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大班小心地滑教案大班小心地滑教案篇一活動目標:1、學習滑梯的正確方法。2、知道不正確的玩法會出現(xiàn)危險。3.提高幼兒的安全意識。4、幫助幼兒初步建立自我防護意識。5、初步理解工作要小心,遇到事故不慌不忙,想辦法解決。活動準備:活動前看大班兒童滑梯。一個戶外滑梯,一個洋娃娃?;顒舆^程:1、討論:哥哥,姐姐是怎么滑梯的。2、老師邊師范邊介紹滑梯的正確玩法。(1)雙手扶手從滑梯梯上爬到平臺,坐在梯口。(2)雙手輕扶兩側(cè)欄桿,雙腳分開,自然伸直,慢慢向下滑動。(3)中途需要時,用雙腳控制速度。3、讓孩子們排隊滑倒,教師注意注意和保護,立即鼓勵。4、表演故事《娃娃受傷》。(1)教師邊講邊用洋娃娃演示:洋娃娃頭朝下趴著,摔倒受傷了。(2)討論:娃娃為什么受傷?怎樣滑梯才危險?(可以用娃娃來演示一些不正確的玩法)5、與幼兒討論滑梯注意事項:(1)滑梯排隊,不要擁擠,不要在滑梯上吵鬧。(2)爬行和滑動應保持適當?shù)木嚯x,不得在背后推人。(3)手或口袋不得有硬物?;顒拥姆词?在活動中,教師通過示范說明、故事示范、討論等方法,讓幼兒學習滑梯。正確的玩法,知道不正確的玩法會發(fā)生危險,培養(yǎng)幼兒的安全意識。百科全書:滑梯是一種綜合運動設備,只有通過攀爬才能進行滑梯活動。孩子玩滑梯需要堅定的意志和信心,才能培養(yǎng)他們的勇敢精神。孩子嗖地滑下來,就能享受成功的喜悅。大班小心地滑教案篇二一、教學目標1.讓幼兒認識“小心地滑”的標志,了解其含義。2.引導幼兒知道在哪些地方容易滑倒,以及如何避免滑倒。3.培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護能力。二、教學重難點1.重點:認識“小心地滑”標志,知道如何避免滑倒。2.難點:培養(yǎng)幼兒在實際生活中運用所學知識避免滑倒的能力。三、教學方法1.直觀教學法:通過圖片、視頻等直觀教具,讓幼兒認識“小心地滑”標志和容易滑倒的地方。2.討論法:組織幼兒討論在哪些地方容易滑倒,以及如何避免滑倒,培養(yǎng)幼兒的思維能力和語言表達能力。3.實踐法:讓幼兒在實際場景中體驗如何避免滑倒,提高幼兒的自我保護能力。四、教學準備1.“小心地滑”標志圖片、視頻。2.容易滑倒的地方的圖片,如衛(wèi)生間、廚房、樓梯等。3.防滑墊、防滑鞋等實物。五、教學過程1.導入(1)播放一段有人在濕滑地面滑倒的視頻,引起幼兒的興趣。(2)提問:視頻中的人為什么會滑倒?你在生活中有沒有看到過有人滑倒的情況?2.認識“小心地滑”標志(1)出示“小心地滑”標志圖片,讓幼兒觀察并說一說這個標志的形狀、顏色和含義。(2)教師講解“小心地滑”標志的含義:這個標志是提醒人們地面濕滑,要小心行走,以免滑倒。3.了解容易滑倒的地方(1)出示容易滑倒的地方的圖片,如衛(wèi)生間、廚房、樓梯等,讓幼兒觀察并說一說這些地方為什么容易滑倒。(2)教師總結(jié):衛(wèi)生間、廚房等地方地面經(jīng)常有水,容易滑倒;樓梯如果有水或者臺階不平整,也容易滑倒。4.討論如何避免滑倒(1)組織幼兒討論在容易滑倒的地方應該如何行走,才能避免滑倒。(2)教師總結(jié):在容易滑倒的地方要小心行走,腳步要輕,不要奔跑;如果地面有水,要及時擦干;可以穿上防滑鞋或者鋪上防滑墊等。5.實踐活動(1)在教室或走廊設置一些濕滑的地面,讓幼兒體驗如何在濕滑地面上行走,避免滑倒。(2)讓幼兒穿上防滑鞋或鋪上防滑墊,再次體驗在濕滑地面上行走,感受防滑措施的作用。6.總結(jié)(1)提問:今天我們學習了什么?你學到了哪些知識?(2)教師總結(jié):今天我們學習了“小心地滑”標志的含義,了解了容易滑倒的地方,以及如何避免滑倒。希望小朋友們在生活中要注意安全,小心行走,避免滑倒。六、教學延伸1.讓幼兒回家后觀察家里哪些地方容易滑倒,并告訴家人如何避免滑倒。2.在班級的活動區(qū)域設置一些“小心地滑”的標志,提醒幼兒注意安全。大班小心地滑教案篇三一、教學目標1.讓幼兒了解地面濕滑的危險性,提高安全意識。2.掌握在地面濕滑時的正確行走方法和自我保護措施。3.培養(yǎng)幼兒的觀察力和自我保護能力。二、教學重難點1.重點:掌握地面濕滑時的安全行走方法和自我保護措施。2.難點:培養(yǎng)幼兒在實際生活中運用所學知識的能力。三、教學方法1.直觀教學法:通過圖片、視頻等直觀教具,讓幼兒了解地面濕滑的危險性。2.情境教學法:創(chuàng)設地面濕滑的情境,讓幼兒親身體驗并掌握正確的行走方法和自我保護措施。3.討論法:組織幼兒討論在地面濕滑時應該怎么做,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。四、教學準備1.圖片、視頻等教學資料。2.模擬濕滑地面的道具,如濕毛巾、肥皂水等。五、教學過程1.導入(1)通過談話導入活動,詢問幼兒在生活中有沒有遇到過地面濕滑的情況,以及當時是怎么做的。(2)播放一段地面濕滑導致人摔倒的視頻,引起幼兒的興趣和關注,引出活動主題“小心地滑”。2.了解地面濕滑的危險性(1)展示一些地面濕滑的圖片,如衛(wèi)生間、廚房、走廊等地方有水漬的圖片,讓幼兒觀察并說一說這些地方為什么容易濕滑。(2)引導幼兒討論地面濕滑會帶來哪些危險,如摔倒受傷、撞到物品等。3.掌握地面濕滑時的正確行走方法(1)請幼兒說一說在地面濕滑時應該怎樣行走,教師進行總結(jié)和補充。(2)示范正確的行走方法,如小步慢行、腳步平穩(wěn)、手扶欄桿等。(3)組織幼兒進行模擬練習,在模擬濕滑地面上行走,體驗正確的行走方法。4.學習自我保護措施(1)如果不小心摔倒了,應該怎么做呢?引導幼兒討論并學習正確的自我保護方法,如雙手抱頭、側(cè)身倒地等。(2)強調(diào)在摔倒后不要馬上站起來,要先觀察周圍環(huán)境,確保安全后再慢慢起身。(3)提醒幼兒在遇到地面濕滑時,要及時告訴老師或家長,避免發(fā)生危險。5.鞏固與拓展(1)組織幼兒進行游戲“小心地滑”,在游戲中鞏固所學的安全知
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