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2024年永州師范高等??茖W(xué)校高職單招語文歷年參考題庫含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共50題)1、下列句子中沒有語病的一項是()
(1分)A、一個人能否成為真正的讀者,關(guān)鍵在于他在青少年時期養(yǎng)成的良好的讀書習(xí)慣。B、我們一定要繼承和發(fā)揚閩東商人的精誠團(tuán)結(jié)、共謀發(fā)展的精神。C、直到19世紀(jì)下半葉,才被人們發(fā)現(xiàn)珊瑚是食肉動物。D、學(xué)生書寫水平逐漸下降的問題,引起了社會的廣泛關(guān)注。正確答案選項:參考答案:D解析A語義矛盾,在“時期”后加“是否”或刪掉“能否”;B用詞不當(dāng),將“繼承”改為“傳承”;C語序不當(dāng),將“珊瑚”放在“才”之前??键c:本題考查學(xué)生對病句的修改能力,考查的病句類型有語義矛盾、成分殘缺、關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)?shù)?。點評:做病句修改類題目時,首先要判斷句子的正誤,如果是病句,則先要判斷它的病句類型,然后對癥下藥,進(jìn)行修改。要盡量少改動,保留句子原意,對修改后的句子進(jìn)行復(fù)查核對,看是否通順,有無新的語病產(chǎn)生。
2、下列句子中,沒有語病的一項是()
(1分)A、《戰(zhàn)狼Ⅱ》堪比好萊塢動作大片,不僅影片傾力塑造了冷鋒這一孤膽英雄形象,而且很好地平衡了精細(xì)畫面與宏闊敘事的關(guān)系。B、本欄目旨在探究文化藝術(shù)領(lǐng)域出現(xiàn)的現(xiàn)象、產(chǎn)生的問題,內(nèi)容涵蓋了音樂、美術(shù)、戲劇、電影、電視、舞蹈、書法、藝術(shù)等各個門類。C、當(dāng)今世界,自主知識產(chǎn)權(quán)所占比重已經(jīng)成為衡量國家科學(xué)發(fā)展水平的標(biāo)志,而科學(xué)技術(shù)進(jìn)步與否是衡量國家繁榮與富強的標(biāo)志。D、我們要堅持全面深化改革,以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),繼續(xù)朝著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。正確答案選項:參考答案:D解析A項,語序不當(dāng),把“不僅”放在“影片”之后。B項,概念之間有包含關(guān)系,錯在“音樂、美術(shù)、戲劇、電影、電視、舞蹈、書法、藝術(shù)等”?!耙魳贰⒚佬g(shù)、戲劇、電影、電視、舞蹈、書法”不能與“藝術(shù)”并列。C項,兩面對一面,錯在“科學(xué)技術(shù)進(jìn)步與否是衡量國家繁榮與富強的標(biāo)志”。刪除“與否”。故選D。
3、先秦諸子中最善于采用“欲擒故縱、引君入彀”論辯手法的是()
(1分)A、孔子B、孟子C、莊子D、韓非子正確答案選項:參考答案:B解析孟子在《寡人之于國也》一文中,用梁惠王熟悉的戰(zhàn)事作比喻.讓其迅速對“五十步笑百步”作出判斷。使對方不知不覺入套,自己否定自己,這就是典型的“引君入彀”的論辯手法,故應(yīng)選B項。
4、材料諫太宗十思疏
臣聞求木之長者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源;思國之安者,必積其德義。源不深而望流之遠(yuǎn),根不固而求木之長,德不厚而思國之安,臣雖下愚,知其不可,而況于明哲乎!人君當(dāng)神器之重,居域中之大,不念居安思危,戒奢以儉,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流長也。
凡百元首,承天景命,善始者實繁,克終者蓋寡。豈取之易守之難乎?蓋在殷憂,必竭誠以待下,既得志,則縱情以傲物;竭誠則吳越為一體,傲物則骨肉為行路。雖董之以嚴(yán)刑,振之以威怒,終茍免而不懷仁,貌恭而不心服。怨不在大,可畏惟人;載舟覆舟,所宜深慎。
誠能見可欲,則思知足以自戒;將有作,則思知止以安人;念高危,則思謙沖而自牧;懼滿溢,則思江海下百川;樂盤游,則思三驅(qū)以為度;憂懈怠,則思慎始而敬終;慮壅蔽,則思虛心以納下;懼讒邪,則思正身以黜惡;恩所加,則思無因喜以謬賞;罰所及,則思無以怒而濫刑??偞耸?,宏茲九德,簡能而任之,擇善而從之,則智者盡其謀,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠;文武并用,垂拱而治。何必勞神苦思,代百司之職役哉?下列句子中,括號里的字詞類活用不同的一項是()。(1分)A、求木之長者,必(固)其根本B、將有作,則思知止以(安)人C、總此十思,(宏)茲九德D、(樂)盤游,則思三驅(qū)以為度正確答案選項:參考答案:D解析D項“樂”是意動用法,其余三項是使動用法。
5、對下列各句修辭方法判斷正確的一項是()①每個人都是昆蟲,但我確信,我是一個螢火蟲。②樹縫里漏著一兩點燈光,沒精打采的,像瞌睡人的眼睛。③少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闕跳躍著歡快音符的樂章。④微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。
(1分)A、比喻、比喻、排比、比喻B、比喻、擬人、比喻、通感C、比喻、擬人、擬人、夸張D、比喻、比喻、比喻、通感正確答案選項:參考答案:D解析①比喻,把“我”比作“螢火蟲”;②比喻,把“燈光"比作“瞌睡人的眼睛”;③比喻,把“讀書生活”比作“畫頁""樂章”;④通感,把嗅覺“清香”轉(zhuǎn)化為人的聽覺“渺茫的歌聲”。故選:D。
6、下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是()
(1分)A、端倪、耽擱、通諜、沒精打采B、暴躁、詭辯、煥發(fā)、輕歌曼舞C、遷徙、樊籠、惱怒、真知卓見D、膨脹、妨害、起訖、聞過飾非正確答案選項:參考答案:B解析A通諜-通牒C真知卓見-真知灼見D聞過飾非-文過飾非
7、選擇下列成語意思相反的一項()
(1分)A、波濤洶涌、風(fēng)平浪靜B、乘火打劫、渾水摸魚C、三五成群、成群結(jié)隊D、心甘情愿、心想事成正確答案選項:參考答案:A解析A波濤洶涌:形容波浪又大又急。風(fēng)平浪靜:沒有風(fēng)浪,水面很平靜,比喻平靜無事。兩個成語意思相反,A正確。B乘火打劫:利用失火慌亂時搶劫財物。比喻趁人之危。渾水摸魚:是指當(dāng)敵人混亂無主時,乘機奪取勝利的謀略。C三五成群:幾個人、幾個人在一起。成群結(jié)隊:一群群人集合在一起。意思相近。D心甘情愿:心里完全愿意,沒有勉強。心想事成:心里想到的,都能成功。兩者沒有關(guān)系。
8、材料閱讀《我的母親》選段,回答下列問題。
可是,我,我給家庭帶來不幸:我生下來,母親暈過去半夜,才睜眼看見她的老兒子——感謝大姐,把我a()在懷里,致未凍死。
一歲半,我父親死了。
兄不到十歲,三姐十二三歲,我才一歲半,全仗母親獨力撫養(yǎng)了。父親的寡姐跟我們一塊兒住,她吸鴉片,她喜摸紙牌,她的脾氣壞。為我們的衣食,母親要給人家洗衣服,縫補或裁縫衣裳。在我的記憶中,她的手終年是鮮紅微腫的。白天,她洗衣服,洗一兩大綠瓦盆。她作事永遠(yuǎn)也不b(),就是屠戶們送來的黑如鐵的布襪,她也給洗得雪白。晚間,她與三姐抱著一盞油燈,還要縫補衣服,一直到半夜。她終年沒有休息,可是在忙碌中她還把院子屋中收拾得清清爽爽。桌椅都是舊的,柜門的銅活久已殘缺不全,可是她的手老使破桌面上沒有塵土,殘破的銅活發(fā)著光。院中,父親留下的幾盆石榴與夾竹桃,永遠(yuǎn)會得到應(yīng)有的澆灌與愛護(hù),年年夏天開許多花。下列句子沒有運用白描手法的是()(1分)A、在我的記憶中,她的手終年是鮮紅微腫的。B、晚間,她與三姐抱著一盞油燈,還要縫補衣服,一直到半夜。C、院中,父親遺留下的幾盆石榴與夾竹桃,永遠(yuǎn)會得到應(yīng)有的澆灌與愛護(hù)。D、桌椅都是舊的,柜門的銅活久已殘缺不全,可是她的手老使破桌面上沒有塵土,殘破的銅活發(fā)著光。正確答案選項:參考答案:C
9、下列有關(guān)文學(xué)名著內(nèi)容的表述,錯誤的一項是()
(1分)A、《唐詩三百首》由清代孫洙選編,共選人77位唐代詩人三百余首作品,按照詩歌體裁不同,分為古詩、樂府、絕句、律詩,每個類別下的作家作品又按照年代先后編排。B、《聊齋志異》或敘述狐鬼花妖與書生交往的故事,或指斥不公,刺貪刺虐,或揭露科舉腐敗,或譏諷社會失德,大多運用現(xiàn)實主義手法,表現(xiàn)出對社會的漠視和批判意識。C、《圍城》一書讓人看到了舊中國病態(tài)知識分子的群像,比如:方鴻漸懦弱無能而正氣尚存,孫柔嘉外表柔弱而城府頗深,高松年的老奸巨猾,韓學(xué)愈的猥瑣惡毒,等等。D、《小公務(wù)員之死》是俄國契訶夫創(chuàng)作的短篇小說,記敘一個小公務(wù)員在劇場打一個噴嚏,唾沫不小心噴到前面長官的禿頭和脖子上,從此惶惶不可終日,竟至于憂懼而死的故事。正確答案選項:參考答案:B解析B《聊齋志異》大多運用浪漫主義手法,表現(xiàn)出對社會的漠視和批判意識。本項中“現(xiàn)實主義手法”表述錯誤;故選B。
10、材料游褒禪山記
褒禪山亦謂之華山。唐浮圖慧褒始舍于其址,而卒葬之;以故其后名之曰“褒禪”。今所謂慧空禪院者,褒之廬冢也。距其院東五里,所謂華山洞者,以其乃華山之陽名之也。距洞百余步,有碑仆道,其文漫滅,獨其為文猶可識,曰“花山”。今言“華”如“華實”之“華”者,蓋音謬也。
其下平曠,有泉側(cè)出,而記游者甚眾,所謂前洞也。由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒,問其深,則其好游者不能窮也,謂之后洞。余與四人擁火以入,入之愈深,其進(jìn)愈難,而其見愈奇。有怠而欲出者,曰:“不出,火且盡。”遂與之俱出。蓋余所至,比好游者尚不能十一,然視其左右,來而記之者已少。蓋其又深,則其至又加少矣。方是時,余之力尚足以入,火尚足以明也。既其出,則或咎其欲出者,而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。
于是余有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸,往往有得,以其求思之深而無不在也。夫夷以近,則游者眾;險以遠(yuǎn),則至者少。而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀,常在于險遠(yuǎn),而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不隨以止也,然力不足者,亦不能至也。有志與力,而又不隨以怠,至于幽暗昏惑而無物以相之,亦不能至也。然力足以至焉,于人為可譏,而在己為有悔;盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?此余之所得也。
余于仆碑,又以悲夫古書之不存,后世之謬其傳而莫能名者,何可勝道也哉!此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。
四人者:廬陵蕭君圭君玉,長樂王回深父,余弟安國平父、安上純父。至和元年七月某日,臨川王某記。下列句子中,括號中字的意思與例句相同的一項是()。例句:青,取之(于)藍(lán),而青于藍(lán)(1分)A、而刀刃若新發(fā)(于)硎B、唐浮圖慧褒始舍(于)其址C、季氏將有事(于)顓臾D、(于)是余有嘆焉正確答案選項:參考答案:A解析例句,于:從。A項,從;B項,在;C項,對;D項,對于。
11、與“實事求是”的“是”意義相同的一項是()(1分)A、覺今是而昨非B、是又在六國下矣C、是故圣益圣,愚益愚D(zhuǎn)、唯予馬首是瞻正確答案選項:參考答案:A解析例句和A項中的“是”都是“正確”的意思。B項,這;C項,與“故”連用,譯為“因此”;D項,賓語前置標(biāo)志,無實義。
12、下列句子沒有使用修辭的一項()
(1分)A、海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。B、鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。C、我難道就沒有應(yīng)該責(zé)備自己的地方嗎?D、天上烏云密布,似乎要下雨了。正確答案選項:參考答案:D解析A選項:對偶;B選項:擬人;C選項:反問
13、下列各句括號中的成語使用正確的一項是()
(1分)A、由于攻關(guān)小組成員上下齊心,(一團(tuán)和氣),僅用十天便拿出了研究成果。B、陳先生的草書寫得非常好,真是達(dá)到了(登峰造極)的境界。C、經(jīng)過兩個小時的激戰(zhàn),我軍全殲守敵,打掃完戰(zhàn)場,便(偃旗息鼓),勝利歸來。D、這所大學(xué)的一些學(xué)生語文水平實在低劣,傳揚出去,準(zhǔn)會被人(貽笑大方),影響學(xué)校聲譽。正確答案選項:參考答案:B解析一團(tuán)和氣:①形容態(tài)度和藹。②現(xiàn)多指不分是非、無原則地保持和氣與親近。
偃旗息鼓:原意是放倒軍旗,停止擂鼓,秘密行軍,不暴露目標(biāo)。后比喻休戰(zhàn)或無聲無息地停止活動。
貽笑大方:被識見廣博或精通此道的內(nèi)行人所譏笑,用于自謙。
14、下列名句的書寫,有誤的一項是()
(1分)A、仰關(guān)宇宙之大,俯查品類之盛B、叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心C、潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫D、莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行正確答案選項:參考答案:A解析本題考查學(xué)生識記名句名篇中字形的能力。A“仰關(guān)宇宙之大,俯查品類之盛”中“關(guān)”應(yīng)改為“觀”,“查”應(yīng)改為“察”。所以正確書寫為“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛”。故選A。
15、下列句子中,沒有語病的一句是()。(1分)A、政府機關(guān)所有工作人員都必須認(rèn)真遵守國家的法律、法規(guī)和政策,忠實履行自己的職責(zé)。B、經(jīng)過調(diào)查研究,廣泛征求意見,我們已擬訂了國務(wù)院機構(gòu)的改革方案,并將提交本次大會審議。C、如何防備展覽會的展品和珠寶店里的貴重物品免遭盜竊,是安全保衛(wèi)部門深感頭痛的一件事。D、這種將企業(yè)各方的權(quán)利義務(wù)用合同形式加以明確,對于職工行使民主管理權(quán)利無疑是一種保障。正確答案選項:參考答案:B解析A項中動詞與賓語搭配不當(dāng),“遵守”可與“法律、法規(guī)”搭配,但不能與“政策”搭配使用;C項中“防備”和“免”表意重復(fù),導(dǎo)致邏輯錯誤,可將“免”刪去;D項成分殘缺,應(yīng)在“這種將企業(yè)各方的權(quán)利義務(wù)用合同形式加以明確”后加上“的方法”;B項表述沒有語病。
16、依次填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()有地上之山水,有畫上之山水,有夢中之山水,有胸中之山水。地上者妙在________,畫上者妙在_______,夢中者妙在________,胸中者妙在_______。①位置自如②筆墨淋漓③景象變換④丘壑深邃。
(1分)A、①②④③B、④③②①C、④②③①D、②③①④正確答案選項:參考答案:C解析語段介紹的內(nèi)容是“山水”,語段首先介紹地上山水,畫上山水,夢中山水,胸中山水,然后介紹地上、畫上、夢中和胸中山水之妙;解答此題,應(yīng)注意搭配得當(dāng),意境和諧.“地上”對“丘壑深邃”,“畫上”對“筆墨淋漓”,“夢中”對“景象變幻”,“胸中”對“位置自如”。
17、下列各句中,沒有通假字的一項是()
(1分)A、所以傳道受業(yè)解惑也B、句讀之不知C、或不焉D、君子不齒正確答案選項:參考答案:D解析A“受”通“授”,教授;B“讀”通“逗”,文辭語意未盡而須停頓的地方為讀;C“不”通“否”,不這樣;D無通假字;故選:
18、材料
在今天的學(xué)術(shù)評價中,一位大學(xué)教授的價值是由已發(fā)表的論文的數(shù)量和受邀請參加學(xué)術(shù)研究討論會的次數(shù)來衡量的,這無疑標(biāo)志著學(xué)術(shù)工業(yè)的全面勝利和純學(xué)術(shù)的全面貶值。而面臨這種生產(chǎn)過剩問題的學(xué)術(shù)工業(yè)本身,它的產(chǎn)出則充滿了毫無學(xué)術(shù)價值意義的偽問題。
有一類偽問題直接來自滲入語言的自命不凡的行話和令人望而生畏的集合名詞。像“元敘述”“主體間性”這類行話如今被文科學(xué)生仿用得爛熟,以致令被模仿者——大學(xué)教授自己都覺得有點難為情。其實有一個基本標(biāo)準(zhǔn)我們應(yīng)當(dāng)牢記在心;這類行話愈容易被模仿,愈證明某個行當(dāng)沒有價值。至于“人民性”“文學(xué)性”“后殖民主義”等集合名詞,那簡直就是古希臘神話中的“鐵床匪”普羅克汝斯忒斯抓到矮個子的要放在長的床上,直到將其拉死;抓到高個子的要放在短床上,直到將其砍死。這類集合名詞無視實際精神現(xiàn)象的豐富多樣性,以犧牲多樣性為代價而追求理論表述上的單純和清一色。在我們的問題史上,像貿(mào)然斷言“某某風(fēng)格”之類的集合名詞已經(jīng)使我們的前輩大失面子。狄德羅曾有一篇文章被人以“風(fēng)格不像他的”為理由從他的全集中刪去;但在他的原稿被發(fā)現(xiàn)后,這篇文章又被重新收入他的全集。凡·米格倫對維米爾的作品一絲不茍地模仿騙過了多少聲名顯赫的批評家的眼睛。如果不是偽造者的坦白,我們將永遠(yuǎn)滿足于對維米爾風(fēng)格的高度概括而不會對這個集合名詞本身表示懷疑。
另一類偽問題來自學(xué)術(shù)工業(yè)中日益學(xué)科化的傾向和對學(xué)術(shù)發(fā)明權(quán)的訴求。機械地以一個公式去套一個又一個題目,已成為人文科學(xué)研究者的日常工作。然而,人文科學(xué)不同于自然科學(xué)。分“學(xué)科”和“系”,人文科學(xué)的整體性會遭到歪曲。趙孟的詩由古典文學(xué)專業(yè)的人士來研究,而趙孟的書畫則由藝術(shù)史專業(yè)的去研究。但是,在某種程度上體現(xiàn)知識整體的人文科學(xué),經(jīng)不起“學(xué)科”和“系”的分割。有頭腦的研究者不論閱讀哪部文本都定然會提出一些問題,這些問題也許會將他們帶到語言學(xué)、歷史學(xué)、社會學(xué)等領(lǐng)域,只要不遭遇學(xué)術(shù)同行保護(hù)主義,那么這種研究一定會有令人振奮的前景。問題在于,以科學(xué)發(fā)明權(quán)的訴求為指向的學(xué)術(shù)同行保護(hù)主義,它的實際危害要比人們所認(rèn)識的大得多。下列有關(guān)“偽問題”的理解,不正確的一項是()
(1分)A、偽問題指的是那些沒有學(xué)術(shù)價值意義的問題。B、學(xué)術(shù)研究中所產(chǎn)生的過剩的問題屬于偽問題。C、偽問題指的就是那些沒有個性的問題。D、偽問題主要來自學(xué)術(shù)工業(yè)正確答案選項:參考答案:C
19、下列加橫線字注音正確的一組是()
(1分)A、前仆后繼(pū)
諄諄(zhūn)
有的放矢(dì)
嘩眾取寵(huá)B、華而不實(huā)
竹筍(sǔn)
孜孜以求(zī)
好為人師(hào)C、萌蘗(niè)
抹煞(shà)
妨害(fáng)
校對(jiào)D、???kān)
恫嚇(tòng)
浸透(jìn)
閉塞(sāi)正確答案選項:參考答案:A解析B項:華huá;C項:煞sh?。籇項:恫dòng,塞sè
20、蜂窩猜想經(jīng)過1600年的努力,數(shù)學(xué)家終于證明蜜蜂是世界上工作效率最高的建筑者。四世紀(jì)古希臘數(shù)學(xué)家佩波斯提出,蜂窩的優(yōu)美形狀,是自然界最有效勞動的代表。他猜想,人們所見到的、截面呈六邊形的蜂窩,是蜜蜂采用最少量的蜂蠟建造成的。他的這一猜想稱為“蜂窩猜想”,但這一猜想一直沒有人能證明。幾周前,美密執(zhí)安大學(xué)數(shù)學(xué)家黑爾宣稱,他已破解這一猜想。蜂窩是一座十分精密的建筑工程。蜜蜂建巢時,青壯年工蜂負(fù)責(zé)分泌片狀新鮮蜂蠟,每片只有針頭大小。而另一些工蜂則負(fù)責(zé)將這些蜂蠟仔細(xì)擺放到一定的位置,以形成豎直六面柱體。每一面蜂蠟隔墻厚度不到0.1毫米,誤差只有0.002毫米。6面隔墻寬度完全相同,墻之間的角度正好120度,形成一個完美的幾何圖形。人們一直疑問,蜜蜂為什么不讓其巢室呈三角形、正方形或其他形狀呢?各墻為什么呈平面,而不是呈曲面呢?雖然蜂窩是一個三維體建筑,但每一個蜂巢都是六面柱體,而蜂蠟墻的總面積僅與蜂巢的截面有關(guān)。由此引出一個數(shù)學(xué)問題,即尋找面積最大、周長最小的平面圖形。1943年,匈牙利數(shù)學(xué)家陶斯巧妙地證明,在所有首尾相連的正多邊形中,正多邊形的周長是最小的。但如果多邊形的邊是曲線時,會發(fā)生什么情況呢?陶斯認(rèn)為,正六邊形與其他任何形狀的圖形相比,它的周長最小,但他不能證明這一點。而黑爾在考慮了周邊是曲線時,無論是曲線向外突,還是向內(nèi)凹,都證明了由許多正六邊形組成的圖形周長最小。他已將19頁的證明過程放在因特網(wǎng)上,許多專家都已看到了這一證明,認(rèn)為黑爾的證明是正確的。下列理解不符合原文意思的是()
(1分)A、數(shù)學(xué)家經(jīng)過1600年的努力,終于證明蜜蜂是世界上工作效率最高的建筑者。B、“蜂窩猜想”是由古希臘數(shù)學(xué)家佩波斯提出的認(rèn)為截面呈六邊形的蜂窩是蜜蜂用最少量的蜂蠟建造的推測。C、由于蜂窩中的每一個蜂巢都是六面柱體,所以蜂蠟墻的總面積僅與蜂巢的截面有關(guān)。D、美密執(zhí)安大學(xué)數(shù)學(xué)家黑爾已將其破解“蜂窩猜想”的全過程放在因特網(wǎng)上。正確答案選項:參考答案:D解析放在因特網(wǎng)上的僅僅是“周邊是曲線時,無論曲線向外凸,還是向內(nèi)凹許多正六邊形組成的圖形周長最小”這一例題的論證過程,原文第三段為“而黑爾在考慮了周邊是曲線時,無論是曲線向外凸,還是向內(nèi)凹,都證明了由許多正六邊形組成的圖形周長最小。他已將19頁的證明過程放在因特網(wǎng)上”
21、根據(jù)原文選擇正確詩句:愛而不見,_______。
(1分)A、靜女其姝B、美人之貽C、搔首踟躕D、貽我彤管正確答案選項:參考答案:C解析“愛而不見,搔首踟躕”出自《靜女》。
22、與上下文銜接最好的一項是()去年夏天,我在杭州的一所療養(yǎng)院里休養(yǎng)。____江岸后面是起伏的山巒和綿延不斷的樹林。①這兒的景色真是美極了?、谀莾旱木吧婷溃、哿退o靜地矗立在錢塘江邊,④六和塔在錢塘江邊靜靜地矗立著,⑤帆影點點的江面上碧波粼粼,⑥江面上帆影點點,碧波粼粼,
(1分)A、②③⑥B、①④⑤C、②③⑤D、①④⑥正確答案選項:參考答案:A解析文段主要描繪杭州迷離的景象.首先,文段第一句點明了“去年”,“在杭州一所療養(yǎng)院里”,就隱含有“我”在敘述時已經(jīng)不在該療養(yǎng)院的語意,因此下面銜接的句子應(yīng)該以“那兒”(指療養(yǎng)院)起頭為好,即選用2句.據(jù)此,B項和D項一開始就可以排除了.其次,后句的句頭跟前句的句尾要銜接順暢.例如3句之后,如果接6句,那么6句的句頭“江面“跟③句的句尾“錢塘江”銜接順暢;如果③句之后接⑤句,那么⑤句的句頭“帆影”跟③句的句尾“錢塘江”就接不上.再次,語言的連貫還應(yīng)做到句子的表述不斷地從已知信息推向未知信息.句的未知信息是“錢塘江”,到下一句應(yīng)以“錢塘江”為已知信息,那么顯然應(yīng)以選用⑥句而不是⑤句為好,因為⑥句的已知信息“江面”指的就是“錢塘江”.最后,語言的連貫還要考慮到句式基本相同.文段最后一句,主語“江岸后面”前面無修飾語,謂語部分“起伏的山巒“跟”綿延不斷的樹林“對應(yīng).跟這樣的句式相應(yīng),顯然以⑥句為好。
23、下列各組詞語中,沒有錯別字的一項是()。(1分)A、調(diào)劑親和力珠光寶器兵來將擋,水來土掩B、詼諧病原體戴罪立功前事不忘,后事之師C、散漫水蒸氣按圖索驥明槍易躲,暗劍難妨D、暴躁算總賬憑心而論為淵驅(qū)魚,為叢驅(qū)雀正確答案選項:參考答案:B解析A項,“珠光寶器”應(yīng)為“珠光寶氣”;C項,“暗劍難妨”應(yīng)為“暗箭難防”;D項,“憑心而論”應(yīng)為“平心而論”。
24、下列各組詞語中書寫有錯的一項是()
(1分)A、喜戲、譴責(zé)、重陽、匪夷所思B、克隆、守拙、皎潔、千里迢迢C、證券、攀升、婀娜、堅如磐石D、聯(lián)袂、詛咒、就范、既往不咎正確答案選項:參考答案:A解析A嬉戲
25、下列句子中逗號使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?1分)A、慘相,已使我目不忍視了;流言,尤使我耳不忍聞。B、克服不正之風(fēng),是個原則問題,是不能動搖的。C、七點鐘時,縣人民委員會的一位局長匆匆奔進(jìn)會議室,找到縣人民醫(yī)院院長說:“……”D、船將攏岸了,管理這渡船的,一面口中嚷著“慢點慢點,”自己霍地躍土了岸。正確答案選項:參考答案:D解析句中“慢點慢點”后的逗號應(yīng)放在后引號外
26、依次填入下面橫線處恰當(dāng)?shù)囊唤M文體是()
有人將________________喻為“渾然無際的明珠”,將________________比作“精心結(jié)構(gòu)的建筑”,將________________看成“行云流水”。應(yīng)當(dāng)說,這些比喻都是貼切的。
(1分)A、小說散文詩歌B、散文小說詩歌C、詩歌小說散文D、小說詩歌散文正確答案選項:參考答案:C
27、下列古代文化、文學(xué)常識表述不正確的一項是()
(1分)A、中華詩文浩如煙海,逐漸形成了一些表意相對固定的詞語,如“征蓬”指遠(yuǎn)行之人,“大雁”“青鳥”指信使,“瀚?!敝复蠛#瓣帯敝干奖彼稀、“談笑有鴻儒,往來無白丁”中的“白丁”和“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地爾”中的“布衣”,意思都是平民,指沒有功名或沒有官職的人。C、古代男子20歲時舉行加冠禮,叫作冠。即戴上表示已成人的帽子,故稱“弱冠”?!凹绑恰敝概拥降?5歲時,把頭發(fā)簪起表示已成年。D、《左傳》舊傳為春秋時期左丘明所作,近人認(rèn)為是戰(zhàn)國時人所編,是記載春秋時期各諸侯國的政治、經(jīng)濟、軍事、外交、文化等方面情況的一部編年體史書?!恫軇フ搼?zhàn)》選自《左傳》。正確答案選項:參考答案:A解析A“瀚?!敝干衬?,不是大海。故選A。
28、材料
司馬文王與禪宴,為之作故蜀技①,旁人皆為之感愴,而禪喜笑自若。王謂賈充曰:“人之無情,乃可至于是乎!雖使諸葛亮在,不能輔之久全,而況姜維邪?”
充曰:“不如是,殿下何由并之。”
他日,王問禪曰:“頗思蜀否?”
禪曰:“此間樂,不思蜀?!?/p>
郤正聞之,求見禪曰:“若王后問,宜泣而答曰:‘先人墳?zāi)惯h(yuǎn)在隴、蜀,乃心西悲,無日不思’,因閉其目?!?/p>
會王復(fù)問,對如前,王曰:“何乃似郤正語邪!”
禪驚視曰:“誠如尊命?!?/p>
左右皆笑。
(《三國志·蜀書·后主傳》)
[注]①技:同“妓”,表演歌舞。下列各組句子中括號字的意義和用法相同的一組是()
(1分)A、旁人皆(為)之感愴/旦日饗士卒,(為)擊破沛公軍B、人之無情,(乃)可至于是乎/先人墳?zāi)惯h(yuǎn)在隴、蜀,(乃)心西悲C、(因)閉其目/今人有大功而擊之,不義也。不如(因)善遇之D、(而)禪喜笑自若/宜泣(而)答曰正確答案選項:參考答案:A
29、下列句中意義和用法與“至于顛覆,理固宜然”一句中的“然”相同的一項是()。(1分)A、蔣氏大戚,汪然出涕曰……B、不復(fù)挺者,鞣使之然也C、然視其左右,來而記之者已少D、不以為然正確答案選項:參考答案:B解析例句和B項中的“然”,代詞,這樣。A項,……的樣子;C項,然而;D項,動詞,是對的。
30、()與所給注音全部相同的一組是()
(1分)A、提(tí):提煉、提防、提綱挈領(lǐng)、耳提面命B、解(jiě):解決、押解、渾身解數(shù)、不求甚解C、差(ch?。翰铄e、誤差、差強人意、差可告慰D、塞(sè):堵塞、邊塞、閉目塞聽、敷衍塞責(zé)正確答案選項:參考答案:C解析A提防:dī;B渾身解數(shù):xiè;押解:jiè;D邊塞:sài。
31、下列有關(guān)文學(xué)常識的表述,錯誤的一項是()
(1分)A、《楚辭》是楚地詩歌總集,收集戰(zhàn)國時楚國屈原、宋玉及后人的作品,因為他們運用的是楚地的文學(xué)式樣和方言聲韻,具有濃厚的地方色彩,故得名。《楚辭》句式參差靈活。多用“兮”字,篇幅較大,且不回環(huán)往復(fù),是《詩經(jīng)》以后的一種新詩體。B、《孔雀東南飛》《木蘭詩》被稱為“樂府雙璧”。《孔雀東南飛》記敘了劉蘭芝和焦仲卿同封建禮教的迫害做斗爭,雙雙殉情的故事,是現(xiàn)實主義的偉大詩篇;《木蘭詩》則記敘了花木蘭女扮男裝代父從軍的故事,表現(xiàn)了女子的英雄氣概,富有浪漫主義色彩。C、明代小說創(chuàng)作取得了很大成就,短篇小說有馮夢龍的擬話本“三言”和“二拍”,長篇小說有羅貫中的《三國演義》、施耐庵的《水滸傳》、吳承恩的《西游記》以及吳敬梓的《儒林外史》。D、巴爾扎克是19世紀(jì)前期法國偉大的批判現(xiàn)實主義作家,一生共創(chuàng)作長中短篇小說90余部,總名《人間喜劇》,代表作為《歐也妮·葛朗臺》和《高老頭》,這兩篇小說深刻揭露了資本主義社會中金錢統(tǒng)治所造成的種種罪惡。正確答案選項:參考答案:C解析《儒林外史》是清代(不是明代)吳敬梓創(chuàng)作的長篇小說,成書于乾隆十四年(1749年)或稍前,現(xiàn)以抄本傳世,初刻于嘉慶八年(1803年)。
32、下列有關(guān)文學(xué)常識的表述,不正確的一項是()
(1分)A、“騷體”又稱“楚辭體”,得名于屈原的《離騷》,特點之一是多用“兮”字。B、散曲包括套曲和雜劇,是盛行于元代的一種曲子形式,體式比較自由。C、《白洋淀記事》是孫犁最負(fù)盛名和最能代表他創(chuàng)作風(fēng)格的一部作品集。D、惠特曼是美國偉大的詩人,他的詩對我國五四以來的新詩影響很大。正確答案選項:參考答案:B解析A、C、D三項是對的;B項元曲的屬種關(guān)系應(yīng)是:元曲,包括散曲和雜??;散曲,包括小令和套曲。
33、下列句子分號使用正確的一項是()(1分)A、天才出于勤奮;知識在于積累。B、大家看他,他也看大家;他知道只有這樣才足以減少村人的懷疑。C、由于黨和人民的培養(yǎng);前輩們的認(rèn)真指導(dǎo)和同志們的大力幫助,我才能在數(shù)學(xué)研究上有一個良好的開端。D、在學(xué)習(xí)中,我們一定要處理好學(xué)習(xí)書本知識和參加社會實踐;積極向老師請教和自己刻苦鉆研;互相幫助和獨立思考等方面的關(guān)系。正確答案選項:參考答案:B解析A項分號應(yīng)改為逗號;C項不是分句,分號應(yīng)改為逗號;D項幾個并列成分不是分句,只是定語,分號應(yīng)改為逗號
34、材料
永和九年,歲在癸丑,暮春之初,會于會稽山陰之蘭亭,修禊事也。群賢畢至,少長咸集。此地有崇山峻嶺,茂林修竹,又有清流激湍,映帶左右。引以為流觴曲水,列坐其次,雖無絲竹管弦之盛,一觴一詠,亦足以暢敘幽情。是日也,天朗氣清,惠風(fēng)和暢。仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也。
夫人之相與,俯仰一世?;蛉≈T懷抱,悟言一室之內(nèi);或因寄所托,放浪形骸之外。雖趣舍萬殊,靜躁不同,當(dāng)其欣于所遇,暫得于己,快然自足,不知老之將至;及其所之既倦,情隨事遷,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之間,已為陳跡,猶不能不以之興懷,況修短隨化,終期于盡!古人云:“死生亦大矣?!必M不痛哉!
每覽昔人興感之由,若合一契,未嘗不臨文嗟悼,不能喻之于懷。固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作。后之視今,亦猶今之視昔。悲夫!故列敘時人,錄其所述。雖世殊事異,所以興懷,其致一也。后之覽者,亦將有感于斯文。下列句子括號中的詞語解釋不正確的一項是()
(1分)A、清流(激湍)(激起的浪花)B、流觴(曲水)(引水環(huán)曲為渠,以流酒杯)C、雖趣舍(萬殊)(千差萬別)D、所以游目(騁懷)(開暢胸懷)正確答案選項:參考答案:A
35、下列詞語中,讀音有錯誤的一項是()。(1分)A、璀璨(càn)
憧(chōng)憬
飲鴆(zhèn)止渴B、凝(níng)固
分泌(bì)
孜(zī)孜不倦C、蹊(qī)蹺
省(xǐng)悟
窮形盡相(xiàng)D、端倪(ní)
寶藏(zàng)
未雨綢繆(móu)正確答案選項:參考答案:B解析B項,“泌”應(yīng)讀“mì”。
36、他占有,挑選??匆婔~翅,并不就拋在路上以顯得“平民化”,只要有養(yǎng)料,也和朋友們像蘿卜白菜一樣的吃掉,只不用它來宴大賓;看見鴉片,也不當(dāng)眾摔在毛廁里,以見其徹底革命,只送到藥房里去,以供治病之用,卻不弄“出售存膏,售完即止”的玄虛。只有煙槍和煙燈,雖然形式和印度、波斯、阿剌伯的煙具都不同,確可以算是一種國粹,倘使背著周游世界,一定會有人看,但我想,除了送一點進(jìn)博物館之外,其余的是大可以毀掉的了。還有一群姨太太,也大以請她們各自走散為是,要不然,“拿來主義"怕未免有些危機??傊覀円脕?。我們要或使用,或存放,或毀滅。那么,主人是新主人,宅子也就會成為新宅子。然而首先要這人沉著、勇猛、有辨別、不自私。沒有拿來的,人不能自成為新人,沒有拿來的,文藝不能自成為新文藝。結(jié)合文章內(nèi)容,選出“魚翅”的內(nèi)涵()
(1分)A、文化中的精華部分B、鯊魚的鰭C、文化中的糟粕部分D、文化中精華與糟粕并存的內(nèi)容正確答案選項:參考答案:A解析“魚翅”:“看見魚翅,并不就拋在路上以顯得‘平民化’,只要有養(yǎng)料,也和朋友們像蘿卜白菜一樣的吃掉,只不用它來宴大賓”,是作者主張吸收消化的東西,所以比喻文化遺產(chǎn)中的精華。
37、材料游褒禪山記
褒禪山亦謂之華山。唐浮圖慧褒始舍于其址,而卒葬之;以故其后名之曰“褒禪”。今所謂慧空禪院者,褒之廬冢也。距其院東五里,所謂華山洞者,以其乃華山之陽名之也。距洞百余步,有碑仆道,其文漫滅,獨其為文猶可識,曰“花山”。今言“華”如“華實”之“華”者,蓋音謬也。
其下平曠,有泉側(cè)出,而記游者甚眾,所謂前洞也。由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒,問其深,則其好游者不能窮也,謂之后洞。余與四人擁火以入,入之愈深,其進(jìn)愈難,而其見愈奇。有怠而欲出者,曰:“不出,火且盡。”遂與之俱出。蓋余所至,比好游者尚不能十一,然視其左右,來而記之者已少。蓋其又深,則其至又加少矣。方是時,余之力尚足以入,火尚足以明也。既其出,則或咎其欲出者,而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。
于是余有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸,往往有得,以其求思之深而無不在也。夫夷以近,則游者眾;險以遠(yuǎn),則至者少。而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀,常在于險遠(yuǎn),而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不隨以止也,然力不足者,亦不能至也。有志與力,而又不隨以怠,至于幽暗昏惑而無物以相之,亦不能至也。然力足以至焉,于人為可譏,而在己為有悔;盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?此余之所得也。
余于仆碑,又以悲夫古書之不存,后世之謬其傳而莫能名者,何可勝道也哉!此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。
四人者:廬陵蕭君圭君玉,長樂王回深父,余弟安國平父、安上純父。至和元年七月某日,臨川王某記。下列句子中,字詞的解釋不正確的一項是()。(1分)A、而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀,常在于險遠(yuǎn)。瑰怪:珍貴奇特。B、則勝負(fù)之?dāng)?shù),存亡之理,當(dāng)與秦相較,或未易量。數(shù):數(shù)量。C、由山以上五六里,有穴窈然。窈然:深遠(yuǎn)幽暗的樣子。D、至于幽暗昏惑而無物以相之。相:幫助。正確答案選項:參考答案:B解析B項,數(shù):定數(shù)。
38、我國古代第一部詩歌總集是()
(1分)A、《離騷》B、《九章》C、《詩經(jīng)》D、《唐詩三百首》正確答案選項:參考答案:C解析《詩經(jīng)》,是中國古代詩歌開端,最早的一部詩歌總集,收集了西周初年至春秋中葉(前11世紀(jì)至前6世紀(jì))的詩歌,共311篇,其中6篇為笙詩,即只有標(biāo)題,沒有內(nèi)容,稱為笙詩六篇(《南陔》、《白華》、《華黍》、《由庚》、《崇丘》、《由儀》)。
39、下列詞語中讀音全都正確的一組是(
)
。(1分)A、鞭笞(chī)
不容置喙(huì)
聯(lián)袂(mèi)
草菅(guǎn)人命B、面頰(jiá)
光霽(jì)日明
沏(qì)茶
諄諄(chún)善誘C、桅(wéi)桿
溘(kè)然長逝
譏誚(qiào)
清風(fēng)夜唳(lì)D、蹉(cuō)跌
殺一儆(jǐng)百
瀕(bīn)臨
排憂解難(nán)正確答案選項:參考答案:C解析A.菅jiānB.諄zhūn、沏(qī)茶D.難nàn
40、下列作家、作品、體裁或國別搭配有誤的一項是()。(1分)A、老舍——《駱駝祥子》——小說B、冰心——《繁星》——詩歌C、莎士比亞——《威尼斯商人》——法國D、奧斯特洛夫斯基——《鋼鐵是怎樣煉成的》——蘇聯(lián)正確答案選項:參考答案:C解析莎士比亞是英國作家。
41、材料閱讀《過秦論》節(jié)選,回答問題。
及至始皇,奮六世之余烈,振長策而御宇內(nèi),吞二周而亡諸侯,履至尊而制六合,執(zhí)敲撲而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以為桂林、象郡;百越之君,俯首系頸,委命下吏。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬,卻匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而報怨。于是廢先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,殺豪杰,收天下之兵,聚之咸陽,銷鋒鏑,鑄以為金人十二,以弱天下之民。然后踐華為城,因河為池,據(jù)億丈之城,臨不測之淵,以為固。良將勁弩守要害之處,信臣精卒陳利兵而誰何。天下已定,始皇之心,自以為關(guān)中之固,金城千里,子孫帝王萬世之業(yè)也。下列詞語的解釋有誤的一項是()
(1分)A、①六合:天地四方
②百越:古代居住在江、浙、閩、粵各地的越族的統(tǒng)稱B、①敲撲:刑具褒
②于是:連詞,表承接C、①金城:比喻堅固的城池
②藩籬:比喻邊疆上的屏障D、①億丈之城:代指華山
②不測之淵:代指黃河正確答案選項:參考答案:B
42、
依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,______________。______________,______________。______________,______________。______________。東漢以后,齊、魯、韓三家先后亡失,僅存《毛詩外傳》。毛詩盛行于東漢以后,并流傳至今。①到西漢時,被尊為儒家經(jīng)典,才稱為《詩經(jīng)》②是周代社會生活的一面鏡子③收集和保存了古代詩歌305首④《詩經(jīng)》最初只稱為《詩》或“詩三百”⑤《詩經(jīng)》是按《風(fēng)》《雅》《頌》三部分編輯的⑥漢代傳授《詩經(jīng)》的有齊、魯、韓、毛四家
(1分)A、①⑥②⑤③④B、②④①⑥⑤③C、③④①⑤②⑥D(zhuǎn)、④①②③⑤⑥正確答案選項:參考答案:C解析本題考查學(xué)生語言表達(dá)的連貫性。此類題目要在快速閱讀整段文字,初步感知大體內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體語境,根據(jù)上下文的句子結(jié)構(gòu)、邏輯順序等來分析推理、判斷。從語段橫線后的“東漢以后,齊、魯、韓三家先后亡失”來看,橫線處的最后一空應(yīng)填⑥,據(jù)此排除A項、B項;正因為《詩經(jīng)》“收集和保存了古代詩歌305首”,才會有“詩三百”的稱謂,故③應(yīng)在④前,據(jù)此排除D項。故選C。
43、下列各句中,標(biāo)點符號使用正確的一項是()
(1分)A、中國猿人(全名為“中國猿人北京種”,或簡稱“北京猿人”)在我國的發(fā)現(xiàn),是對古人類學(xué)的一個重大貢獻(xiàn)。B、上海的越劇、滬劇、淮劇、安徽的黃梅戲、河南的豫劇,在這次匯演中,都帶來了新劇目。C、今年全公司要繼續(xù)走“少投入,多產(chǎn)出;以適用技術(shù)服務(wù)于農(nóng)”的支農(nóng)之路。D、我們應(yīng)該仔細(xì)討論一下,這件事到底應(yīng)該怎么做?正確答案選項:參考答案:A解析本題考查學(xué)生正確使用標(biāo)點符號的能力。B“淮劇”后應(yīng)為逗號,“黃梅戲”后也應(yīng)為逗號。C分號使用錯誤,“少投入,多產(chǎn)出”和“以適用技術(shù)服務(wù)于農(nóng)”不是并列關(guān)系,后者是目的,分號改為逗號。D問號改為句號,“這件事到底應(yīng)該怎么做”這一問句做了句子的成分,是前面討論的問題,不是疑問,使用句號。故選A。
44、古詩《春江花月夜》的作者是()
(1分)A、張若虛B、張繼C、杜甫D、李白正確答案選項:參考答案:A解析春江花月夜作者:張若虛春江潮水連海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里,何處春江無月明!江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霰;空里流霜不覺飛,汀上白沙看不見。江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月?江月何年初照人?人生代代無窮已,江月年年望相似。不知江月待何人,但見長江送流水。白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。誰家今夜扁舟子?何處相思明月樓?可憐樓上月裴回,應(yīng)照離人妝鏡臺。玉戶簾中卷不去,搗衣砧上拂還來。此時相望不相聞,愿逐月華流照君。鴻雁長飛光不度,魚龍潛躍水成文。昨夜閑潭夢落花,可憐春半不還家。江水流春去欲盡,江潭落月復(fù)西斜。斜月沉沉藏海霧,碣石瀟湘無限路。不知乘月幾人歸,落月?lián)u情滿江樹。
45、下列詞語中【】的字,讀
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