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文檔簡介
平湖市四年級上學(xué)期期末檢測語文試卷(含答案)2024學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)語文四年級期末檢測卷參考答案及評分建議
(2025.1)
一、書寫展示(共3分)
評分建議:規(guī)范、端正、整潔。
二、積累與運(yùn)用(共40分)
(一)讀語段,根據(jù)看拼音寫詞語。(共7分)
參考答案:
人山人海洋溢新鮮表演得心應(yīng)手贊嘆迎接評分建議:每個詞語1分,錯別字每字0.5分,扣完為止。
(二)選擇正確的讀音或詞語,在括號里打“√"。(共3分)
參考答案:
暮
qǔlòu
幕
jì
hōng
評分建議:每空0.5分。
(三)按查字典要求填空。(共2分)
參考答案:
皿51.②2.①評分建議:每空0.5分。
(四)選擇題。(共4分)
參考答案:
1.D2.B3.D4.A
評分建議:每題1分。
(五)按要求完成句子。(共4分)
參考答案:
1.春節(jié)時的街道上十分熱鬧,有小朋友的歡笑聲,有恭喜發(fā)財?shù)囊魳仿暎€有攤販的叫賣聲。
(能仿照例句,利用反復(fù)的方法模仿寫句子,表達(dá)正確即可。2分)
2.略。
(能仿照例句,用上至少兩個動作描寫表達(dá)我”看到熱鬧的元宵燈會后快樂的心情,語句通順,表達(dá)合理即可。若只用上了一個動作描寫可以酌情扣分。(2分)
(六)按要求填空,并完成練習(xí)。(共20分)
參考答案:
1.齊頭并進(jìn)飛奔而來山崩地裂顫動;雄偉壯觀震天動地(意思對
即可)
(每處1分,共6分,一個錯別字扣0.5分。)
2.梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。
(每句1分,共4分,一個錯別字扣0.5分。)
2024學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)語文四年級期末檢測卷第1頁(共4頁)
3.不學(xué)不成,不問不知機(jī)不可失,時不再來
(每處1分,共4分。)
4.游,溺,銜。堅持不懈(堅韌執(zhí)著)(意思對即可)(每處1分,共4分)
5.例:神農(nóng)氏神農(nóng)氏為了治病救人嘗百草,很了不起。(人物寫正確1分,寫清楚原因1分,共2分)
三、閱讀(共27分)
(一)非連續(xù)性文本閱讀。(共10分)
參考答案:
1.年畫燈彩剪紙
(共3分,每空1分)2.××√√
(共4分,每空1分)3.言之有理即可
(角度與問題相對于即可,角度1分,問題2分。共3分)
(二)現(xiàn)代文閱讀。(共17分)
參考答案:
(1
.)(“我
"見證了春蛇擁有統(tǒng)御
眾蟲的能力/“我
”陪媽媽捉
土蠶相信了春蛇擁有統(tǒng)御眾
蟲的能力
(主要人物是“我
”,
主要人物是媽媽得一半分))
(“我
”聽說春蛇
是一條擁有統(tǒng)
御眾蟲能力的
蛇。)(“我
"了解到春
蛇的真正含義。)(“我
”不相信春
蛇有統(tǒng)御眾蟲的
能力/“我
"懷疑
春蛇是否有統(tǒng)御
眾蟲的能力。)
(恍然大悟)(深信不疑)(神奇)(疑惑)
(每空1分,共5分)。
2.動作、語言、神態(tài)描寫感受到媽媽很擔(dān)心、傷心(合理恰當(dāng)即可)(每空1分,共4分。)
3.D(2分)
4.略
(劃線1分,批注2分,共3分)
5.言之有理即可
(表明觀點1分,理由與觀點相匹配1分,語言通順1分;共3分。)
2024學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)語文四年級期末檢測卷第2頁(共4頁)
四、習(xí)作(共30分)
1.評分參照表:
作文等第評價要素分值
材料選擇寫法運(yùn)用語言表達(dá)感想表達(dá)
一符合題意,選材恰當(dāng),很有新意。能很好地聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活實際,寫一個印象深刻的地方。寫清楚推薦的地方,理由充分,用詞準(zhǔn)確、語句通順、條理清楚、表述很生動,吸引人。能非常真實、具體地寫出自己的感受。28—30
二符合題意,選材恰當(dāng),有新意。能聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活實際,寫一個印象深刻的地方。寫清楚推薦的地方,理由充分,用詞準(zhǔn)確、語句通順、條理清楚、表述生動,吸引人。真實、具體地寫出自己的感受。25—27
三符合題意,選材較恰當(dāng),新意欠佳。能較好地聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活實際,寫一個印象深刻的地方。寫清楚推薦的地方,理由較充分,用詞較準(zhǔn)確、語句較通順、條理較清楚、表述基本生動,吸引人。能基本真實、具體地寫出自己的感受。22—24
四符合題意,選材一般,沒有新意?;灸苈?lián)系學(xué)習(xí)、生活實際,寫一個印象深刻的地方?;緦懬宄扑]的地方,理由較充分,用詞較準(zhǔn)確、語句較通順、條理較清楚、表述不夠生動,不夠吸引尚能真實寫出自己的感受,但不具體。18—21
2024學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)語文四年級期末檢測卷第3頁(共4頁)
人。
五基本符合題意尚能聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活實際,寫出一個或一個以上印象深的地方,字?jǐn)?shù)300字以上。15—17
尚能聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活實際,寫出一個或一個以上印象深的地方,字?jǐn)?shù)200字以上。10—14
尚能聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活實際,寫出一個或一個以上印象深的地方,字?jǐn)?shù)100字以上。6—9
不合題意根據(jù)內(nèi)容、字?jǐn)?shù)、態(tài)度酌情給分。5分以下
說明:(1)題目不符合要求扣1分;(2)錯別字每3個扣1分(重現(xiàn)則不計),不足3個字不扣分,扣完2分為止。
2.評分操作流程:閱讀習(xí)作——確定等第——確定分值。
2024學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)語文四年級期末檢測卷第4頁(共4頁)2024學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)語文四年級期末檢測卷(2025.1)
(限時:80分鐘)成績(等第)
(親愛的同學(xué)們,大家好!我是
2025
年春節(jié)
聯(lián)歡晚會的吉祥物,
我叫“
巳升升
”。今天,我們一起歡樂游園,喜迎新年!)(sì)
一、書寫展示
巳升升:歡迎來到我家!請把我家門前的對聯(lián)認(rèn)真地抄寫在橫線上,做到正確、端正、美觀。
靈蛇喜迎春到祥福樂伴年來
二、積累與運(yùn)用
巳升升:游園第一站——“詞句采摘園"!央視總臺設(shè)計了不少游園點呢!
(一)讀語段,根據(jù)拼音寫詞語。
rénshānrénhǎi___yángyì
游園會真是熱鬧非凡,(___),每個人的臉上都()
xīnxiān
著節(jié)日的喜悅。()的水果、小吃攤前人潮涌動,空氣中彌漫著誘人的
biǎoyǎn___déxīnyìngshǒu
香氣。舞臺上,()者們身著華麗的服飾,(zàntàn)
yíngjiē
地表演著,引得觀眾掌聲連連。大家()不已,共同()新春
的到來。
(二)選擇正確的讀音或詞語,在括號里打“√”。
(幕暮)色朦朧,一場盛大的電子煙花秀在游園會開(幕暮)式上驚艷亮相。伴隨著一曲(qǔqū)悠揚(yáng)的琴聲,系(xìjì)著彩帶的舞臺緩緩上升。舞臺上,吉祥物“巳升升"扮著鬼臉露(lùlòu)了一手,逗得大家哄(hōnghǒng)堂大笑。
(三)按查字典要求填空。
吉祥物“巳升升”為同學(xué)們設(shè)置了紅包墻,墻上寫著一個“益"字,“益”
2024學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)語文四年級期末檢測卷第1頁(共6頁)
字用部首查字法,先查部首(),再查除部
首外有()畫。“益"在字典中有這樣幾種解釋(見右圖),紅包中藏了幾句話,請給句子中的“益”字選擇正確的意思。
1.新學(xué)期,多讀書,勤思考,益處自然來!…………()
.
2.蛇年吉祥,福氣滿滿。愿爺爺奶奶身體健康,延年益壽!………()
.
(四)選擇題。
1.下列詞語中書寫完全正確的一項是…………………()
A.清晰報負(fù)龐大B.奧秘聯(lián)系既使
C.黑呼呼搏斗霎時D.眼睜睜贊嘆猛烈
2.大雁南飛,秋霜初降,不禁使人想起諺語“"?!ǎ?/p>
A.立了秋,把扇丟。B.八月里來雁門開,雁兒腳上帶霜來。
C.夏雨少,秋霜早。D.一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。
3.下列句子中加點詞使用正確的一項是………………()
A.吉祥物“巳升升”臉上露著微笑,健步如飛,看上去老態(tài)龍鐘。
....
B.猜燈謎活動開始了,主持人在舞臺上威風(fēng)凜凜。
....
C.套圈活動簽到臺前,參賽選手們陸陸續(xù)續(xù)到場打頭陣。
...
D.在集體游園投壺活動中,402中隊占上風(fēng)。
...
4.與“蛇年游園,彩燈眨眼,蛇靈歡舞。"表達(dá)相同的一項是…………()
A.歸巢的鳥兒,盡管是倦了,還馱著斜陽回去。
B.靠什么呼風(fēng)喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。
C.蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞,掛在繩子上的鈴鐺響個不停。D.您何必賣房子呢,只要您把胡子一剃,一登臺,還愁沒錢花?
(五)按要求完成句子。
1.例:那時沒有電視、收音機(jī)、汽車和飛機(jī)。
那時沒有電視,沒有收音機(jī),沒有汽車,也沒有飛機(jī)。
春節(jié)時的街道上十分熱鬧,有小朋友的歡笑聲、恭喜發(fā)財?shù)囊魳仿暫蛿傌湹慕匈u聲。
2.例:(寫“害怕”)媽媽一走,我就把屋里所有的燈都打開,然后鉆進(jìn)被窩里,蒙上頭,大氣都不敢喘。
2024學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)語文四年級期末檢測卷第2頁(共6頁)
要求:請用上至少兩個動作描寫來表現(xiàn)“我"看到熱鬧的元宵燈會時快樂的心情。
(六)按要求填空,并完成練習(xí)。
1.浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬___,浩浩蕩蕩地;那聲音如同___,好像大地都被震得起來。
讀著這段話,我仿佛看到了的錢塘江,聽到了的聲音,也讓我想起了“猛進(jìn)如潮”的精神。
2.盧鉞在《雪梅》一詩中以“______________________,"這兩句詩告訴我們事物各有所長的道理;王昌齡的《出塞》中“___,___”兩句詩借對前朝名將的懷念,表達(dá)邊關(guān)永固、家國平安的愛國情懷。
3.“智能之士,___,___"告訴了我們學(xué)習(xí)和提問的重要性;“___,___”提醒我們良好的時機(jī)難得,不可錯過。
4.“女娃于東海,而不返,故為精衛(wèi),常西山之木石,以堙于東?!?,讓我們看到了___的精衛(wèi)。
5.在快樂讀書吧中,我還閱讀了很多中國神話故事,讓我印象最深的是(填人物),因為____________。
三、閱讀
巳升升:游園第二站——“閱讀探索園”!讓我們在閱讀探索中啟迪智慧!
(一)非連續(xù)性文本閱讀。
中國的老玩意兒
【材料一】中國燈彩在民間又叫花燈,各地的燈彩花色眾多,各具民族特色,風(fēng)格各異。燈彩為婚壽吉慶營造了濃厚的喜慶氛圍,是中國傳統(tǒng)的吉祥象征物。
分布地點上海廣東湘江溫州北京
燈彩花色龍燈走馬燈珠燈宮燈
主要特色用布制成結(jié)構(gòu)精巧用萬千顆料珠穿制典雅
【材料二】中國的年畫色彩鮮艷,文化內(nèi)涵豐富,具有極高的藝術(shù)價值。春節(jié)來臨之際,家家戶戶在室內(nèi)、門上張貼年畫,借此寄托人們對風(fēng)調(diào)雨順、家室安泰的祈盼。
2024學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)語文四年級期末檢測卷第3頁(共6頁)
【材料三】剪紙是中國古老的民間藝術(shù)。它題材廣泛,造型生動活潑,是中國民間藝術(shù)百花園中的一朵奇葩。剪紙往往選擇吉祥喜慶、福祿壽誕、五谷豐登等題材,寄托人們對美好生活的向往。
1.本材料中“中國的老玩意兒"分別指的是_____________、和_________________。2.判斷下列說法的正誤,正確的打“√”,錯誤的打“×"。
(1)人們在春節(jié)張貼年畫是為了破除災(zāi)禍。()
(2)各地的燈彩有北京的宮燈、上海的走馬燈、溫州的珠燈等。()
(3)剪紙這種民間藝術(shù)的產(chǎn)生和流傳與中國農(nóng)村的節(jié)日風(fēng)俗有著密切關(guān)系。()
(4)燈彩為婚壽吉慶營造了濃厚的喜慶氛圍,是中國傳統(tǒng)的吉祥象征物。()3.閱讀短文后,我能(填選項)提出問題:
A.針對文章內(nèi)容B.針對文章寫法C.聯(lián)系生活經(jīng)驗
(二)現(xiàn)代文閱讀。
記憶中的那條“蛇”
①在我的記憶中,有一條神秘的蛇,叫“春蛇”,我覺得非常神奇。在春分前后某一天,它會將土地霸為己有。這一日,農(nóng)人不可下地勞作,也不用飼養(yǎng)家畜,若是下地干活,春蛇就會派土蠶們咬斷玉米等莊稼幼苗,那這一年就別想豐收了。
②這條蛇真的擁有統(tǒng)御眾蟲的能力嗎?對此,我充滿了疑惑。
③那一年,我爸爸忘記那天是春蛇,一大早就下地干活。媽媽一聽,憂心忡忡。果然沒幾日玉米地里的苗就蔫了。那天,媽媽帶著我下地去捉殘害玉米苗的土蠶。媽媽眉頭緊鎖,在斷苗處,用鏟子撬開土,我真的看見或黑或白如同蠶一樣的肥胖蟲子在蠕動。媽媽用筷子把土蠶一個個挑出來,放進(jìn)塑料瓶里。邊挑邊嘀咕:“明年一定不要在春蛇這一天下地勞作?!惫?,春蛇有著統(tǒng)御眾蟲的能力,從此,我對此深信不疑。
④后來,我讀到陸游的《游山西村》一詩,詩中提到“蕭鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存”,忽然想起了那條記憶里的“春蛇"。
⑤春蛇,春社!讀音如此相近,這兩者有什么關(guān)系嗎?于是,我查了字典,“社”這個字有土地神、土地廟的意思。陸游提到的“蕭鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存"就是在春分前后,村里男女老少都不下地干活,而是穿上干凈的衣衫到土地廟前敲鼓吹簫、載歌載舞,祈求這一年風(fēng)調(diào)雨順。而后的日子,我又在古詩詞中讀到“舊時茅店社林邊”“燕子來時新社”,詩句中所提到的“社”就是土地廟的意思。我
2024學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)語文四年級期末檢測卷第4頁(共6頁)
想我家鄉(xiāng)的春蛇日,亦是如此。
⑥自此,我恍然大悟,我記憶里的那條蛇并不是統(tǒng)御眾蟲的“土蛇”,而是存在于幾千年中華農(nóng)耕文化
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