小學(xué)五年級(jí)體育上冊(cè)教案

教學(xué)中常常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，成心識(shí)地培育學(xué)生各類(lèi)優(yōu)良品質(zhì)，充分一、教師方面：2.認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材，明確教材4.在教學(xué)中，增強(qiáng)與重視“目標(biāo)治理”同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生能力的培育，盡力完成體育7.認(rèn)真做勤學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jī)的考核和評(píng)定，8.教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員，小組長(zhǎng)及踴躍分子二、學(xué)生方面：2.上體育課，著裝要輕便，整齊，穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上3.在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求，不經(jīng)許各項(xiàng)愛(ài)惜方法。要愛(ài)惜體育器材，不得成心損害各類(lèi)體育設(shè)備和用品，課后要按教師的五年級(jí)上期體育課教學(xué)進(jìn)度表體育知識(shí)：生命在于運(yùn)動(dòng)；體育知識(shí)：生命在于運(yùn)動(dòng)；期始教育，集合、解散；44能力；一二二12三3讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中大膽向同學(xué)展示自己的動(dòng)作，412四34樂(lè)于學(xué)習(xí)和展示簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作；1作2五3412六341341234123412341234123412、游戲：跳流星23423423年級(jí)：五年級(jí)年月日1、排隊(duì)、集合、看齊、解散。要求：學(xué)生掌握動(dòng)作方法，及動(dòng)作1、教師示范、講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)2、組織學(xué)生統(tǒng)一練習(xí)，教師觀(guān)察指導(dǎo)提示動(dòng)作要領(lǐng)3、學(xué)生反復(fù)練習(xí)，會(huì)運(yùn)用口令指揮動(dòng)作迅速，站位準(zhǔn)確，間隔適宜1、原地左右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)要求：使學(xué)生掌握正確動(dòng)作技術(shù)，二熟練運(yùn)用其轉(zhuǎn)法。1、組織學(xué)生進(jìn)行原地練習(xí)，教師示范、講解，提示動(dòng)作要領(lǐng)2、個(gè)別學(xué)生展示，其他學(xué)生觀(guān)察，分組練習(xí)。3、集體講評(píng)，再次分散練習(xí)動(dòng)作協(xié)調(diào)一致，完整連貫。1、便步，齊步，跑步走、立定，簡(jiǎn)要求：學(xué)生掌握動(dòng)作要領(lǐng)，注意隊(duì)1、轉(zhuǎn)彎走，簡(jiǎn)單變隊(duì)形（二列橫隊(duì)變四列橫隊(duì)：二路縱隊(duì)變四要求：學(xué)生掌握動(dòng)作要領(lǐng)，注意隊(duì)復(fù)習(xí)鞏固排隊(duì)、集合、看齊、解散。要求：學(xué)生熟練掌握正確動(dòng)作方法，復(fù)習(xí)鞏固原地左右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)要求：使學(xué)生掌握正確動(dòng)作技術(shù)，熟練運(yùn)用其轉(zhuǎn)法。1、教師講解動(dòng)作要領(lǐng)，組織學(xué)生依次進(jìn)行練習(xí)2、集中講評(píng)，指出學(xué)生在練習(xí)中的錯(cuò)誤，并將如何動(dòng)令正確，隊(duì)形整齊，精神3、學(xué)生自由練習(xí)，小組分散練1、加強(qiáng)對(duì)排頭學(xué)生的指導(dǎo)，使其掌握方法，以便其余學(xué)生跟隨行進(jìn)。動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)、自然，有2、教師講評(píng)，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作方法，學(xué)生再次進(jìn)行練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)，展示。1、教師示范、強(qiáng)調(diào)動(dòng)作方法和要領(lǐng)2、組織學(xué)生統(tǒng)一練習(xí)，教師觀(guān)察指導(dǎo)提示動(dòng)作要領(lǐng)動(dòng)作迅速，站位準(zhǔn)確，間隔3、學(xué)生反復(fù)練習(xí)，會(huì)運(yùn)用口令自行指揮適宜觀(guān)察學(xué)習(xí)情況，及時(shí)糾正動(dòng)作。動(dòng)作協(xié)調(diào)一致，完整連貫。2、個(gè)別學(xué)生展示，其他學(xué)生觀(guān)察，分組練習(xí)。3、集體講評(píng)，再次分散練習(xí)課次教學(xué)內(nèi)容與要求主要教法與措施1234領(lǐng)年級(jí)：五年級(jí)年月日1234難點(diǎn)，小組練習(xí)，互幫互學(xué)。進(jìn)行個(gè)人或小組展示、互評(píng)。年1、體育常識(shí)：生命在于運(yùn)動(dòng)知識(shí)重難點(diǎn)重點(diǎn)：正確認(rèn)識(shí)體育運(yùn)動(dòng)的作用，運(yùn)動(dòng)與生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)系難點(diǎn):科學(xué)地進(jìn)行體育鍛煉2.講解課堂要求任務(wù)。3.學(xué)生坐在教室里按自己的座位坐好。一、講解本學(xué)期體育課的要求和任務(wù)內(nèi)容。1.學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺(jué)的上好體育課。注意聽(tīng)講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。2.上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。3.不得無(wú)故缺課，不遲到、不早退，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從指揮，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。4.在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求，不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。5.要愛(ài)護(hù)體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)二講解【生命在于運(yùn)動(dòng)】2.教師簡(jiǎn)單向?qū)W生講解“水不流易發(fā)臭，人不運(yùn)動(dòng)難長(zhǎng)壽”的道理。3.組織學(xué)生討論：如同各器官為什么“動(dòng)則興，不動(dòng)則退”。4.完成課文中的練習(xí)5.進(jìn)行“好兒童康樂(lè)棋”的游戲，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)科學(xué)鍛煉的認(rèn)識(shí)。a)確實(shí)了解運(yùn)動(dòng)參與的必要，只要真正了解參與運(yùn)動(dòng)的效能，不運(yùn)動(dòng)對(duì)健康的害處，才會(huì)下決心參與運(yùn)動(dòng)，進(jìn)而享受到參與運(yùn)動(dòng)的好處。三、完成課后練習(xí)題五、小游戲：看誰(shuí)知道多【中國(guó)代表團(tuán)在北京奧運(yùn)會(huì)金牌獲得情況】教師將學(xué)生分成六組，并講解游戲方法和規(guī)則，然后進(jìn)行提問(wèn)，學(xué)生搶答，答對(duì)記一分，答錯(cuò)扣一分。最后以得分多者為優(yōu)勝隊(duì)。六、結(jié)束部分2、讓體育委員點(diǎn)評(píng)本次課出現(xiàn)的情況。師生再見(jiàn)重點(diǎn)；挺胸抬頭、精神飽滿(mǎn)。難點(diǎn)：腿要伸直，體要正動(dòng)作要整重點(diǎn)；挺胸抬頭、精神飽滿(mǎn)。難點(diǎn)：腿要伸直，體要正動(dòng)作要整點(diǎn)重點(diǎn)領(lǐng)域1、隊(duì)列隊(duì)形：立正、稍息、向右看齊、向左右后轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)參與運(yùn)動(dòng)技能運(yùn)動(dòng)參與運(yùn)動(dòng)技能身體素質(zhì)心理健康社會(huì)適應(yīng)預(yù)計(jì)問(wèn)題與處理方法組織形式場(chǎng)地布置握整隊(duì)的方法和要領(lǐng)。培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)，發(fā)展空間體位感覺(jué)。培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性，組織性和教與學(xué)方法、措施教學(xué)內(nèi)容教與學(xué)方法、措施253一、課堂常規(guī)1、體育委員整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：1.小游戲；“抓人”2.做二到三節(jié)簡(jiǎn)單徒手操。3.教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲。4.教師做徒手操的講解和示范。一、隊(duì)列隊(duì)形難點(diǎn)：腿要伸制直，體要正動(dòng)作要學(xué)生練習(xí)時(shí)精神飽滿(mǎn)整齊一致?！举慅堉邸坑螒驎r(shí)不準(zhǔn)推人拉人，沖撞他人。1.學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)游戲方法和規(guī)則。分組比賽1.教師總結(jié)本次課的情況下課。2.認(rèn)真聽(tīng)講情緒飽滿(mǎn)三、下課預(yù)計(jì)問(wèn)題：有認(rèn)真聽(tīng)示預(yù)計(jì)問(wèn)題：指定做得預(yù)計(jì)問(wèn)題：學(xué)生不認(rèn)××××××××××××××××××××××××××××××××××××◎××××××××××××××××××◎×××××××××××××××××××××××××××◎叫學(xué)生重復(fù)我的話(huà)場(chǎng)地器材平均心率練習(xí)密度心理負(fù)荷課后隊(duì)列練習(xí)認(rèn)真，玩游戲時(shí)注意安全，有些同學(xué)安全意識(shí)淡薄，應(yīng)及時(shí)給與提251.隊(duì)列隊(duì)形：原地踏步走-齊步走—立定培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和節(jié)奏，行動(dòng)迅速和聽(tīng)從指揮的精神。教與學(xué)方法、措教學(xué)內(nèi)容與要求方法、措施1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。2、教師講解課堂要求和任務(wù)3、學(xué)生站四列橫隊(duì)。4、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意關(guān)查。1、隊(duì)列：立正、稍息、集合、解講解隊(duì)列練習(xí)的要求2、齊步走—立定；跑步走-立定3、采用合--分---合的練習(xí)方式分組由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)指揮師生一起練習(xí)學(xué)生注意力集中、精神飽滿(mǎn)。三、隊(duì)列隊(duì)形：原地踏步走-齊步走—立定2、教師做完整正確的示范。3、教師個(gè)別指導(dǎo)，學(xué)生表演。1.學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作和要領(lǐng)4.精神飽滿(mǎn)動(dòng)作輕松整齊重點(diǎn)：各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要求。節(jié)奏感排縱隊(duì)，橫隊(duì)點(diǎn)重點(diǎn)領(lǐng)域重點(diǎn)：記住動(dòng)作的名稱(chēng)及方法。難點(diǎn)：學(xué)會(huì)正確的動(dòng)作方法運(yùn)動(dòng)參與運(yùn)動(dòng)技能身體素質(zhì)心理健康社會(huì)適應(yīng)√積極參與到集體的練習(xí)中來(lái)?；鳌ｓw驗(yàn)并學(xué)會(huì)與同伴合作完成組織形式場(chǎng)地布置○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○◎○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○◎○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○◎成體操隊(duì)行散開(kāi)預(yù)計(jì)問(wèn)題與處理2、學(xué)生精神過(guò)于教師語(yǔ)言和手勢(shì)動(dòng)作名稱(chēng)時(shí)學(xué)生2、教師做示范時(shí)。學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)看的習(xí)按照老師的要求教師逐步用語(yǔ)言進(jìn)行引導(dǎo)并提出一定的要求及規(guī)生看齊邊找好間隔距離。不知道怎樣放場(chǎng)地器材平均心率練習(xí)密度心理負(fù)荷課后251、隊(duì)列隊(duì)形：成八列縱隊(duì)走2、游戲：投活動(dòng)籃初步學(xué)習(xí)成八列橫隊(duì)走的動(dòng)作，能正發(fā)展協(xié)調(diào)能力，提高身體靈敏、速度培養(yǎng)學(xué)生勇敢、機(jī)智、果斷的品質(zhì)和友好相處、共同進(jìn)步的好習(xí)慣。教學(xué)內(nèi)容與要求教與學(xué)方法、措施教學(xué)內(nèi)容與要求1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意觀(guān)察聽(tīng)從指揮注意力集中學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)一、隊(duì)列隊(duì)形：成八列橫隊(duì)走1.教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動(dòng)作示范。3.教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。3、學(xué)生分組練習(xí)。教師巡回觀(guān)察，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作4、學(xué)生認(rèn)真練習(xí)。二、游戲“活動(dòng)的籃筐”點(diǎn)重點(diǎn)領(lǐng)域重點(diǎn)：身體協(xié)調(diào)用力難點(diǎn)：動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)連貫運(yùn)動(dòng)參與√運(yùn)動(dòng)技能√身體素質(zhì)心理健康社會(huì)適應(yīng)√預(yù)計(jì)問(wèn)題與處理方法四列橫隊(duì)不2學(xué)生精神不飽滿(mǎn)教師語(yǔ)言和的動(dòng)作時(shí)學(xué)范時(shí)。學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)看的習(xí)沒(méi)有按照老師的要求進(jìn)教師逐步用積極參與到集基本掌握小籃體驗(yàn)并學(xué)會(huì)與同伴合作完成組織形式場(chǎng)地布置◎同上隊(duì)列四列◎3場(chǎng)地器材1、教師講解游戲要求和規(guī)則，教師2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，練習(xí)方法，分組練3、學(xué)生練習(xí)比賽,分組比賽。4、教師做正確評(píng)定勝負(fù)。師總結(jié)本次課的情況學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，精神飽滿(mǎn)。語(yǔ)言進(jìn)行引導(dǎo)并提出一定的比賽時(shí)重視放松處逐步介紹放平均心率練習(xí)密度心理負(fù)荷8課后學(xué)生在練習(xí)隊(duì)形時(shí)候注意力能夠高度集中，在做游戲是，投中的籃球不是很多，所以積極性不高。251、復(fù)習(xí)并提高基本的隊(duì)列隊(duì)形2、游戲：投活動(dòng)籃好相處、共同進(jìn)步的好習(xí)慣。教學(xué)內(nèi)容與要求教與學(xué)方法、措施教學(xué)內(nèi)容與要求1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意觀(guān)察聽(tīng)從指揮注意力集中學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)一、隊(duì)列隊(duì)形：成八列橫隊(duì)走1.教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動(dòng)作示范。3.教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。3、學(xué)生分組練習(xí)。教師巡回觀(guān)察，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作4、學(xué)生認(rèn)真練習(xí)。二、游戲“活動(dòng)的籃筐”2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，練習(xí)方法，分組練3、學(xué)生練習(xí)比賽,分組比賽。點(diǎn)重點(diǎn)領(lǐng)域重點(diǎn)：身體協(xié)調(diào)用力難點(diǎn)：動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)連貫運(yùn)動(dòng)參與√運(yùn)動(dòng)技能√身體素質(zhì)心理健康社會(huì)適應(yīng)√預(yù)計(jì)問(wèn)題與處理方法四列橫隊(duì)不2學(xué)生精神不飽滿(mǎn)教師語(yǔ)言和的動(dòng)作時(shí)學(xué)范時(shí)。學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)看的習(xí)沒(méi)有按照老師的要求進(jìn)教師逐步用語(yǔ)言進(jìn)行引導(dǎo)并提出一積極參與到集基本掌握小籃體驗(yàn)并學(xué)會(huì)與同伴合作完成組織形式場(chǎng)地布置◎同上隊(duì)列四列◎4、教師做正確評(píng)定勝負(fù)。定的比賽時(shí)師總結(jié)本次課的情況學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，精神飽滿(mǎn)。3重視放松處逐步介紹放場(chǎng)地器材平均心率練習(xí)密度心理負(fù)荷8課后隊(duì)形的練習(xí)個(gè)別學(xué)生開(kāi)始分散注意力，對(duì)于游戲的興趣比較高。251、復(fù)習(xí)并提高基本的隊(duì)列隊(duì)形2、游戲：投活動(dòng)籃好相處、共同進(jìn)步的好習(xí)慣。教學(xué)內(nèi)容與要求教與學(xué)方法、措施教學(xué)內(nèi)容與要求1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意觀(guān)察聽(tīng)從指揮注意力集中學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)一、隊(duì)列隊(duì)形：成八列橫隊(duì)走1.教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動(dòng)作示范。3.教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。3、學(xué)生分組練習(xí)。教師巡回觀(guān)察，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作4、學(xué)生認(rèn)真練習(xí)。二、游戲“活動(dòng)的籃筐”2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，練習(xí)方法，分組練3、學(xué)生練習(xí)比賽,分組比賽。點(diǎn)重點(diǎn)領(lǐng)域重點(diǎn)：身體協(xié)調(diào)用力難點(diǎn)：動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)連貫運(yùn)動(dòng)參與√運(yùn)動(dòng)技能√身體素質(zhì)心理健康社會(huì)適應(yīng)√預(yù)計(jì)問(wèn)題與處理方法四列橫隊(duì)不2學(xué)生精神不飽滿(mǎn)教師語(yǔ)言和的動(dòng)作時(shí)學(xué)范時(shí)。學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)看的習(xí)沒(méi)有按照老師的要求進(jìn)教師逐步用語(yǔ)言進(jìn)行引導(dǎo)并提出一積極參與到集基本掌握小籃體驗(yàn)并學(xué)會(huì)與同伴合作完成組織形式場(chǎng)地布置◎同上隊(duì)列四列◎4、教師做正確評(píng)定勝負(fù)。定的比賽時(shí)師總結(jié)本次課的情況學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，精神飽滿(mǎn)。3重視放松處逐步介紹放場(chǎng)地器材平均心率練習(xí)密度心理負(fù)荷8課后每節(jié)課都有進(jìn)步值得表?yè)P(yáng)，特別是籃球的投籃提高的很快。251.學(xué)習(xí)跳長(zhǎng)繩2.游戲:【鴨子走】1、通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握跳長(zhǎng)繩的方法,同學(xué)之間的協(xié)調(diào)性和配2、發(fā)展下肢力量，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神和奔跑速度能教學(xué)內(nèi)容與要求教與學(xué)方法、措施教學(xué)內(nèi)容與要求1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意觀(guān)察1、隊(duì)列：立正、稍息、向右看齊、報(bào)講解隊(duì)列練習(xí)的要求。聽(tīng)從指揮注意力集中學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)2、教師做分解和完整動(dòng)作示范。1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。3、學(xué)生分組練習(xí)。教師巡回觀(guān)察，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作4、學(xué)生認(rèn)真練習(xí)。聽(tīng)到信號(hào)以后或拍手后才能啟動(dòng)。脫手必須重新拉手后才能再跑。點(diǎn)重點(diǎn)領(lǐng)域重點(diǎn)：跳搖要配合協(xié)調(diào)。難點(diǎn)：動(dòng)作連貫、協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)參與√積極參與到集身體素質(zhì)√基本掌握跳長(zhǎng)社會(huì)適應(yīng)√體驗(yàn)并學(xué)會(huì)與同伴合作完成預(yù)計(jì)問(wèn)題處組織形式場(chǎng)地理方法布置1、學(xué)生站成不整齊?！痢痢痢痢痢?、學(xué)生精神××××××不飽滿(mǎn)。××××××◎同上隊(duì)列四列不能安靜下范時(shí)。學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)看的習(xí)沒(méi)有按照老師的要求進(jìn)++++1、教師講解游戲要求和規(guī)則，教師教師逐步用2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講游戲規(guī)則。語(yǔ)言進(jìn)行引導(dǎo)并提出一3、學(xué)生練習(xí)比賽,分組比賽。4、學(xué)生改變組合順序5、教師做正確評(píng)定勝負(fù)。定的要求及3師總結(jié)本次課的情況學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，精神飽滿(mǎn)。三、下課教師逐步介紹放松的方場(chǎng)地器材長(zhǎng)繩4根、標(biāo)志物4個(gè)平均心率練習(xí)密度心理負(fù)荷8課后學(xué)生對(duì)跳繩的跑入時(shí)機(jī)掌握的不好，多加強(qiáng)練習(xí)效果會(huì)更好。25基本體操:跳長(zhǎng)繩跳短繩1、通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握跳長(zhǎng)繩和跳短繩的方法，增強(qiáng)同學(xué)之2、發(fā)展學(xué)生的下肢力量，靈敏性協(xié)3、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和良好教學(xué)內(nèi)容與要求措施教學(xué)內(nèi)容與要求1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意觀(guān)察1、隊(duì)列：立正、稍息、向右看齊、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。聽(tīng)從指揮注意力集中學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)重點(diǎn)：跳搖要配合協(xié)調(diào)。難點(diǎn)：輕松、連貫動(dòng)作自然。1.教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2.教師做分解和完整動(dòng)作示范。3.教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。3、學(xué)生分組練習(xí)。教師巡回觀(guān)察，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作4、學(xué)生認(rèn)真練習(xí)。難點(diǎn)：輕松、協(xié)調(diào)動(dòng)作連貫。點(diǎn)重點(diǎn)領(lǐng)域重點(diǎn)：跳搖要配合協(xié)調(diào)。難點(diǎn)：動(dòng)作連貫、協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)參與運(yùn)動(dòng)技能身體素質(zhì)心理健康社會(huì)適應(yīng)√積極參與到集來(lái)。基本掌握跳長(zhǎng)繩、短繩體驗(yàn)并學(xué)會(huì)與同伴合作完成組織形式場(chǎng)地布置◎++++預(yù)計(jì)問(wèn)題與處理方法四列橫隊(duì)不整教師語(yǔ)言和1、教師講解跳長(zhǎng)繩的動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)學(xué)生不能安靜2、教師做示有養(yǎng)成認(rèn)真沒(méi)有按照老師的要求進(jìn)3場(chǎng)地器材2、教師做分解和完整動(dòng)作示范。1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)4、神飽滿(mǎn)動(dòng)作輕松整齊一致結(jié)束部分師總結(jié)本次課的情況學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，精神飽滿(mǎn)。三、下課4、不遵守游教師逐步介紹8平均心率練習(xí)密度8課后很多學(xué)生跳的都很好，只有個(gè)別的學(xué)生還是掌握不好跳繩的節(jié)奏，還有不會(huì)跳短繩的，及時(shí)給與指導(dǎo)。本課教容251.掌握臂交叉跳繩的方法，發(fā)展彈跳力、靈敏性、協(xié)調(diào)性。3.培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神和奔跑速度教學(xué)內(nèi)容與要求教與學(xué)方法、措施教學(xué)內(nèi)容與要求1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意觀(guān)察1、隊(duì)列：立正、稍息、向右看齊、報(bào)數(shù)。講解隊(duì)列練習(xí)的要求。聽(tīng)從指揮注意力集中2、專(zhuān)項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。師生一同練習(xí)。學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)、臂交叉跳繩(1)向前搖繩臂交叉跳繩(并腳跳)當(dāng)繩搖到前上方時(shí)，兩臂迅速體前交叉，同時(shí)向后快速抖腕(前臂外旋)，兩叉兩臂還原，用同樣方法連續(xù)跳。動(dòng)作：兩手握繩的兩端，繩由體前向體前交叉，同時(shí)快速抖腕(前臂內(nèi)旋)，原，用同樣方法連續(xù)跳。教法：1.教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2.教師做分解和完整動(dòng)作示范。3.教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。4.學(xué)生示范練習(xí)1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。3、學(xué)生分組練習(xí)。教師巡回觀(guān)察，糾點(diǎn)重點(diǎn)領(lǐng)域重點(diǎn)：跳搖要配合協(xié)調(diào)。難點(diǎn)：動(dòng)作連貫、協(xié)調(diào)心理健康交叉跳繩的基并學(xué)會(huì)與同伴預(yù)計(jì)問(wèn)題與處理方法四列橫隊(duì)不整教師語(yǔ)言和手1、教師講解的動(dòng)作時(shí)學(xué)生不能安靜2、教師做示有養(yǎng)成認(rèn)真沒(méi)有按照老師的要求進(jìn)教師逐步用語(yǔ)言進(jìn)行引導(dǎo)并提出一定的要求及組織形式場(chǎng)地布置◎++++正錯(cuò)誤動(dòng)作4、學(xué)生認(rèn)真練習(xí)。四、單手肩上投藍(lán)1、教師講解游戲要求和規(guī)則，教師做2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講游戲規(guī)則。3、學(xué)生練習(xí)比賽,分組比賽。4、學(xué)生改變組合順序5、教師做正確評(píng)定勝負(fù)。師總結(jié)本次課的情況學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，精神飽滿(mǎn)。3范，甚至出現(xiàn)拋球場(chǎng)地器材平均心率練習(xí)密度心理負(fù)荷8課后很多同學(xué)對(duì)于臂交叉的動(dòng)作掌握不好，教師及時(shí)給以指導(dǎo)，并多加強(qiáng)練習(xí)。26發(fā)展速度和力量的練習(xí)體驗(yàn)并說(shuō)出個(gè)人在參加團(tuán)隊(duì)游戲教學(xué)內(nèi)容與要求措施教學(xué)內(nèi)容與要求1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意觀(guān)察基本隊(duì)列教師講解隊(duì)列練習(xí)的要求。聽(tīng)從指揮注意力集中教師口令指揮，師生同樂(lè)?；疽?guī)則學(xué)習(xí)1、教師講解乒乓球的握法、基本2、教師做講解和示范。3、教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要3、學(xué)生分四組練習(xí)。教師觀(guān)察，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作4、學(xué)生認(rèn)真練習(xí)。重點(diǎn)：步伐協(xié)調(diào)、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)四、游戲：乒乓球接力賽2、在規(guī)定的游戲場(chǎng)地內(nèi)游戲。3、組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。點(diǎn)重點(diǎn)領(lǐng)域22重點(diǎn)：步伐協(xié)調(diào)、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)難點(diǎn)：反應(yīng)速度、擊球時(shí)機(jī)、節(jié)奏運(yùn)動(dòng)參與運(yùn)動(dòng)技能身體素質(zhì)積極參與到集體掌握合作跑的動(dòng)會(huì)與同伴合作完組織形式場(chǎng)地布置◎預(yù)計(jì)問(wèn)題與處理方法2、學(xué)生精神不飽教師語(yǔ)言和手勢(shì)指2、學(xué)生不遵守規(guī)法時(shí)學(xué)生不能安靜學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真照老師的要求進(jìn)行教師逐步用語(yǔ)言進(jìn)行引導(dǎo)并提出一定的要求及規(guī)1、認(rèn)真觀(guān)察，積2、聽(tīng)從指揮，注4場(chǎng)地器材五、結(jié)束部分生同樂(lè)2、課后小結(jié)3、宣布下課，師生再見(jiàn)2221、不遵守游戲規(guī)則，及時(shí)制止違規(guī)教師介紹放松的方法，語(yǔ)言調(diào)平均心率練習(xí)密度心理負(fù)荷8學(xué)生練習(xí)的興趣較高，學(xué)習(xí)也很認(rèn)真游戲的時(shí)候都非常努力和團(tuán)結(jié)。課后261、正反手對(duì)墻擋球2、游戲：跑動(dòng)顛球發(fā)展速度和力量的練習(xí)2、在體育活動(dòng)中努力展示自我；體驗(yàn)并說(shuō)出個(gè)人在參加團(tuán)隊(duì)游戲教學(xué)內(nèi)容與要求措施教學(xué)內(nèi)容與要求1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意觀(guān)察基本隊(duì)列教師講解隊(duì)列練習(xí)的要求。聽(tīng)從指揮注意力集中教師口令指揮，師生同樂(lè)。三、正反手對(duì)墻擋球1、教師講解正反手對(duì)墻擋球的方2、教師做講解和示范。3、教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要3、學(xué)生分四組練習(xí)。教師觀(guān)察，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作4、學(xué)生認(rèn)真練習(xí)。重點(diǎn)：步伐協(xié)調(diào)、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)難點(diǎn)：反應(yīng)速度、擊球時(shí)機(jī)、節(jié)奏四、游戲：跑動(dòng)顛球2、在規(guī)定的游戲場(chǎng)地內(nèi)游戲。3、組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。點(diǎn)重點(diǎn)領(lǐng)域22重點(diǎn)：步伐協(xié)調(diào)、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)難點(diǎn)：反應(yīng)速度、擊球時(shí)機(jī)、節(jié)奏運(yùn)動(dòng)參與運(yùn)動(dòng)技能身體素質(zhì)積極參與到集體掌握合作跑的動(dòng)會(huì)與同伴合作完組織形式場(chǎng)地布置◎預(yù)計(jì)問(wèn)題與處理方法2、學(xué)生精神不飽教師語(yǔ)言和手勢(shì)指2、學(xué)生不遵守規(guī)法時(shí)學(xué)生不能安靜學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真照老師的要求進(jìn)行教師逐步用語(yǔ)言進(jìn)行引導(dǎo)并提出一定的要求及規(guī)1、認(rèn)真觀(guān)察，積2、聽(tīng)從指揮，注4場(chǎng)地器材五、結(jié)束部分1、放松活動(dòng)：教師口令指揮，師生同樂(lè)2、課后小結(jié)3、宣布下課，師生再見(jiàn)2221、不遵守游戲規(guī)則，及時(shí)制止違規(guī)教師介紹放松的方法，語(yǔ)言調(diào)平均心率練習(xí)密度心理負(fù)荷8學(xué)生的合作意識(shí)很強(qiáng)，對(duì)于本課興趣也高課堂氛圍很好。課后262、游戲：顛球接力發(fā)展速度和力量的練習(xí)驗(yàn)并說(shuō)出個(gè)人在參加團(tuán)隊(duì)游戲時(shí)的教學(xué)內(nèi)容與要求措施教學(xué)內(nèi)容與要求2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意觀(guān)察基本隊(duì)列教師講解隊(duì)列練習(xí)的要求。聽(tīng)從指揮注意力集中教師口令指揮，師生同樂(lè)。三、兩人對(duì)擋球練習(xí)2、教師做講解和示范。3、教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。3、學(xué)生分四組練習(xí)。教師觀(guān)察，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作4、學(xué)生認(rèn)真練習(xí)。重點(diǎn)：步伐協(xié)調(diào)、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)難點(diǎn)：反應(yīng)速度、擊球時(shí)機(jī)、節(jié)奏四、游戲：顛球接力2、在規(guī)定的游戲場(chǎng)地內(nèi)游戲。3、組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。點(diǎn)重點(diǎn)領(lǐng)域22重點(diǎn)：步伐協(xié)調(diào)、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)難點(diǎn)：反應(yīng)速度、擊球時(shí)機(jī)、節(jié)奏運(yùn)動(dòng)參與運(yùn)動(dòng)技能身體素質(zhì)積極參與到集體掌握合作跑的動(dòng)會(huì)與同伴合作完組織形式場(chǎng)地布置◎預(yù)計(jì)問(wèn)題與處理方法2、學(xué)生精神不飽教師語(yǔ)言和手勢(shì)指2、學(xué)生不遵守規(guī)法時(shí)學(xué)生不能安靜學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真照老師的要求進(jìn)行教師逐步用語(yǔ)言進(jìn)行引導(dǎo)并提出一定的要求及規(guī)1、認(rèn)真觀(guān)察，積2、聽(tīng)從指揮，注4場(chǎng)地器材五、結(jié)束部分1、放松活動(dòng)：教師口令指揮，師生同樂(lè)2、課后小結(jié)3、宣布下課，師生再見(jiàn)2221、不遵守游戲規(guī)則，及時(shí)制止違規(guī)教師介紹放松的方法，語(yǔ)言調(diào)平均心率練習(xí)密度心理負(fù)荷8學(xué)生提高的很多，培養(yǎng)的學(xué)生學(xué)習(xí)乒乓球的興趣和愛(ài)好學(xué)生受益匪淺。課后251、復(fù)習(xí)武術(shù)基本手型、步型2、游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)通過(guò)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的模仿、協(xié)調(diào)能學(xué)生能積極參與游戲，和同伴相互合教學(xué)內(nèi)容與要求教與學(xué)方法、措施教學(xué)內(nèi)容與要求1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意觀(guān)察1、隊(duì)列：復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的隊(duì)列隊(duì)形動(dòng)作講解隊(duì)列練習(xí)的要求。聽(tīng)從指揮注意力集中學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)一、武術(shù)基本手型、步型手型：拳、掌、勾步型：弓步、馬步3.巡視檢查，及時(shí)糾正。1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。3、學(xué)生分組練習(xí)。教師巡回觀(guān)察，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作4、學(xué)生認(rèn)真練習(xí)。二、游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)人在對(duì)方拍到自己手之前不得踏追拍時(shí)不得用力堆人。2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講游戲規(guī)則。點(diǎn)重點(diǎn)領(lǐng)域重點(diǎn)：動(dòng)作正確難點(diǎn)：動(dòng)作連貫、協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)參與√運(yùn)動(dòng)技能√身體素質(zhì)√心理健康社會(huì)適應(yīng)√預(yù)計(jì)問(wèn)題與處理方法四列橫隊(duì)不整教師語(yǔ)言和積極參與到集基本掌握跨越式跳高的基本動(dòng)作。體驗(yàn)并學(xué)會(huì)與同伴合組織形式場(chǎng)地布置◎1、教師講解的動(dòng)作時(shí)學(xué)生不能安靜2、教師做示有養(yǎng)成認(rèn)真沒(méi)有按照老師的要求進(jìn)教師逐步用語(yǔ)言進(jìn)行引導(dǎo)并提出一定的要求及◎分四組進(jìn)行33、學(xué)生練習(xí)比賽,分組比賽。4、教師做正確評(píng)定勝負(fù)。師總結(jié)本次課的情況學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，精神飽滿(mǎn)。三、下課預(yù)計(jì)問(wèn)題學(xué)生對(duì)游戲方教師強(qiáng)調(diào)規(guī)則方法，提示安場(chǎng)地器材平均心率練習(xí)密度心理負(fù)荷8課后男生普遍學(xué)習(xí)的興趣比較高，學(xué)習(xí)的也很認(rèn)真，在做游戲的時(shí)候?qū)W生反映252、游戲：投活動(dòng)籃初步學(xué)習(xí)武術(shù)操1-5的動(dòng)作，能正確發(fā)展協(xié)調(diào)能力，提高身體靈敏、速度培養(yǎng)學(xué)生勇敢、機(jī)智、果斷的品質(zhì)和友好相處、共同進(jìn)步的好習(xí)慣。教學(xué)內(nèi)容與要求教與學(xué)方法、措施教學(xué)內(nèi)容與要求1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意觀(guān)察聽(tīng)從指揮注意力集中學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)一、武術(shù)操3.并步按掌；4.弓步穿掌5.并步挑掌1.教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動(dòng)作示范。3.教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。3、學(xué)生分組練習(xí)。教師巡回觀(guān)察，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作4、學(xué)生認(rèn)真練習(xí)。二、游戲“活動(dòng)的籃筐”1、教師講解游戲要求和規(guī)則，教師2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，練習(xí)方法，分組練點(diǎn)重點(diǎn)領(lǐng)域重點(diǎn)：身體協(xié)調(diào)用力難點(diǎn)：動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)連貫運(yùn)動(dòng)參與√運(yùn)動(dòng)技能√身體素質(zhì)心理健康社會(huì)適應(yīng)√預(yù)計(jì)問(wèn)題與處理方法四列橫隊(duì)不2學(xué)生精神不飽滿(mǎn)教師語(yǔ)言和的動(dòng)作時(shí)學(xué)范時(shí)。學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)看的習(xí)沒(méi)有按照老師的要求進(jìn)教師逐步用語(yǔ)言進(jìn)行引導(dǎo)并提出一積極參與到集基本掌握小籃體驗(yàn)并學(xué)會(huì)與同伴合作完成組織形式場(chǎng)地布置◎同上隊(duì)列四列◎3、學(xué)生練習(xí)比賽,分組比賽。4、教師做正確評(píng)定勝負(fù)。定的比賽時(shí)3師總結(jié)本次課的情況學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，精神飽滿(mǎn)。重視放松處逐步介紹放場(chǎng)地器材平均心率練習(xí)密度心理負(fù)荷8課后上課認(rèn)真，練習(xí)的很努力，在玩游戲的時(shí)候情緒很高漲。本課教學(xué)251、復(fù)習(xí)并提高武術(shù)操2.在相互合作與交往中體驗(yàn)身心的愉3．培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、果斷的品質(zhì)和友好相處、共同進(jìn)步的好習(xí)慣。教學(xué)內(nèi)容與要求教與學(xué)方法、措施教學(xué)內(nèi)容與要求1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意觀(guān)察1、徒手操準(zhǔn)備活動(dòng)學(xué)生聽(tīng)從指揮注意力集中.蹬腿沖拳2、教師做分解和完整動(dòng)作示范。1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。正錯(cuò)誤動(dòng)作4、學(xué)生認(rèn)真練習(xí)。點(diǎn)重點(diǎn)領(lǐng)域重點(diǎn)：搖跳配合難點(diǎn)：動(dòng)作連貫、協(xié)調(diào)心理健康武術(shù)操的基本學(xué)會(huì)與同伴合預(yù)計(jì)問(wèn)題與處理方法四列橫隊(duì)不整教師語(yǔ)言和動(dòng)作時(shí)學(xué)生不2、教師做示有養(yǎng)成認(rèn)真沒(méi)有按照老師的要求進(jìn)處理方法：教師逐步用語(yǔ)言進(jìn)行引導(dǎo)并提出一預(yù)計(jì)問(wèn)題：學(xué)組織形式場(chǎng)地布置◎◎?qū)W生分成人數(shù)相等的四隊(duì)2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，練習(xí)方法，分組練生不遵守游戲4、教師做正確評(píng)定勝負(fù)。5、教師巡回觀(guān)察、指導(dǎo)，適當(dāng)參與學(xué)處理方法：不斷強(qiáng)調(diào)游戲方3師總結(jié)本次課的情況學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，精神飽滿(mǎn)。場(chǎng)地器材平均心率練習(xí)密度心理負(fù)荷8課后學(xué)生能夠完成本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)，很好的掌握了這節(jié)課的內(nèi)容。教1、籃球：運(yùn)球接力重點(diǎn)：向前運(yùn)球，眼睛看球重2、游戲：繞桿運(yùn)球接力賽難點(diǎn)：穩(wěn)定控球、停球傳球難點(diǎn)發(fā)展速度和力量的練習(xí)驗(yàn)并說(shuō)出個(gè)人在參加團(tuán)隊(duì)游戲時(shí)的教學(xué)內(nèi)容與要求措施教學(xué)內(nèi)容與要求2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。222、教師講解課堂要求和任務(wù)。2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意觀(guān)察基本隊(duì)列教師講解隊(duì)列練習(xí)的要求。聽(tīng)從指揮注意力集中教師口令指揮，師生同樂(lè)。6三、運(yùn)球接力62、教師做講解和示范。3、教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。3、學(xué)生分四組練習(xí)。教師觀(guān)察，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作4、學(xué)生認(rèn)真練習(xí)。重點(diǎn)：步伐協(xié)調(diào)、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)難點(diǎn)：反應(yīng)速度、擊球時(shí)機(jī)、節(jié)奏四、游戲：繞桿運(yùn)球接力賽2、在規(guī)定的游戲場(chǎng)地內(nèi)游戲。3、組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。5運(yùn)動(dòng)參與運(yùn)動(dòng)技能身體素質(zhì)預(yù)計(jì)問(wèn)題與處理方法2、學(xué)生精神不飽教師語(yǔ)言和手勢(shì)指2、學(xué)生不遵守規(guī)法時(shí)學(xué)生不能安靜學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真照老師的要求進(jìn)行教師逐步用語(yǔ)言進(jìn)行引導(dǎo)并提出一定的要求及規(guī)1、認(rèn)真觀(guān)察，積2、聽(tīng)從指揮，注積極參與到集體掌握合作跑的動(dòng)會(huì)與同伴合作完組織形式場(chǎng)地布置◎4五、結(jié)束部分1、放松活動(dòng)：教師口令指揮，師生同樂(lè)2、課后小結(jié)3、宣布下課，師生再見(jiàn)22221、不遵守游戲規(guī)則，及時(shí)制止違規(guī)教師介紹放松的方法，語(yǔ)言調(diào)場(chǎng)地器材籃球4個(gè)、繞桿若干平均心率練習(xí)密度心理負(fù)荷8學(xué)生對(duì)于籃球的運(yùn)球，男生普遍不女生學(xué)習(xí)掌握的好，這也就是男女生的身體課后262、游戲：抱球接力賽1、在體育活動(dòng)中表現(xiàn)出合作行為；發(fā)展速度和力量的練習(xí)體驗(yàn)并說(shuō)出個(gè)人在參加團(tuán)隊(duì)游戲教學(xué)內(nèi)容與要求措施教學(xué)內(nèi)容與要求1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意觀(guān)察基本隊(duì)列教師講解隊(duì)列練習(xí)的要求。聽(tīng)從指揮注意力集中教師口令指揮，師生同樂(lè)。三、運(yùn)動(dòng)中傳球1、教師講解運(yùn)動(dòng)中傳球練習(xí)的方2、教師做講解和示范。3、教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要3、學(xué)生分四組練習(xí)。教師觀(guān)察，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作4、學(xué)生認(rèn)真練習(xí)。重點(diǎn)：步伐協(xié)調(diào)、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)難點(diǎn)：反應(yīng)速度、擊球時(shí)機(jī)、節(jié)奏四、游戲：抱球接力賽2、在規(guī)定的游戲場(chǎng)地內(nèi)游戲。3、組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。52重點(diǎn)：向前運(yùn)球，眼睛看球難點(diǎn)：穩(wěn)定控球、停球傳球運(yùn)動(dòng)參與運(yùn)動(dòng)技能身體素質(zhì)預(yù)計(jì)問(wèn)題與處理方法2、學(xué)生精神不飽教師語(yǔ)言和手勢(shì)指2、學(xué)生不遵守規(guī)法時(shí)學(xué)生不能安靜學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真照老師的要求進(jìn)行教師逐步用語(yǔ)言進(jìn)行引導(dǎo)并提出一定的要求及規(guī)1、認(rèn)真觀(guān)察，積2、聽(tīng)從指揮，注積極參與到集體的練習(xí)中來(lái)?；菊莆蘸献髋艿膭?dòng)作要領(lǐng)。體驗(yàn)并學(xué)會(huì)與同伴合作完成任組織形式場(chǎng)地布置◎4場(chǎng)地器材2、合理分配體力，認(rèn)真跑完全3、學(xué)會(huì)觀(guān)察，借鑒別人的好方五、結(jié)束部分師生同樂(lè)2、課后小結(jié)3、宣布下課，師生再見(jiàn)22221、不遵守游戲規(guī)則，及時(shí)制止違規(guī)教師介紹放松的方法，語(yǔ)言調(diào)平均心率練習(xí)密度心理負(fù)荷8學(xué)生走步的現(xiàn)象很?chē)?yán)重，教師及時(shí)的給與糾正，運(yùn)球的效果很好。課后2、游戲：投籃比多重點(diǎn)：投籃姿勢(shì)，投球出手點(diǎn)難點(diǎn)：投球節(jié)奏、出手點(diǎn)26發(fā)展速度和力量的練習(xí)體驗(yàn)并說(shuō)出個(gè)人在參加團(tuán)隊(duì)游戲教學(xué)內(nèi)容與要求措施教學(xué)內(nèi)容與要求1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意觀(guān)察基本隊(duì)列教師講解隊(duì)列練習(xí)的要求。聽(tīng)從指揮注意力集中教師口令指揮，師生同樂(lè)。三、定點(diǎn)投籃1、教師講解定點(diǎn)投籃練習(xí)的方法2、教師做講解和示范。3、教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要3、學(xué)生分四組練習(xí)。教師觀(guān)察，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作4、學(xué)生認(rèn)真練習(xí)。重點(diǎn)：步伐協(xié)調(diào)、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)四、游戲：投籃比多2、在規(guī)定的游戲場(chǎng)地內(nèi)游戲。3、組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。點(diǎn)52運(yùn)動(dòng)參與運(yùn)動(dòng)技能身體素質(zhì)預(yù)計(jì)問(wèn)題與處理方法2、學(xué)生精神不飽教師語(yǔ)言和手勢(shì)指2、學(xué)生不遵守規(guī)法時(shí)學(xué)生不能安靜學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真照老師的要求進(jìn)行教師逐步用語(yǔ)言進(jìn)行引導(dǎo)并提出一定的要求及規(guī)1、認(rèn)真觀(guān)察，積2、聽(tīng)從指揮，注積極參與到集體掌握合作跑的動(dòng)會(huì)與同伴合作完組織形式場(chǎng)地布置◎4五、結(jié)束部分生同樂(lè)2、課后小結(jié)3、宣布下課，師生再見(jiàn)2221、不遵守游戲規(guī)則，及時(shí)制止違規(guī)教師介紹放松的方法，語(yǔ)言調(diào)場(chǎng)地器材坐位提前屈測(cè)量?jī)x1個(gè)平均心率練習(xí)密度心理負(fù)荷8學(xué)生的興趣比較高，每個(gè)人都喜歡比較，進(jìn)球多的同學(xué)還想再進(jìn)，沒(méi)進(jìn)球的一課后261、讓大多數(shù)學(xué)生掌握正確的蛙跳的2、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作，自主探究學(xué)習(xí)的精神和樂(lè)觀(guān)的學(xué)習(xí)態(tài)度。教學(xué)內(nèi)容與要求教與學(xué)方法、措施教學(xué)內(nèi)容與要求2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意觀(guān)察隊(duì)列：立正、稍息、向右看、一二報(bào)數(shù)教師講解隊(duì)列練習(xí)的要求。聽(tīng)從指揮注意力集中教師口令指揮，師生同樂(lè)。2、教師做分解和完整動(dòng)作示范。1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。3、學(xué)生分八人一組練習(xí)。教師觀(guān)察，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作重點(diǎn)：連續(xù)跳躍難點(diǎn)：自然、輕松、協(xié)調(diào)1、將學(xué)生分成四組，自由組合二2、教師口令指揮，學(xué)生按順序練3、組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。點(diǎn)重點(diǎn)領(lǐng)域重點(diǎn)：擺臂正確難點(diǎn)：動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)參與運(yùn)動(dòng)技能身體素質(zhì)心理健康社會(huì)適應(yīng)并學(xué)會(huì)與同伴合作完成任務(wù)預(yù)計(jì)問(wèn)題與處理2、學(xué)生精神不飽教師語(yǔ)言和手注意力不集中學(xué)生不遵守規(guī)則1、教師語(yǔ)言和手勢(shì)提示2、教師講解動(dòng)作名稱(chēng)時(shí)學(xué)生不能3、教師做示范時(shí)。學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)看的習(xí)按照老師的要求教師逐步用語(yǔ)言進(jìn)行引導(dǎo)并提出一定的要求及規(guī)考，用心體會(huì)全組織形式場(chǎng)地布置◎3場(chǎng)地器材1、在自己的跑道線(xiàn)內(nèi)完成跑。2、合理分配體力，認(rèn)真跳完規(guī)定3、協(xié)調(diào)配合，中途脫手后立刻牽五、結(jié)束部分1、放松活動(dòng)：教師口令指揮，師生同樂(lè)2、課后小結(jié)3、宣布下課，師生再見(jiàn)222221不遵守游戲規(guī)教師介紹放松的平均心率練習(xí)密度心理負(fù)荷8課后蛙跳開(kāi)始的跳的挺好，后來(lái)就動(dòng)作不夠規(guī)范學(xué)生們?cè)谟螒蚴莾扇酥g的配合261、考查學(xué)生立定跳遠(yuǎn)情況2、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作，自主學(xué)習(xí)教學(xué)內(nèi)容與要求教與學(xué)方法、措施教學(xué)內(nèi)容與要求2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意觀(guān)察教師講解隊(duì)列練習(xí)的要求。聽(tīng)從指揮注意力集中教師口令指揮，學(xué)生聽(tīng)令練習(xí)。三：急行跳遠(yuǎn)2、教師講解提高成績(jī)的要求。 5、教師組織學(xué)生按順序考查6、小結(jié)考查情況1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)考查標(biāo)準(zhǔn)及要求。2、學(xué)生分四組練習(xí)。教師觀(guān)察，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作4、按順序認(rèn)真考查。2、在規(guī)定的游戲場(chǎng)地內(nèi)游戲。3、組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。點(diǎn)重點(diǎn)領(lǐng)域12認(rèn)真、盡全力完成考查。運(yùn)動(dòng)參與運(yùn)動(dòng)技能身體素質(zhì)心理健康社會(huì)適應(yīng)√√√認(rèn)真基本掌握立定跳遠(yuǎn)的要與同伴合作完組織形式場(chǎng)地布置◎優(yōu)良預(yù)計(jì)問(wèn)題與處理方法2、學(xué)生精神不飽教師語(yǔ)言和手勢(shì)2、學(xué)生不遵守規(guī)1、教師語(yǔ)言和手勢(shì)提示學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)4、學(xué)生練習(xí)沒(méi)有按照老師的要求教師逐步用語(yǔ)言進(jìn)行引導(dǎo)并提出一定的要求及規(guī)1、認(rèn)真觀(guān)察，積2、聽(tīng)從指揮，注1、不遵守游戲規(guī)4場(chǎng)地器材五、結(jié)束部分1、放松活動(dòng)：教師口令指揮，師生同樂(lè)2、課后小結(jié)3、宣布下課，師生再見(jiàn)222則，及時(shí)制止違規(guī)2教師介紹放松8平均心率8大部分學(xué)生跳的都很好，只有個(gè)別學(xué)生找不到節(jié)奏。261、考核：立定跳遠(yuǎn)1、考查學(xué)生立定跳遠(yuǎn)情況2、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作，自主學(xué)習(xí)教學(xué)內(nèi)容與要求教與學(xué)方法、措施教學(xué)內(nèi)容與要求1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意觀(guān)察教師講解隊(duì)列練習(xí)的要求。聽(tīng)從指揮注意力集中教師口令指揮，學(xué)生聽(tīng)令練習(xí)。三：考查：立定跳遠(yuǎn)2、教師講解提高成績(jī)的要求。 5、教師組織學(xué)生按順序考查6、小結(jié)考查情況2、學(xué)生分四組練習(xí)。教師觀(guān)察，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作4、按順序認(rèn)真考查。2、在規(guī)定的游戲場(chǎng)地內(nèi)游戲。3、組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。點(diǎn)重點(diǎn)領(lǐng)域12認(rèn)真、盡全力完成考查。運(yùn)動(dòng)參與運(yùn)動(dòng)技能身體素質(zhì)心理健康社會(huì)適應(yīng)√√√認(rèn)真基本掌握立定跳遠(yuǎn)的要領(lǐng)。體驗(yàn)并學(xué)會(huì)與同伴合作組織形式場(chǎng)地布置◎優(yōu)良預(yù)計(jì)問(wèn)題與處理方法教師語(yǔ)言和手勢(shì)指注意力不集中1、教師語(yǔ)言和手勢(shì)提示學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)4、學(xué)生練習(xí)沒(méi)有按照老師的要求教師逐步用語(yǔ)言進(jìn)行引導(dǎo)并提出一定的要求及規(guī)1、認(rèn)真觀(guān)察，積2、聽(tīng)從指揮，注1、不遵守游戲規(guī)2、學(xué)會(huì)觀(guān)察，借鑒別人的好方五、結(jié)束部分41、放松活動(dòng)：教師口令指揮2、課后小結(jié)3、宣布下課，師生再見(jiàn)2則，及時(shí)制止違規(guī)教師介紹放松的方法，語(yǔ)言調(diào)場(chǎng)地器材平均心率練習(xí)密度心理負(fù)荷8學(xué)生的課堂氣氛比較好，對(duì)于考核也很認(rèn)真對(duì)待，大部分的成績(jī)都是在良及左右，個(gè)別的學(xué)生需要堅(jiān)強(qiáng)練習(xí)。本課教材本課教學(xué)26（一直、二大、三快、四2、讓大多數(shù)學(xué)生掌握正確的快速跑的技術(shù)動(dòng)作。究學(xué)習(xí)的精神和樂(lè)觀(guān)的學(xué)習(xí)態(tài)教學(xué)內(nèi)容與要求教與學(xué)方法、措施教學(xué)內(nèi)容與要求1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意觀(guān)察1、隊(duì)列：立正、稍息、向右看四列橫隊(duì)變八列橫隊(duì)教師講解隊(duì)列練習(xí)的要求。聽(tīng)從指揮注意力集中三、彎道跑1、教師設(shè)疑：讓布在胸前不掉下來(lái)有哪些方法？學(xué)生積極思掉下來(lái)，行嗎？啟發(fā)學(xué)生思考，然后讓學(xué)生進(jìn)行嘗試練習(xí)。進(jìn)行示范彎道跑，其余學(xué)生觀(guān)3將學(xué)生分成四組體驗(yàn)性練習(xí)視前方，腳尖正對(duì)跑進(jìn)方向。20米彎道跑地快速擺臂秒②原地快速半高抬腿跑5秒③、30米彎道跑點(diǎn)重點(diǎn)領(lǐng)域重點(diǎn)：擺臂、重心變化難點(diǎn)：動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)參與運(yùn)動(dòng)技能身體素質(zhì)心理健康社會(huì)適應(yīng)√組織形式場(chǎng)地布置◎××××◎預(yù)計(jì)問(wèn)題與處理方法教師語(yǔ)言和手勢(shì)注意力不集中1、教師語(yǔ)言和手勢(shì)提示2、強(qiáng)調(diào)游戲規(guī)則1、教師講解動(dòng)作名稱(chēng)時(shí)學(xué)生不能學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)3、學(xué)生練習(xí)沒(méi)有按照老師的要求教師逐步用語(yǔ)言進(jìn)行引導(dǎo)并提出一定的要求及規(guī)1、認(rèn)真觀(guān)察，積2、聽(tīng)從指揮，注快速起跑難點(diǎn)：自然、輕松、協(xié)調(diào)2處理方法：語(yǔ)言強(qiáng)】將學(xué)生分成人數(shù)相等的四組。2調(diào)規(guī)則，及時(shí)制止五、結(jié)束部分2221、放松活動(dòng)：小游戲【打氣】教師介紹放松的方3教師口令指揮，師生同樂(lè)2、課后小結(jié)、下課平均心率8場(chǎng)地器材各色布50張標(biāo)志物4個(gè)練習(xí)密度36心理負(fù)荷本課學(xué)習(xí)彎道跑的技術(shù)，學(xué)生對(duì)于彎道技術(shù)掌握不是很好，身體傾斜的角度不夠，外側(cè)臂擺動(dòng)幅度小，及時(shí)講解，及時(shí)更正。課后小結(jié)本課教材內(nèi)容本課教學(xué)目標(biāo)26跑2、板羽球1、讓大多數(shù)學(xué)生掌握正確的快速起跑的技術(shù)動(dòng)作。2、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作，自主探究學(xué)習(xí)的精神和樂(lè)觀(guān)的學(xué)習(xí)態(tài)教學(xué)內(nèi)容與要求教與學(xué)方法、措施教學(xué)內(nèi)容與要求1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意觀(guān)察隊(duì)列：立正、稍息、向右看、一二報(bào)數(shù)教師講解隊(duì)列練習(xí)的要求。聽(tīng)從指揮注意力集中教師口令指揮，師生同樂(lè)。三、站立式起跑察，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作4、學(xué)生認(rèn)真練習(xí)。重點(diǎn)：跑直，前腳掌著地，快速起跑難點(diǎn)：自然、輕松、協(xié)調(diào)1、將學(xué)生分成四人一組。2、教師口令指揮，學(xué)生按順3、組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。點(diǎn)重點(diǎn)領(lǐng)域重點(diǎn)：擺臂正確難點(diǎn)：動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)參與運(yùn)動(dòng)技能身體素質(zhì)預(yù)計(jì)問(wèn)題與處理方法2、學(xué)生精神不飽教師語(yǔ)言和手勢(shì)2、學(xué)生不遵守規(guī)1、教師語(yǔ)言和手勢(shì)提示2、教師講解動(dòng)作名稱(chēng)時(shí)學(xué)生不能學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)4、學(xué)生練習(xí)沒(méi)有按照老師的要求教師逐步用語(yǔ)言進(jìn)行引導(dǎo)并提出一定的要求及規(guī)1、認(rèn)真觀(guān)察，積2、聽(tīng)從指揮，注積極參與到集體掌握站立式起跑并學(xué)會(huì)與同伴合組織形式場(chǎng)地布置◎◎3場(chǎng)地器材1在自己彎道跑道線(xiàn)內(nèi)完成五、班羽球2、學(xué)生按要求練習(xí)。五、結(jié)束部分師生同樂(lè)2、課后小結(jié)3、宣布下課，師生再見(jiàn)222221、不遵守游戲規(guī)語(yǔ)言強(qiáng)調(diào)規(guī)則，及教師介紹放松的平均心率練習(xí)密度心理負(fù)荷8有的同學(xué)是順拐的多，身體前傾的角度不夠，大多數(shù)同學(xué)表現(xiàn)的很好。課后小結(jié)本課教材本課教學(xué)261、讓大多數(shù)學(xué)生掌握正確的蹲踞式起跑的技術(shù)動(dòng)作。究學(xué)習(xí)的精神和樂(lè)觀(guān)的學(xué)習(xí)態(tài)教學(xué)內(nèi)容與要求教與學(xué)方法、措施教學(xué)內(nèi)容與要求1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意觀(guān)察隊(duì)列：立正、稍息、向右看、一二報(bào)數(shù)教師講解隊(duì)列練習(xí)的要求。聽(tīng)從指揮注意力集中教師口令指揮，師生同樂(lè)。三、蹲踞式起跑觀(guān)察，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作4、學(xué)生認(rèn)真練習(xí)。重點(diǎn)：彎道跑技術(shù)，前腳掌著地，快速起跑難點(diǎn)：自然、輕松、協(xié)調(diào)2、教師口令指揮，學(xué)生按順點(diǎn)重點(diǎn)領(lǐng)域重點(diǎn)：擺臂正確難點(diǎn)：動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)參與運(yùn)動(dòng)技能身體素質(zhì)預(yù)計(jì)問(wèn)題與處理方法2、學(xué)生精神不飽教師語(yǔ)言和手勢(shì)2、學(xué)生不遵守規(guī)1、教師語(yǔ)言和手勢(shì)提示2、教師講解動(dòng)作名稱(chēng)時(shí)學(xué)生不能學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)4、學(xué)生練習(xí)沒(méi)有按照老師的要求教師逐步用語(yǔ)言進(jìn)行引導(dǎo)并提出一定的要求及規(guī)1、認(rèn)真觀(guān)察，積2、聽(tīng)從指揮，注積極參與到集式起跑的基本會(huì)與同伴合作組織形式場(chǎng)地布置◎3場(chǎng)地器材課后小結(jié)3、組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。1、在自己的跑道線(xiàn)內(nèi)完成跑。五、結(jié)束部分師生同樂(lè)2、課后小結(jié)3、宣布下課，師生再見(jiàn)222221、不遵守游戲規(guī)則，及時(shí)制止違規(guī)教師介紹放松的方平均心率練習(xí)密度心理負(fù)荷8251、隊(duì)列隊(duì)形：齊步走—立定；跑步走---立定通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)使學(xué)生基本掌握整隊(duì)的方法和要領(lǐng)。培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)，發(fā)展空間體位感覺(jué)。培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性，組織性和集體教學(xué)內(nèi)容與要求一、課堂常規(guī)教與學(xué)方法、措施1、體育委員整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：1.小游戲；“抓人”2.做二到三節(jié)簡(jiǎn)單徒手操。3.教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲。4.教師做徒手操的講解和示范。一、隊(duì)列隊(duì)形2、學(xué)習(xí)齊步走—立定；跑步走---立定難點(diǎn)：腿要伸制直，體要正動(dòng)作要學(xué)生練習(xí)時(shí)精神飽滿(mǎn)整齊一致?！举慅堉邸奎c(diǎn)重點(diǎn)領(lǐng)域重點(diǎn)；挺胸抬頭、精神飽滿(mǎn)。難點(diǎn)：腿要伸直，體要正動(dòng)作要整運(yùn)動(dòng)參與運(yùn)動(dòng)技能身體素質(zhì)心理健康社會(huì)適應(yīng)預(yù)計(jì)問(wèn)題與處理方法預(yù)計(jì)問(wèn)題：1、學(xué)生站2、學(xué)生精有認(rèn)真聽(tīng)示預(yù)計(jì)問(wèn)題：指定做得組織形式場(chǎng)地布置◎◎◎游戲時(shí)不準(zhǔn)推人拉人，沖撞他人。1.學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)游戲方法和規(guī)則。分組比賽2.認(rèn)真聽(tīng)講情緒飽滿(mǎn)三、下課學(xué)生不認(rèn)處理方法：叫學(xué)生重復(fù)我的話(huà)◎場(chǎng)地器材學(xué)生集體感不強(qiáng)，隊(duì)列練習(xí)比較認(rèn)真。平均心率練習(xí)密度心理負(fù)荷課后跑步走---立定通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和節(jié)奏，發(fā)展學(xué)生的良好的姿勢(shì)。培養(yǎng)學(xué)生行動(dòng)迅速和聽(tīng)從指揮的精教與學(xué)方法、措教學(xué)內(nèi)容與要求方法、措施點(diǎn)重點(diǎn)領(lǐng)域重點(diǎn)：記住動(dòng)作的名稱(chēng)及方法。難點(diǎn)：學(xué)會(huì)正確的動(dòng)作方法運(yùn)動(dòng)參與運(yùn)動(dòng)技能身體素質(zhì)心理健康社會(huì)適應(yīng)√積極參與到集體的練習(xí)中來(lái)?；鳌ｓw驗(yàn)并學(xué)會(huì)與同伴合作完成組織形式場(chǎng)地布置預(yù)計(jì)問(wèn)題與處理組織形式場(chǎng)地布置1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。2、教師講解課堂要求和任務(wù)3、學(xué)生站四列橫隊(duì)。4、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意關(guān)查。1、隊(duì)列：立正、稍息、集合、解講解隊(duì)列練習(xí)的要求2、齊步走—立定；跑步走-立定3、采用合--分---合的練習(xí)方式分組由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)指揮師生一起練習(xí)學(xué)生注意力集中、精神飽滿(mǎn)。預(yù)備節(jié)（4×8）第一節(jié)，全身運(yùn)動(dòng)。第二節(jié)，擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)。3、教師個(gè)別指導(dǎo)，學(xué)生表演。1.學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作和要領(lǐng)4.精神飽滿(mǎn)動(dòng)作輕松整齊重點(diǎn)：各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要求。難點(diǎn)：動(dòng)作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感排縱隊(duì)，橫隊(duì)要求：排頭要迅速到位，其余學(xué)生看齊邊找好間隔距離。三、下課2、學(xué)生精神過(guò)于教師語(yǔ)言和手勢(shì)動(dòng)作名稱(chēng)時(shí)學(xué)生2、教師做示范時(shí)。學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)看的習(xí)按照老師的要求教師逐步用語(yǔ)言進(jìn)行引導(dǎo)并提出一定的要求及規(guī)不知道怎樣放○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○◎○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○◎○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○◎成體操隊(duì)行散開(kāi)場(chǎng)地器材平均心率練習(xí)密度心理負(fù)荷學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真，但是動(dòng)作不夠規(guī)范，領(lǐng)做能做下來(lái)，自己做操難度比課后較大。點(diǎn)重點(diǎn)：各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要點(diǎn)。難點(diǎn)：動(dòng)作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方本課1.復(fù)習(xí)《七彩陽(yáng)光》廣播操點(diǎn)重點(diǎn)：各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要點(diǎn)。難點(diǎn)：動(dòng)作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方教材2.學(xué)習(xí)《七彩陽(yáng)光》廣播操3、4節(jié)身體素質(zhì)心理健康預(yù)計(jì)問(wèn)題與處理方法積極參與到集體的練習(xí)中來(lái)?；鶆?dòng)作。體驗(yàn)并學(xué)會(huì)與同伴合作完組織形式場(chǎng)地布置重點(diǎn)領(lǐng)域重點(diǎn)領(lǐng)域教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和節(jié)奏，發(fā)目標(biāo)展學(xué)生的良好的姿勢(shì)。培養(yǎng)學(xué)生行動(dòng)迅速和聽(tīng)從指揮的精神。時(shí)間教學(xué)內(nèi)容與要求措施時(shí)間教學(xué)內(nèi)容與要求1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、2學(xué)生站四列橫隊(duì)。認(rèn)真聽(tīng)講，注意力二、基本部分1、隊(duì)列：立正、稍息、集合、解散。講解隊(duì)列練習(xí)的要求。學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意觀(guān)察。講解隊(duì)列練習(xí)的要求。學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)2、教師做分解和完整動(dòng)作示范。教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo).18學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)3神飽滿(mǎn)動(dòng)作輕松整齊一致重點(diǎn)：各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要求。難點(diǎn)：動(dòng)作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方有節(jié)1、必須至始至終手拉手，若脫手需2、不許推拉沖撞他人。3、教師做正確評(píng)定勝負(fù)。學(xué)生認(rèn)真教師口令指揮，學(xué)生聽(tīng)令練習(xí)認(rèn)真聽(tīng)講，精神飽滿(mǎn)。的四列橫隊(duì)教師語(yǔ)言和操的動(dòng)作名稱(chēng)時(shí)學(xué)生不范時(shí)。學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)看的習(xí)沒(méi)有按照老師的要求進(jìn)教師逐步用語(yǔ)言進(jìn)行引導(dǎo)并提出一定的要求及不知道怎樣教師逐步介紹放松的方◎◎同上隊(duì)列四列橫將學(xué)生分成相等的四組三、下課場(chǎng)地器材平均心率練習(xí)密度心理負(fù)荷課后通過(guò)復(fù)習(xí)廣播操，知道學(xué)生對(duì)前兩節(jié)操掌握很好，對(duì)于新操學(xué)習(xí)很認(rèn)真。本課1.復(fù)習(xí)《七彩陽(yáng)光》廣播操1—4節(jié)；教材2.學(xué)習(xí)《七彩陽(yáng)光》廣播操5—6節(jié)；通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步學(xué)習(xí)新教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和節(jié)奏，發(fā)展目標(biāo)學(xué)生的良好的姿勢(shì)。培養(yǎng)學(xué)生行動(dòng)迅速教與學(xué)方時(shí)間教學(xué)內(nèi)容與要求法、措施1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。教師語(yǔ)言要學(xué)生站四列橫隊(duì)。認(rèn)真聽(tīng)講，注意二、基本部分1、隊(duì)列：立正、稍息、集合、解散。講解隊(duì)列練習(xí)的要求。講解隊(duì)列練習(xí)的要求。學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)2.教師做分解和完整動(dòng)作示范。教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo).學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)3神飽滿(mǎn)動(dòng)作輕松整齊一致重點(diǎn)：各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要求。點(diǎn)重點(diǎn)領(lǐng)域難點(diǎn)：動(dòng)作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大與能質(zhì)康應(yīng)預(yù)計(jì)問(wèn)題與處理方法1、學(xué)生站成的四列橫隊(duì)2、學(xué)生精神教師語(yǔ)言和操的動(dòng)作名稱(chēng)時(shí)學(xué)生不范時(shí)。學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)看的習(xí)沒(méi)有按照老師的要求進(jìn)教師逐步用語(yǔ)言進(jìn)行引導(dǎo)并提出一定的要求及積極參與到集學(xué)會(huì)與同伴合組織形式場(chǎng)地布置◎◎同上隊(duì)列四列將學(xué)生分成相等的四組3場(chǎng)地器材難點(diǎn)：動(dòng)作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏二、游戲：《迎面接力賽》教師講解游戲方法、規(guī)則；提示學(xué)生安學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講游戲規(guī)則。教師口令指揮，學(xué)生聽(tīng)令練習(xí)認(rèn)真聽(tīng)講，精神飽滿(mǎn)。三、下課學(xué)生不認(rèn)真聽(tīng)游戲方法明確游戲規(guī)平均心率練習(xí)密度心理負(fù)荷課后學(xué)習(xí)的很認(rèn)真，動(dòng)作在規(guī)范點(diǎn)就更好了，個(gè)別學(xué)生的節(jié)奏感需要加強(qiáng)練習(xí)。本課1.復(fù)習(xí)《七彩陽(yáng)光》廣播操1—6節(jié)；重點(diǎn)：各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要點(diǎn)。教材2.學(xué)習(xí)《七彩陽(yáng)光》廣播操7—8節(jié)；難點(diǎn)：動(dòng)作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方點(diǎn)本課通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步學(xué)習(xí)展學(xué)生的良好的姿勢(shì)。培養(yǎng)學(xué)生行動(dòng)迅速和聽(tīng)從指揮的精神。教與學(xué)方時(shí)間教學(xué)內(nèi)容與要求法、措施1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。教師語(yǔ)言學(xué)生站四列橫隊(duì)。認(rèn)真聽(tīng)講，注二、基本部分1、隊(duì)列：立正、稍息、集合、解散。講解隊(duì)列練習(xí)的要求。學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意觀(guān)察。2、復(fù)習(xí)鞏固廣播操的前3節(jié)講解隊(duì)列練習(xí)的要求。學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)1.教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2.教師做分解和完整動(dòng)作示范。18教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo).學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)3.神飽滿(mǎn)動(dòng)作輕松整齊一致重點(diǎn)：各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要求。難點(diǎn)：動(dòng)作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方有節(jié)1.須按規(guī)則的信號(hào)行動(dòng)。聽(tīng)到信號(hào)或手勢(shì)，才能行動(dòng)。教師講解游戲要求和規(guī)則。學(xué)生練習(xí)比賽。2.教師做正確評(píng)定勝負(fù)。3.學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講游戲規(guī)則。4.學(xué)生練習(xí)比賽。分組比賽。領(lǐng)域心理健康體驗(yàn)并學(xué)會(huì)與同預(yù)計(jì)問(wèn)題與處理方法1、學(xué)生站成的四列橫隊(duì)2、學(xué)生精神操的動(dòng)作名稱(chēng)時(shí)學(xué)生不范時(shí)。學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)看的習(xí)沒(méi)有按照老師的要求進(jìn)教師逐步用語(yǔ)言進(jìn)行引導(dǎo)并提出一定的要求及學(xué)生不認(rèn)真聽(tīng)游戲方法叫學(xué)生重復(fù)組織形式場(chǎng)地布置◎◎同上隊(duì)列四列橫將學(xué)生分成相等3教師口令指揮，學(xué)生聽(tīng)令練習(xí)認(rèn)真聽(tīng)講，精神飽滿(mǎn)。三、下課明確游戲規(guī)材結(jié)復(fù)習(xí)廣播操學(xué)生掌握很好，對(duì)于新學(xué)內(nèi)容掌握不252.游戲：猜拳立定跳遠(yuǎn)比賽迅速和聽(tīng)從指揮的精神。教學(xué)內(nèi)容與要求教與學(xué)方法、措施教學(xué)內(nèi)容與要求2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。教師語(yǔ)言學(xué)生站四列橫隊(duì)。認(rèn)真聽(tīng)講，注二、基本部分1、隊(duì)列：立正、稍息、集合、解散。講解隊(duì)列練習(xí)的要求。學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意觀(guān)察。講解隊(duì)列練習(xí)的要求。學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)1.教師提示動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2.教師做分解和完整動(dòng)作示范。教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo).學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)3神飽滿(mǎn)動(dòng)作輕松整齊一致點(diǎn)重點(diǎn)領(lǐng)域重點(diǎn)：各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要點(diǎn)。難點(diǎn)：動(dòng)作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方與能質(zhì)康應(yīng)預(yù)計(jì)問(wèn)題與處理方法1、學(xué)生站成的四列橫隊(duì)2、學(xué)生精神操的動(dòng)作名稱(chēng)時(shí)學(xué)生不范時(shí)。學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)看的習(xí)沒(méi)有按照老師的要求進(jìn)教師逐步用語(yǔ)言進(jìn)行引導(dǎo)并提出一定的要求及組織形式場(chǎng)地布置◎◎同上隊(duì)列四列橫學(xué)生分成相等的3場(chǎng)地器材重點(diǎn)：各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要求?！静氯⒍ㄌh(yuǎn)比賽】教師講解游戲要求和規(guī)則。1、學(xué)生練習(xí)比賽,教師做正確評(píng)定2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講游戲規(guī)則。教師口令指揮，學(xué)生聽(tīng)令練習(xí)認(rèn)真聽(tīng)講，精神飽滿(mǎn)。三、下課學(xué)生對(duì)游戲規(guī)則、要求不教師強(qiáng)調(diào)規(guī)平均心率練習(xí)密度心理負(fù)荷將賽課后廣播操掌握很好，跳遠(yuǎn)男生比女生普遍的好。本課教材本課教學(xué)1、雙手頭上向前擲實(shí)心球2、游戲：障礙賽跑雙手頭上向前擲實(shí)心球的動(dòng)作方法點(diǎn)重點(diǎn)領(lǐng)域難點(diǎn)：用力順序與積極參與到集基本掌握各種25性，平衡感覺(jué)和協(xié)調(diào)靈敏等素培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神，發(fā)展學(xué)生的奔跑能力。教學(xué)內(nèi)容與要求教與學(xué)方法、措施教學(xué)內(nèi)容與要求1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意觀(guān)察。1、隊(duì)列：立正、稍息、集合、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。聽(tīng)從指揮注意力集中。學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)一、投擲：雙手頭上向前擲實(shí)難點(diǎn)：用力順序2、教師做分解和完整動(dòng)作示1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要求：服從指揮，注意安全。1、游戲者應(yīng)在比賽中完成所2、由小裁判評(píng)定動(dòng)作正確與能質(zhì)康應(yīng)預(yù)計(jì)問(wèn)題與處理方法四列橫隊(duì)不整2、學(xué)生精神過(guò)教師語(yǔ)言和的動(dòng)作名稱(chēng)時(shí)學(xué)生不能安靜時(shí)。學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)看有按照老師的要求進(jìn)行練教師逐步用語(yǔ)言進(jìn)行引導(dǎo)并提出一定的要求及規(guī)章制投擲的方法和會(huì)與同伴合作完成任務(wù)組織形式場(chǎng)地布置◎同上隊(duì)列四列◎++++33、每個(gè)隊(duì)員的比賽次數(shù)相等。教師講解游戲要求和規(guī)則。教師做正確評(píng)定勝負(fù)。學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講游戲規(guī)則。師總結(jié)本次課的情況學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，精神飽滿(mǎn)。三、下課◎不知道放松的教師逐步場(chǎng)地器材平均心率練習(xí)密度心理負(fù)荷課后小結(jié)學(xué)生在投擲方面的水平整體不是很高，女生尤為明顯，以后再投擲方面應(yīng)難點(diǎn)：用力時(shí)機(jī)、方向，相互配合2、游戲：集體拉物比賽身體素質(zhì)積極參與到集體的練習(xí)中來(lái)?；菊粕眢w素質(zhì)積極參與到集體的練習(xí)中來(lái)。基本掌握拔河的方法和技培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)毅、頑強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間教與學(xué)方法、措施與要求1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。22、教師講解課堂要求和任務(wù)。2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意觀(guān)察。講解隊(duì)列練習(xí)的要求。6學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)難點(diǎn)：用力時(shí)機(jī)、方向，隊(duì)友間配合2、教師做分解和完整動(dòng)作示范。3、教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。5、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要二、游戲：集體拉物比賽1、游戲者在比賽中完成所規(guī)定的相等距離的拉物到終點(diǎn)比賽2、由小裁判評(píng)定動(dòng)作正確與否。3、每次比賽的人數(shù)相等。教師講解游戲要求和規(guī)則。教師做正確評(píng)定勝負(fù)。學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講游戲規(guī)則。3要求：注意安全，遵守規(guī)則領(lǐng)社會(huì)適應(yīng)√域次預(yù)計(jì)問(wèn)題與處理教師語(yǔ)言和手1、教師講解拔河的動(dòng)作名稱(chēng)2、教師做示范成認(rèn)真聽(tīng)看的3、學(xué)生練習(xí)沒(méi)有按照老師的2教師逐步用語(yǔ)言進(jìn)行引導(dǎo)并提出一定的要不知道放松的作用，不知道怎巧。體驗(yàn)并學(xué)會(huì)與同伴合作完成任組織形式場(chǎng)地布置◎同上隊(duì)列四列橫◎+++◎師總結(jié)本次課的情況場(chǎng)地器材拔河專(zhuān)用繩一根平均心率練習(xí)密度心理負(fù)荷課后本課學(xué)生上課的興趣特別高，在拔河的游戲里每個(gè)同學(xué)都在努力為本隊(duì)贏(yíng)得262、游戲：攀爬游戲教與學(xué)方法、措施教學(xué)內(nèi)容與要求教與學(xué)方法、措施1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意觀(guān)察。講解隊(duì)列練習(xí)的要求。學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)難點(diǎn)：用力時(shí)機(jī)，用力方向2、教師做分解和完整動(dòng)作示范。3、教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。二、游戲：攀爬游戲1、游戲者從肋木上層越過(guò)后，在2、第一人跑會(huì)拍手后第二人才能3、每次比賽的人數(shù)相等。教師講解游戲要求和規(guī)則。學(xué)生以小組的形式練習(xí)。難點(diǎn)：用力時(shí)機(jī)，用力方向握拔河的方法和技巧。體驗(yàn)并學(xué)會(huì)與握拔河的方法和技巧。體驗(yàn)并學(xué)會(huì)與組織形式場(chǎng)地布置預(yù)計(jì)問(wèn)題與處理組織形式場(chǎng)地布置2、學(xué)生精神過(guò)于◎教師語(yǔ)言和手◎的動(dòng)作名稱(chēng)時(shí)學(xué)的動(dòng)作名稱(chēng)時(shí)學(xué)生不能安靜下2、教師做示范時(shí)。學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)看的++++++教師逐步用語(yǔ)言進(jìn)行引導(dǎo)并提出一定的要教師做正確評(píng)定勝負(fù)。學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講游戲規(guī)則。3要求：注意安全，遵守規(guī)則師總結(jié)本次課的情況不知道放松的作用，不知道怎◎場(chǎng)地器材拔河專(zhuān)用繩一根平均心率練習(xí)密度心理負(fù)荷學(xué)生對(duì)于拔河游戲很喜歡，情緒特別高漲，對(duì)于攀爬課興趣不大，教師應(yīng)該課后及時(shí)的給與講解和講評(píng)。262、游戲：負(fù)重走游戲會(huì)運(yùn)球的動(dòng)作方法，掌握要培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神，發(fā)展學(xué)生的奔跑能教學(xué)內(nèi)容與要求教學(xué)內(nèi)容與要求1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。1、隊(duì)列：立正、稍息、集合、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)一、運(yùn)球接力賽（繞過(guò)竿等難點(diǎn)：動(dòng)作靈敏、協(xié)調(diào)2、教師做分解和完整動(dòng)作示3、教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。5學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和3學(xué)生分組練習(xí)1、游戲者在比賽中完成所規(guī)點(diǎn)重點(diǎn)領(lǐng)域難點(diǎn)：身體協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)參與運(yùn)動(dòng)技能身體素質(zhì)心理健康社會(huì)適應(yīng)√積極參與到集體的各種運(yùn)球的方法和技巧。體驗(yàn)并學(xué)會(huì)與預(yù)計(jì)問(wèn)題與處理方法組織形式場(chǎng)地布置◎教師語(yǔ)言和手勢(shì)◎動(dòng)作名稱(chēng)時(shí)學(xué)生動(dòng)作名稱(chēng)時(shí)學(xué)生學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)3、學(xué)生練習(xí)沒(méi)有按照老師的要求教師逐步用語(yǔ)言進(jìn)行引導(dǎo)并提出一定的要求及規(guī)+++不知道放松的作定的動(dòng)作2、由小裁判評(píng)定動(dòng)作正確與3、每次比賽的人數(shù)相等。教師講解游戲要求和規(guī)則。用，不知道怎樣放◎3教師做正確評(píng)定勝負(fù)。學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講游戲規(guī)則。要求：注意安全，遵守規(guī)則師總結(jié)本次課的情況學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，精神飽滿(mǎn)。三、下課場(chǎng)地器材平均心率練習(xí)密度心理負(fù)荷課后學(xué)生上課的激情不高，對(duì)于負(fù)重游戲的興趣不高，課堂紀(jì)律不好。第十二周2課次講課時(shí)刻：1、直線(xiàn)運(yùn)球、曲線(xiàn)運(yùn)球2、籃球游戲難點(diǎn)：身體協(xié)調(diào)26會(huì)運(yùn)球的動(dòng)作方法，掌握要領(lǐng)。通過(guò)練習(xí)，可以發(fā)展身體培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神，發(fā)展學(xué)生的奔跑能施教學(xué)內(nèi)容與施1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意關(guān)查。1、隊(duì)列：立正、稍息、集合、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)一、直線(xiàn)運(yùn)球、曲線(xiàn)運(yùn)球難點(diǎn)：動(dòng)作靈敏、協(xié)調(diào)。2、教師做分解和完整動(dòng)作示3、教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。5學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要3學(xué)生分組練習(xí)二、游戲：端線(xiàn)籃球運(yùn)動(dòng)參與運(yùn)動(dòng)技能身體素質(zhì)心理健康社會(huì)適應(yīng)預(yù)計(jì)問(wèn)題與處理方法2、學(xué)生精神過(guò)于飽教師語(yǔ)言和手勢(shì)作名稱(chēng)時(shí)學(xué)生不能學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真照老師的要求進(jìn)行教師逐步用語(yǔ)言進(jìn)行引導(dǎo)并提出一定的要求及規(guī)章制不知道放松的作用，不知道怎樣放積極參與到集體的練習(xí)中來(lái)。基本掌握各種運(yùn)球的方法和技巧。體驗(yàn)并學(xué)會(huì)與同組織形式場(chǎng)地布置◎同上隊(duì)列四列橫◎++++3場(chǎng)地器材3、每次比賽的人數(shù)相等。教師講解游戲要求和規(guī)則。教師做正確評(píng)定勝負(fù)。學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講游戲規(guī)則。要求：注意安全，遵守規(guī)則師總結(jié)本次課的情況學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，精神飽滿(mǎn)。三、下課平均心率練習(xí)密度心理負(fù)荷◎課后學(xué)生對(duì)于籃球的興趣比較高，但是在運(yùn)球方面的技術(shù)需要加強(qiáng)。重點(diǎn)：擺臂正確難點(diǎn)：動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)261、讓大多數(shù)學(xué)生掌握正確的蛙跳的2、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作，自主探究學(xué)習(xí)的精神和樂(lè)觀(guān)的學(xué)習(xí)態(tài)度。教與學(xué)方法、措施教學(xué)內(nèi)容與教與學(xué)方法、措施2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意觀(guān)察隊(duì)列：立正、稍息、向右看、一二報(bào)數(shù)教師講解隊(duì)列練習(xí)的要求。聽(tīng)從指揮注意力集中教師口令指揮，師生同樂(lè)。2、教師做分解和完整動(dòng)作示范。1生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)3、學(xué)生分八人一組練習(xí)。教師觀(guān)察，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作重點(diǎn)：連續(xù)跳躍難點(diǎn)：自然、輕松、協(xié)調(diào)1、將學(xué)生分成四組，自由組合二2、教師口令指揮，學(xué)生按順序練3、組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。點(diǎn)5運(yùn)動(dòng)參與運(yùn)動(dòng)技能身體素質(zhì)預(yù)計(jì)問(wèn)題與處理方法2、學(xué)生精神不飽教師語(yǔ)言和手勢(shì)2、學(xué)生不遵守規(guī)1、教師語(yǔ)言和手勢(shì)提示2、教師講解動(dòng)作名稱(chēng)時(shí)學(xué)生不能學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)4、學(xué)生練習(xí)沒(méi)有按照老師的要求教師逐步用語(yǔ)言進(jìn)行引導(dǎo)并提出一定的要求及規(guī)1、認(rèn)真觀(guān)察，積2、聽(tīng)從指揮，