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文檔簡介
第二單元達標檢測卷一、選擇題。(請將正確答案對應的字母填在括號里)(11分)1.下列加點字的讀音全都正確的一項是()A.磅(pánɡ)礴繃(běnɡ)著臉B.擎(qín)著皖(wǎn)南C.黑魆(yuè)魆逶(wěi)迤D.晉察冀(yì)圍殲(qiān)2.下列關于漢字“閱”的說法錯誤的一項是()A.“閱”是半包圍結構的字。B.“閱”的部首是“門”。C.“閱”可以和“讀、覽”組詞。D.“閱”的起筆是“豎”。3.下列漢字不屬于形聲字的一項是()A.雹B.丸C.故D.圍4.下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.歡渡國慶踱步B.爆炸殘暴C.阻攔攔桿D.搶起掄奪5.下列詞語中與“崎嶇——平坦”關系相同的一項是()A.沉著——沉穩(wěn)B.熱烈——激烈C.驚天動地——震天動地D.漆黑——明亮6.“滿腔怒火”中“滿”字的正確解釋是()A.全部充實;達到容量的極點B.達到一定期限C.使?jié)MD.完全(3)形容縱橫雜亂。()7.下列詞語的解釋有誤的一項是()A.排山倒海:形容氣概豪邁,可以壓倒山河。B.張燈結彩:張掛彩燈、彩帶等,形容場面喜慶、熱鬧。C.驚天動地:形容聲音特別響亮。D.昂首挺胸:形容斗志高,士氣旺。8.下列對“鮮花盛開了。”一句的擴寫正確的一項是()A.鮮花盛開了,公園的景色真美?。.五顏六色的鮮花爭先恐后地盛開了。C.鮮艷的杜鵑花盛開了,花香醉人。D.鮮花不斷地盛開了,蜂蝶不停地飛舞著。9.下列詩句朗讀節(jié)奏的劃分正確的一項是()A.紅軍不怕遠征難B.紅軍不怕遠征難C.紅軍不怕遠征難D.紅軍不怕遠征難10.下列句子中沒有語病的一項是()A.抗美援朝時期,志愿軍戰(zhàn)士曾經用高射炮擊落敵人的飛機。B.屏幕上出現(xiàn)了動人的畫面,同學們的眼睛集中。C.在這次讀好書活動中,使我增強了對課外閱讀的興趣。D.參加植樹活動的有工人、農民、學校師生、機關工作人員和老人等。11.對下面這段話主要意思的概括最恰當?shù)囊豁検?)駱駝的駝峰是用來儲存脂肪的,最多時能盛50公斤脂肪,約占體重的1/5。駱駝的胃和肌肉能貯存一定量的水,它的胃一次可貯水近百公斤。因而,在一時找不到水和食物的情況下,它可以動用貯存的脂肪和水來維持生命。另外,駱駝的嗅覺特別靈敏,能在1500米內辨察到遠處的水源。在茫茫的沙漠里,這個本領可謂至關重要。A.駱駝的駝峰儲存著大量脂肪,約占體重的1/5。B.駱駝的胃和肌肉能貯存一定量的水。C.駱駝的嗅覺特別靈敏,能在1500米內辨察到遠處的水源。D.駱駝的身體結構可以很好地適應沙漠生活。二、讀拼音,寫詞語。(5分)rìkòuxuányáxǐyuèlóngzhòngfèiténg()()()()()三、判斷題。正確的打“√”,錯誤的打“×”。(5分)1.禮炮由五十四門大炮齊發(fā),一共二十八響,代表從中國共產黨誕生到中華人民共和國成立共走過二十八年歷程。()2.《七律·長征》中說“飛奪瀘定橋”一事的詩句是“大渡橋橫鐵索寒”。()3.《狼牙山五壯士》這篇課文講述的是抗日戰(zhàn)爭時期,八路軍的五位戰(zhàn)士為掩護部隊主力與群眾轉移,誘敵上山,英勇殺敵,舍身跳崖的事。()4.《開國大典》一課按開國大典舉行的順序依次寫了會場布置——閱兵式——群眾游行——開國大典。()5.《燈光》一文中“多好啊”出現(xiàn)了三次。()四、按要求寫句子。(2分)1.石頭帶著五位壯士的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人頭上砸去。(改為比喻句)_______________________________________________________2.這火光微弱。這火光照亮了部隊前進的道路。(用恰當?shù)年P聯(lián)詞語把兩句話合并成一句話)_______________________________________________________五、結合語境,在橫線上填上合適的詩句或名人名言。(5分)1.《七律·長征》中,“________________,____________________。____________________,_________________”四句,具體地表現(xiàn)了紅軍將士不怕“遠征難”。2.周恩來總理為了中華人民共和國的建設事業(yè),嘔心瀝血。他用自己的一生,告訴我們什么叫“____________________,____________________”。3.在國家危難之際,他挺身而出,征戰(zhàn)疆場,真的是“捐軀赴國難,________________________”。4.為了保衛(wèi)祖國邊疆,邊防戰(zhàn)士十年如一日用心守護,無怨無悔。因為他們知道:“祖宗疆土,______________,____________________?!?.即使自己地位低微,他也時刻不忘為國擔憂,這就是“______________________”。六、語文綜合實踐。(2分)有一個中學的校長將顧炎武的“天下興亡,匹夫有責”大膽地改為“天下興亡,我的責任”,并懸掛于學校墻上。你贊同他的這種改法嗎?為什么?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第二部分:閱讀欣賞(30分)(一)郁金香顏色鮮艷美麗的郁金香,原產于土耳其。在四百多年前傳入歐洲,以荷蘭為中心,培育出很多新品種。到了現(xiàn)在,荷蘭約有3000多種不同的郁金香,這個數(shù)字還在不斷增加。目前,荷蘭是郁金香的主要輸出國,有“郁金香王國”之稱。郁金香的花朵,由三片花瓣、三片花萼組成花冠。內側的是花萼,由于肉眼對花瓣、花萼很難分辨,所以統(tǒng)稱花瓣。隨著溫度的變化,郁金香的花朵會開開合合,逐漸變大。舉例來說:把在15度的房間里花瓣合攏的郁金香,移到20度至25度的地方,它的花瓣會立即綻開;再把它移到溫度較低的地方,它的花瓣又會馬上合起來。不過,郁金香的花瓣卷向外側后,就不會再合起來了。郁金香雖然顏色鮮艷,外形美麗,但是沒有香味,也不會分泌花蜜,所以吸引不到昆蟲來傳播花粉。一望無際的郁金香花田,是顏色美的極致,卻缺乏那種花叢中蜂喧蝶舞的動態(tài)美,算不算美中不足呢?1.有“郁金香王國”之稱的國家是()(2分)A.土耳其B.中國C.荷蘭D.加拿大2.郁金香的花瓣在什么情況下就不會再合起來了?()(2分)A.在溫度為20度至25度的地方B.在溫度為15度的房間里C.在溫度較低的地方D.花瓣卷向外側后3.短文第二段從()個方面介紹郁金香的花朵。(2分)A.一B.兩C.三D.四4.短文第一段運用了什么說明方法?這樣寫有什么好處?(4分)______________________________________________________________________________________________________________5.分)______________________________________________________________________________________________________________(二)特級戰(zhàn)斗英雄黃繼光1931年1月8日黃繼光出生于四川省中江縣一個山村,他自幼家境極為貧寒,六七歲時父親因受地主欺壓,病恨交加而死。1949年冬,家鄉(xiāng)解放,村里組織起農會,黃繼光不但成為農會第一批會員,積極斗爭地主,還當上了村里的民兵。1950年抗美援朝戰(zhàn)爭開始后,國內停止復員并大量征兵。1951年3月,中江縣征集志愿軍新兵時,黃繼光在村里第一個報了名。體檢時,他因身材較矮開始未被選中。來征兵的營長被黃繼光參軍的熱情所感動,同意破格錄取他。到朝鮮前線后,黃繼光被分配到第一三五團九連任通信員。1952年4月,部隊到五圣山前沿陣地接防,本想殺敵立功的黃繼光卻被分配到了連隊后勤。經過副指導員做思想工作,黃繼光明白了后勤工作的重要性,樣樣工作都干得很出色。1952年7月黃繼光加入中國新民主主義青年團。經上級批準,他榮立三等功一次。1952年10月14日,上甘嶺戰(zhàn)役開始了。10月19日夜,黃繼光所在的營奉命反擊占領597.9高地之敵。當攻擊部隊受阻、傷亡較大時,已任營通信員的黃繼光挺身而出,主動請戰(zhàn)摧毀敵人的火力點。在戰(zhàn)友負傷犧牲、自己所攜彈藥用光的情況下,黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人的槍眼,為沖鋒部隊的勝利開辟了道路,犧牲時年僅21歲。黃繼光的英雄壯舉,使他獲得了抗美援朝戰(zhàn)爭中的最高榮譽——他被志愿軍領導機關追記特等功,并追授“特級英雄”稱號;所在部隊黨委追認他為中國共產黨正式黨員;朝鮮民主主義人民共和國最高人民會議常務委員會追授他“朝鮮民主主義人民共和國英雄”稱號。黃繼光最后長眠于沈陽市抗美援朝烈士陵園。1.黃繼光參加中國人民志愿軍的時間是()(2分)A.1949年B.1950年C.1951年D.1952年2.黃繼光參加中國人民志愿軍開始未被選中的原因是()(2分)A.身高不夠B.年齡太小C.體重太輕D.不會打槍3.黃繼光的英雄壯舉是()(2分)A.與敵人同歸于盡B.舍身救群眾C.舍身炸碉堡D.用身體堵槍眼4.文章是按()順序展開敘述的。(2分)A.時間B.空間C.邏輯5.黃繼光身上有哪些優(yōu)秀品質值得我們學習?結合文章內容寫出兩個不同的方面。(4分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.請寫出另外兩位革命先烈的姓名,并用一句話概括他(她)的主要事跡。(4分)______________________________________________________________________________________________________________第三部分:習作表達(40分)請以“一次難忘的活動”為內容寫一篇作文,要抓住活動的場面來具體描寫,題目自擬,表達清楚,語句流暢。
第二單元達標檢測卷第一部分:積累運用一、1.A2.D3.B4.B5.D6.A7.A8.B9.D10.A11.D二、日寇懸崖喜悅隆重沸騰三、1.√2.√3.√4.×5.√四、1.示例:石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人頭上砸去。2.這火光雖然微弱,但是照亮了部隊前進的道路。五、1.五嶺逶迤騰細浪烏蒙磅礴走泥丸金沙水拍云崖暖大渡橋橫鐵索寒2.鞠躬盡瘁死而后已3.視死忽如歸4.當以死守不可以尺寸與人5.位卑未敢忘憂國六、示例:贊同。這個校長這樣一改,更能激發(fā)我們每個人的責任感與使命感。第二部分:閱讀欣賞(一)1.C2.D3.B4.短文第一段運用了列數(shù)字的說明方法。用具體、準確的數(shù)字介紹了荷蘭被稱為“郁金香王國”的原因,更加具有說服力。5.示例:的確覺得美中不足。如果顏色鮮艷,外形美麗的郁金香加上
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