節(jié)約糧食的行動方案范文（6篇）

節(jié)約糧食的行動方案范文（精選6篇）為了確保事情或工作能無誤進行，常常需要提前進行細致的方案準(zhǔn)備工作，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的節(jié)約糧食的行動方案范文（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。節(jié)約糧食的行動方案1一、活動背景勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，但隨著經(jīng)濟發(fā)展、人們生活水平的普遍提高，節(jié)約糧食的傳統(tǒng)意識正逐漸在學(xué)生腦海中淡化，通過檢查發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生中午在學(xué)校就餐時出現(xiàn)浪費糧食、剩飯剩菜的現(xiàn)象，針對這一現(xiàn)象，特開展本次活動。為了保證本次活動的教育效果，特制訂方案如下：二、活動目的：1、教育學(xué)生從吃飯這樣身邊的小事做起，懂得節(jié)儉的意義，繼承節(jié)儉傳統(tǒng)美德。2、教育學(xué)生以實際行動繼承勤勞節(jié)儉、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。不講吃穿，不亂花錢，不擺闊氣，愛惜勞動成果，節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一支筆、一粒糧，養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣。三、活動口號行動起來，做節(jié)儉的小使者!四、活動時間xx年3月25日——4月22日五、活動安排閱讀篇：1、活動內(nèi)容:(1)、各中隊輔導(dǎo)員可以組織學(xué)生自主選擇以“吃飯·節(jié)儉”為主題的閱讀材料，并根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有的知識水平以分層閱讀和個性化閱讀為形式組織學(xué)生開展閱讀活動，通過閱讀活動使學(xué)生了解運動精神。(2)、組織三至六學(xué)年學(xué)生制作節(jié)約糧食主題手抄報。2、參加對象：全體學(xué)生3、活動負(fù)責(zé)：4、時間安排：各中隊利用中午休息時間組織學(xué)生進行閱讀，學(xué)校將安排大隊委成員進行監(jiān)督檢查。實踐篇(一)、倡議書1、活動內(nèi)容:各班級根據(jù)學(xué)生的實際寫一封倡議書，號召本班學(xué)生參與到節(jié)約糧食的行動中來。2、參加對象：全體學(xué)生3、活動建議：各中隊輔導(dǎo)員要根據(jù)本班學(xué)生在生活中存在的浪費糧食的現(xiàn)象，有針對性的提出本班的倡議書，鼓勵學(xué)生行動起來。(二)、感知糧食得來的不易1、活動內(nèi)容：觀看校園自制的節(jié)約糧食影片。2、參加對象：全體學(xué)生、班主任等。3、活動建議：各班主任老師要根據(jù)學(xué)生年齡特點，接受能力等方面對學(xué)生進行講解，讓學(xué)生真正體會到農(nóng)民的辛苦。（三）、深入體驗1、活動內(nèi)容：組織節(jié)約糧食演講比賽2、參加對象：三至六年級學(xué)生3、活動要求：各班級要從本班推薦具有特長的學(xué)生參加本次演講比賽，班主任要對學(xué)生演講內(nèi)容進行把我，演講詞要自己撰寫，嚴(yán)謹(jǐn)抄襲。谷糠、雜草來喂養(yǎng)。六、鞏固效果1、學(xué)校大隊部將對各班用餐情況進行抽查，抽查結(jié)果直接納入班主任量化當(dāng)中，在抽查過程中發(fā)現(xiàn)問題及時反饋給各中隊輔導(dǎo)員。2、學(xué)校與班主任老師在學(xué)生用餐過程中加強監(jiān)督指導(dǎo)，對學(xué)生出現(xiàn)的浪費現(xiàn)象要耐心說服教育。3、學(xué)校還將開展此類轉(zhuǎn)向教育活動，班主任老師要認(rèn)真組織本班學(xué)生參加。4、在活動當(dāng)中表現(xiàn)優(yōu)異的班集體學(xué)校將給予通報表彰，頒發(fā)榮譽證書。節(jié)約糧食的行動方案2從20世紀(jì)60年代以來，由于世界人口增長較快，人均糧食產(chǎn)量在不斷減少，20世紀(jì)70年代，更由于氣候異常，造成糧食普遍歉收，再加上一些大國搶購糧食，導(dǎo)致了世界性糧食危機，使世界5億多人營養(yǎng)不良。為此，聯(lián)合國糧農(nóng)組織做出了關(guān)于世界糧食日紀(jì)念的決定，要求各會員國，在每年的10月16日舉行各種活動，以喚起人們關(guān)注當(dāng)前存在的糧食問題。我國有13億人口，糧食問題尤其重要，因此，我們更要節(jié)約糧食、愛惜糧食。一、活動目的通過活動，便學(xué)生懂得為什么要愛惜糧食、怎樣愛惜糧食，從而養(yǎng)成愛惜糧食、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。二、組織機構(gòu)“主題教育”領(lǐng)導(dǎo)小組組長：史梅副組長：陳魯東成員：孫俊明陳國良孔現(xiàn)洋李灝潘濤各中隊輔導(dǎo)員三、活動時間：xx年10月14日——xx年10月18日四、活動內(nèi)容及措施一是進行一次題為“糧食，生存之本”的國旗下講話，向全校學(xué)生發(fā)出倡議，讓學(xué)生了解我國是一個人口眾多的農(nóng)業(yè)大國，目前全國人均糧食占有量僅達到溫飽水平，糧食問題仍然是國民經(jīng)濟發(fā)展中的突出問題。使廣大學(xué)生認(rèn)識到開展愛糧節(jié)糧、反對浪費宣傳教育活動，是事關(guān)國計民生、社會穩(wěn)定的大事。二是充分利用學(xué)校宣傳欄、班級黑板報開展“愛惜糧食、節(jié)約糧食”主題宣傳活動，倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念。三是開展“愛糧節(jié)糧，從我做起”主題班、隊會活動。通過開展主題班、隊會，讓學(xué)生了解“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”是中華民族的傳統(tǒng)美德，自覺從現(xiàn)在做起，從自身做起，節(jié)約每一粒糧食，抵制和反對浪費糧食的行為，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚。四是開展校園愛惜糧食，節(jié)約糧食大檢查。五是通過“小手拉大手”等形式，開展“愛惜伴我在校園，我把節(jié)約帶回家”活動；號召全校學(xué)生從我做起，監(jiān)督父母等家庭成員愛惜糧食，節(jié)約糧食，充分發(fā)揮少先隊員“小宣傳員”的作用，帶動家庭參與節(jié)約型社會的建設(shè)。六是通過開展節(jié)約糧食宣傳畫評比、手抄報評比（三至六年級）、征文評比（四至六年級）、節(jié)約標(biāo)兵評選（一至六年級）等活動，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約習(xí)慣。五、活動總結(jié)在活動結(jié)束后，學(xué)校將根據(jù)各班開展的情況進行總結(jié)，并對在本次活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進行表彰。節(jié)約糧食的行動方案3一、活動主題：懂得粒粒皆辛苦二、題目：愛惜糧食，節(jié)約糧食。三、活動目的：通過主題班會，使學(xué)生了解世界糧食問題的現(xiàn)狀，糧食的來之不易以及糧食的可貴，進而養(yǎng)成愛惜糧食節(jié)約糧食的好習(xí)慣。四、活動準(zhǔn)備1、確定男女主持人各一名。2、確定詩歌朗誦以及講故事的同學(xué)。3、學(xué)生調(diào)查糧食浪費的情況。4、學(xué)生收集珍惜糧食方面的詩歌以及故事。五、活動過程主持（女）：親愛的同學(xué)們，你們好！“珍惜糧食，節(jié)約糧食”主題班會現(xiàn)在開始。主持（男）：同學(xué)們，現(xiàn)在我們的生活水平提高了，生活條件也變好了，我們每天不愁沒有飯吃，美味可口的飯菜再也不那么吸引我們了。女：這使我們養(yǎng)成了浪費糧食的壞習(xí)慣。主持（男）：有的同學(xué)說，要改變這種情況很簡單，只要每天吃飯的時候少點給我們飯菜，不就可以省下很多的糧食了嗎？主持（女）：這可不行！我們現(xiàn)在正是長身體的時候，如果我們吃不飽飯，那不就影響我們的身體發(fā)育嗎？主持（男）：所以，經(jīng)過討論之后，我們決定在全班開展“珍惜糧食，節(jié)約糧食”的活動。主持（女）：我們先前已經(jīng)讓一部分同學(xué)做了許多關(guān)于浪費糧食的調(diào)查，現(xiàn)在就請調(diào)查小組的代表跟我們匯報一下調(diào)查情況吧，大家鼓掌歡迎。組員1：我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在小學(xué)有77%的同學(xué)經(jīng)常沒有把飯吃干凈，還有一些同學(xué)把菜吃了，剩下的飯就直接倒掉；還有一些吃了幾口就直接倒掉。食堂的老伯告訴我們，每天用的大米是600多斤，菜是200多斤，每天浪費的就有300多斤。那么，一年、一個月要浪費掉多少糧食的??？組員2：我們中國有13億人口，雖然生活變好了，但是仍有38%的人在溫飽線上徘徊。有部分人從市場上購買的食品中，大約有27%當(dāng)作垃圾丟棄，其中仍可食用卻遭丟棄的占18%，平均每人要丟棄他所購買的食品的四分之一。某慈善機構(gòu)做了一項調(diào)查顯示，只要回收到5%被丟棄的食品，就可以養(yǎng)活大約400萬饑民，數(shù)量之大，實在驚人！組員3：世界各國每年在生產(chǎn)和消費過程中損耗和浪費的糧食達13億噸，相當(dāng)于全球糧食產(chǎn)量的1/3??！組員4：但是，如果我們可以把節(jié)約的糧食捐給非洲或者朝鮮那些饑腸轆轆的人們，那么我們就可以救下那10億多人的生命，小孩子們也不會活活地被餓死啊！主持（男）：同學(xué)們聽聽這些驚人的數(shù)據(jù)吧！主持（女）：如果每位同學(xué)都能做到節(jié)約糧食，珍惜糧食，我們也可以伸出我們的友愛之手，去幫助那些饑餓的人們！主持（男）：下面請王菲菲同學(xué)為我們講一個故事吧！組員5：話說朱元璋皇帝的故鄉(xiāng)鳳陽，現(xiàn)在還流傳著四菜一湯的歌謠：『皇帝請客，四菜一湯，蘿卜韭菜，著實甜香；小蔥豆腐，意義深長，一清二白，貪官心慌。』朱元璋給皇后過生日時，只用紅蘿卜、韭菜，青菜兩碗，小蔥豆腐湯，宴請眾官員。而且約法三章：今后不論誰擺宴席，只許四菜一湯，誰若違反，嚴(yán)懲不貸。主持（女）：聽了朱元璋的故事，你有什么感想呢？誰來談一談？同學(xué)1：朱元璋是個節(jié)約的人，就算是皇帝，他也不奢華浪費。同學(xué)2：朱元璋不是小氣，他這是為了節(jié)約糧食的表現(xiàn)。同學(xué)3：就算我們現(xiàn)在生活條件變好了，但是也不應(yīng)該浪費糧食的。主持（男）：下面再請朱佳同學(xué)為我們講一個故事吧！組員6：故事說在很久很久以前，一個大財主家的兒媳婦，看到自家家財萬貫，金銀珠寶等應(yīng)有盡有，怎么用也用不完，而每日每餐飯菜做很多，吃不完就倒泔水缸里，久而久之，被灶神爺告到了玉皇大帝那里。玉帝一聽非常吃驚，就下令天兵天將在第二天的午時三刻，下凡到這財主家做實地調(diào)查，如果情況屬實，一定嚴(yán)懲不貸。仁慈的觀音菩薩聽到這個消息，想給這家人一個改過的機會，當(dāng)晚就托夢給這財主家的兒媳婦，要她把倒在泔水缸里的飯菜撈起來吃干凈，不然她和她的家要遭滅頂之災(zāi)。這兒媳婦睡到半夜一下子驚醒了，醒來清楚記得觀音菩薩說話時的表情和所說的話。想起平常生活中自已奢侈的行為，她立即起床把泔水缸里的飯菜撈得一粒米都不剩，把這些飯菜用清水一次一次淘洗干凈，然后在鍋里烘干，用油炒了讓全家人連夜吃掉。次日午時三刻，剛才還是晴朗的天氣忽然變得風(fēng)雨大作電閃雷鳴。忽然，三聲振聾發(fā)聵的雷鳴電閃在這家的屋頂炸響，天兵天將來到她家廚房，在泔水缸里連續(xù)撈了三次，也沒有撈著一粒米，只好回天庭向玉皇大帝復(fù)命。有了這一次的教訓(xùn)，從此這家人勤儉持家，不敢再浪費一粒糧食。主持（女）：這個神話故事可真不錯呀！我們更加深刻地體會到了浪費糧食是可恥的，也是壞的行為習(xí)慣。主持（男）：那么，我們?nèi)绾尾拍莛B(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣呢？請同學(xué)們來分享一下你們的做法吧。同學(xué)4：吃飯時吃多少盛多少，不扔掉剩飯菜；同學(xué)5：在餐館用餐時點菜要適量，吃不完的打包回家；同學(xué)6：在飯?zhí)贸燥垥r，要把飯菜全部吃干凈；同學(xué)7：一日三餐，不暴飲暴食；同學(xué)8：不偏食，不挑食；同學(xué)9：看到浪費現(xiàn)象勇敢地起來制止，盡力減少浪費。主持（女）：我們班上懂得珍惜糧食的同學(xué)可真多呀！主持（男）：現(xiàn)在有請宋可欣同學(xué)為我們帶來的詩歌朗誦《觀刈麥》。朗誦詩歌：觀刈麥（白居易）田家少閑月，五月人倍忙。夜來南風(fēng)起，小麥覆隴黃。婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。相隨餉田去，丁壯在南岡。足蒸暑土氣，背灼炎天光。力盡不知熱，但惜夏日長。復(fù)有貧婦人，抱子在其旁。右手秉遺穗，左臂懸敝筐。聽其相顧言，聞?wù)邽楸瘋?。家田輸稅盡，拾此充饑腸。今我何功德，曾不事農(nóng)桑。吏祿三百石，歲晏有余糧。念此私自愧，盡日不能忘。主持（女）：貧苦的婦女還要揀起田間那顆顆粒粒的稻谷，難道我們就不應(yīng)該節(jié)約糧食，愛惜糧食嗎？主持（男）：說起這節(jié)約糧食的詩句還真不少，還有許多的同學(xué)收集了這些詩句了，下面我們就來分享一下吧。同學(xué)10：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。同學(xué)11：春種一粒粟，秋收萬顆籽。四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死。同學(xué)12：一天省下一兩糧，十年要用倉來裝。同學(xué)13：一星半星，聚兩成斤。同學(xué)14：取之有度，用之有節(jié)，則常足。同學(xué)15：一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。主持（女）：同學(xué)們，希望我們以后都能節(jié)約這來之不易的糧食，珍惜農(nóng)民伯伯的艱辛，不要浪費這盤中餐。爭做一個愛惜糧食，節(jié)約糧食的好學(xué)生好孩子。主持（男）：現(xiàn)在請班主任給我們講話。班主任總結(jié)。主持（男）：謝謝班主任的勉勵。在以后的生活中，我們更要做到珍惜糧食，現(xiàn)在請同學(xué)們一起朗讀《憫農(nóng)》：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。（班會在詩歌朗誦中結(jié)束）節(jié)約糧食的行動方案4為進一步增強學(xué)生節(jié)約糧食、愛惜糧食的意識，反對浪費糧食現(xiàn)象，培養(yǎng)他們自覺養(yǎng)成珍惜糧食，珍惜勞動成果的好習(xí)慣，現(xiàn)我校制定“節(jié)約糧食、反對浪費”活動方案如下：一、明確責(zé)任、強化監(jiān)督。學(xué)校成立校長任組長的“節(jié)約糧食、反對浪費”活動領(lǐng)導(dǎo)小組及分管后勤督導(dǎo)員為組長的“節(jié)約糧食、反對浪費”活動工作專班。加強對此項工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促，明確小組成員工作職責(zé)，制定節(jié)約糧食反對浪費教育實踐活動方案。要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員切實發(fā)揮表率作用，帶頭做好節(jié)約糧食、反對浪費工作，對發(fā)現(xiàn)問題及時通報批評，限期整改，領(lǐng)導(dǎo)小組及時進行督查。二、抓好教育、營造氛圍。1、充分利用廣播、國旗下講話、黑板報、LeD顯示屏、主題班團會等形式，向全體師生發(fā)出“節(jié)約糧食、反對浪費”倡議書及學(xué)校實施方案，引導(dǎo)師生不斷增強節(jié)約糧食反對浪費意識。2、以班級為單位開展以“節(jié)約糧食光榮，浪費糧食可恥”為主題的班會活動，就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進行充分的分析和討論，從而幫助學(xué)生樹立節(jié)約意識。3、通過加強對學(xué)生餐廳的督查，查找浪費糧食現(xiàn)象，教育師生認(rèn)識節(jié)約糧食，愛惜糧食的重要性，懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意義。4、向?qū)W生講解糧食生產(chǎn)、加工過程，明白農(nóng)民的辛苦，從自身做起，從現(xiàn)在做起，珍惜每一粒糧食。三、開展活動、落實行動。1、組織“節(jié)約糧食、反對浪費”簽名活動，要求全體師生踴躍參加，并進行宣誓，以表明自己“節(jié)約糧食反對浪費”的.決心，從現(xiàn)在開始，從我做起。2、實施光盤行動，積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、科學(xué)飲食、健康消費的生活理念，摒棄鋪張浪費等不良的飲食消費習(xí)慣。3、在七年級舉辦以“節(jié)約糧食、反對浪費”為主題的手抄報活動，在八年級舉辦以“節(jié)約糧食”為主題的黑板報活動，讓節(jié)約意識深入學(xué)生內(nèi)心。4、在801班舉行“愛惜糧食、從我做起”主題班會觀摩課。5、開展領(lǐng)導(dǎo)師生共進餐活動，發(fā)揮教師的示范引領(lǐng)作用，引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成自覺愛惜糧食、文明用餐的好習(xí)慣。6、教育做節(jié)約糧食宣傳員，向家人，親朋宣傳浪費糧食的可怕后果。積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現(xiàn)象，并督促家人、朋友和同事，時時講節(jié)約、處處不浪費。xx中學(xué)20XX年6月10日節(jié)約糧食的行動方案5一、活動背景：為熱烈歡迎十九大，進一步推動《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》的實施，我校將認(rèn)真組織開展形式多樣、生動活潑的主題宣傳教育活動?；顒右浴肮?jié)約糧食從我做起”為主題，以構(gòu)建節(jié)約型社會，努力踐行社會主義榮辱觀為指針，以培養(yǎng)節(jié)約意識為主線，旨在通過動員和引導(dǎo)全校師生“從我做起”、“從小事做起”，形成全社會愛糧節(jié)糧的良好氛圍。二、活動主題節(jié)約糧食，從我做起。三、活動目標(biāo)1．知識與技能：通過活動，學(xué)生能夠了解節(jié)約糧食的重要性。2．能力與方法：通過舉行節(jié)約糧食，從我做起手抄報活動來讓學(xué)生知道節(jié)約糧食的方法小常識。3．情感態(tài)度：通過手抄報活動形式，學(xué)生能夠了解自己身邊浪費糧食的情況，激發(fā)學(xué)生自覺養(yǎng)成“節(jié)約糧食，從我做起”的意識，并把這種意識傳達給所在的家庭、學(xué)校。四、活動內(nèi)容1、利用周一升旗國旗下講話，讓全校學(xué)生了解節(jié)約糧食的重要性和小常識。2、通過舉行手抄報比賽活動，讓學(xué)生了解節(jié)約糧食的重要性。3、各班班主任以“節(jié)約糧食”為主題舉辦主題班會。各班在班主任的組織下進行主題班會。讓學(xué)生了解“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”是中華民族的傳統(tǒng)美德，自覺從現(xiàn)在做起，從自身做起，節(jié)約每一粒糧食，抵制和反對浪費糧食的行為，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚。4.朗讀節(jié)約糧食兒歌。五、活動時間xx年11月6日-10號。六、活動過程（一）宣傳準(zhǔn)備階段（xx年11月6日）1、各辦公室下發(fā)“節(jié)約糧食，從小做起”活動實施方案，各班班主任和學(xué)生了解活動主題與活動內(nèi)容。（二）活動階段（xx年11月7日）1．在美術(shù)課組織學(xué)生參與自主設(shè)計“光盤行動”節(jié)糧宣傳標(biāo)語或宣傳畫，在班級板報區(qū)畫出黑板報進行展覽。2．參與“節(jié)糧宣傳小衛(wèi)士”，舉辦主題班會。由學(xué)生自愿報名擔(dān)任“節(jié)糧宣傳小衛(wèi)士”，在班主任的組織下進行主題班會。說說每個人對節(jié)約的想法，有什么使用的小技巧。3.朗讀兒歌：愛惜糧食小朋友，告訴你，我的名字叫糧食。一日三餐我為主，食用可以長身體。農(nóng)民種田真辛苦，風(fēng)吹日曬忙四季。一粒糧食一滴汗，糧食掉了真可惜。中國人口十多億，糧食實在不富裕。不要小看一粒米，積少成多了不起。愛惜糧食品德好，小朋友們要記牢。讓我們共同寫下深刻的誓言：愛惜糧食，文明就餐吧，珍惜生活。（三）總結(jié)表彰階段。