《數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用》教學(xué)大綱

《數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用》教學(xué)大綱課程編號(hào)：06220219英文名稱：Databaseprinciplesandapplications學(xué)分：3學(xué)時(shí)：總學(xué)時(shí)64學(xué)時(shí)，其中理論32學(xué)時(shí)先修課程：無(wú)課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課程授課對(duì)象：大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)學(xué)生教學(xué)單位：商學(xué)院修讀學(xué)期：第2學(xué)期一、課程描述和目標(biāo)數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用是大數(shù)據(jù)管理科學(xué)中的核心技術(shù)之一。各種數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的應(yīng)用，大幅改變了大數(shù)據(jù)背景下的企業(yè)管理模式。本課程的教學(xué)目標(biāo)，重點(diǎn)在于從當(dāng)代大數(shù)據(jù)管理需要的背景出發(fā)，側(cè)重結(jié)合實(shí)際應(yīng)用情境，掌握數(shù)據(jù)庫(kù)的概念及相關(guān)的應(yīng)用技術(shù)，。課程目標(biāo)：1．專業(yè)知識(shí)方面。掌握數(shù)據(jù)庫(kù)的概念，了解數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的相關(guān)理論、相關(guān)概念以及專業(yè)術(shù)語(yǔ)。培養(yǎng)學(xué)生了解并掌握數(shù)據(jù)庫(kù)的結(jié)構(gòu)構(gòu)成及運(yùn)作原理。2．專業(yè)能力方面。熟練數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)技術(shù)及查詢標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言SQL，能夠針對(duì)不同的大數(shù)據(jù)管理實(shí)踐，設(shè)計(jì)出相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫(kù)及編寫及查詢方案。3．綜合能力和素質(zhì)方面。能夠綜合掌握數(shù)據(jù)庫(kù)的原理與應(yīng)用方式，并具有相應(yīng)的在大數(shù)據(jù)管理實(shí)務(wù)中綜合應(yīng)用數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的能力。培養(yǎng)學(xué)生在數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)應(yīng)用中的道德品質(zhì)與倫理素養(yǎng)，要求學(xué)生在其中培養(yǎng)愛(ài)國(guó)敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信等基本素質(zhì)。二、課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)權(quán)重專業(yè)素養(yǎng)：2-1課程目標(biāo)1M實(shí)踐應(yīng)用能力：3-1、3-2課程目標(biāo)2、3H人文道德素養(yǎng)：1-1課程目標(biāo)3M三、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號(hào)教學(xué)內(nèi)容基本要求及重、難點(diǎn)（含德育要求）學(xué)時(shí)教學(xué)方式對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)1數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的基本概念與原理掌握數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的基本概念與原理，初步了解數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的內(nèi)容。4集中講授課程目標(biāo)1、22數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)所依靠的原理及基本技術(shù)熟悉數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)所依賴的底層原理與所依靠的通訊及云存儲(chǔ)等技術(shù)，并了解行業(yè)道德規(guī)范。4集中講授課程目標(biāo)1、2、33數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的組成要素了解數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的各個(gè)組成要素內(nèi)涵。4集中講授課程目標(biāo)1、24數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)管理數(shù)據(jù)的特點(diǎn)掌握數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)中所存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)特點(diǎn)，包括數(shù)據(jù)類型、數(shù)據(jù)關(guān)系等。4集中講授、案例討論課程目標(biāo)1、25數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)了解數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)體系的運(yùn)作方式及各部分功能關(guān)系。了解數(shù)據(jù)庫(kù)管理過(guò)程中的職業(yè)道德規(guī)范。4集中講授、案例討論課程目標(biāo)1、2、36數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的關(guān)系數(shù)據(jù)模型了解數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)關(guān)系模型，掌握關(guān)系規(guī)范化理論。4集中講授、案例討論課程目標(biāo)1、27數(shù)據(jù)庫(kù)查詢語(yǔ)句SQL的功能及基本邏輯結(jié)構(gòu)掌握SQL語(yǔ)句的功能、結(jié)構(gòu)以及應(yīng)用方式。4集中講授課程目標(biāo)1、28數(shù)據(jù)庫(kù)SQL語(yǔ)句的設(shè)計(jì)規(guī)范理論掌握目前SQL語(yǔ)句的設(shè)計(jì)規(guī)范理論，了解SQL的代碼編碼規(guī)則和規(guī)范。4集中講授課程目標(biāo)1、2、3合計(jì)32序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與要求學(xué)時(shí)類型對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)1數(shù)據(jù)庫(kù)的創(chuàng)建掌握如何創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)。4綜合課程目標(biāo)1、22在數(shù)據(jù)庫(kù)中創(chuàng)建和使用表掌握如何在數(shù)據(jù)庫(kù)中創(chuàng)建和使用表。4綜合課程目標(biāo)1、23SQL基礎(chǔ)掌握SQL的基礎(chǔ)語(yǔ)法。8綜合課程目標(biāo)1、24SQL設(shè)計(jì)運(yùn)用SQL實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)查詢。8綜合課程目標(biāo)1、25數(shù)據(jù)庫(kù)完整性的驗(yàn)證掌握驗(yàn)證數(shù)據(jù)庫(kù)完整性的方法。4綜合課程目標(biāo)1、2、36數(shù)據(jù)庫(kù)的恢復(fù)與控制掌握數(shù)據(jù)庫(kù)恢復(fù)與控制的方法。4綜合課程目標(biāo)1、2、3合計(jì)32注：實(shí)驗(yàn)要求包括必修、選修；實(shí)驗(yàn)類型包括演示、驗(yàn)證、綜合、設(shè)計(jì)等。四、課程教學(xué)方法采用集中講授、小組討論、上機(jī)實(shí)踐等教學(xué)方式五、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)和課程考核推行多元評(píng)價(jià)，對(duì)本課程所采用的評(píng)價(jià)和考核方式作具體說(shuō)明，若采用多種考核方法請(qǐng)分別列出考核評(píng)價(jià)的方法、內(nèi)容、考核標(biāo)準(zhǔn)、成績(jī)占比等，考核方法、內(nèi)容應(yīng)突出“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向”。（以下以工科某課程為例，僅供參考。各課程要按課程實(shí)際情況設(shè)計(jì)填寫）（一）考核方式及具體要求1.課程成績(jī)構(gòu)成與要求課程考核注重形成性和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合，考核內(nèi)容主要由平時(shí)作業(yè)、課堂表現(xiàn)、期末考核組成，均按百分制計(jì)分，其中平時(shí)作業(yè)成績(jī)占30%、課堂表現(xiàn)成績(jī)占20%、期末考核成績(jī)占50%。2.課程目標(biāo)達(dá)成考核與評(píng)價(jià)序號(hào)教學(xué)環(huán)節(jié)課程目標(biāo)1（分值）課程目標(biāo)2（分值）課程目標(biāo)3（分值）合計(jì)1平時(shí)作業(yè)15105302課堂表現(xiàn)1055203期末考試25151050課程目標(biāo)對(duì)應(yīng)分值503020100（二）考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1.平時(shí)成績(jī)考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值觀測(cè)點(diǎn)90-100分70-89分60-69分0-59分作業(yè)按時(shí)完成，90%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識(shí)點(diǎn)理解、掌握到位。能夠利用理論知識(shí)識(shí)別、分析管理領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)問(wèn)題。按時(shí)完成，70%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識(shí)點(diǎn)理解、掌握較到位。能夠較好利用理論知識(shí)識(shí)別、分析管理領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)問(wèn)題。延時(shí)完成，60%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識(shí)點(diǎn)理解、掌握基本到位。利用理論知識(shí)對(duì)管理領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)問(wèn)題有一定的識(shí)別、分析。不交和補(bǔ)交，50%以下的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識(shí)點(diǎn)理解、掌握有偏差。不能利用理論知識(shí)對(duì)管理領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)問(wèn)題進(jìn)行識(shí)別、分析。2.章節(jié)測(cè)試與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)章節(jié)測(cè)試根據(jù)測(cè)試題目及評(píng)分標(biāo)注進(jìn)行打分（百分制）。3.期末試卷考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)課程目標(biāo)及教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)期末考核試題，綜合檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)課程相關(guān)知識(shí)的掌握、綜合應(yīng)用及解決復(fù)雜問(wèn)題的能力，根據(jù)考試題目設(shè)計(jì)相應(yīng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。六、教材與參考書（一）推薦教材[1]宋金玉、郝建東、靳大尉、陳剛、陳萍著，數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用（第3版），北京：清華大學(xué)出版社，第3版。