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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年人教五四新版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下列物質(zhì)是由離子構(gòu)成的是()A.鐵B.水C.過(guò)氧化氫D.硫酸銅2、下列變化屬于化學(xué)變化的是()A.干冰升華B.水結(jié)成冰C.玻璃破碎D.食物變質(zhì)3、為了探究二氧化碳的性質(zhì),小明同學(xué)進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明的是()A.CO2不能燃燒B.CO2不能支持燃燒C.CO2的密度比空氣大D.CO2能與水反應(yīng)4、報(bào)載:德國(guó)曾經(jīng)試進(jìn)行用“汽水”(碳酸飲料)澆灌植物的實(shí)驗(yàn);該實(shí)驗(yàn)的作用是()

①加速光合作用的進(jìn)行;②改良土壤,調(diào)節(jié)pH值;③有利于土壤中鈣鎂離子被植物吸收[Ca(HCO3)2和Mg(HCO3)2都可溶];④對(duì)防止病蟲(chóng)害有利.A.①B.②③C.只有①②③D.全部正確5、某化學(xué)反應(yīng)在反應(yīng)前后的微觀粒子如下圖所示;從圖中獲得的信息不正確是()

A.反應(yīng)物都是單質(zhì)B.反應(yīng)中的分子數(shù)目比3:5:6C.該化學(xué)反應(yīng)屬于化合反應(yīng)D.生成物都是化合物6、下列關(guān)于金剛石、石墨、C60分子的說(shuō)法中,不正確的是()A.它們都是由碳元素組成的單質(zhì)B.它們的化學(xué)性質(zhì)存在著很大的差異C.石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性能,可用于制作電極D.金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì),可用來(lái)裁玻璃7、規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作考試獲得實(shí)驗(yàn)成功的重要保證.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.

取氯化鈉B.

用力塞緊橡皮塞C.

除去氧氣中的水蒸氣D.

給液體加熱評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)8、有一個(gè)同學(xué)設(shè)計(jì)下列兩種證明未知溶液中是否含有SO的實(shí)驗(yàn);實(shí)驗(yàn)方案如下:

方案1:未知液白色沉淀白色沉淀。

方案2:未知液無(wú)現(xiàn)象白色沉淀。

上述兩種方案中能否說(shuō)明未知溶液中一定含有SO?

方案1:____,理由是____;

方案2:____,理由是____.9、在化學(xué)教學(xué)中對(duì)比學(xué)習(xí)可以使學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握得更加清晰.在初中化學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程中;接觸到很多的“三”,他們之間具有相似的地方,又具有許多不同的地方,適時(shí)進(jìn)行對(duì)比歸納,可以幫助我們學(xué)得更好.例如:

(1)純堿,硫酸銅,氯化鈉共同之處:____.不同之處:____.

(2)氧氣、一氧化碳、二氧化碳共同之處:____不同之處:____

(3)礦泉水,蒸餾水,海水共同之處:____不同之處:____.10、無(wú)機(jī)非金屬材料主要包括:____、____、水泥等,優(yōu)點(diǎn)主要有____,缺點(diǎn)主要是____.11、用心觀察;你會(huì)發(fā)現(xiàn)化學(xué)就在我們身邊的學(xué)習(xí)和生活中,如:①媽媽在廚房炒菜時(shí),在客廳就能聞到香味,②水通直流電時(shí)生成氫氣和氧氣,③50毫升水與50毫升酒精混合后,混合物的體積小于100毫升.

現(xiàn)象①說(shuō)明了:____;

現(xiàn)象②說(shuō)明了在化學(xué)變化中____可以再分,而____不能再分;

現(xiàn)象③說(shuō)明了:____.12、(2015?大慶模擬)近來(lái)中國(guó)部分地區(qū)出現(xiàn)鎘污染的大米,食用后對(duì)人體有害.根據(jù)如圖判斷下列有關(guān)鎘的說(shuō)法中正確的是____

A.鎘的中子數(shù)是48B.鎘屬于非金屬元素。

C.鎘的元素符號(hào)是CdD.____.13、氨氣是一種重要的化工原料;在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用.某興趣小組的同學(xué)為了探究氨氣的某些性質(zhì),進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn).如圖中從左到右依次是實(shí)驗(yàn)步驟及相應(yīng)的現(xiàn)象.

請(qǐng)根據(jù)圖中所示的信息;歸納出有關(guān)氨氣的物理性質(zhì):

①____

②____.14、下列反應(yīng)都可以制取氫氣;寫(xiě)出化學(xué)方程式:

(1)水分解____;

(2)鋅和稀硫酸反應(yīng)____;

(3)鈉和水在常溫下劇烈反應(yīng)制取氫氣,同時(shí)生成氫氧化鈉____.15、(2009?丹東)同學(xué)們?cè)谝荒甑幕瘜W(xué)學(xué)習(xí)中積累了不少“劑”;請(qǐng)?zhí)顚?xiě)合適的物質(zhì).

(1)葡萄糖溶液中的溶劑是.

(2)鑒別稀鹽酸和食鹽水使用的指示劑是.

(3)干燥二氧化碳?xì)怏w常用的液體干燥劑是.評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)16、1毫升酒精與10毫升水混合可得到11毫升酒精溶液____.17、在一定溫度下,向某蔗糖溶液中加入少量蔗糖,蔗糖逐漸消失,說(shuō)明原溶液是不飽各溶液.____.(判斷對(duì)錯(cuò))18、原子核比原子小的多____.(判斷對(duì)錯(cuò))19、蒸發(fā)完畢后移動(dòng)很熱的蒸發(fā)皿的方法是用坩堝鉗夾取.____.20、【判斷題】魚(yú)能在河水中生存,是因?yàn)樗泻醒踉豞___21、最外層電子數(shù)為1的原子不一定是金屬元素的原子____.(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、科普閱讀題(共2題,共12分)22、某學(xué)生分別用1g的鐵屑;鋅粒、鎂片與足量的某酸反應(yīng)以制取氫氣;完全反應(yīng)所需時(shí)間與當(dāng)?shù)氐慕饘賰r(jià)格如下表所示.

。物質(zhì)所需時(shí)間價(jià)格鐵屑約13900s10.00元/1000g鋅粒約50s20.00元/500g鎂片約20s10.80元/25g你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室中一般不選用鐵屑、鎂片與酸反應(yīng)制取氫氣的主要原因是什么?23、聯(lián)系所學(xué)的N2的性質(zhì);結(jié)合以下短文的相關(guān)信息,回答相關(guān)問(wèn)題:

1999年,美國(guó)科學(xué)家卡爾?克里斯特領(lǐng)導(dǎo)的研究小組成功地制取出鹽粒大小的氮5(化學(xué)式為N5).在制取氮5的實(shí)驗(yàn)中;它曾發(fā)生了爆炸,摧毀了實(shí)驗(yàn)室的部分設(shè)備.因此,科學(xué)家們認(rèn)為,如果能讓這種物質(zhì)保持穩(wěn)定;則它可能會(huì)成為火箭和導(dǎo)彈后級(jí)的理想燃料.氮5是由排列成V形的5個(gè)氮原子結(jié)合而成的,化學(xué)性質(zhì)極不穩(wěn)定.

(1)比較氮?dú)夂偷?的異同點(diǎn):。氮?dú)獾?不同點(diǎn)分子構(gòu)成物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)相同點(diǎn)(2)請(qǐng)你想象一下N5在應(yīng)用領(lǐng)域有哪些用途?(至少寫(xiě)2條)____,____.評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共3題,共30分)24、小冬同學(xué)家買(mǎi)回一袋鉀肥,其包裝袋上部分說(shuō)明如下圖所示.小冬取10g該鉀肥,加入40g水溶解后,與足量的BaCl2溶液充分反應(yīng);并測(cè)得生成沉淀的質(zhì)量為11.65g.

(1)如果鉀肥的純度(即鉀肥中的K2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù))符合標(biāo)準(zhǔn),則小冬配制的K2SO4溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

(2)該鉀肥的純度是否符合包裝袋上的說(shuō)明?

(提示:K2SO4+BaCl2=BaSO4+2KCl)25、(2008?無(wú)錫一模)在我國(guó)青海湖地區(qū)有一種說(shuō)法:冬天撈堿,夏天曬鹽.這里的堿是指Na2CO3,鹽是指NaCl.人們從鹽湖中撈得的Na2CO3會(huì)含有少量的NaCl.某研究性學(xué)習(xí)小組稱(chēng)取含NaCl的Na2CO3固體50g,向其中逐滴加入7.3%的稀鹽酸至恰好完全反應(yīng),共收集到17.6gCO2氣體.

(1)計(jì)算原固體中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

(2)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

26、只用Fe;Na、O、Cl、H五種元素的一種或幾種;按要求填空:

(1)各寫(xiě)出一個(gè)化學(xué)式:①單質(zhì):______②氧化物:______③酸:______④堿:______⑤鹽:______

(2)各寫(xiě)出一個(gè)化學(xué)方程式:①化合反應(yīng):______Fe3O4參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【分析】根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉,進(jìn)行分析判斷即可.【解析】【解答】解:A;鐵屬于金屬單質(zhì);是由鐵原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

B;水是由氫分子構(gòu)成的;故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

C;過(guò)氧化氫是由過(guò)氧化氫分子構(gòu)成的;故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

D;硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的;故選項(xiàng)正確.

故選:D.2、D【分析】【分析】化學(xué)變化過(guò)程中有新物質(zhì)生成,物理變化過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,是否生成新物質(zhì)是判斷化學(xué)變化的依據(jù).【解析】【解答】解:A;干冰升華過(guò)程中;只是二氧化碳由固體變成氣體,沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化;

B;水結(jié)成冰的過(guò)程中;只是水由液體變成固體,沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化;

C;玻璃破碎過(guò)程中;只是玻璃的形狀發(fā)生改變,沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化;

D;食物變質(zhì)過(guò)程中生成了新物質(zhì);屬于化學(xué)變化.

故選:D.3、D【分析】【分析】題圖為二氧化碳的滅火實(shí)驗(yàn),操作方法:把一瓶二氧化碳?xì)怏w沿?zé)诼谷?;?shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象:燒杯中位于低處的蠟燭先熄滅,高處的蠟燭后熄滅.【解析】【解答】解:A;實(shí)驗(yàn)中不斷倒入的二氧化碳沒(méi)發(fā)生燃燒;因此根據(jù)該實(shí)驗(yàn)可得出二氧化碳?xì)怏w能燃燒的判斷,故不選;

B;燒杯中燃燒的丙支蠟燭先后熄滅;此現(xiàn)象可以說(shuō)明二氧化碳?xì)怏w不支持蠟燭的燃燒,此實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明二氧化碳不能支持燃燒;故不選;

C;實(shí)驗(yàn)中二氧化碳?xì)怏w從集氣瓶注入燒杯中;以及燒杯中蠟燭從低到高逐漸熄滅即二氧化碳從瓶底部慢慢充滿,這些現(xiàn)象都可以說(shuō)明二氧化碳?xì)怏w密度比空氣大的結(jié)論.故不選;

D;實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有水的參與;因此該實(shí)驗(yàn)和二氧化碳與水反應(yīng)毫不相關(guān),即實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明二氧化碳能否與水發(fā)生反應(yīng).故選.

故選D4、C【分析】解:碳酸飲料中含有碳酸;碳酸顯酸性,由二氧化碳溶于水生成的,碳酸不穩(wěn)定,當(dāng)它受熱時(shí),碳酸分解,二氧化碳從水中逸出.

①因?yàn)樘妓崾軣釙r(shí)分解為二氧化碳和水;二氧化碳與水都為光合作用的原料,故可加速光合作用進(jìn)行,故正確;

②碳酸顯酸性;可以調(diào)節(jié)土壤的酸堿性,利于植物生長(zhǎng),故正確;

③碳酸溶液會(huì)電離出氫離子和碳酸氫根離子;進(jìn)而可以形成碳酸氫鈣和碳酸氫鎂,而植物主要以離子形式吸收礦質(zhì)元素,故正確;

④碳酸對(duì)農(nóng)田害蟲(chóng)不起作用;故錯(cuò)誤.

所以正確的結(jié)論是:①②③;故選C.

碳酸飲料中含有碳酸;碳酸顯酸性,碳酸是由二氧化碳溶于水生成的,碳酸不穩(wěn)定,當(dāng)它受熱時(shí),碳酸分解,二氧化碳從水中逸出,利用這些知識(shí)可作答.

此題考查知識(shí)面較廣,主要考查了碳酸的化學(xué)性質(zhì),還包括了植物的光合作用,同學(xué)們需綜合考慮.【解析】【答案】C5、B【分析】【分析】觀察化學(xué)反應(yīng)在反應(yīng)前后的微觀粒子圖,根據(jù)微粒的構(gòu)成,分析物質(zhì)的類(lèi)別;根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)分析反應(yīng)的類(lèi)型;根據(jù)微粒的變化,分析反應(yīng)的微粒個(gè)數(shù)關(guān)系等.【解析】【解答】解:由化學(xué)反應(yīng)在反應(yīng)前后的微觀粒子圖可知;各物質(zhì)反應(yīng)的微粒個(gè)數(shù)關(guān)系式是:

A;由反應(yīng)物的微觀構(gòu)成可知;反應(yīng)物都是單質(zhì),故A正確;

B、由上圖可知,反應(yīng)中的分子數(shù)目比1:1:2;故B錯(cuò)誤;

C;該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì);屬于化合反應(yīng),故C正確;

D;由生成物的微觀構(gòu)成可知;生成物是化合物,故D正確.

故選B.6、B【分析】【分析】金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì),但是由于它們的原子構(gòu)成方式不同,所以他們的物理性質(zhì)有較大的差異,解答本題主要是利用它們的性質(zhì)及用途.【解析】【解答】解:A、金剛石、石墨、C60都是由碳元素一種元素組成的;是單質(zhì),故A正確;

B、因金剛石、石墨和C60的組成元素都是碳元素;則化學(xué)性質(zhì)基本相同,說(shuō)法正確,故B錯(cuò)誤;

C;石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性;可作電極,故C正確;

D;金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì);可以做鉆頭,切割玻璃大理石等,故D正確.

故選:B7、C【分析】【分析】A;根據(jù)固體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷;

B;根據(jù)在試管口塞橡皮塞的方法進(jìn)行分析判斷;

C;根據(jù)除去氧氣中的水蒸氣的方法進(jìn)行分析判斷;

D、根據(jù)給試管中得液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷.【解析】【解答】解:A;取用固體粉末狀藥品要用藥匙取用;取下的瓶塞要倒放,圖中所示操作錯(cuò)誤;

B;把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口;切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破試管,圖中所示操作錯(cuò)誤;

C;濃硫酸具有吸水性;可以作為干燥劑來(lái)使用,常常干燥中性和酸性氣體,所以可以除去氧氣中的水蒸氣,圖中所示操作正確;

D、給液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過(guò)試管容積的;圖中所示操作錯(cuò)誤.

故選:C.二、填空題(共8題,共16分)8、略

【分析】【分析】根據(jù)已有的離子的檢驗(yàn)方法進(jìn)行分析解答即可.氯化鋇能與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀,能與含有硫酸根離子的物質(zhì)結(jié)合產(chǎn)生沉淀,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:方案1:加氯化鋇溶液產(chǎn)生白色不溶于水的沉淀可能是未知液中含有銀離子;不能證明一定含有硫酸根離子,故填:不能,可能是未知液中含有銀離子;

實(shí)驗(yàn)2:未知液中加稀鹽酸沒(méi)有現(xiàn)象,說(shuō)明不含有銀離子和碳酸根離子,再加氯化鋇產(chǎn)生白色沉淀,說(shuō)明含有硫酸根離子,故填:能,先加鹽酸排除了銀離子和碳酸根離子的可能性.9、略

【分析】【分析】(1)可從三種物質(zhì)的分類(lèi)和溶液的顏色解決問(wèn)題.

(2)共同之處:都含有氧元素;不同之處:可從毒性區(qū)分.

(3)共同之處:都含有水;不同之處:礦泉水、海水都屬于混合物,蒸餾水屬于純凈物.【解析】【解答】解:(1)三種物質(zhì)都屬于鹽;硫酸銅溶液是藍(lán)色的,純堿溶液和氯化鈉溶液都是無(wú)色的.

故答案為:三種物質(zhì)都屬于鹽;溶液顏色不同;

(2)共同之處:都含有氧元素;一氧化碳有毒;氧氣和二氧化碳無(wú)毒.

故答案為:都是可燃性氣體;甲烷是有機(jī)物。

(3)共同之處:都含有水;不同之處:礦泉水;海水都屬于混合物;蒸餾水屬于純凈物.

故答案為:都含有水;礦泉水、海水都屬于混合物,蒸餾水屬于純凈物.10、略

【分析】【分析】根據(jù)無(wú)機(jī)非金屬材料的種類(lèi)和優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行分析.【解析】【解答】解:常見(jiàn)的無(wú)機(jī)非金屬材料有玻璃;陶瓷、水泥等;優(yōu)點(diǎn)是耐高溫,缺點(diǎn)是脆性大.

故答案為:玻璃、陶瓷;耐高溫;脆性大.11、略

【分析】【分析】①根據(jù)分子是不停運(yùn)動(dòng)的特性進(jìn)行分析;

②根據(jù)分子;原子的根本區(qū)別進(jìn)行分析;

③根據(jù)分子間有間隔的特性進(jìn)行分析.【解析】【解答】解:①分子是不停運(yùn)動(dòng)的;菜香的微粒通過(guò)運(yùn)動(dòng)由廚房擴(kuò)散到客廳,所以,在客廳就能聞到香味;

②水通直流電時(shí);水分子分解為氫原子和氧原子,每?jī)蓚€(gè)氫原子結(jié)合成一個(gè)氫分子,許多氫分子聚集成氫氣;每?jī)蓚€(gè)氧原子結(jié)合成一個(gè)氧分子,許多氧分子聚集成氧氣;在這個(gè)化學(xué)變化中,分子可以再分,而原子不能再分;

(3)由于分子間有間隔;所以,50毫升水與50毫升酒精混合后,混合物的體積小于100毫升.

故答為:①分子是不停運(yùn)動(dòng)的,②分子,原子;③分子間有間隔.12、略

【分析】【分析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱(chēng);漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,進(jìn)行分析判斷即可.【解析】【解答】解:A;根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息;該元素的原子序數(shù)為48;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則該元素的原子中子數(shù)為48,而不是中子數(shù)為48,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

B;根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息;該元素的名稱(chēng)是鎘,屬于金屬元素,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

C;根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息;該元素的鎘的元素符號(hào)為Cd,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

D;根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息;可知鎘元素的相對(duì)原子質(zhì)量為112.4,原子序數(shù)為48等.

故答案為:C;鎘元素的相對(duì)原子質(zhì)量為112.4等.13、略

【分析】【分析】氨氣是一種密度比空氣小、易溶于水的氣體,其水溶液呈堿性.本題就是以圖示的形式讓同學(xué)們歸納氨氣的性質(zhì),可以考慮氨氣以上具有的性質(zhì).【解析】【解答】解:①由圖示信息可以看出;用的是向下排空氣法收集一試管氨氣,可知氨氣具有密度比空氣小的性質(zhì);

②由圖示信息可以看出;把水?dāng)D入試管后會(huì)形成噴泉,說(shuō)明試管內(nèi)壓強(qiáng)減小,而壓強(qiáng)見(jiàn)效的原因就是氨氣溶解在水中,可知氨氣具有易溶于水的性質(zhì).

故答為:氨氣密度比空氣小,氨氣易溶于水.14、略

【分析】【分析】根據(jù)題意,寫(xiě)出各種不同的制取氫氣的化學(xué)方程式,注意水分解產(chǎn)生氫氣的條件:2H2O2H2↑+O2↑;鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣是最佳的方法:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;活潑金屬鈉與水反應(yīng),非常劇烈,要配平:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑.【解析】【解答】解:制取氫氣的方法很多:

(1)水分解的反應(yīng)條件是通電,化學(xué)方程式是:2H2O2H2↑+O2↑;

(2)鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,方程式為:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;

(3)鈉和水在常溫下劇烈反應(yīng)制取氫氣,同時(shí)生成氫氧化鈉,注意要配平:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑

故答:(1)2H2O2H2↑+O2↑

(2)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

(3)2Na+2H2O=2NaOH+H2↑15、略

【分析】

(1)葡萄糖溶液中的溶劑是水.故填:水.

(2)鑒別稀鹽酸和食鹽水使用的指示劑是石蕊試液;因?yàn)橄←}酸能使石蕊試液變紅色,食鹽水不能使石蕊試液變色.故填:石蕊試液.

(3)干燥二氧化碳?xì)怏w常用的液體干燥劑是濃硫酸.故填:濃硫酸.

【解析】【答案】水是常用的溶劑;如果沒(méi)有特別說(shuō)明時(shí)溶液中的溶劑是水;

顯酸性的物質(zhì)能使石蕊試液變紅色;顯中性的物質(zhì)不能使石蕊試液變色;

濃硫酸可以作二氧化碳的干燥劑.

三、判斷題(共6題,共12分)16、×【分析】【分析】根據(jù)分子的基本特征:分子之間有間隔來(lái)分析判斷.【解析】【解答】解:由于分子之間有間隔;1毫升酒精與10毫升水相混合時(shí),一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔,所以,總體積小于11毫升.

故答案為:×.17、×【分析】【分析】根據(jù)一種溶質(zhì)的水溶液是否飽和,只是對(duì)于這種溶質(zhì)而言,對(duì)其它的溶質(zhì)仍能溶解,直至飽和,據(jù)此進(jìn)行分析解答.【解析】【解答】解:一種溶質(zhì)的水溶液是否飽和;只是對(duì)于這種溶質(zhì)而言,判定溶液是否飽和的方法強(qiáng)調(diào)的是:加入同種溶質(zhì),觀察是否溶解;對(duì)其它的溶質(zhì)仍能溶解,直至飽和,故在一定量的蔗糖溶液中,加入少量蔗糖固體,發(fā)現(xiàn)固體消失,能說(shuō)明原溶液是不飽和溶液.

故答案為:不正確.因?yàn)榕卸ㄈ芤菏欠耧柡偷姆椒◤?qiáng)調(diào)的是:加入同種溶質(zhì),觀察是否溶解.18、√【分析】【分析】根據(jù)原子由原子核與核外電子組成,其中原子核的體積很小進(jìn)行解答.【解析】【解答】解:從原子的直徑和原子核的直徑關(guān)系可知原子核的直徑是原子直徑的10萬(wàn)分之一;所以原子核比原子小得多.

故答案為:√.19、√【分析】【分析】移走正在加熱的蒸發(fā)皿要用坩堝鉗,這是在基本實(shí)驗(yàn)操作中常用的操作之一.【解析】【解答】解:坩堝鉗可用于移走正在加熱或很熱的蒸發(fā)皿.

故答案為:√.20、×【分析】【分析】魚(yú)能在水中生存是因?yàn)樗泻醒鯕?,而不是含有氧元素.【解析】【解答】解:?dòng)物呼吸是吸進(jìn)氧氣;呼出二氧化碳.而魚(yú)在水中能生存,是因?yàn)樗杏醒鯕猓?/p>

故答案為:×21、√【分析】【分析】根據(jù)金屬元素的原子的最外層電子數(shù)一般<4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子,結(jié)合常見(jiàn)原子的構(gòu)成進(jìn)行分析解答.【解析】【解答】解:最外層電子數(shù)為1的原子不一定是金屬元素的原子;如氫原子的最外層電子數(shù)為1,屬于氣態(tài)非金屬元素.

故答案為:√.四、科普閱讀題(共2題,共12分)22、略

【分析】【分析】實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇藥品時(shí),要綜合考慮.首先選擇的藥品反應(yīng)時(shí),只能生成所需要的那一種氣體,否則收集的氣體不純;其次考慮反應(yīng)速度不能太快,快了不利于操作和收集,也不能太慢,太慢在有限的時(shí)間內(nèi)收集不到所需要的氣體;最后還要考慮操作是否簡(jiǎn)單安全,是否無(wú)污染,成本是否廉價(jià)等.【解析】【解答】答:一般不用鐵屑的原因是:從所給表可以看出,鐵雖然比較廉價(jià),但需要的時(shí)間長(zhǎng),說(shuō)明鐵反應(yīng)得太慢;鎂反應(yīng)所需時(shí)間少,反應(yīng)過(guò)快,且鎂的價(jià)格較高.故一般選鋅粒,反應(yīng)速度適中,價(jià)格適中.23、略

【分析】【分析】根據(jù)氮?dú)獾男再|(zhì)和題目中所給的閱讀材料可分析得出氮5的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),據(jù)此填表即可.【解析】【解答】答:(1)單質(zhì)氮在常況下是一種無(wú)色無(wú)臭的氣體,氮?dú)庠谒锶芙舛群苄?,N2分子具有很大的穩(wěn)定性;是已知的雙原子分子中最穩(wěn)定的.

由閱讀材料可知氮5的性質(zhì)為:氮5是由排列成V形的5個(gè)氮原子結(jié)合而成的;鹽粒大小的固體,化學(xué)性質(zhì)極不穩(wěn)定,易爆炸.

故填表為:

。氮?dú)獾?不同點(diǎn)分子構(gòu)成每個(gè)氮分子由兩個(gè)氮原子構(gòu)成每個(gè)氮5分子由五個(gè)氮原子構(gòu)成物理性質(zhì)氣體固體固體化學(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定極不穩(wěn)定極不穩(wěn)定相同點(diǎn)同種元素原子構(gòu)成(或均由氮原子構(gòu)成)(2)根據(jù)閱讀材料可知N5在應(yīng)用領(lǐng)域用途有:軍事上做炸藥,做火箭和導(dǎo)彈燃料.五、計(jì)算題(共3題,共30分)24、略

【分析】【分析】(1)計(jì)算10g樣品中K2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是按照符合標(biāo)準(zhǔn)的;所以可以求算樣品中的硫酸鉀的質(zhì)量,之后再求算溶液中的硫酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(此時(shí)理解為雜質(zhì)也溶解于水);

(2)樣品中硫酸鉀的質(zhì)量可通過(guò)反應(yīng)的化學(xué)方程式,由生成沉淀硫酸鋇的質(zhì)量11.65g計(jì)算出來(lái).K2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與包裝袋上說(shuō)明相比較,確定該化肥純度是否符合包裝袋上的說(shuō)明.【解析】【解答】解:(1)當(dāng)樣品的硫酸鉀含量符合標(biāo)準(zhǔn)時(shí),所得溶液中硫酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=19%

(2)10g樣品中K2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%;其中樣品中硫酸鉀的質(zhì)量可通過(guò)反應(yīng)的化學(xué)方程式,由生成沉淀硫酸鋇的質(zhì)量11.65g計(jì)算出來(lái);

設(shè)10g樣品中含硫酸鉀的質(zhì)量為x

K2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2KCl

174233

x11.65g

=

x=8.7g

該化肥中硫酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=87%.

化肥中硫酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)87%<95%;該化肥純度不符合包裝袋上的說(shuō)明.

故答案為:(1)19%(2)化肥中硫酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)87%<95%,該化肥純度不符合包裝袋上的說(shuō)明.25、略

【分析】

設(shè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x;生成氯化鈉的質(zhì)

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