2025屆上海市黃埔區(qū)中考生物最后一模試卷含解析

2025屆上海市黃埔區(qū)中考生物最后一模試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。1、下列生物的發(fā)育過程與家蠶相同的是（）A．青蛙B．蜜蜂C．蝗蟲D．螳螂2、下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）A．清澈的河水B．羅平的油菜花C．滇池濕地公園D．挺拔的迎客松3、兩棲動物是由水生向陸生過渡的類型，它不是真正陸地動物的原因是（）A．四肢不夠發(fā)達(dá) B．體表沒有覆蓋鱗片C．受精作用和幼體發(fā)育離不開水 D．仍然用鰓呼吸4、班級中生育二孩的共有四組家庭，某同學(xué)對他們雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進(jìn)行調(diào)查，其調(diào)查結(jié)果記錄如表．D表示顯性基因，d表示隱性基因，以下說法正確的是（）組別父母性狀子女性狀父母Ⅰ單眼皮雙眼皮雙眼皮雙眼皮Ⅱ雙眼皮單眼皮雙眼皮單眼皮Ⅲ單眼皮單眼皮單眼皮單眼皮Ⅳ雙眼皮雙眼皮雙眼皮單眼皮A．第Ⅰ組中，母親的基因組成一定為DDB．第Ⅱ組中，父親的基因組成一定為DdC．根據(jù)第Ⅲ組可以推斷出雙眼皮是顯性性狀D．第Ⅳ組中，這對夫婦再生一個單眼皮孩子的機(jī)率為50%5、下列有關(guān)生命的健康與安全的敘述，錯誤的是A．發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，應(yīng)立即打開門窗，將其移到通風(fēng)處，再撥打120急救電話B．發(fā)現(xiàn)有人因溺水而突然停止呼吸，進(jìn)行人工呼吸急救時應(yīng)每分鐘吹氣15－20次C．大靜脈出血時，可用指壓法壓迫傷口的近心端D．非處方藥可以由患者自我診斷后購買和使用6、牛的體細(xì)胞內(nèi)含有30對染色體，那么牛的卵細(xì)胞和受精卵中分別含有染色體的數(shù)目是（）A．30對、30對 B．30對、30條 C．30條、30條 D．30條、30對7、白鷺在空中振翅飛行的動力主要來自（）A．背部肌肉 B．兩翼肌肉 C．腹部肌肉 D．胸部肌肉8、家鴿適應(yīng)飛行生活，其最發(fā)達(dá)的肌肉是A．翼上的肌肉 B．胸部的肌肉C．腿部的肌肉 D．軀干部的肌肉9、按照不同的需要將野生巖鴿逐漸培育出信鴿、觀賞鴿、肉食的等，由此可以看出生物進(jìn)化的基礎(chǔ)是（

）A．遺傳的多樣性B．生物種類的多樣性C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D．人工選擇的多樣性10、下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次的說法，正確的是（）A．人體皮膚屬于上皮組織B．杜鵑花和杜鵑鳥的結(jié)構(gòu)層次相同C．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位D．所有的植物體都是由六大器官組成的11、小王同學(xué)患上感冒并出現(xiàn)發(fā)燒癥狀，請你推測其血液中可能明顯增多的是（）A．紅細(xì)胞 B．血小板 C．白細(xì)胞 D．血紅蛋白12、下列需要用調(diào)查法完成的是（）①人口數(shù)量②中學(xué)生早餐種類③探究草履蟲對刺激的反應(yīng)④校園內(nèi)的生物A．①②③④B．①②④C．①②③D．②③13、關(guān)于傳粉的說法，錯誤的是（）A．單性花要進(jìn)行傳粉只能進(jìn)行異花傳粉 B．兩性花都進(jìn)行自花傳粉C．不同種植物間進(jìn)行的異花傳粉，花粉不能萌發(fā)或萌發(fā)不良

D．黃瓜進(jìn)行異花傳粉14、細(xì)菌的結(jié)構(gòu)很特別，下列關(guān)于細(xì)菌結(jié)構(gòu)的表述中，錯誤的是（）A．有成形的細(xì)胞核B．有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)C．有些細(xì)菌有鞭毛D．有些細(xì)菌有莢膜15、下列有關(guān)免疫的說法，不正確的是()A．免疫對人體具有保護(hù)作用，免疫能力越強(qiáng)對人體越好B．春天，好多人對花粉、柳絮過敏，對他們來說，柳絮和花粉屬于抗原C．計劃性免疫是保護(hù)兒童身體健康的重要措施，屬于特異性免疫D．麻疹痊愈后，人體內(nèi)會在一定時期內(nèi)存在麻疹病毒抗體16、“朵朵葵花向太陽”所表現(xiàn)出的生物特征是（）A．生物能進(jìn)行呼吸B．生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C．生物的生活需要營養(yǎng)D．生物能對外界刺激作出反應(yīng)17、下列詩句都描述了當(dāng)時的自然景觀，從中可以看出，生態(tài)環(huán)境最差的是（）A．亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄B．探花蛺蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款C．大漠孤煙直，長河落日圓D．兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天18、某生物學(xué)興趣小組準(zhǔn)備以蝌蚪為實(shí)驗(yàn)材料，探究甲狀腺激素在動物發(fā)育中的作用，下列是同學(xué)在小組討論實(shí)驗(yàn)方案時的發(fā)言，錯誤的是（）A．實(shí)驗(yàn)開始時，實(shí)驗(yàn)組和對照組的蝌蚪應(yīng)大小相同B．實(shí)驗(yàn)組和對照組的水溫、水質(zhì)及餌料等條件應(yīng)一致C．每組用一只蝌蚪進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn)，就可獲得可靠的結(jié)果D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)及時將實(shí)驗(yàn)動物放回適合它們生存的環(huán)境19、細(xì)胞是構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，下列關(guān)于細(xì)胞的描述，不正確的是（）A．植物細(xì)胞的細(xì)胞膜緊貼細(xì)胞壁，在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚B．線粒體存在于細(xì)胞液中C．細(xì)胞分裂和分化是生物體生長發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)D．決定菊花花瓣顏色的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中20、根毛的數(shù)量越多，有利于（）A．保護(hù)根尖B．增大吸水面積C．吸收較多的空氣D．固定植物21、夏天，賓館的廚師常常把許多做好的菜肴用保鮮膜蓋好，放在冰箱里冷藏，這樣做的目的是（）A．抑制細(xì)菌繁殖 B．不讓營養(yǎng)流失C．防止水分蒸發(fā) D．保持菜肴的形狀和顏色22、吞咽食物和呼吸空氣都必須會經(jīng)過A、口腔B、食道C、喉D、咽23、女性體內(nèi)產(chǎn)生卵細(xì)胞、形成受精卵及胚胎發(fā)育的場所分別是（）A．卵巢、輸卵管、子宮 B．輸卵管、卵巢、子宮C．輸卵管、輸卵管、子宮 D．卵巢、子宮、子宮24、下列屬于共生現(xiàn)象的是（）A．根瘤菌與豆科植物形成根瘤B．用乳酸菌制泡菜C．大腸桿菌生活在人的大腸內(nèi)D．海葵與寄生蟹25、如圖是人體在呼吸時肺內(nèi)氣體容量變化示意圖。下列敘述正確的是A．a(chǎn)→b時:胸廓容積擴(kuò)大B．b→c時:吸氣,膈肌收縮C．c→d時:呼氣,膈頂下降D．c→d時:外界氣壓>肺內(nèi)氣壓26、下列選項中，不屬于相對性狀的是（）A．兔的白毛和黑毛 B．水稻的早熟和晚熟 C．綿羊的長毛和細(xì)毛 D．人的A型血和B型血27、二十世紀(jì)，美國引進(jìn)我國的野生大豆與當(dāng)?shù)卮蠖闺s交，培育出抗大豆萎黃病的新品種，這是利用了（）A．環(huán)境的多樣性 B．生物種類多樣性C．基因多樣性 D．生態(tài)系統(tǒng)多樣性28、下表為某校生物興趣小組同學(xué)用大豆種子探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)，他們探究的環(huán)境條件是（）錐形瓶實(shí)驗(yàn)材料處理溫度①干燥的大豆種子10粒、紙巾加入適量清水室溫②干燥的大豆種子10粒、紙巾不加清水室溫A．溫度 B．空氣 C．水分 D．陽光29、俗話說“大樹底下好乘涼”，這說明了（）A．環(huán)境改變生物 B．生物適應(yīng)環(huán)境C．生物影響環(huán)境 D．環(huán)境制約生物30、科技人員助力“精準(zhǔn)扶貧”，指導(dǎo)農(nóng)戶養(yǎng)殖彩色桑蠶。蠶大量食用桑葉的階段是（）A．卵 B．幼蟲 C．蛹 D．成蟲31、“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，造成這一差異的環(huán)境因素是（）A．光 B．水 C．溫度 D．濕度32、某人因意外事故，有一反射弧的傳出神經(jīng)受損，該反射活動（）A．不能進(jìn)行，此人能運(yùn)動 B．能進(jìn)行，此人不能運(yùn)動C．不能進(jìn)行，此人有感覺 D．能進(jìn)行，此人無感覺33、如圖是模擬人體膈肌的升降與呼吸關(guān)系的裝置，有關(guān)描述正確的是A．裝置中編號[3]模擬肺B．裝置中編號[4]模擬膈肌C．手向下拉[4]，小氣球[2]變小D．手向下拉[4]，模擬的是呼氣過程34、血液循環(huán)的動力來自心臟，如圖是人的心臟結(jié)構(gòu)及其相連的血管示意圖，有關(guān)分析正確的是（）A．①是右心室B．①內(nèi)的血液流向③C．血液從④流向②D．②內(nèi)的血液是動脈血35、關(guān)于人的生殖和發(fā)育過程，下列說法不正確的是()A．胚胎發(fā)育的主要場所是子宮B．身高突增是青春期的一個顯著特點(diǎn)C．胎兒和母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是胚盤D．青春期在性激素的作用下出現(xiàn)明顯的第二性征36、閱讀資料，回答問題：資料1瘧疾是一種由瘧原蟲引起的傳染病。人體被攜帶瘧原蟲的按蚊叮咬而患病。瘧原蟲進(jìn)入人體后在肝細(xì)胞中發(fā)育繁殖，繼而進(jìn)入血液，寄生在人體紅細(xì)胞內(nèi)大量繁殖，子代最終突破紅細(xì)胞，釋放到血漿中。瘧原蟲子代一部分被吞噬細(xì)胞吞噬，一部分繼續(xù)侵犯其他紅細(xì)胞，引起病癥發(fā)作。資料2青蒿素是從黃花蒿的莖和葉中提取的一種藥物，由中國藥學(xué)家屠呦呦于1971年提純發(fā)現(xiàn)。它曾被WHO稱作“世界上唯一有效的瘧疾治療藥”。研究表明，青蒿素能破壞瘧原蟲細(xì)胞膜，使其活力下降，從而達(dá)到有效抑殺瘧原蟲的作用。資料32015年美國科研人員將一種抗瘧原蟲基因轉(zhuǎn)入到一種按蚊的基因序列中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這種基因能有效遺傳給后代按蚊，后代蚊子體內(nèi)完全沒有瘧原蟲的存在。這一成果為消滅瘧疾提供了另一種可能途徑。從傳染病防治的角度看，瘧原蟲是引起瘧疾的_____，從傳染病流行的三個環(huán)節(jié)看，按蚊傳播屬于_____。瘧疾患者血液中的紅細(xì)胞被大量破壞后，可能引發(fā)_____（疾?。?，從而影響血液運(yùn)輸_____的能力。吞噬細(xì)胞吞噬子代瘧原蟲，對人體起到一定的免疫作用，這種免疫屬于_____免疫。青蒿素能破壞瘧原蟲細(xì)胞膜，使細(xì)胞膜具有的控制_____的這個功能發(fā)生障礙，從而達(dá)到治療效果。資料3中顯示通過現(xiàn)代生物技術(shù)中的_____技術(shù)，已成功培育出了抗瘧原蟲的按蚊，為消滅瘧疾提供了另一種可能途徑。37、閱讀資料，回答問題：英國千年種子庫項目技術(shù)培訓(xùn)部主任RobinProbert在中國植物園生物多樣性保護(hù)研討會表示，“年內(nèi)即將在昆明落成的種子庫，將是中國最大的種子庫，同時也是一個世界級的種子庫?！弊鳛橹袊Ｗo(hù)植物多樣性的中堅力量之一，中科院昆明植物研究所和植物園保護(hù)國際聯(lián)合主辦了今次研討會。昆明植物研究所所長李德銖介紹，即將于建成的“中國西南野生生物種質(zhì)資源庫”，是中科院知識創(chuàng)新工程的重要創(chuàng)新平臺之一。該庫以收集保存野生植物為主，重點(diǎn)收集保存珍稀瀕危、特有和有重要經(jīng)濟(jì)價值和科學(xué)價值的物種。種子庫以云南為立足點(diǎn)，覆蓋西南(包括青藏高原)，同時向全國輻射，要建成一個國際野生生物種質(zhì)資源的收集保護(hù)平臺。RobinProbert評價，種子庫的建成將為中國生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和生命科學(xué)的研究不斷提供所需的種質(zhì)資源材料及相關(guān)信息和人才，促進(jìn)中國生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)和社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為中國履行國際公約、實(shí)現(xiàn)生物多樣性的有效保護(hù)作出貢獻(xiàn)。（1）利用種子繁殖后代的植物叫種子植物，根據(jù)種子外有無果皮包被，種子植物可以分為________植物和________植物。（2）下面是菜豆和玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖，請?zhí)顚懴铝行蛱枌?yīng)的結(jié)構(gòu)名稱。5________4________10________（3）受精完成后，________將發(fā)育成種子。（4）種子的萌發(fā)需要適宜的________、充足的空氣和一定的水分。（5）種子庫的建成將為實(shí)現(xiàn)生物多樣性的有效保護(hù)作出貢獻(xiàn)，生物的多樣性包括________的多樣性、________的多樣性和________的多樣性等三個層次。38、在長期種植大棚西瓜的過程中，科研人員和瓜農(nóng)不斷探索和研究栽培技術(shù)，培育出了品種繁多的優(yōu)質(zhì)西瓜．請回答：大棚西瓜能夠提前上市，主要克服了________對植物生長的影響；西瓜內(nèi)有多粒種子，種子是由________發(fā)育來的．科研人員發(fā)現(xiàn)，夜間適當(dāng)降低大棚溫度，也可以提高西瓜的產(chǎn)量，請分析其中的原因___．將幼小西瓜套上方形筐能培育出方形西瓜，該性狀________（選填“能”或“不能”）遺傳給后代的原因是________；無籽西瓜是由于________改變形成的．39、近年來，我國部分地區(qū)地震造成一定傷亡及財產(chǎn)損失。某次地震后，王某在廢墟中被發(fā)現(xiàn)，一根木梁壓在他的腰部，動彈不得，下肢有創(chuàng)傷，頭部、面部未見明娃外傷，神志清醒。救援人員搬走他身上的木梁，然后對其進(jìn)行診斷、救治和護(hù)理。請結(jié)合圖示回答問題：（1）救援人員在廢墟中救出王某時，用布條遮蓋住其眼睛，目的是防止強(qiáng)光對_____造成傷害。（2）醫(yī)生用棉棒刺激王某的足底皮膚，王某的足立即縮回，說明他的脊髓反射功能正常，根據(jù)圖一所示，寫出縮足反射的途徑_____（用數(shù)字和箭頭表示）。（3）醫(yī)生在檢查其腦部是否受傷時，要求其在閉眼狀態(tài)下用食指觸摸自己的鼻尖，他始終不能準(zhǔn)確觸摸，由此判斷受傷部位是_____，被稱作生命的橋梁的腦結(jié)構(gòu)是_____。（4）醫(yī)生給他靜脈注射5%的葡萄糖溶液和復(fù)萬氯化鈉溶液，注射5%的葡萄糖溶液后，王某的血糖濃度出現(xiàn)如圖二所示的變化，那么BC段變化的原因是_____，調(diào)節(jié)_____的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等。如果血糖值過高，最佳的治療方式是_____。（5）王某下肢創(chuàng)傷處有暗紅色血液連續(xù)不斷地流出，由此判斷出血的血管是_____，可以采用止血帶止血法或指壓止血法在_____（用“遠(yuǎn)心端”或“近心端”填空）止血。（6）當(dāng)醫(yī)生對其進(jìn)行心理疏導(dǎo)談及地震情景時，王某表現(xiàn)出恐懼、四肢顫抖和語無倫次等緊張現(xiàn)象，這種反射類型是_____，參與該反射的神經(jīng)中樞位于_____40、“唯有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城?！蹦档こ晒┯^賞外，還有較高的食用和藥用價值。目前，菏澤市牡丹種植面積已達(dá)40多萬畝，顯現(xiàn)了較大的經(jīng)濟(jì)效益。請根據(jù)下面的四幅示意圖分析回答問題（圖中A、B、C分別表示植物體進(jìn)行的某項生理活動過程；1～4表示結(jié)構(gòu)）：牡丹花盛開期間，其植物體吸收的水分主要用于圖一中的過程[]______。圖一中植物體所有活細(xì)胞都能進(jìn)行的生理活動是[]______。牡丹植物體可以通過圖一中所示的過程[]______制造有機(jī)物。圖三是由圖二中的[_]______發(fā)育來的。由圖三到圖四所需要的外界條件是：充足的空氣、適宜的溫度和______。黑花魁是牡丹中的優(yōu)質(zhì)品種，為了在短時間內(nèi)大批量的培育出黑花魁，并有效防止植物病毒的危害，目前最合適的方法是進(jìn)行______。

參考答案1、B【解析】

（1）完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期．完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大．如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等．（2）不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期．不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等?！驹斀狻緼、“青蛙的變態(tài)發(fā)育過程為：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。即不是完全變態(tài)發(fā)育，也不是不完全變態(tài)發(fā)育；B、“蜜蜂”的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，屬于完全變態(tài)發(fā)育；CD、“蝗蟲”、“螳螂”的發(fā)育都經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期，都屬于不完全變態(tài)發(fā)育；“家蠶”的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育、經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期。所以，發(fā)育過程與家蠶相同的是“蜜蜂”?！军c(diǎn)睛】本題主要考查昆蟲和兩棲動物的生殖和發(fā)育過程。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握昆蟲和兩棲動物的生殖和發(fā)育過程。2、C【解析】清澈的河水，只有部分非生物，沒有生物部分，因此不屬于生態(tài)系統(tǒng)，A錯誤；羅平的油菜花，只有部分生物，沒有非生物部分，因此不屬于生態(tài)系統(tǒng)，B錯誤；滇池濕地公園即包括了環(huán)境，又包括了此環(huán)境中所有的生物，因此屬于生態(tài)系統(tǒng)，C正確；挺拔的迎客松只有部分生物，沒有非生物部分，因此不屬于生態(tài)系統(tǒng)，D錯誤。點(diǎn)睛：生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，由生物部分和非生物部分組成。生物部分包括生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動物）、分解者（細(xì)菌和真菌）；非生物部分包括陽光、空氣、水等。3、C【解析】

兩棲動物指幼體在水中生活，用鰓呼吸，成體既能在水中生活，也能在陸上生活，用肺呼吸，同時兼用皮膚輔助呼吸。【詳解】青蛙屬于兩棲動物，經(jīng)過抱對后，分別把生殖細(xì)胞排在水中，在水中結(jié)合形成受精卵，發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙，幼體生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，成蛙即能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，幼體與成蛙在外部形態(tài)和生活習(xí)性上變化明顯，為變態(tài)發(fā)育，可見兩棲動物的生殖和發(fā)育都離不開水。因此，兩棲動物不是真正陸地動物的原因是受精作用和幼體發(fā)育離不開水。【點(diǎn)睛】兩棲動物的生殖和發(fā)育離不開水的限制。4、B【解析】

在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。雙眼皮（由顯性基因D控制）和單眼皮（由隱性基因d控制），則單眼皮的基因組成是dd，雙眼皮的基因組成DD或Dd?！驹斀狻緼.控制雙眼皮的基因組成DD或Dd，錯誤。Ⅱ組中子女單眼皮的基因組成是dd，因此父親遺傳給單眼皮子女的基因一定是d，所以父B.親雙眼皮的基因組成一定為Dd，正確。C.根據(jù)第Ⅲ組，親代和子代均是單眼皮，不能推斷出雙眼皮是顯性性狀，錯誤。Ⅳ組中，父母都是雙眼皮，子女中有單眼皮，表明父母的基因組成是Dd，遺傳圖解如圖；，

D.從圖中看出，Ⅲ組中，如有一對夫婦再生一個孩子，該孩子是單眼皮的機(jī)率為25%，錯誤。5、C【解析】試題分析：發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，應(yīng)立即打開門窗，將其移到通風(fēng)處，再撥打120急救電話，A正確；根據(jù)呼吸運(yùn)動的原理，可用人工方法讓胸廓有節(jié)律地擴(kuò)大和縮小，以幫助呼吸運(yùn)動減弱或暫時停止呼吸的患者維持肺的通氣功能，這就叫人工呼吸，呼吸頻率隨著年齡、性別和活動情況的不同而不同，成年人在平靜狀態(tài)下的呼吸頻率大約是15---20次/分，B正確；靜脈是把全身各處的血液送回心臟的血管，靜脈的血液流動的方向是心臟←靜脈，因此，大靜脈受傷出血時，正確的急救方法是采用指壓法（或止血帶）遠(yuǎn)心端止血，可以用紗布繃帶包扎或指壓法止血，C錯誤；非處方藥是不需要醫(yī)師處方，即可自行判斷、購買和使用的藥品，簡稱OTC，D正確?？键c(diǎn)：煤氣中毒及其預(yù)防；急救的方法。6、D【解析】

生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半，成單存在，受精卵中的染色體數(shù)與體細(xì)胞中的相同都成對。染色體數(shù)目變化可總結(jié)規(guī)律：體細(xì)胞：生殖細(xì)胞：受精卵═2n：n：2n?！驹斀狻矿w細(xì)胞中染色體是成對存在，在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中，染色體都要減少一半。而且不是任意的一半，是每對染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞。生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半，成單存在。當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時，染色體又恢復(fù)到原來的水平，一條來自父方，一條來自母方。所以牛的體細(xì)胞內(nèi)含有30對染色體，那么牛的卵細(xì)胞和受精卵中分別含染色體數(shù)是30條、30對。故選：D。【點(diǎn)睛】生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的染色體數(shù)的一半，受精卵中的染色體數(shù)與體細(xì)胞中的染色體數(shù)相同。7、D【解析】

多數(shù)鳥類營飛行生活，其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的，如前肢變成翼，適于飛行；身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力；體內(nèi)有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；有的骨中空，薄而輕，減輕體重，有的骨愈合；胸骨發(fā)達(dá)，有龍骨突，附著肌肉，胸肌發(fā)達(dá)，利于牽動兩翼完成飛行動作?！驹斀狻堪樀萨B類的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突，龍骨突的兩側(cè)有發(fā)達(dá)的肌肉﹣﹣胸肌，胸肌發(fā)達(dá)收縮有力，飛行時能產(chǎn)生強(qiáng)大的動力，利于牽動兩翼完成飛行動作?？梢奃正確。故選：D?！军c(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)：鳥類的胸肌發(fā)達(dá)，利于飛行。其它適于飛行的特點(diǎn)也要注意掌握。8、B【解析】

此題考查鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點(diǎn)?！驹斀狻慷鄶?shù)鳥類營飛行生活，其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的。如家鴿前肢變成翼，身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力；有的骨中空，有的骨愈合，食量大，直腸很短，糞便可以隨時排出體外，能減輕體重；有龍骨突，胸肌發(fā)達(dá)，能夠利于牽動兩翼完成飛行動作。同時家鴿有氣囊，與肺相通，家鴿的肺是氣體交換的場所，氣囊本身并沒有氣體交換的作用，氣囊的功能是貯存空氣?？梢娕c飛行生活相適應(yīng)，家鴿最發(fā)達(dá)的肌肉位于胸部，所以B符合題意?！军c(diǎn)睛】鳥類與飛行生活相適應(yīng)的特點(diǎn)是考試的重點(diǎn)，注意理解和掌握。9、A【解析】生物多樣性通常有三個層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，基因（遺傳）的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化，不同物種（水稻和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如野生水稻和普通水稻之間基因也有差別，每個物種都是一個獨(dú)特的基因庫，野生巖鴿逐漸培育出信鴿、觀賞鴿、肉食的等，表明生物基因（遺傳）的多樣性是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)，A正確。10、C【解析】皮膚最外面的表皮是由上皮細(xì)胞構(gòu)成的，屬于上皮組織，其內(nèi)布滿了豐富的血管和神經(jīng)，血管里的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織?？梢娖つw是由上皮組織、結(jié)締組織和神經(jīng)組織等按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官，A錯誤；綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→植物體；動物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體，杜鵑花是綠色開花植物，而杜鵑鳥屬于動物，通過比較二者的區(qū)別是杜鵑花沒有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)，B錯誤；細(xì)胞是生物體（病毒除外）結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，C正確；病毒的結(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，除病毒外，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，D錯誤。11、C【解析】

血液由血細(xì)胞和血漿組成。血細(xì)胞包括白細(xì)胞、紅細(xì)胞和血小板。【詳解】A、紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能，不能吞噬病菌，因此患上感冒并出現(xiàn)發(fā)燒癥狀，其血液中不可能明顯增多，A不正確；B、血小板具有促進(jìn)止血和凝血的作用，因此患上感冒并出現(xiàn)發(fā)燒癥狀，其血液中不可能明顯增多，B不正確；C、白細(xì)胞具有吞噬病菌的作用，當(dāng)人體內(nèi)出現(xiàn)炎癥時，白細(xì)胞的數(shù)目就會增多，來吞噬一些危害人體健康的病菌．因此患上感冒并出現(xiàn)發(fā)燒癥狀，其血液中可能明顯增多的是白細(xì)胞，C正確；D、紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，叫血紅蛋白．血紅蛋白在氧含量高的地方，與氧容易結(jié)合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離。血紅蛋白的這一特性，使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能，因此患上感冒并出現(xiàn)發(fā)燒癥狀，其血液中不可能明顯增多，D不正確?！军c(diǎn)睛】本題考查的是血液的成分和主要功能，難度一般。12、B【解析】

調(diào)查法是生物學(xué)上常用的方法，要掌握調(diào)查法的目的和具體做法?！驹斀狻繛榱诉_(dá)到設(shè)想的目的，制定某一計劃，全面或比較全面地收集研究對象的某一方面情況的各種材料，并作出分析、綜合，得到某一結(jié)論的研究方法，稱為調(diào)查法。它的目的可以是全面把握當(dāng)前的狀況，也可以是為了揭示存在的問題，弄清前因后果，為進(jìn)一步的研究或決策提供觀點(diǎn)和論據(jù)。①人口數(shù)量、②中學(xué)生早餐種類、④校園內(nèi)的生物有必要進(jìn)行調(diào)查，而③探究草履蟲對刺激的反應(yīng)需要觀察或是查閱資料來完成，B正確?！军c(diǎn)睛】掌握調(diào)查法的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。13、B【解析】試題分析：在雄蕊的花藥里含有許多花粉，在花成熟時，這些花粉會從花藥里散落出來．花粉從花藥散落出來后，落到此蕊柱頭上的過程叫做傳粉．植物的傳粉方式分為自花傳粉和異花傳粉兩種，一朵花的花粉落到同一朵花的柱頭上的過程叫自花傳粉；一朵花的花粉落到另一朵花的柱頭上的過程叫異花傳粉．因此能夠完成自花傳粉的花，一定是兩性花，而兩性花也可以進(jìn)行異花傳粉．單性花要進(jìn)行傳粉只能進(jìn)行異花傳粉．從花粉落到柱頭上后，柱頭對花粉就進(jìn)行“識別”和“選擇”，對親和的花粉予以“認(rèn)可”，不親和的就予以“拒絕”．故選B．14、A【解析】【分析】細(xì)菌是單細(xì)胞個體，其細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等部分構(gòu)成，但沒有成形的細(xì)胞核，只有DNA集中的核區(qū)?！驹斀狻考?xì)菌沒有成型細(xì)胞核，只有DNA集中的區(qū)域，A錯誤；細(xì)菌有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，B正確；有些細(xì)菌有鞭毛，C正確；有些細(xì)菌有莢膜，D正確?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。15、A【解析】

（1）抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白?？乖且鹆馨图?xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原?？乖ㄟM(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等?？贵w與抗原的區(qū)別是抗體是后天自身產(chǎn)生的特殊蛋白質(zhì)，而抗原是外來的物質(zhì)。

（2）計劃免疫是指有計劃的進(jìn)行預(yù)防接種，計劃免疫即接種疫苗，可以使人體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，從而提高對特定傳染病的抵抗力。如對剛出生的嬰兒注射卡介苗、幼兒服用糖丸、對幼兒注射麻疹疫苗預(yù)防麻疹都屬于計劃免疫。

（3）非特異性免疫是生來就有的，人人都有，能對多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用。是患過這種病或注射過疫苗后獲得的。據(jù)此解答?！驹斀狻棵庖邔θ梭w有保護(hù)功能，但人體免疫功能異常時，對人體健康不利。例如防御功能過強(qiáng)，會導(dǎo)致過敏反應(yīng)；防御功能過弱，會出現(xiàn)反復(fù)感染等，A錯誤；

抗原，是指抗原物質(zhì)進(jìn)入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)即抗體，引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原。所以小李吃魚蝦過敏，引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)是抗原，B正確；

計劃免疫可以有效的預(yù)防某種傳染病，黨和政府十分重視兒童的預(yù)防保健工作，關(guān)心兒童的健康成長，在全國大力推廣計劃免疫工作，計劃免疫是預(yù)防傳染病的一種簡便易行的手段，對于保護(hù)兒童的健康和生命，提高人口素質(zhì)，造福子孫后代，具有十分重要意義。計劃免疫屬于特異性免疫，C正確；

麻疹病毒侵入人體后，就會刺激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗該病原體的抗體，以后再有麻疹病毒侵入人體，該抗體就會與此病毒結(jié)合，使其失去致病力，人體就不會患病了，D正確。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記抗原、抗體和特異性免疫的概念、免疫的功能等有關(guān)知識點(diǎn)。16、D【解析】生物具有應(yīng)激性，能夠?qū)Ω鞣N刺激作出有規(guī)律的反應(yīng)，“葵花朵朵向太陽”是向日葵對太陽光的刺激作出的反應(yīng)，體現(xiàn)了植物具有向光性。17、C【解析】試題分析：A.亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中有花、有草、有馬的生物景象，故不符合題意；B.探花蛺蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛，體現(xiàn)了有花、有水的田園風(fēng)光，故不符合題意；C.大漠孤煙直，長河落日圓，體現(xiàn)了沙漠生態(tài)系統(tǒng)．沙漠降水較少、土壤中營養(yǎng)物質(zhì)比較貧乏，因此生物種類和數(shù)量都較少，群落結(jié)構(gòu)簡單、自動調(diào)節(jié)能力差，因此生態(tài)環(huán)境最差，故符合題意；D.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天，體現(xiàn)了田園生態(tài)系統(tǒng)，生物種類較多，生態(tài)環(huán)境較好，故不符合題意；故選C?？键c(diǎn)：本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。18、C【解析】

對照實(shí)驗(yàn)是在研究一種條件對研究對象的影響時，所進(jìn)行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，這個不同的條件，就是惟一變量。設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般的對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組，沒有處理的就是對照組?！驹斀狻吭谘芯恳粋€條件對研究對象的影響時，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同，實(shí)驗(yàn)開始時，實(shí)驗(yàn)組和對照組的蝌蚪應(yīng)大小相同，A正確；實(shí)驗(yàn)組和對照組的水溫、水質(zhì)及餌料等條件應(yīng)一致，B正確；每組用一只蝌蚪進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn)，數(shù)量太少，這樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)果會具有偶然性，不能令人信服，C錯誤；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)及時將實(shí)驗(yàn)動物放回適合它們生存的環(huán)境，D正確。【點(diǎn)睛】掌握對照實(shí)驗(yàn)的原則是解題的關(guān)鍵。19、B【解析】植物細(xì)胞的細(xì)胞膜緊貼細(xì)胞壁，在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚，A正確；線粒體存在于細(xì)胞質(zhì)中，B錯誤；細(xì)胞通過分裂和生長，使細(xì)胞的數(shù)目增加，體積增大，使生物體由小長大，細(xì)胞的發(fā)育是細(xì)胞生長的結(jié)果，通過細(xì)胞的分化，形成不同的組織，從而使生物體能生長發(fā)育成熟，繁殖后代，因此，生物體的生長發(fā)育是細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的結(jié)果，C正確；細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)，對生物的遺傳具有重要的意義，決定花瓣顏色的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞中的細(xì)胞核里，D正確。20、B【解析】成熟區(qū)也叫根毛區(qū)，在伸長區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長，并且開始分化，表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位，根毛的數(shù)量很多，大大增加了根吸水的表面積，提高吸水效率。

故選B。21、A【解析】

食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的?！驹斀狻糠乐故称犯瘮〉脑矶际菤⑺阑蛞种萍?xì)菌、真菌的生長和繁殖。冰箱中溫度低，能抑制細(xì)菌、真菌等微生物的生長和繁殖，使細(xì)菌、真菌繁殖很慢，數(shù)量少，不能充分分解食物，達(dá)到保鮮的目的。因此，夏天，賓館的廚師常常把許多做好的菜肴用保鮮膜蓋好，放在冰箱中冷藏，這樣做的目的主要是抑制細(xì)菌繁殖，A正確。

故選：A【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握常見的食品保存的方法及原理。22、D【解析】試題分析：呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門。可見咽既是呼吸的通道也是消化的通道。吞咽食物和呼吸空氣都必須會經(jīng)過咽?？键c(diǎn)：呼吸道和消化道的組成。23、A【解析】

人體產(chǎn)生卵細(xì)胞的器官是卵巢；精子與卵細(xì)胞在輸卵管相遇完成受精作用的；受精后形成的受精卵移入子宮，埋入子宮內(nèi)膜繼續(xù)發(fā)育成胚胎?！驹斀狻颗缘纳诚到y(tǒng)包括卵巢，輸卵管，子宮，陰道等，各有不同的用途，卵巢產(chǎn)生卵細(xì)胞，分沁雌性激素的作用；子宮的功能是胚胎和胎兒發(fā)育的場所及產(chǎn)生月經(jīng)的地方；陰道是精子進(jìn)入和胎兒產(chǎn)出的通道；輸卵管輸送卵子及受精完成與胚胎初期發(fā)育的地方?？梢夾符合題意。故選：A?！军c(diǎn)睛】本題主要考查的是人體女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，胚胎發(fā)育過程。24、A【解析】生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、共生關(guān)系等，共生是指有些生物與其它生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，一旦分開，兩者都要受到很大影響，甚至不能生活而死亡，這就是共生，根瘤菌與豆科植物形成根瘤，草食動物與其腸道內(nèi)的細(xì)菌等均存在互惠互利、不能分開的關(guān)系，因此屬于共生關(guān)系，用乳酸菌制泡菜屬于發(fā)酵；大腸桿菌生活在人的大腸內(nèi)屬于寄生；海葵與寄生蟹屬于合作。故選A。點(diǎn)睛：注意區(qū)別共生，寄生和合作的區(qū)別。25、B【解析】

呼吸運(yùn)動是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動，包括吸氣過程和呼氣過程，呼吸運(yùn)動主要與肋間肌和膈肌的運(yùn)動有關(guān)，由于呼吸肌的收縮和舒張導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓之間形成壓力差而形成的。圖示中表示的是平靜呼吸時肺內(nèi)氣體容量變化曲線，曲線ab段和cd段表示肺內(nèi)氣體容量由大變小，表示呼氣；曲線bc段表示肺內(nèi)氣體容量由小變大，表示吸氣。吸氣和呼氣的進(jìn)行是由于呼吸肌的收縮和舒張導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓之間形成壓力差而形成的?！驹斀狻亢粑\(yùn)動是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動，包括吸氣過程和呼氣過程，呼吸運(yùn)動主要與肋間肌和膈肌的運(yùn)動有關(guān)。曲線a→b時，肺內(nèi)氣體容量由大變小，表示呼氣，膈頂舒張上升，胸廓的容積變小，故A錯誤；曲線b→c時，肺內(nèi)氣體容量由小變大，表示吸氣，膈肌收縮，故B正確；曲線c→d時，肺內(nèi)氣體容量由大變小，表示呼氣，胸廓容積縮小，膈頂上升，故C錯誤；曲線c→d時，肺內(nèi)氣體容量由大變小，表示呼氣，肺內(nèi)氣壓＞外界氣壓，故D錯誤。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查肺通氣的概念，解題的關(guān)鍵是理解肺通氣是通過呼吸運(yùn)動來實(shí)現(xiàn)的，分析吸氣、呼氣時肋間肌和膈肌的運(yùn)動狀態(tài)，呼吸運(yùn)動中胸廓、肺內(nèi)氣壓的相應(yīng)變化。26、C【解析】

同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀，根據(jù)相對性狀的概念分析解答?！驹斀狻客玫陌酌秃诿峭N生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，是相對性狀，A正確；水稻的早熟和晚熟，是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，是相對性狀，B正確；綿羊的長毛和細(xì)毛，是同種生物的兩種不同性狀，而長毛與短毛、或粗毛與細(xì)毛是相對性狀，C錯誤；人的A型血和B型血，是同種生物同種性狀的不同表現(xiàn)形式，是相對性狀，D正確?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記相對性狀的概念。27、C【解析】生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個方面，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化，不同物種之間基因組成差別很大，同種生物如野生大豆和普通大豆之間基因也有差別，每個物種都是一個獨(dú)特的基因庫，美國科學(xué)家將我國的野生大豆引進(jìn)到美國，與當(dāng)?shù)仄贩N雜交，培育出了抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種，這是利用了基因的多樣性，C正確。28、C【解析】

（1）種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。（2）對照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說，對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理的就是對照組?！驹斀狻客ㄟ^對表中的內(nèi)容分析可知，①與②存在唯一的變量——水分，其它因素都相同，他研究的問題是水分對種子萌發(fā)的影響。根據(jù)對照實(shí)驗(yàn)的變量的唯一性來看，本實(shí)驗(yàn)探究的環(huán)境條件是水分對種子萌發(fā)的影響。故選：C?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件和對照實(shí)驗(yàn)中變量的唯一性。29、C【解析】

蒸騰作用是水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸氣狀態(tài)通過氣孔散失到大氣中的過程。蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多；蒸騰作用散失水分，吸收熱量，使氣溫降低；夏天大樹還能遮擋陽光，降低溫度；此外大樹還能進(jìn)行光合作用，釋放氧氣，使空氣清新宜人。因此樹蔭下，空氣濕潤、涼爽、清新宜人?！驹斀狻俊按髽涞紫潞贸藳觥笔且?yàn)橹参锿ㄟ^蒸騰作用，向空氣中散發(fā)水分，帶走大樹周圍的一些熱量，從而降低了大樹周圍的溫度，使得大樹地下比較涼爽。這說明大樹影響了周圍環(huán)境的溫度，屬于生物影響環(huán)境。故選C【點(diǎn)睛】能用所學(xué)的生物學(xué)知識解釋一些常見的自然現(xiàn)象是解答此題的關(guān)鍵。30、B【解析】

家蠶的發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲4個時期，而且幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯的差異，這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)。下圖為家蠶的完全變態(tài)發(fā)育過程。【詳解】昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大。如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等。家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育，吃桑葉的“蠶寶寶”，是幼蟲期。成蟲有2對翅，蛹不食不動。故選：B。【點(diǎn)睛】解析此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)的發(fā)育特點(diǎn)。31、C【解析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物?！驹斀狻俊叭碎g四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，表明環(huán)境影響生物的生長開花等，海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右，因此山上的溫度比山下低，山上的桃花比山下的開的晚。才有了“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的自然現(xiàn)象，造成這一差異的環(huán)境因素是溫度。故選：C?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。32、C【解析】人體的傳出神經(jīng)受損，反射弧不完整，神經(jīng)沖動就不能由傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器，效應(yīng)器就無法做出反應(yīng)，即反射活動不能進(jìn)行。但是神經(jīng)沖動仍然可以通過脊髓傳到大腦的感覺中樞，產(chǎn)生感覺。33、B【解析】

圖中：1是氣管、支氣管、2是肺，3是胸廓、4是膈肌?！驹斀狻垦b置中編號3模擬胸廓，2模擬肺，A錯誤；

裝置中編號4模擬橫膈膜，即膈肌，B正確；

手向下拉4膈肌，胸廓擴(kuò)張，2肺隨之?dāng)U張，造成肺內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，完成吸氣，CD錯誤?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是掌握吸氣、呼氣時膈肌、胸廓、肺的狀態(tài)以及氣壓變化。34、C【解析】試題分析：圖中①是主動脈，②是肺動脈，③是左心室，④是右心室，⑤是右心房．心臟的結(jié)構(gòu)如圖所示：心臟有四個腔：左心房、右心房、左心室、右心室．左心房連通肺靜脈，右心房連通上下腔靜脈，左心室連通主動脈，右心室連通肺動脈．即心室與動脈相連，心房與靜脈相連血液循環(huán)的途徑以及血液成分的變化如圖所示：可見只有C選項正確．考點(diǎn)：心臟的結(jié)構(gòu)及功能．35、C【解析】胚胎發(fā)育的主要場所是子宮，A正確；

青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其中身高突增是青春期的一個顯著特點(diǎn)，B正確；

胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的，C錯誤；

進(jìn)入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素，性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)，D正確。36、病原體傳播途徑貧血氧非特異性物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞轉(zhuǎn)基因【解析】

傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)，所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。特異性免疫和非特異性免疫的比較如下表：將人工分離和修飾過的基因?qū)氲缴矬w基因組中，由于導(dǎo)入基因的表達(dá)，引起生物體的性狀的可遺傳的修飾，這一技術(shù)稱之為轉(zhuǎn)基因技術(shù)?！驹斀狻浚?）傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)，按蚊屬于傳播途徑。因此，從傳染病防治的角度看，瘧原蟲是引起瘧疾的病原體，從傳染病流行的三個環(huán)節(jié)看，按蚊傳播屬于傳播途徑。（2）貧血指的是紅細(xì)胞數(shù)量過少或血紅蛋白含量過少，需要補(bǔ)充含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物。瘧疾患者血液中的紅細(xì)胞被大量破壞后，可能引發(fā)貧血，從而影響紅細(xì)胞運(yùn)輸氧氣的能力。（3）吞噬細(xì)胞是保衛(wèi)人體的第二道防線，是生來就有的，對多種病原體都有防御作用，屬于非特異性免疫。（4）細(xì)胞膜有保護(hù)和控制物質(zhì)的進(jìn)出，青蒿素能破壞瘧原蟲細(xì)胞膜，使細(xì)胞膜具有的控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞功能發(fā)生障礙，從而達(dá)到治療效果。（5）將人工分離和修飾過的基因?qū)氲缴矬w基因組中，由于導(dǎo)入基因的表達(dá)，引起生物體的性狀的可遺傳的修飾，這一技術(shù)稱之為轉(zhuǎn)基因技術(shù)。2015年美國科研人員將一種抗瘧原蟲基因轉(zhuǎn)入到一種按蚊的基因序列中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這種基因能有效遺傳給后代按蚊，后代蚊子體內(nèi)完全沒有瘧原蟲的存在，這屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)，已成功培育出了抗瘧原蟲的按蚊，為消滅瘧疾提供了另一種可能途徑。【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握傳染病的預(yù)防措施，傳染病的概念，貧血的概念，轉(zhuǎn)基因技術(shù)和細(xì)胞膜的功能，特異性免疫的特點(diǎn)。37、被子裸子子葉胚芽胚乳胚珠溫度物種遺傳或基因生態(tài)系統(tǒng)【解析】試題分析：（1）植物根據(jù)生殖細(xì)胞的不同可分為孢子植物和種子植物，孢子植物用孢子來繁殖后代，種子植物用種子來繁殖后代，包括裸子植物和被子植物，種子植物又包括裸子植物和被子植物。（1）利用種子繁殖后代的植物叫種子植物，根據(jù)種子外有無果皮包被，種子植物可以分為裸子植物和被子植物，裸子植物的胚珠外面無子房壁發(fā)育成果皮，種子裸露，被子植物的胚珠外面有子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，種子包上果皮構(gòu)成果實(shí)；（2）圖中1和8是胚軸，2和9是胚根，3是種皮，4和7是胚芽，5和11是子葉，6是種皮和果皮，10是胚乳；（3）種子萌發(fā)的外界條件是適宜的溫度、適量的水分、充足的空氣；內(nèi)部條件是具有完整的胚，以及供胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)；（4）生物多樣性是指在一定時間和一定地區(qū)所有生物物種及其遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性總稱，它包括基因多樣性、種類多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次。點(diǎn)睛：掌握種子的結(jié)構(gòu)、萌發(fā)條件及生物多樣性的內(nèi)涵是解題的關(guān)鍵。38、溫度胚珠夜間適當(dāng)降低溫度，抑制呼吸作用，減少有機(jī)物的消耗不能該性狀是由外界環(huán)境決定的，不是由遺傳物質(zhì)決定的遺傳物質(zhì)【解析】（1）溫度低，不適合西瓜等植物的生長，但是如果利用大棚可以提高溫度，能使西瓜提早上市，可見大棚克服了溫度對植物生長的影響；種子是由胚珠發(fā)育成，西瓜內(nèi)有多粒種子，這說明其子房內(nèi)含有多個胚珠。

（2）植物的呼吸作用受溫度的影響，溫度越低呼吸作用越弱，分解的有機(jī)物就越少，所以夜間適當(dāng)?shù)慕档痛笈飪?nèi)的溫度可以抑制植物的呼吸作用，降低植物體內(nèi)有機(jī)物的分解，提高西瓜的產(chǎn)量。

（3）按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異。遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的，而不遺傳的變異是在遺傳物質(zhì)的基礎(chǔ)上，由環(huán)境因素決定的。將幼小西瓜套上方形筐能培育出方形西瓜，該變異不能遺傳給后代的原因是該性狀是由外界環(huán)境決定的，不是由遺傳物質(zhì)決定的；無籽西瓜是由于遺傳物質(zhì)改變形成的，因此無籽這一性狀是可以遺傳的。39、視網(wǎng)膜5→4→3→2→1小腦腦干胰島素分泌增加血糖注射胰島素靜脈遠(yuǎn)心端條件反射大腦皮層【解析】

（1）圖中結(jié)構(gòu)名稱為：1效應(yīng)器、2傳出神經(jīng)、3神經(jīng)中樞、4傳入神經(jīng)、5感受器、6上行的神經(jīng)纖維、7大腦、8下行的神經(jīng)纖維、9白質(zhì)。（2）腦位于顱腔內(nèi)，包括大腦、小腦和腦干三部分。【詳解】（1）光線強(qiáng)，瞳孔變小，進(jìn)入眼球內(nèi)