。

A;根據棉紗線屬于天然纖維;燃燒無燒焦羽毛氣味分析;

B;根據木炭燃燒的現象分析;

C;根據肥皂水加入硬水中現象分析;

D;根據鎂條燃燒的現象分析。

本題考查實驗現象的描述,屬于基礎題,掌握課本實驗現象就可正確解題?!窘馕觥緿5、C【分析】

pH=2的溶液中存在大量的氫離子。

A;氫氧化鈉會與溶液中的氫離子生成水而不能共存;故A錯誤;

B;碳酸鈉會與溶液中的氫離子生成二氧化碳和水而不能共存;故B錯誤;

C;三種物質在氫離子大量存在時也不會反應而可以共存;故C正確;

D;硝酸銀和氯化鈣會生成氯化銀沉淀而不能共存;故D錯誤;

故選C.

【解析】【答案】pH=2的溶液中存在大量的氫離子。

A;根據氫離子會與氫氧根離子生成水進行分析.

B;根據碳酸根離子會與氫離子生成氣體進行分析.

C;根據各物質之間不會反應進行分析.

D;根據氯離子會與銀離子生成氯化銀沉淀進行分析.

二、填空題(共7題,共14分)6、略

【分析】【分析】【化學與生活息息相關】

(1)根據所帶的食品中所含的主要營養(yǎng)素回答.

(2)根據氯化鈉;碳酸鈉、醋酸的性質回答;氯化鈉與醋酸不反應,碳酸鈉與醋酸反應生成醋酸鈉、水、二氧化碳回答.

【化學反應能提供能量】

(1)根據外焰溫度最高;加熱時應用外焰進行分析;

(2)根據燃燒的條件和滅火原理進行分析;根據能源的特點進行分析.【解析】【解答】解:【化學與生活息息相關】

(1)西紅柿中主要含有維生素.

(2)食鹽的主要成分是氯化鈉;去污粉的主要成分是碳酸鈉,氯化鈉與醋酸不反應,碳酸鈉與醋酸反應生成醋酸鈉;水、二氧化碳,向食鹽和去污粉中分別加入食醋,有氣泡放出的是去污粉,沒有氣泡放出的是食鹽.

故答案為:(1)西紅柿;(2)食醋.

【化學反應能提供能量】

(1)懸掛野炊鐵鍋時;小心調節(jié)野炊鍋到合適的高度是為了使用外焰加熱;

(2)若加熱過程中不慎失火;移走“煤氣罐”,這是利用了清除可燃物的原理滅火;石油屬于不可再生能源.

故答案為:(1)C;(2)A;不可再生.7、略

【分析】【分析】濃鹽酸具有揮發(fā)性;

微觀粒子之間有間隔;

鐵和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣;

鎂和稀鹽酸反應生成氯化鎂和氫氣,鋁和稀鹽酸反應生成氯化鋁和氫氣.【解析】【解答】解:(1)濃鹽酸需要密封保存是因為其有揮發(fā)性.

故填:揮發(fā).

(2)增大壓強;HCl由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),從微觀的角度分析該變化過程中改變的是氯化氫分子之間的間隔變?。?/p>

故填:氯化氫分子之間的間隔變?。?/p>

(3)在鹽酸中加入過量的鐵粉充分反應,生成氯化亞鐵和氫氣,氯化亞鐵中,亞鐵離子和氯離子的個數比是1:2,則“●”所代表的離子是Cl-.

故填:Cl-.

(4)下列金屬中能與鹽酸發(fā)生類似反應的是鎂和鋁;因為鎂和稀鹽酸反應生成氯化鎂和氫氣,鋁和稀鹽酸反應生成氯化鋁和氫氣,和鐵和稀鹽酸反應一樣,都屬于置換反應.

故填:BC.8、略

【分析】【分析】本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義,并能根據物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.【解析】【解答】解:①原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子;表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字.所以2個氫原子,就可表示為:2H;

②根據分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字,因此3個過氧化氫分子表示為:3H2O2;

③元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,所以氧化鎂中鎂元素的化合價,故可表示為:O;

④當化學式前面加上數字就表示幾個這樣的分子,故mH2O表示m個水分子;

⑤1個硫離子含有1個硫原子且?guī)в?個單位的負電荷,元素符號右上角的數字表示離子所帶的電荷數,且數字在前(是“1”時省略)、正負號在后,因此1個硫離子表示為S2-;表示離子個數的數字寫在離子符號的前面,所以2個硫離子表示為2S2-.

故答案為:①2H;②3H2O2;③O;④m個水分子;⑤2S2-;9、略

【分析】【分析】(1)根據溶質的定義分析溶液中的溶質.根據固體物質溶解度曲線意義;可以比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,根據物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,可以得出將飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤旱姆椒ǎ瑥娜芤褐形龀鼍w的方法.

(2)根據氫氧化鈣的溶解度曲線的意義分析.在30℃時氫氧化鈣的溶解度為0.15g,也就是說該溫度下100g溶劑水中達到飽和狀態(tài)所溶解的溶質氫氧化鈣的質量是0.15g,根據氫氧化鈣和二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水,分析剩余的固體的成分.【解析】【解答】解::(1)由于硝酸鉀溶液中被溶解的物質是硝酸鉀;所以硝酸鉀溶液中的溶質是硝酸鉀;從溶解度曲線可看出,10℃時氯化鈉的溶解度大于硝酸鉀的溶解度;硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大,所以升高溫度能使硝酸鉀的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海患尤軇┠苁顾械娘柡腿芤憾紩優(yōu)椴伙柡腿芤海挥捎诼然c的溶解度受溫度影響不大,冷卻熱飽和溶液不會結晶形成或析出很少,只能運用蒸發(fā)溶劑的方法結晶;

(2)30℃時氫氧化鈣的溶解度為0.15g;即該溫度下100g溶劑水中達到飽和狀態(tài)所溶解的溶質氫氧化鈣的質量是0.15g.由題意知,該溫度下100g水中溶解了氫氧化鈣的質量為:0.2g-0.08g=0.12g.所以,所得溶液為不飽和溶液.如果全是氫氧化鈣剩余的不溶固體應該是0.05g,由于剩余固體0.08g,所以可以肯定一部分氫氧化鈣已經和二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水.剩余固體成分為碳酸鈣.

故答為:(1)硝酸鉀,大于,加水(或升溫),蒸發(fā)溶劑;(2)不飽和,碳酸鈣.10、略

【分析】【分析】(1)由碳酸鈉的化學式為Na2CO3、碳酸鈣的化學式為CaCO3;可見其組成上都有碳酸根離子(CO32-);碳酸根離子與鹽酸反應生成二氧化碳;

(2)由稀鹽酸的化學式為HCl、稀硫酸的化學式為H2SO4;可見其組成上都有氫離子(H+),氫離子與紫色石蕊反應使之變色.【解析】【解答】解:(1)由化學式可知:碳酸鈉、碳酸鈣都能與鹽酸反應產生二氧化碳,是因為二者都含有碳酸根離子(CO32-);

(2)由化學式可知:稀鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊變紅色,是因為二者都含有氫離子(H+);

故答為:(1)二者都含有碳酸根離子(CO32-);(2)二者都含有氫離子(H+);11、略

【分析】【解析】①2N表示2個氮原子。②Cl-表示氯離子③H2表示氫分子④表示鈉原子考點:化學用語【解析】【答案】③②④12、2N25Al3+【分析】【分析】(1)分子的表示方法;正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字.

(2)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數字.【解析】【解答】解:(1)由分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字,則二個氮分子可表示為:2N2.

(2)由離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故5個鋁離子表示為:5Al3+.

故答案為:(1)2N2;(2)5Al3+.三、判斷題(共9題,共18分)13、×【分析】【分析】根據離子是帶電的原子或原子團進行解答.【解析】【解答】解:離子是帶電的原子或原子團;所以在離子中質子數和電子數一定不相等.

故答案為:×.14、×【分析】【分析】酒精燈的燈焰分為三部分:內焰、外焰、焰芯,其中外焰的溫度最高,所以我們一般用外焰加熱【解析】【解答】解:酒精燈的燈焰分為三部分:內焰;外焰;焰芯;其中外焰的溫度最高所以當把火柴梗放在酒精燈火焰上時,外焰部分最先變黑.所以我們在使用酒精燈時應該用酒精燈的外焰加熱.

故答案為:×.15、√【分析】【分析】氧氣充足時,葡萄糖氧化生成水和二氧化碳;氧氣不足時,葡萄糖能夠轉化成乳酸等物質.【解析】【解答】解:劇烈運動時;由于氧氣不足,葡萄糖能夠轉化成乳酸,乳酸能夠導致渾身肌肉酸痛,只有當乳酸慢慢地被肌體吸收后肌肉酸痛才能消退,這種說法是正確的.

故填:√.16、×【分析】【分析】根據細鐵絲在空氣中不能燃燒分析判斷.【解析】【解答】解:由于細鐵絲在空氣中不能燃燒;不能測定空氣中氧氣的含量.所以,敘述錯誤.

故答為:×.17、√【分析】【分析】根據酒精燈的使用方法、注意事項等進行分析判斷即可.【解析】【解答】解:酒精燈內酒精太少,則燈壺內酒精蒸汽過多,易引起爆炸;燈內酒精量過多,易造成燈內酒精被引燃,可能出現燈內酒精發(fā)生燃燒而爆炸,故給酒精燈添加酒精時,最好不要超過酒精燈容積的,最好也不少于.

故答案為:√.18、×【分析】【分析】傾倒細口瓶里的藥液時,標簽沒向著手心,液體流出腐蝕標簽.【解析】【解答】解:標簽向著手心;防止液體流出腐蝕標簽,為防止腐蝕標簽,所以,倒取液體藥品時,一定要將標簽須向著手心.

故答案為:×.19、×【分析】【分析】根據離子是帶電的原子或原子團進行解答.【解析】【解答】解:離子是帶電的原子或原子團;所以在離子中質子數和電子數一定不相等.

故答案為:×.20、√【分析】【分析】根據給試管中的液體加熱的方法、注意事項等進行分析判斷即可.【解析】【解答】解:給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的;為防止液體沸騰時噴出傷人;試管口應朝著無人的方向,并能對著自己或別人.

故答案為:√.21、×【分析】【分析】根據原子中不一定含有中子進行解答.【解析】【解答】解:原子中不一定含有中子;例如氫原子中就不含有中子,所以原子中一定含有中子的說法錯誤.

故答案為:×.四、簡答題(共4題,共16分)22、略

【分析】【分析】(1)認識常見儀器的名稱;

(2)常情況下;過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;屬于固液常溫下制取氣體;

(3)高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀;二氧化錳和氧氣;以及注意事項來分析;

(4)根據反應物的狀態(tài)以及反應是否需要加熱選擇發(fā)生裝置;根據反應的原理來書寫方程式;

(5)用排水法收集氣體,因為氣體的密度都小于液體的密度,必需短進長出.【解析】【解答】解:(1)a是長頸漏斗;故填:長頸漏斗;

(2)用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣時不需要加熱,應該用B裝置作為發(fā)生裝置;反應的化學方程式為:2H2O22H2O+O2↑,故填:B;2H2O22H2O+O2↑;

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣;需要加熱,應選用的發(fā)生裝置是A;高錳酸鉀粉末容易導致試管堵塞,所以應該在試管口塞一團棉花;故填:A;防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管;

(4)在實驗室中制取氣體時選擇發(fā)生裝置的依據為藥品的狀態(tài)和反應條件,根據在實驗室中制取二氧化碳常用大理石和稀鹽酸反應來制取,化學方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;藥品的狀態(tài)為:固體+液體,反應條件為:不需要加熱,所以應該選擇B裝置來制取二氧化碳氣體.根據反應物與生成物,鎂條與二氧化碳反應會生成碳與氧化鎂,故答案為:B;2Mg+CO22MgO+C;

(5)F裝置用排水法收集氣體為氣體的密度都小于液體的密度,必需短進長出,故c進;故填:c.23、略

【分析】【分析】(1)根據空氣的組成以及物質化學式的寫法來分析;

(2)根據構成物質的微觀粒子來分析;

(3)根據化學變化的現象以及常用儀器來分析;

(4)根據化學方程式的意義來分析;

(4)根據化學的用途來分析.【解析】【解答】解:(1)空氣是由氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質組成的,水是由水這一種物質組成的,故填:O2(答案合理即可);

(2)物質是由微粒構成;有的物質是分子直接構成的,有的是原子直接構成的,有的是離子構成的,所以構成物質的微粒有分子;原子和離子,故填:分子、原子(答案合理即可);

(3)酸性溶液能使紫色的石蕊試液變紅的;現象很美;錐形瓶的線條流暢,形狀很美,故填:酸性溶液能使紫色的石蕊試液變紅色;錐形瓶;(答案合理即可)

(4)由2H2+O22H2O可以想到:氫氣和氧氣在點燃的條件下反應生成水;每4份質量的氫氣與32份質量的氧氣在點燃的條件下反應生成36份質量的水、每2個氫分子和1個氧分子在點燃的條件下反應生成2個水分子.故填:氫氣和氧氣在點燃的條件下反應生成水;(答案合理即可)

(4)化學對于新能源的開發(fā)、新物質的合成、防止環(huán)境污染等方面都有著重要的作用,故填:化學對促進人類社會的發(fā)展起到了重要的作用.24、略

【分析】【分析】(1)氫氣的密度小于空氣;集氣瓶應該倒放.二氧化碳和氧氣的密度比空氣大,集氣瓶應該正放;

(2)①從氧氣有助燃作用和二氧化碳不支持燃燒判斷;

②二氧化碳能使石灰水變渾濁,而氧氣不能,并據反應原理書寫方程式.【解析】【解答】解:(1)氫氣的密度小于空氣;集氣瓶應該倒放;

(2)①從氧氣有助燃作用和二氧化碳不支持燃燒;若木條火焰熄滅,則B瓶中的氣體是二氧化碳.

②二氧化碳能使石灰水變渾濁,而氧氣不能,所以小強所選的溶液是石灰水,二者反應生成碳酸鈣沉淀和水,反應方程式是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

故答案為:

(1)H2;

(2)①CO2;②澄清的石灰水;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.25、略

【分析】【分析】首先根據反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可.【解析】【解答】解:(1)鎂條燃燒生成氧化鎂,反應的化學方程式為:2Mg+O22MgO.

(2)水通電分解生成氫氣和氧氣,反應的化學方程式為:2H2O2H2↑+O2↑.

(3)紅磷燃燒產生大量的白煙,反應的化學方程式為:4P+5O22P2O5.

故答案為:(1)2Mg+O22MgO;(2)2H2O2H2↑+O2↑;(3)4P+5O22P2O5.五、計算題(共4題,共16分)26、略

【分析】

(1)由硝酸銨的化學式為NH4NO3;

則該物質的式量為14+1×4+14+16×3=80;

故答案為:80;

(2)由化學式為NH4NO3;

則N元素的質量分數為×100%=35%;

故答案為:35%;

(3)由硝酸銨的質量和氮元素的質量分數;

則1000克NH4NO3中含氮元素的質量為1000g×35%=350g;%

故答案為:350.

【解析】【答案】根據化學式和相對原子質量可計算相對分子質量;N元素的質量分數;并計算一定質量的物質中N元素的質量.

27、略

【分析】

(1)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,因此鈣離子表示為:Ca2+;硫酸根離子表示為:SO42-;

標簽中的離子構成的一種鹽,根據化學式書寫為:NaCl;故答案為:Ca2+;SO42-;NaCl;

(2)根據在化合物中正負化合價代數和為零;偏硅酸中硅元素的化合價為:(+1)×2+x+(-2)×3=0,則x=+4;氯離子為陰離子,質子數=17<核外電子數=18,由此可知x的值為:8;故答案為:+4;8.

【解析】【答案】(1)根據離子的表示方法及物質的化學式書寫進行解答本題;

(2)根據在化合物中正負化合價代數和為零計算指定元素化合價;根據質子數與核外電子數的關系進行分析解答本題.

28、略

【分析】(1)(1分)N、H、C、O(2)(1分)8(3)(2分)17.7%⑷(2分)316g【解析】【答案】(1)N、H、C、O(2)8(3)17.7%(4)316克29、略

【分析】【分析】關于物質的鑒別;就是根據題目已知條件和要求,把幾種未知

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論