福建省南平市星村中學(xué)高二生物測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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福建省南平市星村中學(xué)高二生物測(cè)試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.右圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)中,取食方式為吞食的三個(gè)物種隨食物顆粒大小而產(chǎn)生的種群數(shù)量分布。下列對(duì)此圖的分析,正確的是A.三個(gè)物種的食物資源完全相同

B.物種甲與物種乙為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系C.物種丙與物種甲為捕食關(guān)系

D.能量流動(dòng)方向由甲經(jīng)乙到丙參考答案:B2.如圖表示淋巴細(xì)胞的起源和分化過(guò)程(其中a、b、c、d表示不同種類的細(xì)胞,①②表示有關(guān)過(guò)程),下列有關(guān)敘述正確的是A.a、b、c、d分別是T細(xì)胞、漿細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞、B細(xì)胞B.造血干細(xì)胞存在于骨髓,自身不能通過(guò)有絲分裂進(jìn)行增殖C.當(dāng)再次受到相同抗原刺激時(shí),記憶細(xì)胞能迅速增殖分化成c或dD.細(xì)胞a、b、c、d都能對(duì)抗原進(jìn)行特異性識(shí)別參考答案:C分析題圖可知,a是T細(xì)胞、b是B細(xì)胞、c是效應(yīng)T細(xì)胞、d是漿細(xì)胞,A錯(cuò)誤;造血干細(xì)胞能夠通過(guò)有絲分裂過(guò)程進(jìn)行增殖,B錯(cuò)誤;在特異性免疫過(guò)程中,當(dāng)再次受到相同抗原刺激時(shí),記憶細(xì)胞能迅速增殖分化成效應(yīng)T細(xì)胞或漿細(xì)胞,C正確;d(漿細(xì)胞)不能識(shí)別抗原,D錯(cuò)誤。3.下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中,錯(cuò)誤的是(

)A.培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營(yíng)養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓B.培養(yǎng)基中的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素影響愈傷組織的生長(zhǎng)和分化C.離體器官、組織或細(xì)胞都必須通過(guò)脫分化才能形成愈傷組織D.同一株綠色開(kāi)花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因組成相同參考答案:D4.DNA決定RNA的核苷酸序列是通過(guò)A.信使RNA的密碼子

B.DNA的自我復(fù)制C.堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

D.轉(zhuǎn)運(yùn)RNA作為媒介參考答案:C轉(zhuǎn)錄是以四種核糖核苷酸為原料,以DNA分子的一條鏈為模板,在RNA聚合酶等相關(guān)酶的作用下,按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則合成mRNA的過(guò)程。因此DNA決定RNA的序列是通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì),故選C。5.健康的生活方式能增強(qiáng)人體的免疫力。下列關(guān)于人體免疫的敘述中,正確的是

A.效應(yīng)B細(xì)胞能識(shí)別抗原

B.體液免疫具有特異性,細(xì)胞免疫則沒(méi)有C.體液免疫過(guò)程中能產(chǎn)生記憶細(xì)胞

D.病毒侵入機(jī)體后,只依靠體液免疫將其消滅參考答案:C6.下表是溫帶雨林和一年生作物耕地的生產(chǎn)量估算結(jié)果,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

參考答案:D7.某動(dòng)物處在減數(shù)第二次分裂后期的次級(jí)精母細(xì)胞中有染色體32條,則在該動(dòng)物的初級(jí)精母細(xì)胞核中存在的染色體數(shù)、四分體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)分別是A.32、16、64、64

B.16、8、32、32

C.32、8、32、64

D.16、0、32、32參考答案:A8.屬于生物的相對(duì)性狀的是

A.豌豆的高莖與矮莖

B.兔的長(zhǎng)毛與狗的短毛

C.番茄的紅色與茄子的紫色

D.兔的長(zhǎng)毛與黑毛參考答案:A9.人劇烈活動(dòng)后,隔一段時(shí)間血漿的pH會(huì)A.大于7.35~7.45

B.遠(yuǎn)小于7.35~7.45C.維持在7.35~7.45

D.穩(wěn)定在3~4參考答案:C10.2003年全國(guó)部分省份爆發(fā)流行的非典型肺炎主要是由于冠狀病毒感染引起的,它與大腸桿菌的最明顯區(qū)別是A.無(wú)成形的細(xì)胞核

B.無(wú)細(xì)胞壁

C.無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)

D.無(wú)遺傳物質(zhì)參考答案:C11.在特異性免疫中發(fā)揮作用的主要細(xì)胞是A.淋巴因子

B.吞噬細(xì)胞

C.淋巴細(xì)胞

D.抗體參考答案:C12.植物扦插繁殖時(shí),需要對(duì)插枝進(jìn)行去除成熟葉片、保留芽和幼葉等處理,這樣可以促進(jìn)插枝成活。其原因是 ①芽和幼葉生長(zhǎng)迅速、容易成活

②芽和幼葉儲(chǔ)存較多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) ③芽和幼葉能產(chǎn)生生長(zhǎng)素,促進(jìn)生根④去除成熟葉片可降低蒸騰作用 A.①②

B.①④

C.②③

D.③④參考答案:D13.先后將抗原A、B注射到小鼠體內(nèi)得到抗體含量曲線如右圖,分析該曲線說(shuō)明A、小鼠對(duì)抗原A更敏感B、抗原A的破壞性更大C、二次反應(yīng)比初次反應(yīng)更強(qiáng)烈,更迅速D、小鼠對(duì)抗原B反應(yīng)較慢參考答案:C14.判斷以下部位不含有微生物的是

A.未滅菌但加入青霉素的培養(yǎng)基

B.洗完澡后的皮膚C.刷完牙后的口腔

D.灼燒之后的滅菌環(huán)參考答案:D15.變形蟲(chóng)表面的任何部位都能伸出偽足,人體內(nèi)的一些白細(xì)胞可以吞噬病菌和異物。上述生理過(guò)程的完成都依賴于細(xì)胞膜的A.選擇透性B.流動(dòng)性C.保護(hù)性

D.主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)參考答案:B16.已知從cDNA文庫(kù)獲取的某目的基因的部分堿基序列是—TACGAATTCCGCTAG—,則受體細(xì)胞一般不應(yīng)選擇A.受精卵

B.卵細(xì)胞

C.大腸桿菌D.桑椹胚細(xì)胞參考答案:C17.下圖表示在一個(gè)固定容積的培養(yǎng)液中,一定時(shí)間內(nèi)酵母菌相關(guān)指標(biāo)與氧氣濃度的關(guān)系,不正確的是()參考答案:D18.下列過(guò)程能使ADP含量增加的是A.腎小管上皮細(xì)胞重吸收水分子

B.線粒體內(nèi)的[H]與O2結(jié)合C.葉綠體中水的光解

D.細(xì)胞分裂時(shí)紡錘絲的收縮參考答案:D19.下圖示植物組織培養(yǎng)過(guò)程。據(jù)圖分析下列敘述正確的是(

)A.⑤植株根尖細(xì)胞的全能性比①植株根尖細(xì)胞的強(qiáng)B.②試管的培養(yǎng)基中含有植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,不含有有機(jī)物C.③試管中的細(xì)胞能進(jìn)行減數(shù)分裂D.調(diào)節(jié)④培養(yǎng)基中植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的比例可誘導(dǎo)產(chǎn)生不同的植物器官參考答案:D20.A.若基因a被破壞,則向培養(yǎng)基中加入鳥(niǎo)氨酸,面包霉仍能存活B.若基因b被破壞,則向培養(yǎng)基中加入鳥(niǎo)氨酸,面包霉仍能存活C.若基因b不存在,則瓜氨酸仍可以由鳥(niǎo)氨酸合成C.基因c不能控制酶c的合成參考答案:A21.為探究生長(zhǎng)素對(duì)某植物花粉管伸長(zhǎng)的影響,某校生物興趣小組進(jìn)行了課外實(shí)驗(yàn),得到下表結(jié)果:外加生長(zhǎng)素濃度(mg/L)01.02.03.04.05.06.07.0花粉管平均長(zhǎng)度(mm)0.53.65.56.45.23.10.40.2

由表中數(shù)據(jù)得到的結(jié)論中錯(cuò)誤的是(

A.外加生長(zhǎng)素溶液濃度為3.0mg/L時(shí),是促進(jìn)花粉管萌發(fā)的最適濃度

B.外加生長(zhǎng)素溶液濃度高于6.0mg/L時(shí),對(duì)花粉管的萌發(fā)起抑制作用

C.外加生長(zhǎng)素溶液濃度為0mg/L時(shí),花粉管中不含有生長(zhǎng)素

D.生長(zhǎng)素對(duì)花粉管的伸長(zhǎng)作用具有兩重性參考答案:C22.下面是人類某種遺傳?。ㄊ芤粚?duì)等位基因B、b控制)的一個(gè)系譜。關(guān)于這種遺傳病的下列推斷中,錯(cuò)誤的是A.2號(hào)個(gè)體的基因型一定是BbB.5號(hào)和6號(hào)個(gè)體生一個(gè)表現(xiàn)型正常且為男孩的幾率為1/8C.從優(yōu)生學(xué)的角度,需要對(duì)7、8號(hào)個(gè)體作基因檢測(cè)D.10號(hào)個(gè)體既可能是純合子,也可能是雜合子參考答案:答案:C23.下圖是細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的概念圖,下列對(duì)其敘述不正確的是A.圖中1、4、5具有雙層膜結(jié)構(gòu)

B.與分泌蛋白形成有關(guān)的膜結(jié)構(gòu)有3、5、6、7和8

C.9與11一樣,在其上分布有與ATP形成有關(guān)的酶

D.圖示膜結(jié)構(gòu)均存在于高等植物的各種結(jié)構(gòu)完整的細(xì)胞中參考答案:D24.基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,便于重組和篩選。已知限制酶Ⅰ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是,限制酶Ⅱ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是。根據(jù)圖示判斷下列操作正確的是A.目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅱ切割

B.目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅰ切割C.質(zhì)粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割D.質(zhì)粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割參考答案:D本題中要遵循一個(gè)原則:不能同時(shí)將兩個(gè)標(biāo)記基因切開(kāi),至少保留一個(gè),所以只能用酶Ⅰ切割質(zhì)粒;而從目的基因右側(cè)堿基序列可知只能用酶Ⅱ,切割目的基因才能得到含目的基因的DNA片段。25.如圖所示,圖乙是圖甲發(fā)生滲透作用之后的示意圖,圖丙是根毛細(xì)胞示意圖,圖丁表示細(xì)胞體積隨時(shí)間變化的曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是

()A.圖甲中①處溶液濃度小于②處溶液濃度B.圖甲和圖丙中都有半透膜,兩者的本質(zhì)區(qū)別是圖丙細(xì)胞膜上有載體蛋白,使其具有選擇透過(guò)性C.若把圖丙所示細(xì)胞放在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液中,在顯微鏡下連續(xù)觀察一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)其發(fā)生了質(zhì)壁分離D.若把圖丙所示細(xì)胞放在質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中,則圖丁表示細(xì)胞體積隨時(shí)間推移而變化的曲線參考答案:C試題分析:由圖乙可知,圖甲中③吸收水分使液面升高,所以①的濃度小,A正確;圖甲和圖丙都有半透膜,圖丙中原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜,具有選擇透過(guò)性,B正確;植物細(xì)胞可以吸收Na+、Cl-,使細(xì)胞液濃度升高,所以根毛細(xì)胞處于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液中時(shí)會(huì)先發(fā)生質(zhì)壁分離,后發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原,C錯(cuò)誤;將圖丙所示根毛細(xì)胞放在質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中時(shí),細(xì)胞滲透失水,體積逐漸縮小,但由于細(xì)胞壁的伸縮性有限,體積不會(huì)無(wú)限收縮,則圖丁表示細(xì)胞體積隨時(shí)間推移而變化的曲線,D正確??键c(diǎn):本題考查物質(zhì)運(yùn)輸相關(guān)知識(shí),意在考查考生識(shí)記所列知識(shí)點(diǎn),并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。26.經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)得衣藻細(xì)胞中的DNA有84%在染色體上,14%在葉綠體上,1%在線粒體上,1%游離于細(xì)胞質(zhì)中。以上數(shù)據(jù)主要說(shuō)明()A.基因在染色體上

B.衣藻細(xì)胞中DNA的主要載體是染色體C.衣藻的遺傳物質(zhì)是DNA

D.衣藻染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成參考答案:B27.紅眼長(zhǎng)翅的雌、雄果蠅相互交配,后代表現(xiàn)型及比例如下左表所示(設(shè)眼色基因用A、a表示,翅型基因用B、b表示)。分析圖表,下列說(shuō)法中不正確的是()A.眼色中的紅眼,翅型中的長(zhǎng)翅均為顯性性狀B.右圖所示基因型即為左表中紅眼雄蠅基因型C.若研究果蠅的基因組,則需測(cè)定右圖中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X和Y染色體上的全部基因D.若右圖果蠅產(chǎn)生了含YB的配子,說(shuō)明配子形成過(guò)程中發(fā)生了基因突變或交叉互換參考答案:B親本是紅眼長(zhǎng)翅,子代中出現(xiàn)了殘翅和白眼,說(shuō)明紅眼和長(zhǎng)翅是顯性性狀,白眼和殘翅是隱性性狀,A正確。根據(jù)親本和子代表現(xiàn)型,親本應(yīng)是雜合子,而控制果蠅紅白眼的基因在Y染色體上沒(méi)有,B錯(cuò)誤。果蠅有性染色體,其基因組是常染色體的一條加一對(duì)性染色體,即右圖中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X和Y染色體上的全部基因,C正確。如果右圖果蠅產(chǎn)生了含YB的配子,它們?cè)臼峭慈旧w上的等位基因,說(shuō)明配子形成過(guò)程中發(fā)生了交叉互換或基因突變,使Y上的b成為了B,D正確。點(diǎn)睛:性染色體上的基因有的是只在X染色體上有,Y上沒(méi)有其相同或等位基因,如果蠅的紅白眼,而有的在X和Y的同源區(qū)段,有相同基因或等位基因。28.只在減數(shù)分裂過(guò)程中發(fā)生,而在有絲分裂過(guò)程中不發(fā)生的是()A.DNA的復(fù)制

B.紡錘絲的形成C.同源染色體的分離

D.著絲點(diǎn)分裂參考答案:C29.某研究人員對(duì)玉米組織、小白鼠組織、T2噬菌體、乳酸菌、酵母菌等五種樣品進(jìn)行化學(xué)成分分析。以下分析結(jié)論不正確的是A.含有水、DNA、RNA、肝糖原、蛋白質(zhì)等成分的樣品是小白鼠組織B.只含有蛋白質(zhì)和DNA成分的樣品是T2噬菌體C.含有水、DNA、RNA、蛋白質(zhì)、纖維素等成分的樣品是玉米組織和乳酸菌D.既有DNA,又有RNA的是玉米組織、小白鼠組織、乳酸菌和酵母菌參考答案:C30.下圖表示一段離體神經(jīng)纖維的S點(diǎn)受到刺激而興奮時(shí),局部電流和神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)方向(彎箭頭表示膜內(nèi)、外局部電流的流動(dòng)方向,直箭頭表示興奮傳導(dǎo)方向),其中正確的是(

)參考答案:C31.利用小球藻培養(yǎng)液進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)時(shí),在其中加入抑制暗反應(yīng)的藥物后,發(fā)現(xiàn)在同樣的光照條件下釋放氧氣的速率下降。主要原因是()A.葉綠素吸收光能的效率下降B.NADPH等的積累,光反應(yīng)速率減慢C.合成ATP所需酶的活性受到抑制D.暗反應(yīng)中生成的水減少,使光反應(yīng)的原料不足參考答案:B32.血友病為伴X隱性遺傳病。下圖為某家庭的遺傳系譜圖,Ⅱ-3為血友病患者,Ⅱ-4與Ⅱ-5為異卵雙胞胎。下列分析中,不正確的是A.Ⅰ-1不是血友病基因攜帶者

B.Ⅰ-2是血友病基因攜帶者C.Ⅱ-4可能是血友病基因攜帶者

D.Ⅱ-5可能是血友病基因攜帶者參考答案:C33.下列哪項(xiàng)對(duì)種群的基因頻率沒(méi)有影響?(

A.隨機(jī)交配

B.基因突變

C.自然選擇

D.染色體變異參考答案:A34.在黑暗條件下,細(xì)胞分裂素可延緩成熟綠葉中葉綠素的降解,表明細(xì)胞分裂素能A.延緩葉片變黃

B.促進(jìn)葉片衰老C.在成熟的葉肉細(xì)胞中合成

D.獨(dú)立調(diào)節(jié)葉綠素降解的生理過(guò)程參考答案:A35.如果人的大腦皮層言語(yǔ)區(qū)受損時(shí),導(dǎo)致不能用詞語(yǔ)表達(dá)自己的意思,但仍能寫(xiě)字、看懂文字和聽(tīng)懂別人的談話,可能是右圖的哪個(gè)區(qū)受損A.W區(qū)

B.V區(qū)

C.S區(qū)

D.H區(qū)參考答案:C36.3圖表示兩細(xì)胞間發(fā)生某種信息傳遞的過(guò)程,①②分別代表不同的細(xì)胞,A表示物質(zhì),不符合

該模型的是()

A.①甲狀腺細(xì)胞,②下丘腦細(xì)胞,A甲狀腺激素

B.①傳入神經(jīng)元,②神經(jīng)中樞的神經(jīng)元,A神經(jīng)遞質(zhì)

C.①胰島A細(xì)胞,②肝細(xì)胞,A胰高血糖素

D.①效應(yīng)T細(xì)胞,②被病原體侵染的細(xì)胞,A抗體參考答案:D37.下列有關(guān)生物體內(nèi)無(wú)機(jī)鹽功能的敘述,錯(cuò)誤的是

A.神經(jīng)細(xì)胞膜內(nèi)負(fù)外正的靜息電位的維持與Na+和K+有關(guān) B.甲狀腺激素是一類含碘的激素,甲亢病人應(yīng)食用含碘鹽以補(bǔ)充碘 C.無(wú)機(jī)鹽參與生物體的代謝活動(dòng) D.HCO3—參與組成血液緩沖系統(tǒng),維持血液的酸堿平衡參考答案:B38.下列有關(guān)洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂過(guò)程的描述正確的是A.分裂間期和中期持續(xù)的時(shí)間大致相等B.有絲分裂過(guò)程中不同時(shí)期細(xì)胞中的染色體數(shù)目可能不相等C.觀察處于分裂中期的細(xì)胞,可清晰看到赤道面和染色體D.洋蔥根尖細(xì)胞分裂旺盛,所以在光學(xué)顯微鏡下看到的絕大多數(shù)細(xì)胞處于分裂期參考答案:B39.茂密的松樹(shù)林被砍光后,在很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),草本植物、灌木、松樹(shù)依次作為優(yōu)勢(shì)物種“統(tǒng)治”著這片林地。下列有關(guān)分析正確的是

A.在砍光了松樹(shù)林的空地上進(jìn)行的群落演替屬于初生演替

B.在草本植物為主的這段時(shí)間里,草本植物也進(jìn)行著由陰生植物為主向陽(yáng)生植物為主的演替

C.在整個(gè)演替過(guò)程中,光能一直是不同生物間進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)的最關(guān)鍵因素

D.在群落結(jié)構(gòu)與功能逐步趨于完善的過(guò)程中,只有新物種的出現(xiàn),沒(méi)有原有物種的滅絕參考答案:B40.人們?cè)噲D利用基因工程的方法,用乙種生物生產(chǎn)甲種生物的一種蛋白質(zhì)。生產(chǎn)流程是:甲生物的蛋白質(zhì)的mRNA目的基因與質(zhì)粒DNA重組導(dǎo)入乙細(xì)胞獲得甲生物的蛋白質(zhì)。下列說(shuō)法正確的是()A.①過(guò)程需要的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶,原料是A、U、G、CB.②要用限制性內(nèi)切酶切斷質(zhì)粒DNA,再用DNA連接酶將目的基因與質(zhì)粒連接在一起C.如果受體細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞,③過(guò)程可用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法D.④過(guò)程中用的原料不含有A、U、G、C參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下丘腦在人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程中發(fā)揮著重要作用,圖中甲、乙、丙、丁為人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細(xì)胞,A、B、C為調(diào)節(jié)物質(zhì).請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)圖中“下丘腦→甲→乙→A→相關(guān)組織器官”的過(guò)程為

調(diào)節(jié),當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境中時(shí),圖中物質(zhì)(填字母)的分泌量明顯升高,此過(guò)程中甲分泌的激素只能作用于乙,這與乙細(xì)胞膜上的有關(guān).(2)由圖可知,B和C的作用共同維持血糖含量穩(wěn)定.圖中丁為

,當(dāng)正常人處于饑餓狀態(tài)時(shí)分泌的C在機(jī)體內(nèi)通過(guò)促進(jìn)的過(guò)程,以維持機(jī)體的血糖平衡.(3)下丘腦除參與圖示調(diào)節(jié)過(guò)程外,還能分泌激素,該激素的作用是促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收,以調(diào)節(jié)人體內(nèi)水的平衡.參考答案:(1)分級(jí)

A

受體

(2)拮抗

胰島A細(xì)胞

肝糖原分解(3)抗利尿

腎小管和集合管(1)圖中“下丘腦→甲→乙→A→相關(guān)組織器官”的過(guò)程為激素的分級(jí)調(diào)節(jié).寒冷環(huán)境下,甲狀腺激素A含量升高,增加產(chǎn)熱.此過(guò)程中下丘腦甲分泌的促甲狀腺激素釋放激素只能作用于垂體乙,這與乙細(xì)胞膜上的特異性實(shí)體有關(guān).(2)圖中B是丙胰島B細(xì)胞分泌的胰島素,C是丁胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素,二者在調(diào)節(jié)血糖方面具有拮抗作用.胰高血糖素通過(guò)促

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