2024年常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語(yǔ)文歷年參考題庫(kù)含答案解析_第1頁(yè)
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2024年常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語(yǔ)文歷年參考題庫(kù)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共50題)1、材料閱讀下文,回答問(wèn)題。

秦以攻取之外,小則獲邑,大則得城。較秦之所得,與戰(zhàn)勝而得者,其實(shí)百倍;諸侯之所亡,與戰(zhàn)敗而亡者,其實(shí)亦百倍。則秦之所大欲,諸侯之所大患,固不在戰(zhàn)矣。思厥先祖父,暴霜露,斬荊棘,以有尺寸之地。子孫視之不甚惜,舉以予人,如棄草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寢。起視四境,而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限,暴秦之欲無(wú)厭,奉之彌繁,侵之愈急。故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣。至于顛覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,猶抱薪救火,薪不盡,火不滅。”此言得之。對(duì)本段內(nèi)容分析不正確的一項(xiàng)是()(1分)A、通過(guò)諸侯割地賂秦而造成雙方土地消長(zhǎng)的鮮明對(duì)比,證明了“賂”的損失遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的損失。B、諸侯割地賂秦不但不可能換來(lái)和平保全自己,反而助長(zhǎng)了秦的侵略野心和實(shí)力,造成顛覆的下場(chǎng)。C、將賂秦比作“抱薪救火”,形象地說(shuō)明了賂秦的危害。D、這一段以駢文的排比句和對(duì)偶句為主,又夾雜一些散句,語(yǔ)言顯得既有氣勢(shì)又有變化。正確答案選項(xiàng):參考答案:D

2、下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。(1分)A、馳騁原生態(tài)疾風(fēng)勁草吉人自有天象B、訣別聲訊臺(tái)震耳欲聾真金不怕火煉C、問(wèn)侯頂梁柱目不暇接明人不說(shuō)暗話D、受理高架橋粗制爛造在其位謀其政正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A項(xiàng),“吉人自有天象”應(yīng)為“吉人自有天相”;C項(xiàng),“問(wèn)侯”應(yīng)為“問(wèn)候”;D項(xiàng),“粗制爛造”應(yīng)為“粗制濫造”。

3、下列各句沒(méi)有運(yùn)用通感修辭格的一句是()

(1分)A、微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,仿佛高樓上渺茫的歌聲似的。B、鳥(niǎo)拋軟語(yǔ)丸丸落。C、葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。D、塘中的月色并不均勻,但光和影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析通感是利用諸種感覺(jué)相互交通的心理現(xiàn)象,以一種感覺(jué)來(lái)描述另一種感覺(jué)的修辭方式。C中運(yùn)用的是比喻的手法,不是通感。

4、下列哪組成語(yǔ)能形容時(shí)間過(guò)得很快。()

(1分)A、滄海桑田一蹴而就B、白駒過(guò)隙日月如梭C、千鈞一發(fā)一日三秋D、三生有幸度日如年正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析B白駒過(guò)隙:如同白色的馬在縫隙前飛馳而過(guò);日月如梭:太陽(yáng)亮像穿梭似的來(lái)去都是形容時(shí)間過(guò)得很快。A滄海桑田:這則成語(yǔ)意思是大海變成農(nóng)田(桑田:農(nóng)田),農(nóng)田變成大海;比喻世事變化巨大;一蹴而就;踏一步就會(huì)成功。比喻事情輕而易舉,很容易成功。C千鈞一發(fā):比喻情況萬(wàn)分危急;一日三秋:一天不見(jiàn),就好像過(guò)了三年,形容思念人的心情非常迫切。D三生有幸:表示難得的好運(yùn)氣;度日如年:過(guò)一天像過(guò)一年那樣長(zhǎng)。形容日子很不好過(guò)。

5、對(duì)下列句子的修辭手法判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

(1分)A、墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。(對(duì)偶)B、(南國(guó)之秋)比起北國(guó)的秋來(lái),正像是黃酒之于白干,稀飯之于饃饃,鱸魚之于大蟹,黃犬之于駱駝。(排比對(duì)比比喻)C、你怎么見(jiàn)了他就拘謹(jǐn)起來(lái),說(shuō)話時(shí)舌頭像是短了半截。(比喻)D、他愛(ài)捅馬蜂窩,所以有的人愛(ài)他,有的人恨他。(借代)正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析本題考查學(xué)生正確使用常見(jiàn)的修辭手法的能力。C“比喻”錯(cuò)誤,句中雖然有“像”,但只是表示猜測(cè)或想象,沒(méi)有喻體,所以不是比喻,是夸張。故選C。

6、下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()(1分)A、彌亂國(guó)粹泊來(lái)品入不敷出B、伺候斐聲煞風(fēng)景得魚忘筌C、日晷隕落挖墻腳縱橫捭闔D、縈回?cái)x掇黑黢黢入目三分正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A舶來(lái)品;B蜚聲;D入木三分

7、下列各句中,加【】字與其他三項(xiàng)用法不同的一項(xiàng)是()

(1分)A、且庸人尚【羞】之,況于將相乎B、巫醫(yī)樂(lè)師百工之人,不【恥】相師C、吾未見(jiàn)其【明】也D、吾從而【師】之正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A、B、D三項(xiàng)都是意動(dòng)用法。羞:以……為羞。恥。以……為恥。師:以……為師。C項(xiàng),明:高明,形容詞作名詞。

8、以下詩(shī)句不是描寫春天景色的一句是()

(1分)A、千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)B、一枝紅杏出墻來(lái)C、草色遙看近卻無(wú)D、碧玉妝成一樹(shù)高正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A梨花比喻飛雪,描寫的冬天之景。白雪歌送武判官歸京作者:岑參北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。譯文:西域八月飛雪的壯麗景色,掛在枝頭的積雪,在詩(shī)人的眼中就像一夜盛開(kāi)的梨花,似乎是美麗的春天突然到來(lái)了一樣。

9、依次填入下面句子橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()對(duì)于那些孤單的留守兒童,我們應(yīng)該_______他們。_______詩(shī)歌,可以讓我們喚起豐富的想象,體味自然的詩(shī)意和人生的情趣。2018年國(guó)際泳聯(lián)跳水系列賽北京站比賽上,中國(guó)選手_______,囊括了十項(xiàng)冠軍。

(1分)A、關(guān)愛(ài)、觀賞、所向無(wú)敵B、愛(ài)護(hù)、觀賞、不可一世C、關(guān)愛(ài)、欣賞、所向無(wú)敵D、愛(ài)護(hù)、欣賞、不可一世正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析關(guān)愛(ài):關(guān)心愛(ài)護(hù)。愛(ài)護(hù):愛(ài)惜并保護(hù),常用來(lái)指愛(ài)護(hù)環(huán)境。這里應(yīng)該是關(guān)心愛(ài)護(hù)留守兒童,排除BD。觀賞:觀看欣賞。欣賞:享受美好的事物,領(lǐng)略其中的情趣。這里指領(lǐng)略詩(shī)歌的情趣,故此選擇C項(xiàng)。所向無(wú)敵:力量很強(qiáng),到哪里都沒(méi)有對(duì)手。不可一世:形容狂妄自大到了極點(diǎn)。用來(lái)形容選手不合適。綜上所述,本題答案為C。

10、材料閱讀下文,回答問(wèn)題。

嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無(wú)惑也難矣!古之圣人,其出人也遠(yuǎn)矣,猶且從師而問(wèn)焉;今之眾人,其下圣人也亦遠(yuǎn)矣,而恥學(xué)于師。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?愛(ài)其子,擇師而教之;于其身也,則恥師焉,惑矣。

彼童子之師,授之書而習(xí)其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學(xué)而大遺,吾未見(jiàn)其明也。巫醫(yī)樂(lè)師百工之人,不恥相師。士大夫之族,曰師曰弟子云者,則群聚而笑之。問(wèn)之,則曰:“彼與彼年相若也,道相似也,位卑則足羞,官盛則近諛?!眴韬?!師道之不復(fù),可知矣。巫醫(yī)樂(lè)師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,其可怪也歟!分別比較下列兩組句子中加括號(hào)字的意思或用法,判斷正確的一項(xiàng)是()

①擇師而教(之)/授(之)書而習(xí)其句讀者

②其下(圣人)也亦遠(yuǎn)矣/是故(圣)益圣(1分)A、兩個(gè)“之”字相同,兩個(gè)“圣”字也相同B、兩個(gè)“之”字相同,兩個(gè)“圣”字不同C、兩個(gè)“之”字不同,兩個(gè)“圣”字也不同D、兩個(gè)“之”字不同,兩個(gè)“圣”字相同正確答案選項(xiàng):參考答案:B

11、材料將進(jìn)酒

李白

君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。

君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。

人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。

天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。

烹羊宰牛且為樂(lè),會(huì)須一飲三百杯。

岑夫子,丹丘生,將進(jìn)酒,杯莫停。

與君歌一曲,請(qǐng)君為我側(cè)耳聽(tīng)。

鐘鼓饌玉不足貴,但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒。

古來(lái)圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名。

陳王昔時(shí)宴平樂(lè),斗酒十千恣歡謔。

主人何為言少錢,徑須沽取對(duì)君酌。

五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬(wàn)古愁。下列字的解釋有誤的一項(xiàng)是()。(1分)A、烹羊宰牛且為樂(lè)。且:暫且,姑且。B、與君歌一曲。歌:唱歌。C、徑須沽取對(duì)君酌。取:拿取。D、與爾同銷萬(wàn)古愁。銷:通“消”,消除。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析?。赫Z(yǔ)氣助詞。

12、選出修辭方法與例句相同的一項(xiàng)()例:桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿了花趕趟兒。

(1分)A、天上的云像一片白色的羽毛。B、南廣河邁著輕盈的步子,向長(zhǎng)江走來(lái)。C、樹(shù)尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦。D、理想如珍珠,一顆綴連著一顆。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析例句是擬人,將“桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)”擬人化。A比喻,將“天上的云”比作了“白色的羽毛”。B擬人,將“南廣河”擬人化。C比喻,將“白花”比作“日本看護(hù)婦”。D比喻,將“理想”比作“珍珠”。

13、1932年,清華大學(xué)招生試題中有一道對(duì)對(duì)子題,上聯(lián)"孫行者",下面下聯(lián)中最合適的是()

(1分)A、胡適之B、周作人C、郁達(dá)夫D、唐三藏正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析本題考查的是文化素養(yǎng)中的中國(guó)文學(xué)。清華大學(xué)1931年入學(xué)考試國(guó)文試題,由陳寅恪教授命題,對(duì)“胡適之”的作答者是后來(lái)成為著名語(yǔ)言文字學(xué)家的周祖謨先生?!皩O”對(duì)“胡”,姓對(duì)姓;“適”在古文中是“到,行”的意思,所以所以“行”對(duì)“適”,動(dòng)詞對(duì)動(dòng)詞;“之”和“者”是文言文里的常用虛詞,所以“之”對(duì)“者”,所以“孫行者”對(duì)“胡適之”是絕對(duì)。綜上所述,A項(xiàng)正確。B、C、D項(xiàng)均與題意不符,故排除。因此,本題正確答案為A。

14、作品、體裁、作家對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。

(1分)A、《林教頭風(fēng)雪山神廟》——小說(shuō)——羅貫中B、《雨巷》——詩(shī)歌——戴望舒C、《咬文嚼字》——隨筆——朱光潛D、《勸學(xué)》——散文——荀子正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A作者施耐庵

15、我在游覽趙長(zhǎng)城時(shí),作了一首詩(shī),稱頌趙武靈王,并且送了他一個(gè)英雄的稱號(hào)。趙武靈王是無(wú)愧于英雄的稱號(hào)的。大家都知道,秦始皇以全國(guó)的人力物力僅僅連接原有的秦燕趙的長(zhǎng)城并加以增補(bǔ),就引起了民怨沸騰。不知什么時(shí)候起,在秦始皇面前就站著一個(gè)孟姜女,控訴這條舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城。甚至在解放以后,還有人把萬(wàn)里長(zhǎng)城作為“炮彈”攻擊秦始皇。而趙武靈王以小小的趙國(guó),在當(dāng)時(shí)的物質(zhì)和技術(shù)條件下,竟能完成這樣一個(gè)巨大的國(guó)防工程而沒(méi)有挨罵,不能不令人驚嘆。作者稱趙武靈王是“無(wú)愧于英雄的稱號(hào)”他的根據(jù)是()

(1分)A、歷史資料B、歷史傳說(shuō)C、引用別人的說(shuō)法D、作者的推理正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析秦始皇以統(tǒng)一后的中國(guó)的人力物力造長(zhǎng)城,卻引起民怨沸騰,趙武靈王以一個(gè)小國(guó)的力量完成巨大的國(guó)防工程而沒(méi)挨罵。

16、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

(1分)A、讓我們?cè)谕ㄏ蛩幕暮降郎祥煵角斑M(jìn)吧。B、他們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候,并沒(méi)有消沉,而是從大家信賴和關(guān)懷中得到了力量,樹(shù)立了克服困難的信心。C、秋天的北京是一個(gè)迷人的季節(jié)。D、我們要盡可能減少不必要的開(kāi)支和浪費(fèi)。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A“航道”上不能“闊步”,改為“破浪”;C改為“北京的秋天”;D將“和”改為“杜絕”

17、對(duì)下列各句句式判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

(1分)A、覽物之情,得無(wú)異乎?(判斷句)B、身死人手,為天下笑者,何也?(被動(dòng)句)C、馬之千里者(倒裝句)D、一鼓作氣,再而衰,三而竭(省略句)正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析此題考查的是文言句式。A反間句式,不是判斷句式;B句子中“為”被的意思,表被動(dòng);C定語(yǔ)后置句,也是倒裝句,能跑千里的馬。;D省略句,應(yīng)該是:再(鼓)而(勇氣)衰,三(鼓)而(勇氣)竭綜上所述,本題的答案是A

18、材料游褒禪山記

褒禪山亦謂之華山。唐浮圖慧褒始舍于其址,而卒葬之;以故其后名之曰“褒禪”。今所謂慧空禪院者,褒之廬冢也。距其院東五里,所謂華山洞者,以其乃華山之陽(yáng)名之也。距洞百余步,有碑仆道,其文漫滅,獨(dú)其為文猶可識(shí),曰“花山”。今言“華”如“華實(shí)”之“華”者,蓋音謬也。

其下平曠,有泉側(cè)出,而記游者甚眾,所謂前洞也。由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒,問(wèn)其深,則其好游者不能窮也,謂之后洞。余與四人擁火以入,入之愈深,其進(jìn)愈難,而其見(jiàn)愈奇。有怠而欲出者,曰:“不出,火且盡?!彼炫c之俱出。蓋余所至,比好游者尚不能十一,然視其左右,來(lái)而記之者已少。蓋其又深,則其至又加少矣。方是時(shí),余之力尚足以入,火尚足以明也。既其出,則或咎其欲出者,而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂(lè)也。

于是余有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲(chóng)魚、鳥(niǎo)獸,往往有得,以其求思之深而無(wú)不在也。夫夷以近,則游者眾;險(xiǎn)以遠(yuǎn),則至者少。而世之奇?zhèn)ァ⒐骞?、非常之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不隨以止也,然力不足者,亦不能至也。有志與力,而又不隨以怠,至于幽暗昏惑而無(wú)物以相之,亦不能至也。然力足以至焉,于人為可譏,而在己為有悔;盡吾志也而不能至者,可以無(wú)悔矣,其孰能譏之乎?此余之所得也。

余于仆碑,又以悲夫古書之不存,后世之謬其傳而莫能名者,何可勝道也哉!此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。

四人者:廬陵蕭君圭君玉,長(zhǎng)樂(lè)王回深父,余弟安國(guó)平父、安上純父。至和元年七月某日,臨川王某記。下列句子中,字詞的解釋不正確的一項(xiàng)是()。(1分)A、而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)。瑰怪:珍貴奇特。B、則勝負(fù)之?dāng)?shù),存亡之理,當(dāng)與秦相較,或未易量。數(shù):數(shù)量。C、由山以上五六里,有穴窈然。窈然:深遠(yuǎn)幽暗的樣子。D、至于幽暗昏惑而無(wú)物以相之。相:幫助。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析B項(xiàng),數(shù):定數(shù)。

19、下列括號(hào)中字的用法和意義都相同的一組是()(1分)A、度我至軍中,公(乃)入/劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀?!保耍┤胍?jiàn)B、今其智(乃)反不能及/使杞子、逢孫、楊孫戍之,(乃)還C、若事之不濟(jì),此(乃)天也/是(乃)仁術(shù)也,見(jiàn)牛未見(jiàn)羊也D、必以長(zhǎng)安君為質(zhì),兵(乃)出/嬴(乃)夷門抱關(guān)者也正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A項(xiàng),副詞,才/副詞,于是、就;B項(xiàng),副詞,卻、竟然/副詞,于是;C項(xiàng),均為副詞,就是;D項(xiàng),副詞,才/副詞,就是。

20、下列各詩(shī)句所涉及的傳統(tǒng)節(jié)日,依次對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是()①暮云收盡溢清寒,銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤。②春城無(wú)處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。③寒燈短燼方燒臘,畫角殘聲已報(bào)春。④遙知兄弟登高處,遍插茱黃少一人。⑤雨余殘日照庭槐,社鼓冬冬賽廟回。

(1分)A、中秋節(jié)、寒食節(jié)、除夕、重陽(yáng)、秋社B、秋社、除夕、重陽(yáng)、中秋節(jié)、寒食節(jié)C、重陽(yáng)、中秋節(jié)、秋社、除夕、寒食節(jié)D、寒食節(jié)、中秋節(jié)、除夕、秋社、重陽(yáng)正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析①譯文:晚間云霧全都收盡,高空中溢出一片清寒。銀河悄然無(wú)聲,天上緩緩移動(dòng)著白玉圓盤。此生的此夜不易始終這樣美好,明年的明月將在什么地方賞觀?②暮春時(shí)節(jié),長(zhǎng)安城處處柳絮飛舞、落紅無(wú)數(shù),寒食節(jié)東風(fēng)吹拂著皇家花園的柳枝。③已經(jīng)燃盡的燈燭象把臘月燃盡(臘月是一年最后一月,也有燃盡一年之意);曉角響過(guò),那角象在報(bào)說(shuō)春天的到來(lái)。④《九月九日憶山東兄弟》重陽(yáng)節(jié)⑤出自陸游的《秋社·雨余殘日照庭槐》

21、材料能使用工具的人類的出現(xiàn),據(jù)說(shuō)距今已有兩三百萬(wàn)年。不要小看第一個(gè)使用石器的人,第一個(gè)燧木取火的人,第一個(gè)彎弓射箭的人,第一個(gè)跨上馬背的人,他們?cè)竭^(guò)了人類兒童時(shí)代一座又一座真正的“三峽”——不,他們的步履更為艱難,他們的業(yè)績(jī)更為偉大。人類在漫漫的行程中,每一分鐘都在向著難以數(shù)計(jì)的未知的領(lǐng)域進(jìn)軍,都有難以數(shù)計(jì)的第一個(gè)穿過(guò)“三峽”的人開(kāi)拓道路。于是,歷史昂然向前。

行程是艱險(xiǎn)的。歷史在前進(jìn)中,不免有挫折,有迂回,有后退,有失敗。自然也就不免有清談?wù)?,有酣睡者,有搖頭者,有嘆氣者,有彷徨者,有哭泣者。但是他們不是歷史的脊梁,他們像蛛絲一般無(wú)力,絆不住歷史的腳步。

千百年后,假如三峽無(wú)恙,也還會(huì)有人從此穿過(guò)。從千百年后看今天,也如同今天看第一個(gè)穿過(guò)三峽的人一樣。在那時(shí)的人看來(lái),完成我們今天從事的業(yè)績(jī),會(huì)跟玩積木一樣輕而易舉了。但是,他們不會(huì)嘲笑我們,他們會(huì)崇敬我們的精神。至于我這篇平凡的文字,那時(shí)是早已泯滅的了。然而,如果他們從考古的廢墟上發(fā)現(xiàn)了它,我敢斷定,他們會(huì)說(shuō):“這個(gè)人,沒(méi)有說(shuō)謊?!?/p>

我憑舷眺望,江水滔滔,一瀉千里,向東流去。天漸漸開(kāi)闊,地漸漸平曠,忽然飄來(lái)幾只沙鷗,雪片一樣白,閃電一樣快,在船頭畫了個(gè)圈兒,不見(jiàn)了。

船已經(jīng)穿過(guò)三峽,我感到了第一個(gè)穿過(guò)三峽的人曾經(jīng)感到和未曾感到的喜悅。

——?jiǎng)⒄鳌哆^(guò)萬(wàn)重山漫想》有關(guān)選文內(nèi)容表述不正確的一項(xiàng)是()(1分)A、作者感悟到人類具有戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的偉大力量。B、作者聯(lián)想到遠(yuǎn)古時(shí)期人類進(jìn)化史上許多的“第一個(gè)”,并且高度評(píng)價(jià)他們的業(yè)績(jī)對(duì)人類歷史的作用。C、結(jié)尾收束于作者穿過(guò)三峽并對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)經(jīng)過(guò)嚴(yán)肅思考之后的喜悅之中。D、作者吊古思今,表達(dá)了只贊賞歷史上“第一個(gè)”的感情。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析并不是“只”贊賞“第一個(gè)”。太絕對(duì),無(wú)中生有。

22、下列文學(xué)常識(shí)中,正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、唐宋八大家分別是韓愈、柳宗元、王安石、李白、蘇軾、蘇轍、蘇潤(rùn)、曾鞏。B、《香菱學(xué)詩(shī)》選自《紅樓夢(mèng)》,作者曹雪芹,清代小說(shuō)家。C、《三國(guó)演義》《水滸傳》《聊齋志異》《紅樓夢(mèng)》并稱為“四大名著”,作者分別為羅貫中、施耐庵、吳承恩、曹雪芹。D、《儒林外史》是我國(guó)宋代一部長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō),主要描寫封建社會(huì)后期知識(shí)分子及官紳的活動(dòng)和精神面貌。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A“唐宋八大家,又稱為“唐宋散文八大家”,是唐代和宋代八位散文家的合稱,分別為唐代柳宗元、韓愈和宋代歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏八位。C《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢(mèng)》并稱為“四大名著”。D《儒林外史》是我國(guó)清代一部長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)。朝代錯(cuò)誤。故選

23、大量創(chuàng)作“無(wú)題”詩(shī),并對(duì)后世特別是宋初西昆派詩(shī)人產(chǎn)生很大影響的詩(shī)人是()

(1分)A、王昌齡B、王維C、李白D、李商隱正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析李商隱是晚唐著名詩(shī)人,字義山。李商隱是晚唐乃至整個(gè)唐代,為數(shù)不多的刻意追求詩(shī)美的詩(shī)人。他擅長(zhǎng)詩(shī)歌寫作,駢文文學(xué)價(jià)值也很高,和杜牧合稱“小李杜”,與溫庭筠合稱為“溫李”。其詩(shī)構(gòu)思新奇,風(fēng)格秾麗,尤其是一些愛(ài)情詩(shī)和無(wú)題詩(shī)寫得纏綿悱惻,優(yōu)美動(dòng)人,廣為傳誦。

24、選出下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)()

(1分)A、《出師表》是諸葛亮在出師北伐之前寫給后主劉禪的表文。諸葛亮,字孔明,三國(guó)時(shí)期著名的政治家、軍事家。B、《白雪歌送武判官歸京》選自《岑參集校注》,是一首古體詩(shī),岑參是唐代詩(shī)人。C、《小石潭記》作者柳宗元,字子厚,因參加王叔文領(lǐng)導(dǎo)的革新運(yùn)動(dòng)被貶。D、《雁門太守行》作者李賀,字長(zhǎng)吉,宋代詞人,雁門太守行,詞牌名。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D《雁門太守行》作者李賀,字長(zhǎng)吉,唐代詩(shī)人,雁門太守行,詩(shī)名。故選D。

25、下列各句中修辭手法與其他三句不同的一項(xiàng)是()

(1分)A、“你教的‘子曰詩(shī)云’么?”他驚奇地問(wèn)。B、近處,青綠的溪水在我們的腳下喁喁私語(yǔ)。C、在這鳥(niǎo)兒的勇敢的叫喊聲里,烏云聽(tīng)出了歡樂(lè)。D、藍(lán)空里的星星,仿佛怕冷似的,不安地眨著眼睛。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A項(xiàng)借代,代指那些之乎者也的東西B、C、D項(xiàng)擬人。

26、下列搭配不正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、曹雪芹——《紅樓夢(mèng)》———林黛玉進(jìn)賈府B、歐·亨利——《警察與贊美詩(shī)》———美國(guó)C、海明威——《魯濱遜漂流記》——智救星期五D、吳承恩——《西游記》———大鬧天宮正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析C《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾·笛福的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。

27、依次填入下面橫線上的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()在我們賴以生存的綠色星球上,_________著幾塊色彩斑斕的陸地,那是地球上的五大洲,在陸地中間_________著遼闊的藍(lán)色水域,那是地球的四大洋。這里有生命存在,生物活躍在多彩的生態(tài)系統(tǒng)中,它們_________這個(gè)星球以綠色的情調(diào)和生命的意義。

(1分)A、嵌入、布滿、呈獻(xiàn)B、勾勒、填充、饋贈(zèng)C、鑲嵌、充盈、賦予D、勾畫、覆蓋、給予正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析本題重點(diǎn)考查的是考生正確辨析和運(yùn)用近義詞語(yǔ)的能力,需根據(jù)語(yǔ)境和詞義來(lái)分析,相對(duì)較難。對(duì)于地球來(lái)說(shuō),由于大面積是海洋,陸地居于其中,用“鑲嵌”更能體現(xiàn)陸地嵌入地球,而又高于海平面的情形;而“嵌人”“勾勒”“勾畫”則不能體現(xiàn)出陸地的這一情狀。地球上的水域,水面廣闊、水量充足,用“充盈”不僅能表現(xiàn)出水域的這種特色,而且還能體現(xiàn)出水作為液體,具有的那種晶瑩、透明的特點(diǎn),而“布滿”“填充”“覆蓋”則都顯得過(guò)于直白?!熬G色的情調(diào)和生命的意義”,這里用“賦予”較為恰當(dāng);如填“呈獻(xiàn)”則前后搭配不當(dāng),如填“饋贈(zèng)”則句意不通,如填“給予”則平白直露。所以,在這一題中,應(yīng)選擇C,其余A、B、D均不當(dāng)。

28、材料能使用工具的人類的出現(xiàn),據(jù)說(shuō)距今已有兩三百萬(wàn)年。不要小看第一個(gè)使用石器的人,第一個(gè)燧木取火的人,第一個(gè)彎弓射箭的人,第一個(gè)跨上馬背的人,他們?cè)竭^(guò)了人類兒童時(shí)代一座又一座真正的“三峽”——不,他們的步履更為艱難,他們的業(yè)績(jī)更為偉大。人類在漫漫的行程中,每一分鐘都在向著難以數(shù)計(jì)的未知的領(lǐng)域進(jìn)軍,都有難以數(shù)計(jì)的第一個(gè)穿過(guò)“三峽”的人開(kāi)拓道路。于是,歷史昂然向前。

行程是艱險(xiǎn)的。歷史在前進(jìn)中,不免有挫折,有迂回,有后退,有失敗。自然也就不免有清談?wù)撸泻ㄋ?,有搖頭者,有嘆氣者,有彷徨者,有哭泣者。但是他們不是歷史的脊梁,他們像蛛絲一般無(wú)力,絆不住歷史的腳步。

千百年后,假如三峽無(wú)恙,也還會(huì)有人從此穿過(guò)。從千百年后看今天,也如同今天看第一個(gè)穿過(guò)三峽的人一樣。在那時(shí)的人看來(lái),完成我們今天從事的業(yè)績(jī),會(huì)跟玩積木一樣輕而易舉了。但是,他們不會(huì)嘲笑我們,他們會(huì)崇敬我們的精神。至于我這篇平凡的文字,那時(shí)是早已泯滅的了。然而,如果他們從考古的廢墟上發(fā)現(xiàn)了它,我敢斷定,他們會(huì)說(shuō):“這個(gè)人,沒(méi)有說(shuō)謊?!?/p>

我憑舷眺望,江水滔滔,一瀉千里,向東流去。天漸漸開(kāi)闊,地漸漸平曠,忽然飄來(lái)幾只沙鷗,雪片一樣白,閃電一樣快,在船頭畫了個(gè)圈兒,不見(jiàn)了。

船已經(jīng)穿過(guò)三峽,我感到了第一個(gè)穿過(guò)三峽的人曾經(jīng)感到和未曾感到的喜悅。

——?jiǎng)⒄鳌哆^(guò)萬(wàn)重山漫想》下列有關(guān)選文語(yǔ)句的理解,不正確的一項(xiàng)是()(1分)A、第一段中的“三峽”是指人類歷史上難以數(shù)計(jì)的未知領(lǐng)域。B、第二段中的“酣睡者”是指那些安于現(xiàn)狀、不求開(kāi)拓探險(xiǎn)的人。C、第三段中“他們會(huì)崇敬我們的精神”是指我們今人創(chuàng)造的事業(yè)比古人更偉大。D、第五段中“曾經(jīng)感到的喜悅”是指通過(guò)艱苦探索掌握并利用自然規(guī)律領(lǐng)略了無(wú)限風(fēng)光的喜悅。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析“我們今人創(chuàng)造的事業(yè)比古人更偉大”錯(cuò)誤,并無(wú)此意。

29、“別有幽愁暗恨生,此時(shí)無(wú)聲勝有聲”這句話出自()

(1分)A、《歸園田居》B、《滕王閣序》C、《琵琶行》D、《陳情表》正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析琵琶行潯陽(yáng)江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟。主人下馬客在船,舉酒欲飲無(wú)管弦。醉不成歡慘將別,別時(shí)茫茫江浸月。忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發(fā)。尋聲暗問(wèn)彈者誰(shuí),琵琶聲停欲語(yǔ)遲。移船相近邀相見(jiàn),添酒回?zé)糁亻_(kāi)宴。千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面。轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。低眉信手續(xù)續(xù)彈,說(shuō)盡心中無(wú)限事。輕攏慢捻抹復(fù)挑,初為《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤。間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑,幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當(dāng)心畫,四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無(wú)言,唯見(jiàn)江心秋月白。

30、下列詞語(yǔ)中加括號(hào)的字,每對(duì)讀音都不相同的一項(xiàng)是()(1分)A、(著)陸/(著)涼

牲(畜)/(畜)牧業(yè)

(蔓)延/順(蔓)摸瓜B、(婢)女/(裨)將

(拙)劣/(捉)迷藏

(贖)罪/窮兵(黷)武C、吞(噬)/(嗜)好

等(候)/萬(wàn)戶(侯)

(折)本/百(折)不撓D、單(薄)/(?。┤?/p>

(皺)褶/文(縐)縐

(吭)聲/引(吭)高歌正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A項(xiàng)加括號(hào)字的讀音依次為:zhuó/zháo,chù/xù,màn/wàn;B項(xiàng)加括號(hào)字的讀音依次為:bì/pí,zhuō/zhuō,shú/dú;C項(xiàng)加括號(hào)字的讀音依次為:shì/shì,hòu/hóu,shé/zhé;D項(xiàng)加括號(hào)字的讀音依次為:bó/bó,zhòu/zhōu,kēng/háng。

31、下列句子中,書寫全部正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、愿陛下矜憫愚誠(chéng),聽(tīng)臣微志B、或命巾車,或棹孤舟C、待諸父異爨D、喻形寓內(nèi)復(fù)幾時(shí)正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析本題考查學(xué)生默寫名句、正確書寫漢字的能力。A“愿陛下矜憫愚誠(chéng)”的“憫”應(yīng)為“愍”,憐惜的意思。C“待爨諸父異”的“”應(yīng)為“迨”,等到的意思。D“寓形宇內(nèi)復(fù)幾時(shí)”的“喻”應(yīng)為“寓”,寄托的意思。故選B。

32、下列各項(xiàng)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。(1分)A、通牒挖墻角仗義執(zhí)言骨鯁在喉,不吐不快B、吊銷百葉窗察言觀色明槍易躲,暗劍難防C、博弈座右銘鎩羽而歸盛名之下,其實(shí)難副D、枉費(fèi)釣魚島改弦更張嬉笑怒罵,皆成文張正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A項(xiàng),“挖墻角”應(yīng)為“挖墻腳”;B項(xiàng),“暗劍難防”應(yīng)為“暗箭難防”;D項(xiàng),“皆成文張”應(yīng)為“皆成文章”。

33、下列四句中有歧義的句子是()

(1分)A、必須改變傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)方式才能適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)發(fā)展的需要。B、這個(gè)報(bào)告內(nèi)容豐富,獲得一致好評(píng)。C、幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)采納了小朋友的意見(jiàn)。D、張應(yīng)華背著王宏總經(jīng)理到銀行辦完了手續(xù)。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D選項(xiàng)中,“背著”產(chǎn)生歧義,當(dāng)“背”讀[bēi]的時(shí)候,意思是背著,馱著;當(dāng)“背”讀[bèi]時(shí),意思是背地里,偷偷的,不想讓別人發(fā)現(xiàn)。故正確答案為D

34、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()

(1分)A、抱負(fù)、威懾、流芳百世、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)B、寒暄、署名、曲意逢迎、各行其事C、偏袒、蒙昧、重蹈覆轍、針貶時(shí)弊D、學(xué)藉、暴燥、浮想聯(lián)翩、山清水秀正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B各行其是C針砭時(shí)弊D學(xué)籍、暴躁

35、下列括號(hào)中字的用法和意義都不同的一組是()。(1分)A、(若)入前為壽,壽畢,請(qǐng)以劍舞/更(若)役,復(fù)若賦B、(若)據(jù)而有之,此帝王之資也/(若)不能,何不按兵束甲C、徐公不(若)君之美也/(若)舍鄭以為東道主D、吾不忍其觳觸,(若)無(wú)罪而就死地/以(若)所為求若所欲正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A項(xiàng),均為代詞,你;B項(xiàng),均為連詞,表假設(shè),如果;C項(xiàng),動(dòng)詞,比得上、趕得上/連詞,表假設(shè),如果;D項(xiàng),均為代詞,這樣。

36、下列加橫線字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、嗥叫(háo)

嬉戲(xī)

扳機(jī)(bān)

云杉(shān)B、艾蒿(gǎo)

蕩漾(yàng)

蜿蜒(yán)

迸發(fā)(bèng)C、湍急(chuǎn)

殘羹(gēng)

蔑視(miè)

聆聽(tīng)(líng)D、餓殍(piǎo)

蠕動(dòng)(rú)

腐爛(fú)

蹤跡(jì)正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B項(xiàng)中“蒿”應(yīng)為hāo;C項(xiàng)中“湍”應(yīng)為tuān;D項(xiàng)中“腐”應(yīng)為fǔ

37、下列句子中,括號(hào)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(1分)A、(只有)從寫境的意義上去寫景,才能正確處理景與情的關(guān)系。B、(無(wú)論)你聽(tīng)見(jiàn)什么瞧見(jiàn)什么,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著不許動(dòng),免得妨礙我的事情。C、陳奐生往常挑了重?fù)?dān)都不乘車,今天等于是空身,(自更不用)說(shuō),(甚或)太陽(yáng)還高,到城嫌早,他盡量放慢腳步,一路如游春看風(fēng)光。D、人生是多么奇怪,多么變幻無(wú)常啊,極細(xì)小的一件事可以敗壞你,(而且)可以成全你。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B項(xiàng)“還”應(yīng)改為“都”;C項(xiàng)“甚或”應(yīng)改為“何況”;D項(xiàng)“而且”應(yīng)改為“也”。

38、

日本共同社記者小澤一郎曾到北大突擊采訪了一個(gè)學(xué)生,其中有個(gè)問(wèn)題是:“我也經(jīng)??葱侣?,最近一段時(shí)間,中國(guó)生產(chǎn)事故頻發(fā),死亡率想必不會(huì)低吧?”你覺(jué)得下面哪個(gè)回答是最恰當(dāng)而巧妙的()

(1分)A、我只埋頭讀圣賢書,對(duì)這些事情不太了解。B、不會(huì)比貴國(guó)的自殺率高吧?C、同你們國(guó)家一樣,每人死一次。D、任何國(guó)家都會(huì)發(fā)生意外事件,中國(guó)國(guó)大事故自然也多些,這很正常。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析選C日本記者的問(wèn)題本身帶有對(duì)中國(guó)不尊重的意思,A項(xiàng)沒(méi)有表達(dá)出中國(guó)人在面對(duì)日本不尊重時(shí)自己的態(tài)度。B項(xiàng)即使記者的問(wèn)題明顯不尊重人,但是中國(guó)人有自己的教養(yǎng),因此說(shuō)話的方式不得體。D項(xiàng)此回答無(wú)疑是接受了日本記者對(duì)我國(guó)的不尊重,因此不可取。因此選C項(xiàng)。

39、下列各組詞語(yǔ)中,有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。(1分)A、扭怩/扭捏交接/交結(jié)/急風(fēng)暴雨/疾風(fēng)勁草B、姻緣/因緣機(jī)遇/際遇/促膝談心/抵足談心C、口型/口形飄蕩/漂蕩/輕歌曼舞/清歌妙舞D、意想/臆想定勢(shì)/定式/唾手可得/垂手而得正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析“扭怩”應(yīng)為“忸怩”。忸怩:形容不好意思或不大方的樣子。

40、下列各句中括號(hào)里的的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()。

(1分)A、這幾幅畫是他早期的習(xí)作,自然不能和他現(xiàn)在的創(chuàng)作(同日而語(yǔ))。B、這一套百科全書,內(nèi)容涉及各個(gè)領(lǐng)域,各門學(xué)科,可謂(洋洋大觀),豐富多彩。C、這次縣人大舉行法律知識(shí)考試,有人竟對(duì)什么是“法人”,什么是“行政處罰”都(不了了之)。D、他的草書揮灑自如,遒勁有力,可以說(shuō)達(dá)到了(爐火純青)的境界。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析C不了了之:意思是用不能了結(jié)事情的辦法去了結(jié)。指把未做完的事情放在一邊不管,就算完事。語(yǔ)義不當(dāng)。A同日而語(yǔ):放在同一時(shí)間談?wù)摚赶嗵岵⒄摚ǘ嘤糜诜穸ㄊ?。B洋洋大觀:形容事物豐富多彩,美好繁多。D爐火純青:比喻學(xué)問(wèn)、技術(shù)或辦事達(dá)到了純熟完美的地步。

41、下列各組詞語(yǔ)中,有兩個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。(1分)A、沽取陶磁冼練

至高無(wú)上B、果脯母指蹊蹺堅(jiān)苦卓絕C、滑膩賒欠羈旅文過(guò)則喜D、阻擊孝悌喝彩興高彩烈正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A項(xiàng),“陶磁”應(yīng)為“陶瓷”,“冼練”應(yīng)為“洗練”;B項(xiàng),“母指”應(yīng)為“拇指”;C項(xiàng),“文過(guò)則喜”應(yīng)為“聞過(guò)則喜”;D項(xiàng),“興高彩烈”應(yīng)為“興高采烈”。

42、下列各項(xiàng)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(1分)A、俾人稗官紛至杳來(lái)沓無(wú)音信B、慨然輟學(xué)駘笑大方心曠神怡C、殫竭不憚?dòng)櫧駷橹官~目已迄D、隅角喁喁天高地迥炯炯有神正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A紛至沓來(lái),杳無(wú)音信;B貽笑大方;C迄今為止,賬目已訖

43、下列各句中,沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是()

(1分)A、裁如星點(diǎn)B、虞山王毅叔遠(yuǎn)甫C、五十步笑百步D、誨女知之乎正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A句中,“裁”通“才”意思是:僅僅,只有;B句中,“甫”通“父”,在古代是對(duì)男子的尊稱;D句中,“女”同“汝”,意思是“你”。

44、下列句中的“其”字意義和用法與“其聞道也固先乎吾”中“其”字相同的一項(xiàng)是()。(1分)A、其皆出于此乎B、其信然邪?其夢(mèng)邪?其傳之非其真邪C、秦王恐其破璧D、而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂(lè)也正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析例句和C項(xiàng)中的“其”,代詞,他。A項(xiàng),加強(qiáng)揣測(cè)語(yǔ)氣,相當(dāng)于“或許”“大概”;B項(xiàng),表選擇;D項(xiàng),代詞,自己。

45、下列有關(guān)文學(xué)文化常識(shí)的表述,正確的一項(xiàng)是

(1分)A、“六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之”中的“六藝”是指禮、樂(lè)、射、御、數(shù)、書這六種學(xué)問(wèn)和技能。B、杜甫是唐代的大詩(shī)人,號(hào)稱“詩(shī)仙”,他的詩(shī)作在總體上反映了唐王朝由盛轉(zhuǎn)衰的變化過(guò)程。他和李白并稱為“小李杜”。C、蘇洵,字明允,號(hào)老泉,與其子蘇軾、蘇轍合稱“三蘇”。擅長(zhǎng)史論,文筆縱橫恣肆,《六國(guó)論》是其代表作。D、舒婷的《再別康橋》是一首語(yǔ)氣輕盈柔和、抒情味極濃的小詩(shī)。曹禺是現(xiàn)代著名的小說(shuō)家。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A“六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之”中的“六藝”,指《詩(shī)》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》、《樂(lè)》六種經(jīng)書,其中《樂(lè)》已失傳。B杜甫被稱為“詩(shī)圣”;杜甫與李白合稱“李杜”。為了與另兩位詩(shī)人李商隱與杜牧即“小李杜”區(qū)別,杜甫與李白又合稱“大李杜”,杜甫也常被稱為“老杜”。D《再別康橋》--徐志摩;曹禺是中國(guó)現(xiàn)代話劇史上成就最高的劇作家。曹禺自小隨繼母輾轉(zhuǎn)各個(gè)戲院聽(tīng)曲觀戲,故而從小心中便播下了戲劇的種子。其代表作品有《雷雨》《日出》《原野》《北京人》。

46、下列文化文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是()

(1分)A、古代常用“社稷”“垂髫”“桑梓”“絲竹”作為國(guó)家、小孩、家鄉(xiāng)、音樂(lè)的代稱。B、法國(guó)作家莫泊桑,與美國(guó)的歐?亨利、俄國(guó)的契訶夫并稱“世界三大短篇小說(shuō)巨匠”。C、巴金是我國(guó)當(dāng)代文學(xué)泰斗,他的代表作是“激流三部曲”,即《家》《春》《秋》。D、陶淵明的《聊齋志異》和吳敬梓的《儒林外史》都是清代著名的小說(shuō)。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D《聊齋志異》不是陶淵明寫的,而是蒲松齡寫的,故選D。

47、下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、“為什么呢?只帶一把雨傘?!毙∪A說(shuō)。B、市一中的校長(zhǎng)、主任、第三中學(xué)的校長(zhǎng)、主任都來(lái)開(kāi)會(huì)了。C、古代藝術(shù)品的陳列專館展出了青銅器、繪畫、陶瓷……等。D、“好香的干菜,——聽(tīng)到風(fēng)聲了嗎?”趙七爺?shù)吐曊f(shuō)道。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A為什么呢?只帶一把雨傘?這兩個(gè)問(wèn)號(hào)分別有兩個(gè)意思第一個(gè)是問(wèn)其原因,第二個(gè)是針對(duì)‘一把雨傘’而提出的問(wèn)題。B市一中的校長(zhǎng)、主任,第三中學(xué)的校長(zhǎng)、主任都來(lái)開(kāi)會(huì)了。C古代藝術(shù)品的陳列專館展出了青銅器、繪畫、陶瓷……或者古代藝術(shù)品的陳列專館展出了青銅器、繪畫、陶瓷等。

48、《京華煙云》、《吾國(guó)與吾民》和《生活的藝術(shù)》這三本書的作者是誰(shuí)()

(1分)A、路遙B、莫言C、林語(yǔ)堂D、梁實(shí)秋正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析林語(yǔ)堂(1895年10月10日-1976年3月26日),福建龍溪人,原名和樂(lè),后改玉堂,又改語(yǔ)堂,中國(guó)現(xiàn)代著名作家、學(xué)者、翻譯家、語(yǔ)言學(xué)家,新道家代表人物。

49、材料波音公司的氫燃料飛機(jī)即將起飛

波音公司正在研制一種以燃料電池和電動(dòng)引擎為動(dòng)力的輕型飛機(jī)、該飛機(jī)很可能是有史以來(lái)飛上天空的最環(huán)保型飛機(jī)。

這種飛機(jī)不排放導(dǎo)致全球變暖的二氧化碳,僅留下一條水汽尾跡;它幾乎是完全無(wú)噪音的,但時(shí)速只有70英里,之所以決定研制這種飛機(jī),是因?yàn)槿藗內(nèi)找鎿?dān)心噴氣式飛機(jī)排放的二氧化碳太多。

波音公司正在與英國(guó)燃料電池設(shè)計(jì)商聰明能源燃料電池公司合作。波音希望這種雙座飛機(jī)能在一年之內(nèi)亮相。

波音公司說(shuō):“我們正在設(shè)計(jì)的是一款示范機(jī),看看是否能行,這種技術(shù)雖然處于起步階段,但潛力巨大。”

這種燃料飛機(jī)是在澳大利亞生產(chǎn)的Dimona輕型飛機(jī)的基礎(chǔ)上研制的。波音公司工程師卸下了飛機(jī)的燃料箱,以一瓶將注入燃料電池的壓縮氫加以替代。氫將與空氣中的氧進(jìn)行化合反應(yīng),從而產(chǎn)生動(dòng)力,然后注入電

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