四年級數(shù)學(xué)上冊3角的度量達(dá)標(biāo)檢測卷課件新人教版_第1頁
四年級數(shù)學(xué)上冊3角的度量達(dá)標(biāo)檢測卷課件新人教版_第2頁
四年級數(shù)學(xué)上冊3角的度量達(dá)標(biāo)檢測卷課件新人教版_第3頁
四年級數(shù)學(xué)上冊3角的度量達(dá)標(biāo)檢測卷課件新人教版_第4頁
四年級數(shù)學(xué)上冊3角的度量達(dá)標(biāo)檢測卷課件新人教版_第5頁
已閱讀5頁，還剩10頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第三單元達(dá)標(biāo)檢測卷

(時間:60分鐘滿分:100分)一、我會填。(每空1分,共20分)1.在一個平面內(nèi),以一個點為端點畫射線,能畫(

無數(shù)

)條;經(jīng)過兩個點畫直線,能畫(

一

)條。2.從一點引出兩條(

射線

)所組成的圖形叫做角。這個點叫做角的(

頂點

),這兩條射線叫做角的(

邊

)。3.6時整,分針和時針形成的角是(

180)°,是一個(

平

)角;9時整,分針和時針形成的角是(

90)°,是一個(

直

)角;12時整,時針和分針形成的角是(

360)°,是一個(

周

)角。4.140°的角是一個(

鈍

)角,它比直角大(

50)度,比平角小(

40)度。5.右圖中,有(

3)個銳角,(

2)個鈍角,(

1)個直角。6.線段有(

2)個端點,射線有(

1)個端點,直線(

沒有

)端點。二、我會判。(每題1分,共6分)1.角的大小和角兩邊的長短無關(guān),只和兩邊張開的大小有關(guān)。(

√)2.比90°大的角叫做鈍角。(

×)3.射線比直線短,比線段長。(

×)4.一條直線,也可以看做是一個周角。(

×)5.直尺是測量線段長短的工具,量角器是度量角大小的工具。(

√)6.兩個鈍角的和一定大于一個平角。(

√)三、我會選。(每空2分,共14分)1.一個直角和一個銳角,可以組成一個(

C)。A.直角 B.銳角 C.鈍角2.用一副三角尺不可以拼出(

A)的角。A.130° B.75° C.15°3.時針和分針成30°角的時間是(

C)。A.2時

B.8時

C.11時4.右圖中,∠1=(

C

)A.30° B.50° C.60°5.用5倍的放大鏡看30°的角,結(jié)果是看到的角是(

B)。A.5° B.30° C.150°6.右圖中共有(

C)條射線。

A.4 B.5

C.67.把一個平角分成兩個角,這時所成的角可能是(

C)。A.兩個鈍角 B.兩個銳角 C.一個鈍角一個銳角四、送信。(連線)(8分)五、下面是用一副三角尺拼成的角,請你在(

)里寫出它們的度數(shù)。(4分)六、畫一畫,量一量。(共23分)1.用量角器畫出下面各角。(6分)55°

105°

150°略2.先過點A畫一條射線,再在上面截取一條長5厘米的線段。(2分)

略3.以點A為頂點畫一個鈍角,以點B為頂點畫一個銳角。(4分)

略4.量出下面圖形的角,并填空。(11分)略

七、看圖算一算。(12分)八、生活中的數(shù)學(xué)。(共13分)1.∠1和∠2拼在一起正好是一個直角,∠1和一個120°的角正好能拼成一個平角。求∠1和∠2的度數(shù)。(5分)∠1=180°-120°=60°∠2=90°-60°=30°2.如下圖,已知∠1=40°,∠2和∠3分別是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論