2025年人教新起點七年級科學上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教新起點七年級科學上冊階段測試試卷694考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、下面關于比例尺的敘述，正確的是（）A.比例尺是個分數(shù)，分母越大，比例尺則越大B.同地區(qū)地圖，比例尺越大，則表示的范圍越大，內(nèi)容越詳細C.同圖幅地圖，比例尺越小，則表示的范圍越大：內(nèi)容越詳細D.比例尺通?？捎镁€段式、文字式和數(shù)字式表示2、小敏為了測量一實心塑料小球的密度，先用天平測出塑料小球的質(zhì)量m。再用量筒測量塑料小球的體積，選用了石塊來助沉。先在量筒內(nèi)放入適量的水，測得水的體積為V1，用細線拴一石塊，沒入水中，測出水和石塊的總體積為V2。然后將石塊和塑料小球拴在一起，沒入水中，測出水面對應刻度為V3。若不考慮實驗過程中水的損失，則塑料小球的密度應為()A.m/(V3一V1)B.m/(V2一V1)C.m(V3—V2—V1)D.m/(V3一V2)3、為了探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件，設計了4組實驗。每組實驗都用10粒綠豆種子，各組分別培養(yǎng)在下列條件下（其它條件都適宜且相同），最適宜萌發(fā)的一組是（）A.培養(yǎng)皿底部有濕潤的紗布，20℃B.培養(yǎng)皿底部有干燥的紗布，20℃C.培養(yǎng)皿底部有濕潤的紗布，0℃D.培養(yǎng)皿底部的水淹沒種子，20℃4、一名學生用尖銳的器物挖耳屎，以至戳傷導致耳聾的結(jié)構(gòu)是（）A.外耳道B.聽小骨C.鼓膜D.耳蝸5、與植物細胞比較，口腔上皮細胞的結(jié)構(gòu)中不具有()A.細胞膜B.葉綠體C.細胞核D.細胞質(zhì)6、觀察下圖；陰影部分表示四種植物的共同特征，這一特征是（）

A.都無種子B.都能進行光合作用C.都有根、莖、葉D.種子外都無果皮包被7、我們通過看報紙了解國內(nèi)外大事，看報紙時主要通過以下哪一感覺來獲取信息()A.視覺B.聽覺C.嗅覺D.皮膚感覺評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、月面有圓缺的變化，月面貌本身____(填“有”或“沒有”)變化。9、（2012·寧波）如圖是我國自行設計、研制的載人潛水器“蛟龍?zhí)枴薄?011年7月26日在某海域成功下潛至5057米水深，6點48分開始上浮，9點30分浮出水面。這標志我國已成為第五個掌握大深度載人深潛技術(shù)的國家。從5057米水深上浮到水面的過程中，“蛟龍?zhí)枴鄙细〉钠骄俣葹開___米／秒(計算結(jié)果保留一位小數(shù))，它表面受到海水的壓強____(選填“變大”；“不變”或“變小”)。

10、我們用手碰一下含羞草，它會合攏葉子，整個葉子會下垂，這是生物具有____的特征。

____11、在密度單位中，1g/cm3=____kg/m3。測得一個蘋果的質(zhì)量為171g、體積為180cm3，則蘋果的密度為____kg/m3。12、如圖所示，用硬紙片把一個喇叭糊起來，做成一個“舞臺”，臺上一個小人在音樂聲中翩翩起舞，這說明聲音是由物體的____產(chǎn)生的；音樂聲越大，小人舞動的越劇烈，說明物體的____越大；產(chǎn)生聲音的響度越大。

13、在發(fā)生地震時，有些動物比人提前感覺到，是因為地震時伴有____聲波產(chǎn)生；醫(yī)生用的“B超”是利用____聲波獲得信息．14、某工人在水平地面上，用100N的水平推力推動重為500N的物體10s內(nèi)勻速直線前行了2m，則該物體受到的摩擦力是____N；此過程中重力做的功為____J，推力的功率是____W．15、如圖所示，沿水平方向用力F推木塊沿同一水平桌面加速向右運動，直至將木塊推到虛線框處．此過程中木塊受到的摩擦力大小變化情況是____，木塊對桌面的壓強大小變化情況是____．

16、醫(yī)生通過聽診器可以了解病人心臟的工作狀況，這是利用了聲能夠傳遞____的道理；心臟的跳動聲是心臟____而發(fā)出的．有些耳聾病人配有骨導式助聽器就能聽到聲音的原理是____．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)17、用鋼筆畫細胞結(jié)構(gòu)簡圖時，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。18、所有植物細胞中都含有葉綠體。19、要想觀察血液中的紅細胞，可以將實驗材料制成切片進行觀察。20、取口腔上皮細胞的準確部位應是側(cè)壁上。21、取口腔上皮細胞前要先漱口，因為漱口后口腔上皮細胞易脫落。22、將取下的口腔上皮細胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細胞分散。23、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細胞膜。24、能夠運動的物體就一定是生物。25、植物細胞都含有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、葉綠體、細胞核等結(jié)構(gòu)。評卷人得分四、作圖題(共1題，共5分)26、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共3題，共18分)27、一條形磁鐵；豎直靠近桌面上的鐵塊時，鐵塊被迅速吸起后在一端靜止，如圖所示．請作出鐵塊受力的示意圖．

28、小明將一個西瓜和一個梨子放入水缸中；發(fā)現(xiàn)西瓜浮在水面上，而梨子卻沉入水底，請你畫出西瓜所受力的示意圖。

29、在圖中，重為4牛的小球漂浮在水面上，用力的圖示法畫出小球所受的浮力F?。?/p>

評卷人得分六、解答題(共2題，共14分)30、如圖所示；把一塊表面干凈的玻璃板掛在彈簧測力計下(圖4-1—2甲)，手持彈簧測力計上端，將玻璃板放到恰好與水槽內(nèi)水面相接觸(圖4—1—2乙)，并慢慢向上提起彈簧測力計。為什么兩次彈簧測力計的示數(shù)不同，且乙大于甲?

31、課外活動小組為了體驗聲音在不同的介質(zhì)中傳播速度不同的現(xiàn)象，他們請一位同學在充滿水的直的鐵管道上敲擊一下，使鐵管發(fā)出清脆的聲音，另一位同學在距離敲擊點510米的地方用耳朵貼近鐵管聽到聲音。已知聲音在空氣中的傳播速度是V氣=340m/s，在水中的傳播速度是V水=1500m/s，在鋼鐵中的傳播是V鐵=5100m/s。人耳能區(qū)分兩次聲音的最短時間為0、1s。通過計算（可不用公式）說明同學能聽到幾次聲音?參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】相同圖幅；范圍越大比例尺越小，內(nèi)容越簡略；范圍越小比例尺越大，內(nèi)容越詳細．考查比例尺的大小與表示內(nèi)容；表示范圍的關系及比例尺的表示方法．

【解答】解：（1）比例尺是個分數(shù)；分母越大，分數(shù)越小，比例尺則越?。蔄不符合題意．（2）同地區(qū)地圖，比例尺越大，則表示的范圍越小，內(nèi)容越詳細．故B不符合題意．（3）同圖幅地圖，比例尺越小，則表示的范圍越大，內(nèi)容越簡單．故C不符合題意．（4）比例尺的表示方法主要有三種：線段式；文字式和數(shù)字式．故D符合題意．

故選：D．2、D【分析】【分析】已知小球的質(zhì)量m；難點是利用題目信息分析出小球的體積，再利用密度公式進行計算解答。

【解答】雖然題目告訴我們先在量筒內(nèi)放入適量的水，測得水的體積為V1，但在實際解析過程中這一數(shù)據(jù)不需要用到，只需用到V2、V3兩個數(shù)據(jù)就行了，分析如下：將石塊浸入量筒的水中后，石塊和量筒內(nèi)水的總體積是V2，將石塊和塑料小球一起浸入水中后，塑料小球、石塊和水的總體積是V3，則塑料小球的體積是V球=V石+水+球一V石+水=V3一V2。

代入密度公式計算

故選：D3、A【分析】【解答】種子萌發(fā)需要適量的水；充足的空氣、適宜的溫度。實驗中只有A滿足適量的水和適宜的溫度；故選A。

【分析】本題考查探究實驗種子萌發(fā)的環(huán)境條件，意在考查對環(huán)境條件變化對種子萌發(fā)的理解。4、C【分析】【解答】一名學生用尖銳的器物挖耳屎；以至戳傷導致耳聾的結(jié)構(gòu)是鼓膜。故答案選C。

【分析】用尖銳的器具掏挖‘耳屎’，這個過程只會在外耳道，外耳道與中耳的交界處是鼓膜，不小心戳穿鼓膜，導致聲音不能引起鼓膜的震動或震動減弱，致使聽力下降導致耳聾。5、B【分析】【解答】本題主要考察動植物細胞的區(qū)別。葉綠體是植物細胞特有的結(jié)構(gòu)；動物細胞不具備，因此本題應該選B。

【分析】解答本題的關鍵在于掌握動植物細胞的區(qū)別。6、B【分析】【分析】根據(jù)生殖方式的不同；植物可分為孢子植物和種子植物，孢子植物用孢子來繁殖后代，如藻類植物；苔蘚植物、蕨類植物；種子植物用種子來繁殖后代，如裸子植物和被子植物，兩者主要區(qū)別是種子有無果皮包被。解答此題的關鍵是明確各植物類群的特征。

【解答】解：A；小麥屬于被子植物；水杉屬于裸子植物，兩者都有種子，A錯誤；

B；海帶、小麥、苔蘚和水杉體內(nèi)都有葉綠體；都能進行光合作用，B正確；

C；海帶屬于藻類植物；沒有根莖葉的分化；苔蘚沒有真正的根，C錯誤；

D；衣藻和苔蘚都沒有種子；水杉的種子裸露，無果皮，D錯誤。

故答案為：B7、A【分析】【分析】我們從外界獲得信息量最大的是來自視覺；眼睛是人體的視覺器官。

【解答】解：視覺器官是人和動物利用光的作用感知外界事物的感受器官．光作用于視覺器官；使其感受細胞興奮，其信息經(jīng)視覺神經(jīng)系統(tǒng)加工后便產(chǎn)生視覺．通過視覺，人和動物感知外界物體的大?。幻靼?、顏色、動靜，獲得對機體生存具有重要意義的各種信息，至少有80%以上的外界信息經(jīng)視覺獲得，視覺是人和動物最重要的感覺．

脊椎動物的視覺系統(tǒng)通常包括視網(wǎng)膜；相關的神經(jīng)通路和神經(jīng)中樞，以及為實現(xiàn)其功能所必需的各種附屬系統(tǒng)．聽覺是聲波作用于聽覺器官，使其感受細胞興奮并引起聽神經(jīng)的沖動發(fā)放傳入信息，經(jīng)聽覺中樞分析后引起的感覺，只有發(fā)出聲音的才有可能引起聽覺．觸覺只有接觸后才有可能產(chǎn)生．味覺是對氣味的感覺．因此我們從外界獲得信息量最大的是來自視覺．

故選：A二、填空題(共9題，共18分)8、沒有【分析】【分析】本題考察學生對月相形成原因的理解。

【解答】因為月球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)是同步的，即無論月球在公轉(zhuǎn)軌道上位于何處，它面向地球的一面始終不變，所以在地球上從我們的角度看去月面面貌沒有什么變化。9、0.5變小【分析】【分析】

（1)知道“蛟龍?zhí)枴彼幧疃群蜕细r間，利用速度公式v=s/t求“蛟龍?zhí)枴鄙细〉钠骄俣龋?/p>

（2)確定“蛟龍?zhí)枴鄙细r表面所處深度的變化；利用液體壓強公式p=ρgh分析它表面受到海水的壓強變化。

【解答】

（1)“蛟龍?zhí)枴鄙细r間：t=9：30-6：48=2h42min=9720s；“蛟龍?zhí)枴鄙细〉钠骄俣龋簐=s/t=5057m/9720s≈0.5m/s；

（2)“蛟龍?zhí)枴鄙细r，表面所處深度h變小，∵p=ρgh，∴它表面受到海水的壓強變小。10、____能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻軌驅(qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻痉治觥俊痉治觥可锏纳顒泳哂幸幌绿卣鳎?；生物的生活需要營養(yǎng)；2、生物能夠進行呼吸；3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?、生物能夠生長和繁殖；6、除病毒外；生物都是由細胞構(gòu)成的。

【解答】我們用手碰一下含羞草；它會合攏葉子，整個葉子會下垂，說明生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?/p>

故答案為：能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?11、1030.95×103【分析】【分析】（1）密度單位間的換算關系是：1g/cm3=103kg/m3；

（2）密度的計算公式為ρ=【解答】（1）1g/cm3=103kg/m3；

（2）根據(jù)密度的計算公式得：ρ=m/V=171g/180cm3=0.95g/cm3=0.95×103kg/m3；

故答案為：（1）103（2）0.95×103

12、振動振幅【分析】【解答】小人在音樂聲中翩翩起舞；這說明聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；音樂聲越大，小人舞動的越劇烈，說明物體的振動幅度越大，產(chǎn)生聲音的響度越大。

【分析】一切發(fā)聲體都在振動；振幅越大，響度越大。13、次超【分析】【解答】自然災害火山爆發(fā)；地震、臺風等都能產(chǎn)生次聲波；這種聲波可以繞過較大的障礙物傳播的很遠；超聲波具有較強的穿透性，并且能夠傳遞信息，所以醫(yī)學中B超是利用超聲波可準確獲得人體內(nèi)部疾病的信息。

【分析】人的聽覺頻率范圍是20Hz～20000Hz，高于20000Hz的是超聲波，低于20Hz的是次聲波，地震前夕發(fā)出次聲波，人感覺不到，動物能感覺到；超聲波的頻率很高，具有較大能量，也有很強的穿透性，在醫(yī)學領域有很多應用。14、100020【分析】【解答】解：

物體在水平地面上進行勻速直線運動；豎直方向上受到重力和支持力是一對平衡力，水平方向上受到的推力和摩擦力是一對平衡力．

根據(jù)平衡力大小相等；所以，f=F=100N；

重力的方向是豎直向下的；物體在重力的方向上沒有移動距離，所以重力沒有做功；

推力對物體做功：W=Fs=100N×2m=200J；

推力功率：P===20W．

故答案為：100；0；20．

【分析】（1）物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)；物體受到平衡力的作用；

（2）在重力的方向上沒有移動距離；故重力沒有做功；

（3）知道物體受到的推力和移動距離，利用W=Fs計算推力做功，結(jié)合做功時間，根據(jù)P=求出物體的功率．15、不變先變小后不變【分析】【解答】解：（1）∵在水平面上物體對桌面的壓力和自身的重力相等；

∴向右緩慢地推木板的過程中；木板對桌面的壓力F不變；

（2）∵向右緩慢地推木板的過程中；雖然受力面積變大，但是摩擦力大小和接觸面積大小無關，又因為壓力和接觸面的粗糙程度不變；

∴摩擦力f不變．

（3）向右緩慢地推木板的過程中壓力不變；受力面積變大，當木塊推到虛線框處時，受力面積不變了；

由p=可知；木板對桌面的壓強p先變小后不變；

故答案為：不變；先變小后不變．

【分析】（1）水平面上物體的壓力和自身的重力相等；根據(jù)向右緩慢地推木板時受力面積的變化判斷對桌面壓強的變化；

（2）根據(jù)影響滑動摩擦力大小的因素：壓力的大小和接觸面的粗糙程度判斷此過程摩擦力的變化．16、信息振動固體能夠傳聲【分析】【分析】聲音是由物體的振動發(fā)出的；聲音能傳遞信息和能量；

配有骨導式助聽器的耳聾病人只是傳導性的障礙；只要聲信號可以傳給聽覺神經(jīng)就可以聽到聲音．知道物體振動而發(fā)聲；聲音可以在固體中傳播、聲音能夠傳遞信息是解決此題的關鍵．

【解答】解：因為聲能夠傳遞信息；所以醫(yī)生通過聽診器根據(jù)病人心臟的跳動聲了解病人心臟的工作狀況；因為物體振動而發(fā)聲，所以心臟振動產(chǎn)生心臟的跳動聲；

助聽器是利用固體可以傳聲且傳聲效果比氣體好的原理制成的．

故答案為：信息；振動；固體能夠傳聲．三、判斷題(共9題，共18分)17、B【分析】【解答】在畫生物圖時；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經(jīng)過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細點表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細點應越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學生對生物圖畫法的注意事項是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應予以特別注意。18、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細胞。而在非綠色部分的細胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細胞。

【分析】本題主要考查學生對植物細胞和葉綠體關系的理解，極易犯錯。19、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細胞；因為血液呈液態(tài)，因此只能制成涂片來進行觀察，而不能制成切片進行觀察，故錯誤。

【分析】本題考查學生對三種常用的玻片標本――切片、涂片和裝片的理解。20、A【分析】【解答】取口腔上皮細胞時是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡單。21、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細胞純度。而不是因為漱口后口腔上皮易脫落，因此這句話是錯的。

【分析】本題主要考查實驗中漱口的原因，關注于實驗的細節(jié)。22、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實驗操作細節(jié)，信息量較大，容易出錯。23、A【分析】【解答】細胞膜有適于運輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細胞生活需要的物質(zhì)進入細胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細胞膜。

【分析】本題主要考查學生對細胞膜功能的理解。24、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的；都算是運動的物體，但是機械不是生物，如太陽是運動的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。25、B【分析】【解答】不是所有植物細胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細胞中才含有葉綠體，因此本題錯誤。

【分析】解答本題的關鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共5分)26、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共3題，共18分)27、解：鐵塊被條形磁鐵迅速吸起后在一端靜止；此時鐵塊受到受到重力和條形磁鐵對它的吸引力的作用，過鐵塊重心分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段，分別用G和F表示，因為這兩個力是一對平衡力，所以作圖時兩條線段長度要相等，如圖所示：

【分析】【解答】鐵塊保持靜止；所以鐵塊受力平衡．在豎直方向鐵塊受豎直向下的重力和磁鐵對它豎直向上的吸引力，這兩個力是一對平衡力．

【分析】畫力的示意圖，首先要對物體進行受力分析，看物體受幾個力，要先分析力的大小、方向和作用點，再按照畫圖的要求畫出各個力．28、解：

【分析】【解答】