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評(píng)選方案匯編8篇為了確保事情或工作扎實(shí)開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的評(píng)選方案8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。評(píng)選方案篇1為了加強(qiáng)校園文化建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè),提高教師素養(yǎng),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)文明和諧發(fā)展,創(chuàng)造整潔、有序、文明的辦公環(huán)境,提高工作效率,學(xué)校決定開展“文明辦公室”評(píng)比活動(dòng)?,F(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下:一、辦公室衛(wèi)生要求1.辦公室整體布局合理,整潔美觀,無痰跡、茶漬、煙頭、積塵。2.辦公室內(nèi)各種書籍、作業(yè)、資料、教具、坐椅等整齊有序、擺放合理。3.地面、墻面、門窗、天花板、燈管、風(fēng)扇、空調(diào)等干凈整潔。4.各種辦公設(shè)備(電腦、飲水機(jī)、空調(diào)等)能保持清潔,保養(yǎng)良好,按時(shí)斷電。5.每天有專人負(fù)責(zé)辦公室的清潔衛(wèi)生,做到早晚各打掃一次,隨時(shí)對(duì)辦公室的不整潔情況進(jìn)行清理。二、整潔辦公室創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)1.遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。2.辦公室裝飾、布局簡(jiǎn)潔莊重,突出特色。能圍繞學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)等主題,將學(xué)科特點(diǎn)和年級(jí)個(gè)性融入到辦公室文化中,文化氛圍濃,有書香氣息,有適當(dāng)?shù)拿阑嚓P(guān)通知、制度張貼整齊規(guī)范。3.辦公室內(nèi)干凈整潔,辦公桌上物品陳列整齊,衛(wèi)生工具擺放合理,垃圾、雜物清理及時(shí),室內(nèi)無痰跡、茶漬、煙頭、積塵,在每次的衛(wèi)生檢查中獲得好評(píng)。4.注重建設(shè)節(jié)約型辦公室。節(jié)約用電,不開無人燈、白日燈,離校時(shí)關(guān)好吊扇、空調(diào)、電腦、飲水機(jī)、門窗等。5.辦公室無吸煙、不做與教學(xué)無關(guān)的事情,不隨意串崗。6.三人及以上的辦公室設(shè)立一名負(fù)責(zé)人。三、創(chuàng)建和評(píng)比時(shí)間第一階段(創(chuàng)建階段):12月8日-12月11日,各教師認(rèn)真學(xué)習(xí)方案精神,對(duì)照評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本辦公室開展自查與整改。對(duì)于不符合標(biāo)準(zhǔn)的事項(xiàng)制定整改措施,實(shí)施整改;第二階段(評(píng)比階段):12月14日起至學(xué)期結(jié)束,學(xué)校每周組織相關(guān)人員進(jìn)行不定期檢查,并將檢查結(jié)果以適當(dāng)方式公布。對(duì)于檢查評(píng)比有問題的辦公室要限期整改直至達(dá)標(biāo);第三階段(表彰階段):創(chuàng)建和評(píng)比領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上述評(píng)分進(jìn)行匯總和綜合評(píng)估,評(píng)比結(jié)果分為一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)3個(gè),三等獎(jiǎng)4個(gè),并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。四、創(chuàng)建和評(píng)比領(lǐng)導(dǎo)小組成員組長(zhǎng):z副組長(zhǎng):zz成員:zz五、本方案未盡事宜,另行通知。徒司中學(xué)“文明辦公室”評(píng)比表內(nèi)容名稱辦公桌、椅、電腦及教師物品擺放整齊,無與教學(xué)有關(guān)的物品。(20分)節(jié)約用水用電,不開無人燈、白日燈。(20分)地面整潔,無痰跡、雜物等,垃圾及時(shí)清理。(20分)墻面潔凈,窗臺(tái)干凈,玻璃明亮,美化有特色。(20分)室內(nèi)不吸煙,沒有煙蒂、煙缸。(20分)評(píng)選方案篇2評(píng)選目的為切實(shí)強(qiáng)化班組建設(shè),加強(qiáng)企業(yè)基礎(chǔ)生產(chǎn)工作,使班組管理循序遞進(jìn),提高班組生產(chǎn)水平、提升基礎(chǔ)管理層次,特制定優(yōu)秀班組評(píng)選辦法如下:一、評(píng)選范圍車間全體班長(zhǎng)二、評(píng)選名額三個(gè)班組三、評(píng)選條件1、安全生產(chǎn):模范遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度,年度內(nèi)無任何安全生產(chǎn)事故,班組成員具有較高的安全意識(shí);2、產(chǎn)品質(zhì)量:質(zhì)量穩(wěn)定,無重大質(zhì)量事故發(fā)生;3、勞動(dòng)紀(jì)律:模范遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,班組成員無嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)記錄;4、團(tuán)隊(duì)精神:合作意識(shí)強(qiáng),成員間團(tuán)結(jié)友愛,互相合作;5、班會(huì)學(xué)習(xí):組織學(xué)習(xí)公司各項(xiàng)規(guī)章制度、崗位職責(zé)、工藝規(guī)程;6、組織協(xié)調(diào):全員有集體榮譽(yù)感,配合上下工序班組工作;交接班無不良記錄;7、清潔衛(wèi)生:班組作業(yè)區(qū)域內(nèi),公司檢查中無嚴(yán)重不良記錄,工具、物品擺放整齊,無亂扔垃圾等不衛(wèi)生現(xiàn)象。四、評(píng)選方法和程序1、班組申報(bào):由班長(zhǎng)申報(bào)填寫“優(yōu)秀班組申報(bào)表”,并對(duì)照7項(xiàng)條件,認(rèn)真進(jìn)行自查總結(jié);2、公司評(píng)選小組根據(jù)申報(bào)名單、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)確定。五、評(píng)選原則客觀、公平、公正、公開、實(shí)事求是;六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法獎(jiǎng)金XXXX元/人證書(獎(jiǎng)杯)七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。略。評(píng)選方案篇3為貫徹落實(shí)《關(guān)于開展20xx年度“服務(wù)明星”評(píng)選活動(dòng)的通知》(邳郵銀〔20xx〕14號(hào))的通知精神,為提升全行總體服務(wù)水平,細(xì)化活動(dòng)實(shí)施方案,經(jīng)行研究決定,特制定本活動(dòng)方案。一、活動(dòng)目的通過開展“服務(wù)明星”評(píng)選活動(dòng),實(shí)現(xiàn)服務(wù)規(guī)范化,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)效率,改善服務(wù)環(huán)境,提升服務(wù)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的同步提高。二、活動(dòng)目標(biāo)鞏固20xx年“文明單位”“零投訴企業(yè)”“誠信單位”等榮譽(yù)稱號(hào),形成郵儲(chǔ)銀行服務(wù)系列品牌;選樹一批業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、服務(wù)規(guī)范的服務(wù)明星。三、組織領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng):張運(yùn)輝副組長(zhǎng):孫安龍組員:宋秀玲、陳軍、魏永巍、杜祜玲、張健領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在綜合管理部,負(fù)責(zé)活動(dòng)具體的宣傳、組織、協(xié)調(diào)工作。四、活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)繼續(xù)推行“視客戶為親人”和“微笑加四聲”的服務(wù)理念,推廣以“專業(yè)、便捷、迅速、微笑、滿意”為特點(diǎn)的深層次服務(wù)內(nèi)涵,提高客戶最高滿意度。五、活動(dòng)內(nèi)容(一)網(wǎng)點(diǎn)形象。主要包括支行標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、服務(wù)環(huán)境、服務(wù)設(shè)施等方面內(nèi)容。(二)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化。主要包括服務(wù)流程、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)禮儀(人員著裝及行為舉止、服務(wù)用語、禁止行為)等方面的內(nèi)容。(三)操作規(guī)范化。主要包括業(yè)務(wù)處理流程、質(zhì)量規(guī)格、服務(wù)過程規(guī)范等內(nèi)容。(四)管理制度化。主要包括業(yè)務(wù)管理資料、業(yè)務(wù)規(guī)定、安全管理、用品用具等方面的內(nèi)容。(五)經(jīng)營(yíng)成效。主要指經(jīng)營(yíng)計(jì)劃指標(biāo)的完成情況。六、活動(dòng)安排與要求根據(jù)開展活動(dòng)要求,為進(jìn)一步深化全行開展此項(xiàng)活動(dòng),分為四個(gè)階段推進(jìn)。(一)啟動(dòng)部署階段,時(shí)間為下文之至4月30日加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),提高執(zhí)行能力。各單位在3月底組織全體員工進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),務(wù)必在4月10日前將活動(dòng)開展情況進(jìn)行貫徹落實(shí),特別是將活動(dòng)精神貫穿到每個(gè)營(yíng)業(yè)員,確立服務(wù)明星候選人,對(duì)先進(jìn)事跡進(jìn)行推廣,擴(kuò)大活動(dòng)的宣傳輻射面。(二)自查自糾階段,時(shí)間從5月1日至7月31日一是組織學(xué)習(xí)。采取集中學(xué)習(xí)討論和周會(huì)、早會(huì)等方式,組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)要求及精神,并在“會(huì)議記錄簿”上記錄,以備檢查。通過學(xué)習(xí),使員工熟知服務(wù)明星選樹標(biāo)準(zhǔn),努力實(shí)現(xiàn)“四個(gè)新”:服務(wù)意識(shí)有新的轉(zhuǎn)變,服務(wù)效率有新的提升,服務(wù)環(huán)境有新的改善,服務(wù)質(zhì)量有新的突破。二是各單位要在自查自糾的基礎(chǔ)上明確崗位分工,落實(shí)崗位責(zé)任,提高員工的自覺能力和約束機(jī)制。三是服務(wù)測(cè)評(píng)。各創(chuàng)建單位要在營(yíng)業(yè)窗口組織用戶對(duì)營(yíng)業(yè)員服務(wù)滿意度測(cè)評(píng),并將測(cè)評(píng)資料留網(wǎng)點(diǎn)備查。(三)復(fù)查整改階段,時(shí)間從8月1日至10月31日8月1日-10月31日每個(gè)單位要依據(jù)服務(wù)明星評(píng)比條件,本著優(yōu)中選優(yōu)的原則,篩選各單位的服務(wù)明星候選人,并分別填寫申報(bào)表。并于10月31日前匯總上報(bào)綜合管理部。領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)綜合管理部匯總上報(bào)的服務(wù)明星候選人進(jìn)行綜合測(cè)評(píng),評(píng)選出5名服務(wù)明星。凡發(fā)生一起因服務(wù)問題被省級(jí)(含)以上新聞媒體曝光或集團(tuán)公司客戶投訴中心通報(bào)的個(gè)人,實(shí)行一票否決,不得參與評(píng)比。凡因在服務(wù)方面得到省(含)以上新聞媒體表揚(yáng)的個(gè)人,予以優(yōu)先考慮。(四)總結(jié)表彰階段,時(shí)間從11月1日至12月31日由綜合管理部匯總服務(wù)明星評(píng)選結(jié)果,上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組審定后,下發(fā)文件進(jìn)行全行通報(bào)表彰,并在年度工作會(huì)議上給予頒獎(jiǎng),對(duì)服務(wù)明星給予獎(jiǎng)勵(lì)500元,并獎(jiǎng)勵(lì)所在單位200元。請(qǐng)各單位積極營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)濃厚氛圍。評(píng)選方案篇4一、活動(dòng)目標(biāo)1、挖掘和表彰xx幼“好家長(zhǎng)”人物,宣傳“好家長(zhǎng)”優(yōu)秀事跡,積極鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)多方位參與幼兒園保教工作,促進(jìn)家園更緊密、和諧的合作。2、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒理念、豐富優(yōu)秀家庭育兒經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)家園同步教育,促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。二、參評(píng)對(duì)象xx實(shí)驗(yàn)幼兒園全體在園幼兒家長(zhǎng)三、參評(píng)時(shí)間段20xx年xx月xx日上交參評(píng)材料20xx年xx月xx日全園評(píng)選四、評(píng)選條件1、遵紀(jì)守法,自覺遵守社會(huì)公德和幼兒園規(guī)章制度,出入幼兒園儀表整潔、舉止文明,能為孩子做好表率。2、家庭和睦,關(guān)愛老人,能夠經(jīng)常和孩子共同陪伴老人,創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康、和諧、溫馨的家庭環(huán)境。3、有積極健康的生活情趣、良好的生活習(xí)慣,喜歡閱讀,注重提升自身文化和精神修養(yǎng)。4、重視對(duì)孩子的教育和培養(yǎng),有正確的家庭教育理念;尊重和關(guān)愛孩子,科學(xué)培育孩子均衡發(fā)展,孩子健康活潑,全面發(fā)展。5、正確認(rèn)識(shí)家園責(zé)任,主動(dòng)承擔(dān)家長(zhǎng)在幼兒園工作中的責(zé)任和義務(wù),積極參與幼兒園組織的各類家長(zhǎng)活動(dòng)。6、尊重教師及幼兒園工作人員,能理智地配合幼兒園和老師處理好發(fā)生在孩子間的事;不在孩子面前議論、詆毀教師。7、關(guān)注幼兒園、班級(jí)動(dòng)態(tài),樂意參與班級(jí)管理,積極出謀劃策,能給幼兒園提出合理化建議。8、與家長(zhǎng)之間關(guān)系和諧、溝通積極,愿意和其他家長(zhǎng)互相分享成功的育兒經(jīng)驗(yàn)。五、活動(dòng)程序第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)通過幼兒園微信平臺(tái)、班級(jí)博客、家園窗、班級(jí)群等多種途徑,做好廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)工作,讓家長(zhǎng)人人知曉此事。第二階段:民主推薦根據(jù)評(píng)選條件,采用家長(zhǎng)自薦和班級(jí)推薦的方式推選“好家長(zhǎng)”候選人,每班1名,完成個(gè)人海報(bào)制作、個(gè)人視頻拍攝。第三階段:全園投票全園家長(zhǎng)根據(jù)其海報(bào)、視頻內(nèi)容,進(jìn)行投票,園務(wù)組將根據(jù)投票數(shù)及參評(píng)家長(zhǎng)工作材料,最終評(píng)出“xx幼好家長(zhǎng)”3名。第四階段:公示表彰“好家長(zhǎng)”獲選人的參評(píng)海報(bào)獲與獎(jiǎng)名單將在園微信公眾號(hào)、宣傳欄上公示表彰,并在大班畢業(yè)典禮上進(jìn)行頒獎(jiǎng)。評(píng)選方案篇5一、活動(dòng)宗旨進(jìn)一步推動(dòng)我校學(xué)生思想道德建設(shè),弘揚(yáng)東升小學(xué)“正德尚學(xué)”的校訓(xùn),推崇積極進(jìn)取,健康文明的校園文化,在全校范圍內(nèi)掀起一股弘揚(yáng)正氣、歌頌真情、傳承中華美德的熱潮。二、活動(dòng)口號(hào)發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、傳遞感動(dòng)、評(píng)選感動(dòng)、共享感動(dòng)三、活動(dòng)時(shí)間:3月-6月四、評(píng)選對(duì)象東升小學(xué)全體學(xué)生五、評(píng)選名額和標(biāo)準(zhǔn):活動(dòng)設(shè)20xx“感動(dòng)?xùn)|小風(fēng)云人物獎(jiǎng)”10名,20xx“感動(dòng)?xùn)|小風(fēng)云人物提名獎(jiǎng)”12名。學(xué)生在以下某一方面表現(xiàn)突出:1.“仁”——愛心學(xué)生。心地善良,富有愛心;拾金不昧,見義勇為;不計(jì)個(gè)人所得,盡己所能付出愛心,樂于助人,不求回報(bào)。積極參加組織各種愛心捐助、志愿者活動(dòng)等。2.“義”——責(zé)任學(xué)生。對(duì)老師或?qū)W校布置的工作負(fù)責(zé),盡職盡守,在同學(xué)中具有很高的威信和感召力;富有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定,面對(duì)不文明的現(xiàn)象敢于據(jù)理力爭(zhēng),在重大事件中勇挑重?fù)?dān)。3.“禮”——禮儀學(xué)生。為人彬彬有禮,講文明,懂禮貌,在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,在校尊敬老師,尊重同學(xué),能主動(dòng)問好,注重少先隊(duì)禮儀,遵守小學(xué)生行為規(guī)范,做事有分寸。在文明禮儀方面起到了很好的榜樣示范作用。4.“智”——勤奮學(xué)生。勤奮好學(xué)、刻苦鉆研,聰明機(jī)智,敢于提問,善于冷靜思考,有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)的實(shí)踐能力,學(xué)習(xí)成績(jī)名利前茅,品學(xué)兼優(yōu),對(duì)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣起著典型的模范帶頭作用。5.“勇”——自強(qiáng)學(xué)生。勇敢面對(duì)貧困、疾病或挫折,不怕失敗,不怕坎坷,不怕身心的傷痛,勇敢堅(jiān)強(qiáng),憑著那一份堅(jiān)持和執(zhí)著,在逆境中創(chuàng)造奇跡,獲得進(jìn)步。6.“健”——陽光學(xué)生。性格活潑外向,心理率真健康,體魄強(qiáng)健,胸懷寬廣,樂觀自信,愛好廣泛,積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),有其獨(dú)特的人格魅力和藝術(shù)修養(yǎng),能夠用自己的健康陽光的性格感染周圍同學(xué)。六、參評(píng)方式報(bào)名點(diǎn):每天早操結(jié)束后和中午,到廣播室門口領(lǐng)取報(bào)名表,詳細(xì)填寫個(gè)人事跡材料,交給大隊(duì)部1.個(gè)人自薦:報(bào)名者領(lǐng)取報(bào)名表,填寫推薦理由,交班主任或大隊(duì)部。2.他人推薦:推薦者領(lǐng)取報(bào)名表,填寫推薦理由,交給班主任或大隊(duì)部。3.組織推薦:由各班推薦1名學(xué)生上報(bào)大隊(duì)部七、評(píng)選日程和安排:(一)首輪宣傳,人物事件材料收集(3.10-4.19)1、通過宣傳海報(bào)、集會(huì),校廣播宣布活動(dòng)正式啟動(dòng),宣讀倡議書2、校園網(wǎng)(發(fā)布開展《“感動(dòng)?xùn)|小十大風(fēng)云人物“評(píng)選報(bào)名方案》3、資料收集和整理:參評(píng)者的推薦表匯總到大隊(duì)部(二)初選產(chǎn)生候選人,報(bào)道和宣傳,進(jìn)一步復(fù)選(4.20-5.20)1、由組委會(huì)對(duì)參評(píng)者的材料進(jìn)行初選,產(chǎn)生22名候選人。2、制作“感動(dòng)?xùn)|小風(fēng)云人物”候選人事跡展板,在校園最醒目處打造“星光大道”,對(duì)22名候選人的事跡進(jìn)行報(bào)道和宣傳;3、在校園網(wǎng)開辟“感動(dòng)?xùn)|小風(fēng)云人物”專欄,并發(fā)動(dòng)學(xué)校師生投票;4、利用午間課,在校雛鷹電臺(tái)讓22名候選人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示,由各班“學(xué)生評(píng)審團(tuán)”為最能感動(dòng)自己的候選人進(jìn)行投票。(三)產(chǎn)生感動(dòng)?xùn)|小風(fēng)云人物的十佳和提名,結(jié)果公示(5.21-6.1)根據(jù)學(xué)生投票數(shù),及網(wǎng)上投票組成,按50%和50%的比例折合。最后從22名候選人中產(chǎn)生“感動(dòng)?xùn)|小十大風(fēng)云人物”,其他的為提名獎(jiǎng),公示。(四)第四階段:頒獎(jiǎng)典禮,后期宣傳(6.1以后)1、舉辦頒獎(jiǎng)典禮,對(duì)22名獲獎(jiǎng)?wù)呤谟琛案袆?dòng)?xùn)|小風(fēng)云人物”光榮稱號(hào),并授予并頒發(fā)獎(jiǎng)杯、證書及獎(jiǎng)品等。10名十佳,12名提名,10名伯樂獎(jiǎng)。2、將獲獎(jiǎng)的感動(dòng)事跡在校內(nèi)外的不同渠道進(jìn)行深入、廣泛、持續(xù)的宣傳。評(píng)選方案篇6一、活動(dòng)目標(biāo)通過“十佳責(zé)任學(xué)生”的評(píng)選,挖掘?qū)W生中的動(dòng)人事跡,多渠道的滲透、喚醒責(zé)任意識(shí),激發(fā)責(zé)任情感,增強(qiáng)對(duì)集體的責(zé)任感、對(duì)家庭的責(zé)任感、對(duì)他人的責(zé)任感、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和對(duì)自己的責(zé)任感。二、評(píng)選對(duì)象在校七、八年級(jí)學(xué)生。三、評(píng)選要求具有體現(xiàn)高度社會(huì)責(zé)任感的事跡,體現(xiàn)對(duì)國家、社會(huì)、學(xué)校、生命、自然、親情、友情等的責(zé)任意識(shí),從平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡,從點(diǎn)滴中尋找感動(dòng)。學(xué)生申報(bào)材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),杜絕編撰。四、評(píng)選辦法1、由各班主任在班級(jí)中進(jìn)行宣傳,再由學(xué)生申報(bào)、推薦,班委會(huì)評(píng)議通過,確定本班的“十佳責(zé)任學(xué)生”,并選擇事跡突出的同學(xué)2-3人作為本班候選人,填寫申報(bào)表報(bào)送政體衛(wèi)藝處,參加學(xué)校評(píng)選。完成時(shí)間:5月16日。2、在各班推薦的基礎(chǔ)上,政體衛(wèi)藝處組成評(píng)議小組,評(píng)出學(xué)校的“十佳責(zé)任學(xué)生”。完成時(shí)間:6月1日。3、學(xué)校將對(duì)班級(jí)“十佳責(zé)任學(xué)生”頒發(fā)榮譽(yù)證書,并張榜表彰。對(duì)校級(jí)“十佳責(zé)任學(xué)生”除頒發(fā)榮譽(yù)證書外,還將在全校大會(huì)上表彰。五、評(píng)選類型1、甘于奉獻(xiàn):熱心公益,不計(jì)所得付出愛心,積極參加志愿服務(wù)。2、忠于職守:認(rèn)真并創(chuàng)造性地完成職責(zé)范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作,是老師的好助手。3、自立自強(qiáng):勇敢面對(duì)各種打擊和挫折,永不言敗,能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn)。4、文明友愛:待人真誠,講誠信,尊敬父母,師長(zhǎng),與人友好相處,遵守交通規(guī)則。5、創(chuàng)新發(fā)明:有較強(qiáng)的文學(xué)創(chuàng)作或科技創(chuàng)新的意識(shí)和能力,有創(chuàng)新成果。6、熱愛勞動(dòng):認(rèn)真完成勞動(dòng)任務(wù),積極參加各種義務(wù)勞動(dòng)。7、愛護(hù)公物:愛護(hù)桌椅,愛護(hù)校園環(huán)境,愛護(hù)清掃工具。8、拾金不昧:拾到物品,及時(shí)上交。9、勤儉節(jié)約:衣著節(jié)儉,節(jié)約水電。10、樂于助人:關(guān)心集體,主動(dòng)為人解難,不計(jì)個(gè)人得失。對(duì)以上十項(xiàng)有一項(xiàng)事跡突出即可申報(bào),申報(bào)時(shí)請(qǐng)寫明評(píng)選類型,學(xué)校根據(jù)評(píng)選類型進(jìn)行評(píng)選。評(píng)選方案篇7為促進(jìn)每一學(xué)生健康快樂成長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的自信心與成就感,使每個(gè)學(xué)生得到全面發(fā)展,展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,營(yíng)造積極向上的.校園文化氛圍,通過典型進(jìn)行宣傳教育,在全校掀起“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、創(chuàng)先進(jìn)”的良好氛圍,推動(dòng)校風(fēng)健康、和諧發(fā)展。特制定“每月之星”評(píng)選實(shí)施細(xì)則。一、評(píng)選目的為了尊重每一個(gè)孩子的個(gè)性,充分挖掘?qū)W生的潛能,讓學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)中,從一點(diǎn)一滴做起,使每個(gè)孩子都能看到自己的進(jìn)步,看到別人的進(jìn)步,感受到成功的喜悅,讓小學(xué)生行動(dòng)有目標(biāo),發(fā)展有方向,人人有亮點(diǎn),讓每個(gè)個(gè)體得到最大限度的發(fā)展,通過評(píng)星對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo),樹立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。同時(shí),也使孩子們?cè)跔?zhēng)“星”的過程中受到教育,讓“星級(jí)學(xué)生”真正起到榜樣的示范作用。二、評(píng)選條件凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須熱愛校園、尊敬師長(zhǎng)、能模范遵守《小學(xué)生守則》和學(xué)校的一切規(guī)章制度,思想品德好、人格魅力強(qiáng),恪守社會(huì)公德、個(gè)人綜合素質(zhì)好,熱愛學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能符合申報(bào)該星的條件,并在學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中起積極的帶頭作用,有一定的活動(dòng)能力,有一定的影響力,有一定的榜樣示范作用。(對(duì)有下列行為的學(xué)生不予參評(píng))1、隨手亂扔果品紙屑,亂倒垃圾、隨地吐痰者。2、不按時(shí)打掃衛(wèi)生者。3、破壞花草樹木者,不愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施設(shè)備者。4、在校園內(nèi),尤其是樓道及室內(nèi)追逐打鬧,使用不文明用語現(xiàn)象者。5、不服從學(xué)校班級(jí)管理,經(jīng)常違反紀(jì)律者。6、少先隊(duì)員在校期間不戴紅領(lǐng)巾者三、評(píng)選對(duì)象全體少先隊(duì)員,全體學(xué)生四、評(píng)選方法由學(xué)生、班級(jí)、大隊(duì)部共同評(píng)選。具體操作如下:1、自薦:班主任要給每個(gè)學(xué)生改正缺點(diǎn)、努力上進(jìn)的一個(gè)機(jī)會(huì),要讓學(xué)生明白只要自己努力也能當(dāng)上“每周之星”。在“爭(zhēng)”的過程中,使學(xué)生自然而然規(guī)范自己的言行,自覺做到文明守紀(jì),主動(dòng)養(yǎng)成文明習(xí)慣。2、班級(jí)評(píng)比推薦:在班級(jí)內(nèi)根據(jù)星級(jí)評(píng)比細(xì)則進(jìn)行“記一記,說一說,評(píng)一評(píng)”,選出師生共同認(rèn)可的“每月之星”?!鞍嗉?jí)每月之星”每項(xiàng)可評(píng)1名,并及時(shí)公布于班級(jí)展板(在自薦、推薦和評(píng)議后可投票表決,在班級(jí)贊成票須過半才能當(dāng)選每月之星)。3、學(xué)期末各班各星可推一名由學(xué)校進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。4、每學(xué)年(6月份),分高、中、低年級(jí)組分別評(píng)出十大感動(dòng)校園之星,由學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì),頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)?。每班推出最佳人選2名,并附1000字以內(nèi)的典型材料,分年級(jí)組組織競(jìng)選演講,老師和學(xué)生共同投票評(píng)選。低年級(jí)組可將材料在班班通上展示,然后組組老師或師生共同參與評(píng)選。五、各星標(biāo)準(zhǔn):1、文明禮儀之星每天與老師、同學(xué)第一次見面主動(dòng)問好,會(huì)使用禮貌用語“您好“、“謝謝“、“對(duì)不起“等。上下樓梯靠右行,課間做文明游戲,不在樓道內(nèi)活動(dòng)、喧嘩。與人說話態(tài)度誠懇謙虛,語調(diào)平和,不輕易打斷別人的話。尊重他人,不給別人起綽號(hào),主動(dòng)幫助有困難的人。尊重老師和長(zhǎng)輩,不頂撞,不打擾他們的工作、學(xué)習(xí)和休息。模范執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,舉止文明,儀表整潔。尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守學(xué)校校規(guī)校紀(jì),不打架,不罵人。2、學(xué)習(xí)創(chuàng)新之星:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮好學(xué),刻苦鉆研,樂于探究,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。具有創(chuàng)新意識(shí),積極探究,勤于動(dòng)手,在學(xué)校的科技活動(dòng)中有出色的表現(xiàn)。能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)征文活動(dòng),積極向紅領(lǐng)巾廣播站投稿。具備良好的語言組織、表達(dá)能力,積極參加演講、詩歌朗誦、辯論等競(jìng)賽活動(dòng),曾在班級(jí)或校級(jí)(含校級(jí))以上比賽中獲獎(jiǎng)。3、守紀(jì)誠信之星:思想品德好,有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,集體榮譽(yù)感強(qiáng);遵守紀(jì)律好,當(dāng)月內(nèi)無任何違紀(jì)行為,在做好自律的同時(shí),能配合班主任開展紀(jì)律工作,對(duì)學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行積極監(jiān)督。誠實(shí)不撒謊,不欺騙他人、不做損人利己的事情,遇事堅(jiān)持正義,主持公道,能見義勇為,敢于批評(píng)不良行為,考試不作弊,平日不抄作業(yè)、不弄虛作假。4、愛校奉獻(xiàn)之星:思想品德好,模范的遵紀(jì)守法,集體榮譽(yù)感強(qiáng);積極維護(hù)學(xué)校利益,維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),為學(xué)校樹立良好的社會(huì)形象作出了積極貢獻(xiàn);愛護(hù)公共財(cái)物,愛護(hù)花草樹木,自覺做到節(jié)水節(jié)電,是學(xué)生中愛校模范。講奉獻(xiàn)、有愛心、能夠主動(dòng)幫助弱小或有困難的同學(xué),積極為班級(jí)服務(wù),為學(xué)校服務(wù),成績(jī)突出。5、衛(wèi)生環(huán)保之星講究個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡,勤洗頭,勤剪指甲,服裝整潔。講究公共衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑。在公共場(chǎng)所見到果皮紙屑能主動(dòng)彎腰撿起。見到不講衛(wèi)生的人和事能主動(dòng)上前勸阻或報(bào)政務(wù)處。積極開展環(huán)保宣傳教育,積極參加社區(qū)和學(xué)校組織的環(huán)?;顒?dòng)。能從自身做起,處處以身作則講環(huán)保,做到垃圾分類,廢舊電池扔進(jìn)專用箱。6、勤勞儉樸之星:有良好的勞動(dòng)習(xí)慣,能做力所能及的家務(wù)事,能積極參加勞動(dòng)鍛煉,勞動(dòng)中能吃苦肯干,不怕臟、不怕累。節(jié)約意識(shí)強(qiáng),愛護(hù)學(xué)習(xí)用品、生活用品,平時(shí)能節(jié)約用水、用電,做到不亂花零用錢,不亂買零食,生活簡(jiǎn)樸,同學(xué)之間不攀比,不講排場(chǎng),得到大家一致好評(píng)。7、勤奮進(jìn)步之星:學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)方法科學(xué),綜合表現(xiàn)優(yōu)秀。學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上有很大程度提高,并能及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常受老師表揚(yáng)。學(xué)習(xí)刻苦,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,態(tài)度端正,思想意識(shí),行為習(xí)慣各方面逐漸進(jìn)步,不斷提高,追求進(jìn)步,積極爭(zhēng)取入隊(duì)。8、體藝健康之星:堅(jiān)持鍛煉身體,認(rèn)真上好體育課和活動(dòng)課,積極參加各種體育活動(dòng)和比賽,身體素質(zhì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),在學(xué)校及以上組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)和比賽有較好名次。身體素質(zhì)良好,堅(jiān)持上好兩操一課、認(rèn)真做好廣播操和眼保健操,注意飲食衛(wèi)生,本月內(nèi)沒有病假。了解一定的樂理知識(shí);具有音樂、舞蹈等特長(zhǎng),有豐富的演出經(jīng)驗(yàn);有較強(qiáng)的組織能力,能夠幫助老師組織文藝表演。喜愛書法、繪畫,書法、繪畫方面有特長(zhǎng),在校級(jí)以上書法、繪畫比賽中獲獎(jiǎng)。9、自強(qiáng)自信之星:相信自己能學(xué)好,在學(xué)習(xí)上遇到困難不輕易放棄;能和同學(xué)和睦相處。注重品德修養(yǎng),有遠(yuǎn)大理想,身處逆境,自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)拼搏,勇于進(jìn)取。10、組織管理之星:擔(dān)任班級(jí)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)隊(duì)、小組組長(zhǎng)等工作的干部學(xué)生。成為老師的得力助手,模范遵守和執(zhí)行《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度。積極主動(dòng)地開展班級(jí)工作,認(rèn)真完成學(xué)校和班主任交辦的各項(xiàng)任務(wù),具有一定的語言表達(dá)、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力,班級(jí)管理工作成績(jī)顯著。能正確對(duì)待成績(jī)和榮譽(yù),積極開展批評(píng)與自我批評(píng),以身作則,在師生中獲得一致好評(píng)。六、幾點(diǎn)要求:1、各班級(jí)要高度重視,認(rèn)真組織好本班級(jí)的推選工作。在評(píng)選過程中要讓學(xué)生明白經(jīng)過努力,每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)爭(zhēng)先奪星,同時(shí)又要把握標(biāo)

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