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2024年唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共50題)1、下列文學(xué)和文化常識表述正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、清代小說家曹雪芹的《紅樓夢》是我國古代小說的巔峰之作,小說以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為線索,講述了以王家為代表的四大家族的興衰史,反映了封建社會晚期廣闊的社會現(xiàn)實(shí)。B、宋詞標(biāo)志宋代文學(xué)的最高成就,我們學(xué)過不少宋代詞人的詞作?!皾O家傲”“浣溪沙”“破陣子”“山坡羊”等都是詞牌名。C、《鄒忌諷齊王納諫》《唐雎不辱使命》選自《戰(zhàn)國策》,《曹劌論戰(zhàn)》選自《左傳》,前兩篇由西漢劉向編纂而成的一部書。D、儒家經(jīng)典著作在中國傳統(tǒng)文化中影響深遠(yuǎn),我們學(xué)過的《<論語>十二章》《生于憂患,死于安樂》《北冥有魚》都屬于儒家思想的代表作品。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A“講述了以王家為代表的四大家族的興衰史”表述有誤,應(yīng)將“王家”改為“賈家”;B“‘漁家傲’‘浣溪沙’‘破陣子’‘山坡羊’等都是詞牌名”表述有誤,“山坡羊”是曲牌名;D“我們學(xué)過的《<論語>十二章》《生于憂患,死于安樂》《北冥有魚》都屬于儒家思想的代表作品”表述有誤,《北冥有魚》是道家思想代表作品。故選C。
2、下列屬于判斷句的是()
(1分)A、制,巖邑也。B、廣為人長,猿臂。C、以此常不見悅于長吏。D、為虜所生得。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A句型是判斷句。制這個地方,是一個險(xiǎn)要的城邑,虢國的君就死在了那里?!耙病北硎九袛?。
3、下面句中的標(biāo)點(diǎn)符號,使用不正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、“中國夢”的實(shí)現(xiàn),需要每個炎黃子孫的共同努力與大義擔(dān)當(dāng)。B、有位哲人說過:“這個世界上,最重要的就是陽光、空氣、水和笑容?!盋、給成功者一個微笑,那是贊賞;給失敗者一個微笑,那是鼓勵。D、挫折與磨難面前,你是做畏縮逃避的懦夫?還是做奮起搏擊的勇士。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D句中選擇問句,只在名末用問號,將“懦夫”后面的問號改為逗號
4、下列加【】詞語中讀音全都不相同的一組()
(1分)A、【玷】污、【粘】貼、鐵【砧】、【沾】沾自喜B、泥【淖】、扔【掉】、【悼】念、【綽】綽有余C、【嫡】系、【提】防、長【堤】、【啼】笑皆非D、【紕】漏、【庇】護(hù)、【秕】谷、【比】翼雙飛正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析各個詞的讀音分別為:泥淖(nào)
扔掉(diào)
悼(dào)念
綽綽(chuò)(chuò)有余
5、依次填入下列句中的詞語正確的一項(xiàng)是()
①研究、認(rèn)識眼睛的各種構(gòu)造和功能,可以從中得到重要的________。
②科學(xué)家在________和突破后往往獲得極大的快感。
③為了搞清事故的原因,公安部門決定立案________。
④煤炭和石油都是現(xiàn)代工業(yè)中所________的燃料和原料。
(1分)A、啟示頓悟偵查必需B、啟發(fā)頓悟偵查必須C、啟發(fā)醒悟偵查必須D、感受醒悟偵察必需正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析
6、依次填入下列句中括號處最恰當(dāng)?shù)某烧Z是()
①犯了錯誤應(yīng)該首先檢討自己,()是不對的。
②他在敵人的監(jiān)獄里備受折磨,被折磨得()。
③寫文章首先要講究內(nèi)容,否則即使文章優(yōu)美,也只是(),不能算是好文章。(1分)A、文過飾非遍體鱗傷言不及義B、諉過于人體無完膚空有其表C、諉過于人遍體鱗傷華而不實(shí)D、文過飾非皮開肉綻秀而不實(shí)正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析本題考查:正確使用詞語
分析:皮開肉綻:綻:裂開。皮肉都裂開了。形容傷勢嚴(yán)重。多指受殘酷拷打。
文過飾非:文、飾:掩飾;過、非:錯誤。用漂亮的言詞掩飾自己的過失和錯誤。
華而不實(shí):華:通花,開花;實(shí):果實(shí),結(jié)果。花開得好看,但不結(jié)果實(shí)。比喻外表好看,內(nèi)容空虛。也指表面上很有學(xué)問,實(shí)際腹中空空的人。
7、為下面詩句選擇正確的修辭手法()①兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天②日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)③桃花潭水深千尺,不及汪倫贈我情
(1分)A、對偶、比喻、夸張B、對偶、比擬、夸張C、對比、比喻、夸張D、對比、比擬、夸張正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析①是對偶,“兩個”與“一行”、“黃鸝”與“白鷺”、“鳴”與“上”、“翠柳”與“青天”相對。②是比喻,將“江花”比作“火”,“江水”比作藍(lán)草。③是夸張,詩人用潭水深千尺比喻汪倫與他的友情。
8、下列課文原文,無誤的一項(xiàng)是()
(1分)A、假輿馬者,非利足也,而至千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。B、蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄托者,用心躁也。C、古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道授業(yè)解惑也。D、孔子曰:“三人行,必有我?guī)??!笔枪实茏硬槐夭蝗鐜?,師不必賢于弟子。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A項(xiàng),“而至千里”的“至”應(yīng)為“致”。C項(xiàng),“授業(yè)”的“授”應(yīng)為“受”。D項(xiàng),“必有我?guī)煛睉?yīng)為“則必有我?guī)煛?。故選B。
9、
山區(qū)學(xué)校獻(xiàn)愛心捐助小組突然收到一大筆沒有署名的捐款,經(jīng)過多方查找,可以斷定是甲、乙、丙、丁中的一個人捐的。經(jīng)詢問,甲說:“不是我捐的”;乙說:“是丁捐的”;丙說:“是乙捐的”;丁說:“我肯定沒有捐?!弊詈蠼?jīng)過詳細(xì)調(diào)查證實(shí)四個人中只有一個人說的是真話。。根據(jù)以上已知條件,請判斷下列哪項(xiàng)為真()
(1分)A、甲說的是真話,是丙捐的B、丁說的是真話,是甲捐的C、乙說的是真話,是丁捐的D、丁說的是假話,是丁捐的'正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析四個人說的話可以判斷乙和丁的話是矛盾的,必有一真一假,那么其他兩人說假話,由甲說的話為假可推出是甲捐的,進(jìn)而可知丁說的真話。
10、下列詞語中加橫線字的讀音,全都不相同的一組是()
(1分)A、靚妝
倩影
綏靖政策
風(fēng)平浪靜B、醞釀_
踉蹌
朗朗乾坤
鋃鐺入獄C、伉儷
高亢
沆瀣一氣
引吭高歌D、泡影
咆哮
越俎代庖
炮羊肉串正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析考查識記現(xiàn)代漢語普通話的字音,能力層級A。本小題具體考查形聲字和多音字的辨音。A組除“倩”念qiàn外,其余念jìng;B組分別念niàng、liàng、lǎng、láng;C組分別念kàng、kàng、hàng、háng;D項(xiàng)分別讀pào,páo,páo,bāo。故選B。
11、下列各句中括號里的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
(1分)A、科舉時(shí)代的(莘莘學(xué)子),寒窗苦讀,為的就是金榜題名,為的就是榮華富貴。B、小王同學(xué)站起來說道:“陳教授剛才那番話是(拋磚引玉),我下面將要講的只能算是狗尾續(xù)貂?!盋、看著孩子們一雙雙渴求知識的眼睛,他下定決心要做一個(懸壺濟(jì)世)的企業(yè)家。D、我的家鄉(xiāng)有一片竹林,萬竿碧竹,郁郁蔥蔥,蔚為壯觀。這景色讓我久久(難以釋懷)。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析本題考查的是詞語的使用對象問題。A項(xiàng)中的“莘莘學(xué)子”意思是“眾多的學(xué)子”,古代有許多的讀書人,他們讀書都有著“金榜題名”、“榮華富貴”這些共同的目的,這一成語用在這里是恰當(dāng)?shù)?;B項(xiàng)中的“拋磚引玉”是個謙辭,比喻自己先發(fā)表粗淺的意見或文章,目的在于引出別人的高見或佳作,這個詞只能用于自己,這里小王同學(xué)把它用在陳教授身上,用錯了對象;C項(xiàng)中懸壺濟(jì)世是頌譽(yù)醫(yī)者救人于病痛的一個詞語。D項(xiàng)中難以釋懷:無法放棄,無法割舍。也就是說有某件事總是壓在心里,放不下也忘不了的意思。不符合語義。
12、選出下列各句中修辭手法運(yùn)用不同的一項(xiàng)是()
(1分)A、火車停了,發(fā)出一陣沉重的嘆息,像是在抱怨著臺兒溝的寒冷。B、波浪一邊歌唱,一邊沖向高空去迎接雷聲。C、他們看見不遠(yuǎn)的地方,那寬厚肥大的荷葉下面,有一個人的臉,下半截身子長在水里。D、你有你的銅枝鐵干,像刀,像劍,也像戟。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A、B、C項(xiàng)比擬,A、B項(xiàng)將“火車”、“波浪”擬人化,C擬物。D項(xiàng)比喻。
13、對下列各句描寫方法依次判斷正確的一項(xiàng)是()那是一張又老又貧苦的臉,滿臉愁容,狼狽不堪。在我們面前,天邊遠(yuǎn)處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來。我心里默念道:“這是我的叔叔,父親的弟弟,我的親叔叔!”(4)一個衣衫襤褸的年老水手拿小刀一下撬開牡蠣,遞給兩位先生,再由他們遞給兩位太太。
(1分)A、(1)外貌(2)行動(3)語言(4)行動B、(1)肖像(2)環(huán)境(3)心理(4)外貌C、(1)外貌(2)環(huán)境(3)心理(4)行動D、(1)外貌(2)環(huán)境(3)語言(4)行動正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析分析小說常常通過各種不同的描寫方法來刻畫人物形象。環(huán)境描寫主要是描寫人物活動的時(shí)間、地點(diǎn)、季節(jié)、氣候等,注重氣氛,表達(dá)人物心情;人物描寫主要通過描寫人物的外貌(肖像)、行動(動作)、語言、神態(tài)、心理等方面來表現(xiàn)人物性格。分析小說中的人物性格要從對人物的不同描寫中去體會。
14、下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號使用錯誤的一項(xiàng)是()。(1分)A、“真的?”我驚叫起來,“這就是北極鼠?”B、現(xiàn)在北京城倒還剩一種吆喝,就是“冰棍兒——三分嘞”。C、檸檬黃色素、玉米香精、糖精鈉等都是國家允許使用的添加劑,但使用的范圍是有限的,不是所有食品都適合。D、今早,初三五班的黑板擦不見了,老師想知道是哪位同學(xué)藏起來的?正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D項(xiàng)是陳述問題,不是提出疑問,所以問號應(yīng)為句號。
15、與“即除魏閹廢祠之址以葬之”的“即”意義相同的一項(xiàng)是()。(1分)A、得間奔真州,即具以北虛實(shí)告東西二閫B、即今之佩然在墓者也C、項(xiàng)王即日因留沛公與飲D、匪來貿(mào)絲,來即我謀正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析例句和A項(xiàng)中的“即”都是“立即、就”的意思。B項(xiàng),副詞,就是;C項(xiàng),介詞,表時(shí)間,當(dāng)、就在;D項(xiàng),走近、接近。
16、材料
我對中央電視臺的奧運(yùn)會轉(zhuǎn)播有一點(diǎn)兒意見,那就是它對別國運(yùn)動員的成績說得少,在奧運(yùn)會頭幾天,我們錯過了多少游泳比賽的精彩場面呀。可網(wǎng)上的一項(xiàng)調(diào)查顯示,六成以上觀眾就喜歡看國旗升起,聽國歌奏響,關(guān)心全人類的是少數(shù)。
美國NBC的轉(zhuǎn)播也受到一堆批評,他們酷愛沙灘排球,陽光、沙灘、海浪、大美人,還有什么項(xiàng)目能展現(xiàn)如此的運(yùn)動之美。可一個美國專欄作家說了,奧運(yùn)會又不是沙灘排球比賽。NBC的轉(zhuǎn)播太關(guān)注皮膚,國色天香。除了美國人參加的比賽,就剩沙灘排球了?!断つ嵯闰?qū)晨報(bào)》說得好,女運(yùn)動員不再僅僅展現(xiàn)其體育技能,還要顯示好身材,就如一位模特兒所言,這是一種上癮的事,因?yàn)槟阃ㄟ^別人的眼睛獲得自己存在的意義。
據(jù)說,在澳大利亞看電視,你就很難看到乒乓球和體操,他們把奧運(yùn)會改成了游泳比賽,從早上的預(yù)賽到晚上的決賽,場場轉(zhuǎn)播。別的項(xiàng)目,那只有澳大利亞人參加的馬術(shù)、賽艇和田徑了,簡直可以算是一場“澳運(yùn)會”。
由此說來,一場全人類的聚會被分割了,觀眾在這里加強(qiáng)了對自己祖國的認(rèn)同感,而不是對人類的認(rèn)同。有記者跑到悉尼,說世界多和平呀,伊朗人和美國人能和諧相處,朝鮮選手和韓國選手都攜手入場了,這世界沒有霸權(quán)主義沒有恐怖主義。是呀,這愿望是美好的,奧林匹克呈現(xiàn)了這種假象,但檢點(diǎn)一下自己被奧運(yùn)會鼓蕩起來的民族情緒,就會警惕,1936年的柏林奧運(yùn)會,被一位德國導(dǎo)演拍攝成一個紀(jì)錄片,片名叫《意志的勝利》,據(jù)說它展現(xiàn)了納粹的美感,給德國人灌上了迷魂藥。
(選自《生活周刊》2000年第19期,有改動)對文章的內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是()(1分)A、中國、美國、澳大利亞三國只關(guān)心自己國家的運(yùn)動項(xiàng)目,對其他國家的運(yùn)動員漠不關(guān)心。B、伊朗人和美國人,以及朝韓兩國運(yùn)動員的和諧相處,說明世界沒有霸權(quán)主義和恐怖主義了。C、作者認(rèn)為各國電視臺轉(zhuǎn)播奧運(yùn)會表現(xiàn)出來的民族情緒,是將“一場全人類的聚會”“分割”了。D、澳大利亞電視轉(zhuǎn)播,只轉(zhuǎn)播澳大利亞人參加的游泳、乒乓球和體操比賽,將奧運(yùn)會變成了“澳運(yùn)會”。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A不是不關(guān)心運(yùn)動員,而是不關(guān)心其他國家運(yùn)動員的成績或運(yùn)動項(xiàng)目;B和諧相處,不能說明世界沒有霸權(quán)和恐怖主義,文中有“愿望”和“假象”的說法;D澳大利亞人不參加乒乓球和體操比賽
17、下列說法中有誤的一項(xiàng)是()。(1分)A、《山坡羊·潼關(guān)懷古》的作者張養(yǎng)浩,字希孟,號云莊,元代散曲作家。B、表,是古代向帝王上書陳情言事的一種文體,如《出師表》。C、《鄒忌諷齊王納諫》選自《戰(zhàn)國策》,《戰(zhàn)國策》是西漢劉向按國別整理編輯而成的。D、白居易,唐代大詩人,晚年又號青蓮居士,著有《白氏長慶集》。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析白居易又號醉吟先生,青蓮居士是詩人李白的號。
18、下列括號中字的讀音正確的一項(xiàng)是()
。(1分)A、胡(髭)(zī)
(媲)美(bì)
名(諱)(huì)
青(荇)(xìng)B、(熾)熱(chì)
(怵)目(chù)
裝(殮)(liǎn)
裊(娜)(nuó)C、果(蠃)(luǒ)
滟(滪)(yù)
啁(啾)(jiū)
(戕)害(qiāng)D、漫(溯)(shuò)
嘉(猷)(yóu)
(寥)闊(liáo)
(眩)惑(xuàn)正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析本題考查字音,偏重易錯字詞的讀音。A選項(xiàng)媲美pì,B裝殮liàn,D漫溯sù是經(jīng)常考查的詞語,注意積累。
19、下列有關(guān)文學(xué)常識敘述正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、莎士比亞,文藝復(fù)興時(shí)期英國戲劇家、詩人,一生成就卓著,其中《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》《羅密歐與朱麗葉》被稱為“四大悲劇”。B、元代雜劇盛行,體例一般為一本四折一楔子。關(guān)漢卿是元代雜劇的代表作家,與馬致遠(yuǎn)、白樸、王實(shí)甫齊名,被稱為“元曲四大家”C、司馬遷,字子長,夏陽人。因李陵事件獲罪,受宮刑。曾任太史令,所作《史記》,是我國第一部紀(jì)傳體通史,《報(bào)任安書》就是其中的一篇。D、《漁父》,楚辭體代表作。作品刻畫了一個始終不渝地堅(jiān)持理想,不惜舍生取義的屈原形象。他與漁父的對話,表現(xiàn)了不隨波逐流,遇事深思高舉的崇高品德。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A項(xiàng)《羅密歐與朱麗葉》不屬于四大悲劇。B項(xiàng)王實(shí)甫不屬于元曲四大家,應(yīng)該加上鄭光祖。C項(xiàng)《報(bào)任安書》不是選自《史記》,而是選自《漢書》。
20、對下列各句所用修辭方法判斷正確的一項(xiàng)是()。①上野的櫻花爛漫的時(shí)節(jié),望去確也像緋紅的輕云。
②于是點(diǎn)上一支煙,再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。
③風(fēng)!你咆哮吧!咆哮吧!盡力地咆哮吧!
④大自然有時(shí)也會向她的兒女開戰(zhàn),在她那溫柔美麗的外表下面還隱藏著利爪哩!(1分)A、比喻;引用;排比;擬人B、擬人;反語;擬人;比喻C、比喻;反語;呼告;擬人D、擬人;引用;排比;反語正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析①句中的“像”是比喻詞,并且有本體和喻體。因此①句是比喻句。②句中的“正人君子”是反語。③句中的“咆哮吧”用了三次,可構(gòu)成排比(直呼“風(fēng)”,也可認(rèn)為是呼告的修辭)。④句中的“大自然也會向她的兒女開戰(zhàn)”把大自然人格化,是擬人。
21、18世紀(jì),一位夫人在參觀美國杰出科學(xué)家富蘭克林的實(shí)驗(yàn)室時(shí),曾經(jīng)問道:“您做的這些工作有什么用?”富蘭克林反問道:“新生嬰兒有什么用?”現(xiàn)在看來,這位婦人無意中涉及了當(dāng)時(shí)人們普遍不解的一個重大問題——科學(xué)的價(jià)值。而富蘭克林的回答則正代表了近代科學(xué)誕生之初多數(shù)科學(xué)家對科學(xué)價(jià)值的認(rèn)識——_____________________________。近代科學(xué)誕生之初,并沒有顯示出重大的使用價(jià)值。近代科學(xué)家們基本認(rèn)為,科學(xué)是有關(guān)自然、社會和意識的系統(tǒng)而符合理性的知識體系??茖W(xué)的本質(zhì)體現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)新現(xiàn)象,提出新問題,創(chuàng)造新知識,建立新的理論和方法??茖W(xué)的價(jià)值首先體現(xiàn)在對客觀世界的正確認(rèn)識與合理解釋上。近現(xiàn)代科學(xué)的某些成果,它們的價(jià)值并沒有都直接體現(xiàn)為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,而基本體現(xiàn)在認(rèn)知層面,體現(xiàn)在對真理的追求,對世界的合理性解釋??茖W(xué)的認(rèn)識價(jià)值,曾經(jīng)而依然體現(xiàn)在對人類思想解放的推動。歷史表明,人類文明的進(jìn)步首先要有人類思想新的解放。近代科學(xué)所特有的注重實(shí)證、倡導(dǎo)理性和批判質(zhì)疑精神,成了啟蒙運(yùn)動思想的核心要素,在推動歐洲社會告別神權(quán)迷信和封建統(tǒng)治,進(jìn)入現(xiàn)代文明社會,發(fā)揮了重要的作用。正是由于哥白尼天文學(xué)、開普勒天體動力學(xué)、牛頓力學(xué)等,使人類形成了對宇宙的唯物論認(rèn)知;正是由于達(dá)爾文的進(jìn)化論,人類開始從運(yùn)動、相互作用和發(fā)展變化的角度看待生物與人類的起源及進(jìn)化,形成了科學(xué)的生命觀;正是由于普朗克的量子論、愛因斯坦的相對論、玻爾的原子論、薛定諤和狄拉克的量子力學(xué),人類的認(rèn)知深入到微觀、快速運(yùn)動的物質(zhì)世界,拓展到廣袤的宇宙和宇宙誕生之初,形成了人類新的物質(zhì)觀、宇宙觀和時(shí)空觀。今天,科學(xué)的認(rèn)識價(jià)值仍對人類的思想進(jìn)步產(chǎn)生重大影響。目前人類正在探索的基因組、蛋白質(zhì)組、代謝組、干細(xì)胞、腦與認(rèn)知以及暗物質(zhì)和暗能量,正在不斷完善著的宇宙、生命、人類自身的演化理論和模型,無疑還將引發(fā)科學(xué)和哲學(xué)等發(fā)生重大變革,并將進(jìn)一步推動人類文明的進(jìn)步。同時(shí),科學(xué)中所蘊(yùn)含的理性思維方式,也影響了人文社會科學(xué)的發(fā)展,現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會學(xué)、人類學(xué)等人文社會科學(xué),越來越重視數(shù)學(xué)與建模方法等實(shí)證研究思路,并且更加走向定量化。而注重實(shí)證性,注重定量化,注重理性、公平、和諧,又恰是當(dāng)今公共治理的核心所在。填入文中畫橫線處的句子最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
(1分)A、科學(xué)的價(jià)值就像新生的嬰兒一樣活力無限,難以估量。B、科學(xué)的價(jià)值不是一個常數(shù),而是一個變數(shù)。C、科學(xué)的價(jià)值是不可預(yù)測的,也許是零,也許是無窮大。D、科學(xué)的價(jià)值將隨時(shí)間的推移而逐漸顯現(xiàn)出來。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析本題解題的關(guān)鍵有二(1)“新生的嬰兒”的喻意;(2)下文闡述的中心
22、()與所給注音全部相同的一組是()
(1分)A、提(tí):提煉、提防、提綱挈領(lǐng)、耳提面命B、解(jiě):解決、押解、渾身解數(shù)、不求甚解C、差(ch?。翰铄e、誤差、差強(qiáng)人意、差可告慰D、塞(sè):堵塞、邊塞、閉目塞聽、敷衍塞責(zé)正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A提防:dī;B渾身解數(shù):xiè;押解:jiè;D邊塞:sài。
23、填入下面橫線上最恰當(dāng)?shù)木渥邮牵ǎ┱胬硎菢銓?shí)無華的。真理就在我們?nèi)粘I罾?,但是看慣了,就發(fā)覺不出來了,可是有一天我們看見了,______________。
(1分)A、就仿佛好友重逢,呵,久違了,多么想念你!B、就如同第一次看見了一般,呵,這樣的事。C、便好像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,呵,多么讓人高興!D、便宛如面黃肌瘦的餓漢見到面包一樣,呵,我需要你!正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A項(xiàng)中“就仿佛好友重逢”與原句“發(fā)覺不出來了”前后矛盾C項(xiàng)中“好像……新大陸”一般指現(xiàn)實(shí)生活中存在,我們卻從未接觸,聞所未聞的事情,原句中“真理就在我們?nèi)粘I罾?,但是?xí)慣了”與C項(xiàng)意思不符D項(xiàng)中的比喻欠妥當(dāng)。
24、選擇合適的句子填到下面的橫線上,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是?()春意甚濃了,但在北方還是五風(fēng)十雨,春寒料峭,_________,又來了一場沁人心脾的冷雨。
(1分)A、剛吹過一陣暖人心意的春風(fēng)B、一陣烏云剛剛布滿天空C、剛飛過一群歡叫的大雁D、一堆堆令人生寒的積雪還依稀可見正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析“但在北方還是五風(fēng)十雨,春寒料哇”這句和后面的“又來了-場沁人心脾的冷雨?!本涞奶崾?知道空缺處應(yīng)該填的是和風(fēng)有關(guān),BCD項(xiàng)不符合條件,所以答案是A,語意上也更連貫。故選:A。
25、雨本無香味,但“雨香飛燕促,風(fēng)暖落花輕”一句中卻說雨“香”,這是用嗅覺來表達(dá)觸覺和視覺的修辭手法。下列詩句中“香”字運(yùn)用與本詩類似的一項(xiàng)是()《柳堤》春江水正平,密樹聽啼鶯。十里籠睛苑,千條鎖故營。雨香飛燕促,風(fēng)暖落花輕。更欲勞攀折,年年還自生。
(1分)A、花經(jīng)宿雨香難拾,鶯在豪家語更嬌。B、蒹葭影里和煙臥,菡萏香中帶雨披。C、幾經(jīng)夜雨香猶在,染盡胭脂畫不成。D、映日暖云流似水,浥塵香雨潤如膏正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析本題需要選出的是用“嗅覺”表達(dá)“觸覺”和“視覺”,因此即使考生不了解“通感移覺”的概念,也應(yīng)該知道此“香”絕非嗅覺上的香味。選項(xiàng)ABC寫的都是真實(shí)的花香,因此全部排除。
26、下列各句括號中的成語的使用,正確的一項(xiàng)是①2014年是全面深化改革的第一年,各級政府積極施策,(按部就班),持續(xù)深入地推進(jìn)改革,中國的老百姓必將能夠從中分享到更多的改革成果。②近年,葡萄酒酒莊如雨后春筍般興起,但是今年這些酒莊或者關(guān)門或者打特價(jià)牌,這標(biāo)志著酒莊銷售己經(jīng)進(jìn)入理性期,接下來更需要從業(yè)人員(慘淡經(jīng)營)。③文章生動細(xì)致地描寫了小麻雀的外形、動作和精神,傾注著強(qiáng)烈的愛恨,讀起來(楚楚動人),有很強(qiáng)的感染力。④這里有良好的水土條件,又有一個團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子,因而人民的生活(安居樂業(yè))。⑤華遠(yuǎn)面粉廠的張廠長是個不折不扣的工作狂,退休后,一下子從緊張工作中解脫出來,反而感到無所事事,(百無聊賴),很不適應(yīng)。⑥聽到這個消息后,他氣得臉色(半青半黃),嘴唇哆嗦了半天,什么話也說不出來。
(1分)A、①②③B、①④⑤C、②④⑤D、①②⑤正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析本題考查正確使用詞語(包括熟語)的能力。解答此題,首先閱讀語境,把握語境含義,然后抓住相異語素,分析其意義差異,同時(shí)可聯(lián)系日常習(xí)慣用語,推斷詞語意義及用法。“(按部就班)”,原意是寫文章時(shí)篇章結(jié)構(gòu)安排得體,用字造句合乎規(guī)范。后來引申為照章辦事,依次進(jìn)行,不越軌,不逾格。也指按老規(guī)矩辦事,缺乏創(chuàng)新精神。此句用的是第一個引申義,使用正確?!?慘淡經(jīng)營)”慘淡:苦費(fèi)心思;經(jīng)營:籌劃。費(fèi)盡心思辛辛苦苦地經(jīng)營籌劃;后指在困難的境況中艱苦地從事某種事業(yè)。使用正確?!?楚楚動人)”,形容姿容美好,動人心神,楚楚:鮮明整潔的樣子。指纖弱的樣子,今多用以形容女子姿容神態(tài)柔弱動人。此處用于文章,搭配對象錯誤,使用錯誤?!?安居樂業(yè))”,生活安定,對所從事的工作感到滿意。此處說“人民的生活”,語義重復(fù),使用錯誤?!?百無聊賴)”,意思是思想情感沒有依托,精神極度空虛無聊。此處使用正確?!?半青半黃)”,本義指農(nóng)作物還沒有長好,青黃相接。比喻時(shí)機(jī)還沒有成熟。此處用來形容臉色,搭配對象錯誤,使用錯誤。故選D。對于成語題,第一要辨析詞義,包括詞語的語義側(cè)重點(diǎn)、詞語的詞義輕重、詞義范圍的大小等。第二,辨析色彩。包括詞語的感情色彩跟語體色彩。第三,辨析用法。包括搭配習(xí)慣、語法功能、使用對象等方面。解答成語題,第一、逐字解釋成語,運(yùn)用成語結(jié)構(gòu)特點(diǎn)把握成語大意,但要注意不能望文生義;第二、注意成語潛在的感情色彩和語體色彩;第三、要注意成語使用范圍,搭配的對象;第四、弄清所用成語的前后語境,盡可能找出句中相關(guān)聯(lián)的信息。第五、從修飾與被修飾關(guān)系上分析,看修飾成分跟中心詞之間是否存在前后語義矛盾或者前后語義重復(fù)的現(xiàn)象。
27、下列各項(xiàng)中,修辭手法不同于其他三項(xiàng)的是()
(1分)A、一串串寶石般的水珠飛騰著,飛騰著,落進(jìn)深潭。B、每一朵盛開的花就像是一個小小的張滿了的帆。C、她圓圓的臉,長得很像她媽媽。D、威尼斯小艇行動輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A、B、D三項(xiàng)均為比喻,C選項(xiàng)無比喻,指的是長相上的相似。
28、材料鴻門宴
沛公軍霸上,未得與項(xiàng)羽相見。沛公左司馬曹無傷使人言于項(xiàng)羽曰:“沛公欲王關(guān)中,使子?jì)霝橄?,珍寶盡有之?!表?xiàng)羽大怒曰:“旦日饗士卒,為擊破沛公軍!”當(dāng)是時(shí),項(xiàng)羽兵四十萬,在新豐鴻門;沛公兵十萬,在霸上。范增說項(xiàng)羽曰:“沛公居山東時(shí),貪于財(cái)貨,好美姬。今入關(guān),財(cái)物無所取,婦女無所幸,此其志不在小。吾令人望其氣,皆為龍虎,成五采,此天子氣也。急擊勿失!”
楚左尹項(xiàng)伯者,項(xiàng)羽季父也,素善留侯張良。張良是時(shí)從沛公,項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍,私見張良,具告以事,欲呼張良與俱去,曰:“毋從俱死也。”張良曰:“臣為韓王送沛公,沛公今事有急,亡去不義,不可不語?!绷寄巳?,具告沛公。沛公大驚,曰:“為之奈何?”張良曰:“誰為大王為此計(jì)者?”曰:“鯫生說我曰:‘距關(guān),毋內(nèi)諸侯,秦地可盡王也?!事犞?。”良曰:“料大王士卒足以當(dāng)項(xiàng)王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且為之奈何?”張良曰:“請往謂項(xiàng)伯,言沛公不敢背項(xiàng)王也?!迸婀唬骸熬才c項(xiàng)伯有故?”張良曰:“秦時(shí)與臣游,項(xiàng)伯殺人,臣活之;今事有急,故幸來告良?!迸婀唬骸笆肱c君少長?”良曰:“長于臣。”沛公曰:“君為我呼入,吾得兄事之?!睆埩汲?,要項(xiàng)伯。項(xiàng)伯即入見沛公。沛公奉卮酒為壽,約為婚姻,曰:“吾入關(guān),秋毫不敢有所近,籍吏民,封府庫,而待將軍。所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至,豈敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也?!表?xiàng)伯許諾,謂沛公曰:“旦日不可不蚤自來謝項(xiàng)王!”沛公曰:“諾。”于是項(xiàng)伯復(fù)夜去,至軍中,具以沛公言報(bào)項(xiàng)王,因言曰:“沛公不先破關(guān)中,公豈敢入乎?今人有大功而擊之,不義也。不如因善遇之。”項(xiàng)王許諾。
沛公旦日從百余騎來見項(xiàng)王,至鴻門,謝曰:“臣與將軍戮力而攻秦,將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南,然不自意能先入關(guān)破秦,得復(fù)見將軍于此。今者有小人之言,令將軍與臣有邵?!表?xiàng)王曰:“此沛公左司馬曹無傷言之,不然,籍何以至此?”項(xiàng)王即日因留沛公與飲。項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐;亞父南向坐——亞父者,范增也;沛公北向坐;張良西向侍。范增數(shù)目項(xiàng)王,舉所佩玉玦以示之者三,項(xiàng)王默然不應(yīng)。范增起,出,召項(xiàng)莊,謂曰:“君王為人不忍。若入前為壽,壽畢,請以劍舞,因擊沛公于坐,殺之。不者,若屬皆且為所虜?!鼻f則入為壽。壽畢,曰:“君王與沛公飲,軍中無以為樂,請以劍舞?!表?xiàng)王曰:“諾。”項(xiàng)莊拔劍起舞,項(xiàng)伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公,莊不得擊。
于是張良至軍門見樊噲。樊噲?jiān)唬骸敖袢罩潞稳?”良曰:“甚急!今者項(xiàng)莊拔劍舞,其意常在沛公也。”噲?jiān)唬骸按似纫?臣請入,與之同命。”噲即帶劍擁盾入軍門。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi),樊噲側(cè)其盾以撞,衛(wèi)士仆地。噲遂入,披帷西向立,瞋目視項(xiàng)王,頭發(fā)上指,目眥盡裂。項(xiàng)王按劍而跽曰:“客何為者?”張良曰:“沛公之參乘樊噲者也?!表?xiàng)王曰:“壯士!賜之卮酒?!眲t與斗卮酒。噲拜謝,起,立而飲之。項(xiàng)王曰:“賜之彘肩。”則與一生彘肩。樊噲覆其盾于地,加彘肩上,拔劍切而啖之。項(xiàng)王曰:“壯士!能復(fù)飲乎?”樊噲?jiān)唬骸俺妓狼也槐?,卮酒安足辭!夫秦王有虎狼之心,殺人如不能舉,刑人如恐不勝,天下皆叛之。懷王與諸將約曰:‘先破秦入咸陽者王之。’今沛公先破秦入咸陽,毫毛不敢有所近,封閉官室,還軍霸上,以待大王來。故遣將守關(guān)者,備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此,未有封侯之賞,而聽細(xì)說,欲誅有功之人,此亡秦之續(xù)耳。竊為大王不取也!”項(xiàng)王未有以應(yīng),曰:“坐?!狈畤垙牧甲?。坐須臾,沛公起如廁,因招樊噲出。
沛公已出,項(xiàng)王使都尉陳平召沛公。沛公曰:“今者出,未辭也,為之奈何?”樊噲?jiān)唬骸按笮胁活櫦?xì)謹(jǐn),大禮不辭小讓。如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為?”于是遂去。乃令張良留謝。良問曰:“大王來何操?”曰:“我持白璧一雙,欲獻(xiàn)項(xiàng)王,玉斗一雙,欲與亞父。會其怒,不敢獻(xiàn)。公為我獻(xiàn)之?!睆埩荚唬骸爸?jǐn)諾?!碑?dāng)是時(shí),項(xiàng)王軍在鴻門下,沛公軍在霸上,相去四十里。沛公則置車騎,脫身獨(dú)騎,與樊噲、夏侯嬰、靳強(qiáng)、紀(jì)信等四人持劍盾步走,從酈山下,道芷陽間行。沛公謂張良曰:“從此道至吾軍,不過二十里耳。度我至軍中,公乃入?!?/p>
沛公已去,間至軍中。張良入謝,曰:“沛公不勝杯杓,不能辭。謹(jǐn)使臣良奉白璧一雙,再拜獻(xiàn)大王足下,玉斗一雙,再拜奉大將軍足下?!表?xiàng)王曰:“沛公安在?”良曰:“聞大王有意督過之,脫身獨(dú)去,已至軍矣。”項(xiàng)王則受壁,置之坐上。亞父受玉斗,置之地,拔劍撞而破之,曰:“唉!豎子不足與謀!奪項(xiàng)王天下者,必沛公也!吾屬今為之虜矣!”
沛公至軍,立誅殺曹無傷。下列句子中,字詞解釋不正確的一項(xiàng)是()。(1分)A、沛公軍霸上,未得與項(xiàng)羽相見。軍:動詞,駐軍。B、良問曰:“大王來何操?”。操:拿,這里是攜帶的意思。C、張良出,要項(xiàng)伯。要:通“邀”,邀請。D、大行不顧細(xì)謹(jǐn),大禮不辭小讓。讓:讓步。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D項(xiàng)“讓”是謙讓的意思。
29、材料諫太宗十思疏
臣聞求木之長者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源;思國之安者,必積其德義。源不深而望流之遠(yuǎn),根不固而求木之長,德不厚而思國之安,臣雖下愚,知其不可,而況于明哲乎!人君當(dāng)神器之重,居域中之大,不念居安思危,戒奢以儉,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流長也。
凡百元首,承天景命,善始者實(shí)繁,克終者蓋寡。豈取之易守之難乎?蓋在殷憂,必竭誠以待下,既得志,則縱情以傲物;竭誠則吳越為一體,傲物則骨肉為行路。雖董之以嚴(yán)刑,振之以威怒,終茍免而不懷仁,貌恭而不心服。怨不在大,可畏惟人;載舟覆舟,所宜深慎。
誠能見可欲,則思知足以自戒;將有作,則思知止以安人;念高危,則思謙沖而自牧;懼滿溢,則思江海下百川;樂盤游,則思三驅(qū)以為度;憂懈怠,則思慎始而敬終;慮壅蔽,則思虛心以納下;懼讒邪,則思正身以黜惡;恩所加,則思無因喜以謬賞;罰所及,則思無以怒而濫刑??偞耸迹昶澗诺?,簡能而任之,擇善而從之,則智者盡其謀,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠;文武并用,垂拱而治。何必勞神苦思,代百司之職役哉?下列句子中,括號里的字詞類活用不同的一項(xiàng)是()。(1分)A、求木之長者,必(固)其根本B、將有作,則思知止以(安)人C、總此十思,(宏)茲九德D、(樂)盤游,則思三驅(qū)以為度正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D項(xiàng)“樂”是意動用法,其余三項(xiàng)是使動用法。
30、下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是()
(1分)A、翟志剛、王亞平、葉光富在跟隨神舟十三號飛行時(shí),飛行器設(shè)計(jì)專業(yè)博士生李浩然正在找工作,他說自己“就是受到航天精神的感召才選擇了這份事業(yè)”。B、王教授認(rèn)為,很多新聞報(bào)道之所以給人前后360度大轉(zhuǎn)彎的感覺,不僅因?yàn)樾侣剤?bào)道的初始敘述“失真”,還因?yàn)樵陔S后的一連串轉(zhuǎn)載中經(jīng)過了有偏好的選擇。C、“劇本殺”最終是走向“發(fā)燒”“虛胖”“曇花一現(xiàn)”,還是成長為一個堪比影視、電子游戲,能健康發(fā)展的娛樂產(chǎn)業(yè),取決于能否形成風(fēng)清氣正的行業(yè)環(huán)境。D、建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制,是堅(jiān)持為黨育人、為國育才,保證黨的教育方針和黨中央決策部署在中小學(xué)校得到貫徹落實(shí)。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。A結(jié)構(gòu)混亂,“翟志剛、王亞平、葉光富在跟隨神舟十三號飛行時(shí),飛行器設(shè)計(jì)專業(yè)博士生李浩然……”中途易轍,有關(guān)“翟志剛、王亞平、葉光富”三人的句子沒說完,又出現(xiàn)“李浩然”領(lǐng)起的句子,把“在”移到“翟志剛”之前;B不合邏輯,“360度”正好轉(zhuǎn)回原位,應(yīng)改為“180度”;D成分殘缺,“是”的賓語中心語殘缺,句末要加上“的必然要求”,“堅(jiān)持”的賓語中心語殘缺,在“育才”后添加“方針”。故選C。
31、下列詞語中【】的字,注音全部正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、山【坳】(yòu)【哺】育(pǔ)【膾】炙人口(kuài)B、停【泊】(pō)【恪】守(kè)【稗】官野史(bì)C、【摒】棄(bǐnɡ)聯(lián)【袂】(mèi)【戛】然而止(jiá)D、【畸】形(jī)豆【豉】(chǐ)相形見【絀】(chù)正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A坳[ào]哺[bǔ]膾[kuài]B泊[bó]恪[kè]稗[bài]C摒[bìng]袂[mèi]戛[jiá]D畸[jī]豉[chǐ]絀[chù]故答案應(yīng)選D
32、與“蘇武陷匈奴,不倍節(jié)義”的“倍”意義相同的一項(xiàng)是()。(1分)A、愿伯具言臣之不敢倍德也B、五則攻之,倍則分之C、每逢佳節(jié)倍思親D、我軍十倍于敵正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析例句和A項(xiàng)中的“倍”通“背”,違背。B項(xiàng),倍數(shù);C項(xiàng),更加;D項(xiàng),倍數(shù)。
33、下列句子由加[]的詞在古今異議中感情色彩發(fā)生變化,變?yōu)榘x的一項(xiàng)是()
(1分)A、長安中[謠言]曰B、[下流]多謗議。C、[犧牲]玉帛,弗敢專也。D、東家有好女,[可憐]體無比。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A“謠言”表示民間的歌謠諺語,感情色彩是中性的,現(xiàn)在是貶義的。B“下流”一詞,古今異義。今意為“作風(fēng)不良”。C祭祀的牛羊、玉帛,不敢虛報(bào),一定對神守信”。D那戶人家有一個好女兒,可憐的是姿態(tài),容貌沒人能比的上她。
34、下列各句中,沒有語病的一句是()
(1分)A、2016年度國家公務(wù)員考試招錄人數(shù)2.8萬,達(dá)到近五年國考招錄數(shù)的頂峰,招錄基數(shù)大,以至今年國考競爭比達(dá)到五年來最低,為47:1。B、在日前亞冠半決賽剛剛結(jié)束之時(shí),恒大主帥斯科拉里便表示,球隊(duì)接下來的目標(biāo)就是為了要在主場奪冠。C、中國經(jīng)濟(jì)增長的勢頭強(qiáng)勁,科技發(fā)展迅猛,國際影響力日益增加,崛起的中國曾被認(rèn)為是21世紀(jì)最激動人心的大事。D、系列恐怖襲擊發(fā)生后,巴黎官方發(fā)布聲明稱,11月14日市內(nèi)學(xué)校、博物館、圖書館、體育館、游泳池和各種公共設(shè)施將全部關(guān)閉。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B項(xiàng),成分贅余,“目標(biāo)”與“為了”重復(fù),去掉“為了”。C項(xiàng),主賓搭配不當(dāng),主語“中國”不能與賓語“大事”相搭配,把“崛起的中國”改為“中國的崛起”。D項(xiàng),概念上的包含與被包含不合邏輯,各種公共設(shè)施包含了學(xué)校、博物館、圖書館、體育館、游泳池等。
35、
對下面句子的特點(diǎn)、作用和表現(xiàn)手法的分析錯誤的一項(xiàng)是()
(1分)A、且因?yàn)槟侨吮榷纱先烁聠?,身邊無一個親人,也無一只狗,因此便約好了那人早上過家中來吃飯,喝一杯雄黃酒。(運(yùn)用夸張的手法表現(xiàn)了渡船老人的孤單。)B、翠翠不理會祖父,口中卻輕輕地說:“不是翠翠,不是翠翠,翠翠早被大河里鯉魚吃去了?!保ㄟ\(yùn)用反復(fù)的手法,表現(xiàn)了翠翠對祖父失信的嗔怪。)C、翠翠卻微帶點(diǎn)兒惱著的神氣,把頭搖搖,故意說:“我記不得,我記不得,我全記不得!”(運(yùn)用反復(fù)的手法,把“不記得”寫成“記不得”,也更接近口語,表現(xiàn)了翠翠在祖父面前撒嬌的神態(tài)。)D、但得了錢祖父卻說話了,問那個人,新娘是什么地方人;明白了,又問姓什么;明白了,又問多大年紀(jì);一起弄明白了。(運(yùn)用反復(fù)的手法,寫出了祖父詳細(xì)的問話,表面看是祖父關(guān)心別人家的婚事,實(shí)際上反映了祖父在內(nèi)心對翠翠婚事的關(guān)心。)正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析【詳解】本題考查學(xué)生體會重要語句的豐富含意,品味精彩的語言表達(dá)藝術(shù)的能力。A.“運(yùn)用夸張的手法表現(xiàn)了渡船老人的孤單”錯誤。用“襯托”的手法寫出“那人”的孤單,也表現(xiàn)了渡船老人對別人的關(guān)心和同情。故選A。
36、下列各句沒有成分贅余語病的一項(xiàng)是()
(1分)A、這句話的后面,包含了多少豐富的無聲的潛臺詞。B、那些書攤的圖書內(nèi)容的好壞、環(huán)境衛(wèi)生和經(jīng)營作風(fēng)等,都會直接或間接地對青少年產(chǎn)生影響。C、對于那些知法犯法的黨政干部,我們必須依法給予嚴(yán)厲的法律制裁。D、許多人認(rèn)為節(jié)氣是按陰歷推算的,其實(shí)它是按陽歷推算的,是我們祖先為補(bǔ)救陰歷不能反映自然界變化的缺陷而創(chuàng)造的。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A成分贅余。“無聲”與“潛臺詞”重復(fù),去掉“無聲的”。B成分贅余。“圖書內(nèi)容”就包含“好壞”,去掉“的好壞”。C成分贅余?!耙婪ā迸c“法律”重復(fù),去掉“依法”。
37、依次填入橫線處恰當(dāng)?shù)恼Z句,使上下文語意連貫,音節(jié)和諧。()_______人人都像塌了架,丟了魂,一聲長嘆接著又一聲長嘆。①孩子不哭了②狗不叫了③雞不啼了④女人不笑了
(1分)A、②①③④B、①④③②C、②③④①D、③②①④正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析一)句子長短,先短后長;二)押韻,如“叫”與“笑”;三)同類事物一般說在一塊兒;四)由低到高,由動物到人類。五)常見詞語搭配,如“啼叫”、“苦笑(不得)”……所以正確語序是:③雞不啼了,②狗不叫了,①孩子不哭了,④女人不笑了
38、下列文學(xué)常識表述不正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、律詩一般每首八句,每兩句組成一聯(lián),共分四聯(lián),分別稱為首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián),中間兩聯(lián)必須對仗。B、漢字“六書”是指象形、指事、會意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借,一般字典中收錄的漢字,形聲字的數(shù)量最多。C、《張衡傳》和《蘇武傳》分別選自《史記》和《后漢書》從體例上來看,這兩部史書都屬于紀(jì)傳體史書。D、雨果是十九世紀(jì)法國偉大的浪漫主義文學(xué)家他的作品多用想象、夸張、渲染等手法,如《巴黎圣母院》。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析本題考查識記文學(xué)常識的能力。記憶文學(xué)常識時(shí),作家的姓名字號、朝代(外國作家要記清國籍)、作品、風(fēng)格特點(diǎn)、文學(xué)流派、文學(xué)主張等都要記憶清楚,不可張冠李戴。C項(xiàng),《張衡傳》選自《后漢書》,《蘇武傳》選自《漢書》。故選C。
39、下列各句,有語病的一項(xiàng)是()
(1分)A、江南的初夏,綠草如茵,各種作物欣欣向榮,正是農(nóng)村繁忙的季節(jié)。B、他這個人太武斷,什么事都不愿意聽取群眾的意見。C、聽說工廠上了一個新項(xiàng)目,這就要求我們必須盡快提高和造就一批專業(yè)技術(shù)人員。D、他和十年前離鄉(xiāng)時(shí)一樣,依然是孑然一身,兩手空空。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。C“提高和造就一批專業(yè)技術(shù)人員”中“提高”與“專業(yè)技術(shù)人員”搭配不當(dāng),刪除“提高和”。故選C。
40、21世紀(jì)高等教育面臨挑戰(zhàn)高等教育無論從政府、個人還是各種資源的綜合配置來說,都是一項(xiàng)非常昂貴的投資。因此在美國和其他的地方,目前有一種日漸增加的壓力,即要求大學(xué)的教育和研究必須證明直接的、實(shí)質(zhì)的經(jīng)濟(jì)效益。大學(xué)的研究固然應(yīng)該為經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出重要的貢獻(xiàn),大學(xué)教育也應(yīng)該幫助學(xué)生從事有益并令人滿意的工作。然而對于一種最好的教育來說,還存在著無法用美元或人民幣衡量的更重要的方面。它不僅應(yīng)有助我們在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)更具創(chuàng)造性,還應(yīng)該使我們變得更善于深思熟慮,更有追求的理想和洞察力,成為更完美、更成功的人。因此,在哈佛,我們正在復(fù)雜的情況下竭盡全力保持我們稱之為“開放教育”的傳統(tǒng)。哈佛本科生在校的四年中一定要在一個主要的領(lǐng)域?qū)W習(xí)。但我們也希望他們進(jìn)行跨學(xué)科專業(yè)學(xué)習(xí)。根據(jù)同樣的觀點(diǎn),請讓我強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)研究的重要性。我所說的基礎(chǔ)研究,指的是一種并未考慮其實(shí)際應(yīng)用性,而源于我們深入自然和人類的激情的科學(xué)研究。本世紀(jì)的許多最有實(shí)際意義的發(fā)現(xiàn)之所以能夠?qū)崿F(xiàn),是因?yàn)閷W(xué)者們不是出于追求發(fā)明創(chuàng)造的實(shí)用性,而是探索自然界的基本知識。今天人類遺傳基因領(lǐng)域內(nèi)的進(jìn)步可以追溯到近半個世紀(jì)以前DNA的發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)卻很少有人能夠預(yù)見到這一發(fā)現(xiàn)的巨大作用。強(qiáng)大工具如激光、硅能、超導(dǎo)、衛(wèi)星、光學(xué)纖維、核磁共振成像的發(fā)現(xiàn),最初也并未考慮它的實(shí)際應(yīng)用性,而只是在最基本的層次上對于知識的探索。這里我們引入需要強(qiáng)調(diào)的另一個重要挑戰(zhàn),即如何使我們的大學(xué)適應(yīng)一個有眾多領(lǐng)域的世界。在這個世界中,每一點(diǎn)新鮮見識的增長,均得益于全球知識淵博學(xué)者之間的合作。我們希望召集來自不同社會背景的人們,在兼容不同的觀點(diǎn)、看法的前提下,高瞻遠(yuǎn)矚,考察我們共同關(guān)心的問題。對第二段中“最好的教育”的理解,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
(1分)A、培養(yǎng)更具創(chuàng)造性,更善于思考,更有理想和洞察力的更完美的人。B、培養(yǎng)大批能搞發(fā)明創(chuàng)造,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn)的人。C、既要為經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn),更要注重對人的全面培養(yǎng)。D、能適應(yīng)有眾多領(lǐng)域的世界,兼容不同的觀點(diǎn)和看法,為推動全球科學(xué)技術(shù)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析根據(jù)提要,可知A項(xiàng)概括不完整,B項(xiàng)為無中生有,D項(xiàng)是應(yīng)對第二個挑戰(zhàn)
41、對聯(lián)無疑是中華民族的藝術(shù)瑰寶,山河古跡無聯(lián)不能言勝,千古人物有聯(lián)方彰顯功過。下面的對聯(lián)都跟某個人物有關(guān),其中聯(lián)跟人不相對應(yīng)的一項(xiàng)是()
(1分)A、寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入骨三分。(魯迅)B、猶留正氣參天地,永剩丹心照古今。(文天祥)C、青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣。(岳飛)D、四壁云山開醉眼,一樓風(fēng)月話詩仙。(李白)正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A寫鬼也好妖也好,比別人都要高一等水準(zhǔn),諷刺貪婪者,暴虐者都入骨三分。--蒲松齡
42、①春天來了,天氣____變暖,冰雪開始融化。②我和同行的人談起這件事,大家的____不十分強(qiáng)烈。③這篇文章段落之間____自然,前后相互照應(yīng),結(jié)構(gòu)十分嚴(yán)謹(jǐn)。依次填入橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
(1分)A、逐步、反映、過度B、逐漸、反應(yīng)、過渡C、逐步、反應(yīng)、過渡D、逐漸、反映、過度正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析(1)逐漸:漸漸;逐步。根據(jù)語義應(yīng)填“逐漸”。(2)反應(yīng):反響,機(jī)體對外界環(huán)境的改變或刺激產(chǎn)生的對應(yīng)變化。根據(jù)語義應(yīng)填“反應(yīng)”。(3)過渡:事物由一個階段逐漸發(fā)展而轉(zhuǎn)入另一個階段。是使文章連貫、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊环N手段。根據(jù)語義應(yīng)填“過渡”。故選:B。
43、下列句子中,與例句句式相同的一項(xiàng)是()。例句:古之人不余欺也(1分)A、生乎吾前,其聞道也固先乎吾B、君何以知燕王C、重為鄉(xiāng)黨所笑D、屈平疾王聽之不聰也,讒諂之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析例句及B項(xiàng)為賓語前置句;A項(xiàng)為狀語后置句;C、D項(xiàng)為被動句。
44、下列各句中,沒有通假字的一項(xiàng)是()
(1分)A、項(xiàng)為之強(qiáng)B、一切烏有C、卿今當(dāng)涂掌事D、微太子言,臣愿得謁之。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A項(xiàng)為之強(qiáng)(jiāng):脖頸為此而變得僵硬了。項(xiàng),頸,脖頸。為,為此。B烏,同“無”沒有的意思。C“涂”通“途”,道路,仕途。
45、下列各組詞語中字的讀音,與所給注音全都相同的一組是()
(1分)A、號háo:號叫、號喪、號哭、號啕大哭B、強(qiáng)qiáng:強(qiáng)制、強(qiáng)迫、強(qiáng)化、強(qiáng)詞奪理C、帖tiè:字帖、碑帖、畫帖、俯首帖耳D、累lěi:累計(jì)、連累、累贅、危如累卵正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B強(qiáng)qiǎng詞奪理;C俯首帖耳tiē;D累léi贅
46、下列詞語中沒有錯別字的一組是()
(1分)A、部署、備受青睞、可望而不可即B、報(bào)道、伶牙利齒、一年之記在于春C、揣度、垂手可得、冒天下之大不違D、通諜、大相徑庭、盛名之下其實(shí)難附正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B、伶牙俐齒、一年之計(jì)在于春C、冒天下之大不韙垂手
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