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文檔簡介
2025屆江蘇省鎮(zhèn)江外國語學(xué)校中考生物模擬預(yù)測題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。1、保護(hù)生物多樣性對于人類的生存和發(fā)展具有重要意義.下列說法正確的是()A.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的最有效措施B.保護(hù)生物多樣性就要禁止生物資源的開發(fā)C.引入外來物種一定有利于豐富本地生物多樣性D.生物資源可再生,因此可以隨意開發(fā)利用2、看電影是良好的休閑方式,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A.剛進(jìn)電影院時(shí),感覺伸手不見五指的原因是瞳孔較大B.黑暗中不小心碰到其他物體迅速收腿是簡單反射C.光線進(jìn)入眼睛的次序是角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體、視網(wǎng)膜D.電影情節(jié)使人感動得流淚,這是與語言文字有關(guān)的復(fù)雜反射3、關(guān)于動物行為的下列說法中,錯(cuò)誤的是(
)A.螞蟻和蜜蜂不具有社會行為B.鸚鵡學(xué)舌屬于后天性行為C.動物越高等,學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜D.蜘蛛結(jié)網(wǎng)的行為能遺傳給后代4、發(fā)育成桃子食用部分的是(
)A.子房壁
B.胚珠
C.子房
D.受精卵5、在光學(xué)顯微鏡下不易觀察到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是A.細(xì)胞核B.細(xì)胞壁C.細(xì)胞膜D.細(xì)胞質(zhì)6、下列不屬于鳥類繁殖行為的是()A.園丁鳥用鮮花、漿果等裝飾自己的小庭院B.喜鵲在巢中孵卵C.大山雀打開奶瓶的蓋取食牛奶D.孔雀開屏7、噬菌體侵染細(xì)菌時(shí),只有DNA進(jìn)入細(xì)菌.一段時(shí)間后,細(xì)菌內(nèi)出現(xiàn)一些新的噬菌體,這是因?yàn)镈NA是()A.主要的遺傳物質(zhì) B.控制性狀的單位C.提供能量的物質(zhì) D.遺傳物質(zhì)的載體8、生物體的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的,下列例證中不正確的是()A.肺泡外纏繞著豐富的毛細(xì)血管,適于氣體交換B.毛細(xì)血管的管壁非常薄,適于物質(zhì)交換C.鼻腔中有鼻毛和鼻黏膜分泌的粘液,可使空氣保持清潔、溫暖且濕潤,適于吸氣D.根尖成熟區(qū)生有大量的根毛,適于根吸收水分9、皮膚能防止病菌侵入人體,與這種免疫屬于同種類型的是()A.青霉素過敏現(xiàn)象B.接種卡介苗預(yù)防肺結(jié)核C.白細(xì)胞消除病原體D.得過麻疹后不再患此病10、我國自主研制的埃博拉疫苗首次獲得境外臨床試驗(yàn)許可,在塞拉利昂啟動Ⅱ期臨床試驗(yàn).接種這種疫苗屬于()A.非特異性免疫,保護(hù)易感人群B.非特異性免疫,切斷傳播途徑C.特異性免疫,控制傳染源D.特異性免疫,保護(hù)易感人群11、在克隆羊的過程中,白細(xì)毛的母羊A提供了細(xì)胞核,黑粗毛的母羊B提供了去核卵細(xì)胞,白粗毛的母羊C進(jìn)行代孕,那么克隆出小羊的性狀為A.白粗毛B.白細(xì)毛C.黑粗毛D.灰細(xì)毛12、人體內(nèi)的尿素、多余的水分和無機(jī)鹽等廢物主要是以尿液的形式通過泌尿系統(tǒng)排出體外的。下列說法有誤的是()A.腎臟是形成尿液的器官,其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位包括腎小體和腎小管兩部分B.原尿中的大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽被腎小管重新吸收,經(jīng)毛細(xì)血管送回血液C.若某人尿液中葡萄糖含量超標(biāo),則此人可能患有糖尿病D.腎小管是組成系統(tǒng)的一部分13、下列有關(guān)生命起源和生物進(jìn)化的敘述,錯(cuò)誤的是()A.生命起源于原始海洋B.化石是研究進(jìn)化的重要證據(jù)C.人類的祖先是類人猿D.生物多樣性是自然選擇的結(jié)果14、“鷸蚌相爭,漁翁得利”.下列相關(guān)認(rèn)識不正確的是()A.鷸屬于鳥類,呼吸方式為雙重呼吸B.蚌為軟體動物,身體柔軟,表面有外套膜C.鷸、蚌和漁翁在生態(tài)系統(tǒng)中的地位為消費(fèi)者D.鷸的取食行為是學(xué)習(xí)行為,在遺傳因素的基礎(chǔ)上通過后天學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)獲得15、下列有關(guān)植物蒸騰作用的敘述,錯(cuò)誤的是()A.蒸騰作用越強(qiáng),根對無機(jī)鹽和水的吸收速度越快B.移栽植物時(shí)去掉部分枝葉、遮陽和選擇陰雨天,都能降低蒸騰作用,提高成活率C.干早地區(qū)植物的葉片往往較小,這反映了生物對環(huán)境的適應(yīng)D.蒸騰作用的強(qiáng)弱受光照強(qiáng)度、濕度等環(huán)境因素的影響16、在植物的組織中,具有儲藏營養(yǎng)物質(zhì)功能的是()A.分生組織
B.輸導(dǎo)組織
C.薄壁組織
D.機(jī)械組織17、綠色開花植物形成種子和果實(shí)一般必須完成兩個(gè)重要的生理活動是()A.自花傳粉和異花傳粉B.傳粉和受精C.開花和受精D.自然傳粉和人工輔助授粉18、如果用如圖表示相關(guān)概念之間的關(guān)系,下列選項(xiàng)中與圖示①②③④相符的是()A.動物節(jié)肢動物無脊椎動物昆蟲B.細(xì)胞核染色體DNA基因C.生態(tài)系統(tǒng)生物圈綠色植物生產(chǎn)者D.微生物病毒細(xì)菌真菌19、人類和類人猿的共同祖先是()A.長臂猿 B.北京猿人 C.森林古猿 D.猴子20、某同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),視野中除了細(xì)胞外還有很多異物,轉(zhuǎn)換物鏡和移動裝片但異物不動.則異物可能位于()A.目鏡 B.物鏡 C.裝片 D.反光鏡21、下列關(guān)于動物行為的說法中,錯(cuò)誤的是()A.菜青蟲取食十字花科植物是先天性行為,是由遺傳物質(zhì)決定的B.學(xué)習(xí)行為與遺傳因素有關(guān),能夠遺傳給后代C.蚯蚓走迷宮和黑猩猩釣取白蟻都是學(xué)習(xí)行為,且動物越高等,學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜D.先天性行為和學(xué)習(xí)行為都有利于生物的生存22、我們平時(shí)說的“白眼球”和“黑眼球”實(shí)際上是指()A.虹膜和角膜 B.角膜和鞏膜C.角膜和脈絡(luò)膜 D.鞏膜和虹膜23、小華幫媽媽完成了做饅頭、制酸奶、腌泡菜、釀甜酒等家務(wù)。她的做法中,正確的是A.發(fā)面用溫開水融化酵母B.煮沸后立即倒入酸奶C.腌制泡菜不將壇子密封D.把發(fā)酵中的甜酒放冰箱24、“含羞草的葉受到碰觸會合攏”所表現(xiàn)出的生物特征是(
)A.生物的生活需要營養(yǎng)
B.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C.生物能進(jìn)行呼吸
D.生物能對外界刺激作出反應(yīng)25、證明光是植物進(jìn)行光合作用的條件的實(shí)驗(yàn)裝置是()A.甲與丁 B.甲與乙 C.乙與丙 D.乙與丁26、牛的體細(xì)胞內(nèi)含有30對染色體,它的精子和卵細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)應(yīng)是(
)A.30條 B.15對 C.15條 D.30對27、細(xì)菌、真菌等營腐生生活的生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是()A.吸收光能制造有機(jī)物B.吸收二氧化碳釋放氧氣C.分解動、植物尸體,把有機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)闊o機(jī)物D.為生產(chǎn)者供能28、健康成年人一次失血多少毫升不會危及生命()A.400 B.1200~1500? C.200~300? D.50029、下圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。據(jù)圖判斷,下列有關(guān)分析正確的是()A.y曲線表示脂肪的消化過程B.D部位的消化液有膽汁、腸液、胰液C.C中分泌的消化液含有鹽酸和脂肪酸D.能夠蠕動的部位只有B、C、D30、一首《知否知否》響遍大街小巷,“昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。試問卷簾人,卻道海棠依舊。知否、知否,應(yīng)是綠肥紅瘦?!崩钋逭铡度鐗袅睢分械摹皡s道海棠依舊”體現(xiàn)了生物哪項(xiàng)基本特征?()A.生物適應(yīng)環(huán)境 B.能進(jìn)行新陳代謝C.能對各種刺激產(chǎn)生反應(yīng) D.成熟的個(gè)體能夠繁殖后代31、為了預(yù)防麻疹、風(fēng)疹的流行,衛(wèi)生部門與學(xué)校共同采取下列措施,其中屬于保護(hù)易感人群的是()A.注射麻疹、風(fēng)疹疫苗B.要求飯前便后勤洗手C.保持教室清潔與通風(fēng)D.要求發(fā)燒時(shí)及時(shí)就醫(yī)32、對如圖中的①~④以及顯微鏡使用的相關(guān)描述中,錯(cuò)誤的是()A.②沒有細(xì)胞壁,①③④都有細(xì)胞壁B.觀察①②③時(shí),可以滴加碘液使細(xì)胞核染色便于觀察C.在制作①②的臨時(shí)裝片時(shí),載玻片上滴加的液體分別是清水、生理鹽水D.使用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片,逆時(shí)針轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí),眼睛要看著目鏡33、下列人體的腺體中,不屬于內(nèi)分泌腺的是A.胸腺B.垂體C.腸腺D.卵巢34、下列屬于特異性免疫的是()A.淚液中溶菌酶的殺菌作用B.皮膚的屏障作用C.出過麻疹的人不再患麻疹D.吞噬細(xì)胞吞噬和消滅人體的病原菌35、下列關(guān)于DNA、基因和染色體關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是A.一條染色體上有許多DNA分子B.一條DNA分子上包含有許多基因C.基因是DNA上控制生物性狀的片段D.成對的基因位于成對的染色體上36、資料分析題:資料:截止2018年2月,數(shù)據(jù)禾(databox.store)根據(jù)海南省環(huán)保廳、林業(yè)廳、農(nóng)業(yè)廳、國土廳等部門發(fā)布的自然保護(hù)區(qū)名錄,收集共計(jì)10個(gè)國家級自然保護(hù)區(qū)名錄如下。(1)海南東寨港國家級自然保護(hù)區(qū)(2)海南三亞珊瑚礁國家級自然保護(hù)區(qū)(3)海南銅鼓嶺國家級自然保護(hù)區(qū)(4)海南大洲島國家級自然保護(hù)區(qū)(5)海南大田國家級自然保護(hù)區(qū)(6)海南鸚哥嶺國家級自然保護(hù)區(qū)(7)海南霸王嶺國家級自然保護(hù)區(qū)(8)海南尖峰嶺國家級自然保護(hù)區(qū)(8)海南尖峰嶺國家級自然保護(hù)區(qū)(9)海南吊羅山國家級自然保護(hù)區(qū)(10)海南五指山國家級自然保護(hù)區(qū)。根據(jù)以上資料,完成以下填空,(1)海南東寨港國家級自然保護(hù)區(qū)主要保護(hù)的是_____。(2)珊瑚礁是由珊瑚蟲分泌的物質(zhì)形成,此動物屬于_____動物。(3)金絲燕是以上的_____自然保護(hù)區(qū)的保護(hù)動物,金絲燕屬于鳥類,請說出鳥類適于飛行的兩個(gè)特征_____、_____。(4)海南大田國家級自然保護(hù)區(qū)主要保護(hù)的是_____。(5)海南霸王嶺國家級自然保護(hù)區(qū)保護(hù)海南黑冠長臂猿,黑冠長臂猿一般以家庭為單位聚居,它們喜歡不停地互相呼喚,這種信息交流方式屬于_____,黑冠長臂猿前臂粗壯,喜歡手牽長藤蕩秋千,它們的關(guān)節(jié)既牢固有靈活。與關(guān)節(jié)的牢固性有關(guān)的結(jié)構(gòu)是_____,與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)是_____________。據(jù)有關(guān)資料顯示,海南黑冠長臂猿野外存活的數(shù)量僅有二三十只,這是生物多樣性的_____多樣性在減少,所以保護(hù)海南黑冠長臂猿的任務(wù)刻不容緩!37、請閱讀下面有關(guān)艾滋病的資料,分析并回答問題:世界衛(wèi)生組織將每年的12月1日定為世界艾滋病日。艾滋病是由艾滋病病毒引起的。當(dāng)艾滋病病毒侵入人體后,會破壞人體的免疫系統(tǒng),降低人體抵御疾病的能力,最終,患者易發(fā)生多種感染導(dǎo)致死亡。艾滋病能夠在人與人之間傳播,屬于__________。艾滋病患者是引起艾滋病的_________。艾滋病病毒沒有_________結(jié)構(gòu),它主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部____________構(gòu)成。作為中學(xué)生,你覺得應(yīng)該用什么態(tài)度對待艾滋病患者?________________________38、人作為生物圈中的一員,只有科學(xué)地認(rèn)識自身結(jié)構(gòu),了解其活動規(guī)律,才能健康地生活。如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖。請回答下列問題:判斷心臟左右的方法是手捏_____,心壁最厚的是_____。在心臟的四個(gè)腔中,A是_____,與A相連的血管是_____,該血管內(nèi)流有_____血。在正常情況下,血液只能由A→B,C→D,其原因是_____。39、某生物興趣小組通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“光合作用需要二氧化碳”。首先將天竺葵進(jìn)行定處理后按圖1所示裝置好,光照幾小時(shí),取下葉片A和B,脫去葉片中的葉綠素,漂洗后用碘液分別檢驗(yàn)。(提示:25%的氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳)為排除葉片中原有的淀粉對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,實(shí)驗(yàn)中將天竺葵進(jìn)行的處理方法是______。你的方案主要利用了天竺葵的哪項(xiàng)生理活動?______。圖2裝置中能夠使葉片脫去葉綠素且科學(xué)安全的是______。用碘液分別檢驗(yàn)后,______(填“A”或“B”)葉片不變藍(lán),這一實(shí)驗(yàn)證明______是綠葉制造淀粉不可缺少的原料。如果將A、B錐形瓶內(nèi)的液體都去除,同時(shí)將A錐形瓶用黑布罩住,將裝置光照幾小時(shí),取下葉片A和B,脫去葉片中的葉綠素,漂洗后用碘液分別檢驗(yàn),______(填“A”或“B“)葉片不變藍(lán),則葉片A、B的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較,可以證明______。仔細(xì)觀察改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置的內(nèi)壁上有許多小水珠,這些小水珠主要是天竺葵進(jìn)行哪項(xiàng)生理活動產(chǎn)生的?______。40、如圖為動植物細(xì)胞的模式圖,請據(jù)圖回答:(1)甲圖表示的是_____細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,判斷的依據(jù)是該細(xì)胞具有__________(至少填兩個(gè)特有結(jié)構(gòu))。(2)細(xì)胞中,控制著生物發(fā)育和遺傳的結(jié)構(gòu)是[④]_____(3)西瓜是夏季的時(shí)令水果,甘甜可口的西瓜汁,主要存在于西瓜果肉細(xì)胞內(nèi)的[⑤]_____里。(4)植物和動物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)里都有_____,它能為細(xì)胞的生命活動提供能量。
參考答案1、A【解析】建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的最有效措施,故A正確;保護(hù)生物多樣性就要合理開發(fā)生物資源,故B錯(cuò)誤;引入外來物種很容易破壞本地生物多樣性,故C錯(cuò)誤;生物資源可再生,應(yīng)該合理開發(fā)和利用,故D錯(cuò)誤。故選A。保護(hù)生物多樣性的基本措施;生物的多樣性的內(nèi)涵?!久麕燑c(diǎn)睛】生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。2、A【解析】
眼的主要部分是眼球,由眼球壁和眼球的內(nèi)容物構(gòu)成。眼球的結(jié)構(gòu)如圖:根據(jù)反射形成的過程可將其分為兩類:簡單反射(非條件反射)和復(fù)雜反射(條件反射)。簡單反射是指生來就有的先天性反射,它是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如脊髓、腦干)參與即可完成。復(fù)雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,復(fù)雜反射(條件反射)是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層的參與下形成的,是高級神經(jīng)活動的基本方式?!驹斀狻客椎拇笮】梢哉{(diào)節(jié),能夠控制進(jìn)入眼球內(nèi)的光線。光線強(qiáng),瞳孔變小;光線弱,瞳孔變大。剛進(jìn)電影院時(shí)眼前一片黑,什么都看不到,是由于光線弱,片刻后才逐漸看見周圍物體,發(fā)生這種變化的原因是眼球的瞳孔變大的緣故,故A錯(cuò)誤;黑暗中不小心碰到其他物體迅速收腿反射的神經(jīng)中樞在脊髓,是人生來就有的非條件反射,故B正確;外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物象,物象刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的視覺神經(jīng)沖動,沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺,故C正確;被電影情節(jié)感動的流淚,都是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的條件反射,故D正確。故選A?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道視覺的形成過程以及反射的類型。3、A【解析】
(1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。
(2)后天學(xué)習(xí)行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。
(3)社會行為是一些營群體生活的動物,群體內(nèi)形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群體中還會形成等級,如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶?!驹斀狻课浵伜兔鄯涠季哂猩鐣袨槎皇遣痪哂猩鐣袨椋珹錯(cuò)誤;
鸚鵡學(xué)舌屬于后天性行為,B正確;
動物越高等,學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜,C正確;
蜘蛛結(jié)網(wǎng)的行為是遺傳物質(zhì)決定的先天性行為,能遺傳給后代,D正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為和社會行為的特點(diǎn)。4、A【解析】
一朵完整的花。只有經(jīng)過傳粉和受精后才能結(jié)出果實(shí),形成種子,可結(jié)合雌蕊的受精圖與果實(shí)和種子的圖示進(jìn)行分析。【詳解】當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后子房的發(fā)育情況:可見,受精后子房將發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,桃子食用部分屬于果皮是由子房壁發(fā)育而成,A正確?!军c(diǎn)睛】明確花完成傳粉與受精后子房的發(fā)育情況是解題的關(guān)鍵。5、C【解析】因?yàn)榧?xì)胞膜緊貼在細(xì)胞壁上,所以在光學(xué)顯微鏡下不易觀察到細(xì)胞膜。6、C【解析】
繁殖行為是與動物繁殖有關(guān)的行為。包括雌雄兩性動物的識別、占有繁殖的空間、求偶、交配、孵卵、及對子代的哺育等,對種族的延續(xù)有重要意義。【詳解】園丁鳥用鮮花、漿果等裝飾自己的小庭院,這是筑巢行為,A不符合題意;喜鵲在巢中孵卵,屬于生殖行為,B不符合題意;大山雀打開奶瓶的蓋取食牛奶屬于取食行為,C符合題意;孔雀開屏屬于繁殖行為,D不符合題意。【點(diǎn)睛】明確鳥類生殖和發(fā)育的六個(gè)過程是解題的關(guān)鍵。7、A【解析】
噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)的關(guān)鍵是:設(shè)法將DNA與其他物質(zhì)分開,單獨(dú)地、直接地觀察他們的作用。【詳解】菌體侵染細(xì)菌的過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細(xì)菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。結(jié)果證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)。故選:A?!军c(diǎn)睛】本題知識點(diǎn)簡單,考查噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)的結(jié)論,只要考生識記噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的操作步驟即可正確答題,屬于考綱識記層次的考查。此類試題,需要考生正確牢固的基礎(chǔ)知識。8、C【解析】
肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的上皮細(xì)胞,有利于肺泡與血液的氣體交換。根尖成熟區(qū)有大量的根毛,擴(kuò)大了根的吸收面積,用于吸收水分和無機(jī)鹽。鼻腔可使空氣保持清潔、溫暖且濕潤。毛細(xì)血管的管壁非常薄,數(shù)目多、分布廣,血流速度慢,適宜毛細(xì)血管和組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換?!驹斀狻糠闻萃饫p繞著毛細(xì)血管網(wǎng)和彈性纖維,肺泡壁和毛細(xì)血管壁只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于肺泡和血液之間的氣體交換,故A正確;毛細(xì)血管的管壁非常薄,數(shù)目多、分布廣,血流速度慢,有利于血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換,故B正確;鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋空氣中灰塵的進(jìn)入,對空氣有清潔作用;鼻黏膜分泌的黏液,可以濕潤空氣和粘住灰塵,對空氣有清潔和濕潤作用;鼻粘膜內(nèi)分布著毛細(xì)血管,可以溫暖空氣,故C錯(cuò)誤;成熟區(qū)也稱根毛區(qū),內(nèi)部某些細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核逐漸消失,這些細(xì)胞上下連接,中間失去橫壁形成導(dǎo)管,導(dǎo)管具有運(yùn)輸作用。表皮密生的茸毛即根毛,根毛細(xì)胞的體積大,細(xì)胞質(zhì)少,液泡大有利于水的吸收,細(xì)胞向外突起形成根毛,增加了根吸水的表面積,是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位,故D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是知道人體根尖的、毛細(xì)血管、肺泡、鼻腔中結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。9、C【解析】
掌握特異性免疫和非特異性免疫的組成和和功能?!驹斀狻科つw能防止病菌侵入人體,屬于人體的第一道防線,皮膚對所有的病原體都起作用,屬于非特異性免疫。青霉素過敏現(xiàn)象、接種卡介苗預(yù)防肺結(jié)核、得過麻疹后不再患此病都屬于人體的第三道防線,是特異性免疫;白細(xì)胞消除病原體屬于人體的第二道防線,也屬于非特異性免疫,C正確?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是明白計(jì)劃免疫也屬于特異性免疫。10、D【解析】
傳染病是由病原體引起的,能在生物體之間傳播的一種疾病。傳染病的預(yù)防措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?!驹斀狻總魅静〉念A(yù)防措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群,傳染源是指病原體已在體內(nèi)生長、繁殖并能散播病原體的人和動物,傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)其他人所經(jīng)過的途徑或各種生物媒介,疫苗相當(dāng)于抗原,能夠刺激人體的免疫系統(tǒng)產(chǎn)生抗體,產(chǎn)生的這種抗體只針對特定的病原體起作用,屬于特異性免疫;易感人群是指對某種傳染病缺乏特異性免疫力的人群,所以接種疫苗在傳染病的預(yù)防措施中屬于保護(hù)易感人群,故D符合題意?!军c(diǎn)睛】知道傳染病的預(yù)防措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群即能正確答題。11、B【解析】試題分析:因?yàn)樯锏倪z傳物質(zhì)在細(xì)胞核中,所以克隆出的小羊與提供細(xì)胞核的羊相似,即克隆出小羊的性狀為白細(xì)毛??键c(diǎn):細(xì)胞核在生物遺傳中的重要功能。點(diǎn)評:此題為基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是掌握細(xì)胞核在生物遺傳中的重要功能,結(jié)合題意,便可解題。12、D【解析】
腎臟是尿液形成的器官,每個(gè)腎臟都有100萬個(gè)腎單位構(gòu)成,腎單位是尿液形成的基本單位,尿液的形成過程包括腎小球的過濾作用、腎小管的重吸收作用?!驹斀狻緼.腎臟是形成尿液的器官,它的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位;腎單位由腎小體和腎小管組成,腎小體由腎小球和腎小囊組成,A正確。B.原尿流經(jīng)腎小管時(shí)發(fā)生了重吸收作用,原尿中全部的葡萄糖、大部分水、部分無機(jī)鹽被腎小管重新吸收,經(jīng)毛細(xì)血管送回血液,而剩余的水、無機(jī)鹽和沒有被重吸收的尿素、尿酸等一起形成尿液,B正確。C.若腎小管發(fā)生病變,會使腎小管的重吸收作用發(fā)生障礙,導(dǎo)致大量的葡萄糖不被吸收,造成糖尿,使尿液中葡萄糖含量超標(biāo),因此,若某人尿液中葡萄糖含量超標(biāo),則此人可能患有糖尿病,C正確。D.泌尿系統(tǒng)由腎臟、輸尿管、膀胱、尿道組成,腎臟是泌尿系統(tǒng)的主要器官,而腎小管是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位——腎單位的組成部分,可見,腎小管是組成器官——腎臟的一部分,D錯(cuò)誤。故選:D?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn):泌尿系統(tǒng)的主要器官是腎臟,構(gòu)成腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位。13、C【解析】
有關(guān)生命起源的學(xué)說有很多,其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說。這一假說認(rèn)為,地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后,在極其漫長的時(shí)間內(nèi),由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復(fù)雜的化學(xué)過程,一步一步地演變而成的?!驹斀狻吭即髿庠诟邷?、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下,形成了許多簡單的小分子有機(jī)物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上,這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機(jī)物,不斷的相互作用,經(jīng)過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命,因此原始海洋是原始生命的搖籃,A正確;在研究生物進(jìn)化的過程中,化石是最重要的、比較全面的證據(jù),B正確;人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿,C錯(cuò)誤;達(dá)爾文進(jìn)化論認(rèn)為,生物多樣性是生物進(jìn)化的結(jié)果,生物進(jìn)化是自然選擇的結(jié)果,D正確。【點(diǎn)睛】生命的起源的知識,是考試的重點(diǎn)內(nèi)容,要注意理解和掌握,注意靈活答題。14、D【解析】
鷸屬于鳥類,蚌屬于軟體動物。鳥類的前肢變成翼,胸肌發(fā)達(dá),具有雙重呼吸的特點(diǎn)。軟體動物的身體柔軟,一般具有堅(jiān)硬的貝殼,身體藏在殼中,藉以獲得保護(hù),由于貝殼會妨礙活動,所以它們的行動都相當(dāng)緩慢;用鰓呼吸?!驹斀狻窥枌儆邙B類,呼吸方式為雙重呼吸,A正確;蚌為軟體動物,身體柔軟,表面有外套膜,B正確;消費(fèi)者主要是指不能進(jìn)行光合作用的各種動物。它們的生存都直接或間接的依賴綠色植物制造的有機(jī)物,鷸、蚌和漁翁在生態(tài)系統(tǒng)中的地位為消費(fèi)者,C正確;鷸的取食行為是先天性行為,是生來就有的,由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】掌握鳥類和軟體動物的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。15、A【解析】
在溫暖、有陽光照射的條件下,植物體體內(nèi)的水分以水蒸氣形式散失到體外,這種生理過程叫蒸騰作用。植物體的水分蒸騰主要是通過葉片的氣孔來完成的,葉柄和嫩莖也能進(jìn)行一定的蒸騰作用。植物體吸收的水分只有1%~5%保留在植物體內(nèi)或被利用,其余部分散失到體外,蒸騰作用則是植物散失體內(nèi)水分的主要方式?!驹斀狻緼.蒸騰作用促進(jìn)根部對水分的吸收,促進(jìn)植物體內(nèi)水分及無機(jī)鹽的運(yùn)輸,不能促進(jìn)無機(jī)鹽的吸收,故A錯(cuò)誤。B.植物體吸收的水分只有1%~5%保留在植物體內(nèi)或被利用,大部分通過蒸騰作用散失了。蒸騰作用的主要部位是葉片。因此移栽植物時(shí)去掉部分枝葉、遮陽和選擇陰雨天,都能降低蒸騰作用,有利于移栽植物的成活,故B正確。C.葉片是蒸騰作用的主要器官,干旱地區(qū)的水分少,所以干旱地區(qū)植物的葉片往往較小,以減少水分的散失,這是生物對環(huán)境的適應(yīng),故C正確。D.在自然環(huán)境中蒸騰作用的強(qiáng)弱受光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度、空氣濕度、空氣流動情況等因素的影響。例如在一定范圍內(nèi),光照強(qiáng)度越強(qiáng),蒸騰作用越強(qiáng);空氣濕度越大,蒸騰作用越弱,故D正確。【點(diǎn)睛】本題主要考查綠色植物的蒸騰作用。16、C【解析】
植物的組織主要有保護(hù)組織、分生組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織等,它們各有一定的功能。其中,薄壁組織又叫營養(yǎng)組織,營養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物。植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織。【詳解】A.分生組織的細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞并形成其它組織。如根尖的細(xì)胞終生保持分裂能力,這樣的細(xì)胞群構(gòu)成的組織就屬于分生組織,不符合題意。B.輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用,植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無機(jī)鹽,篩管能運(yùn)送有機(jī)物,屬于輸導(dǎo)組織。如吃橘子時(shí),剖開橘皮時(shí)看見的筋絡(luò),其中就有導(dǎo)管和篩管,分別起到運(yùn)輸水、無機(jī)鹽等無機(jī)物和有機(jī)物的作用,不符合題意。C.營養(yǎng)組織(薄壁組織)的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物。植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織,符合題意。D.機(jī)械組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成,細(xì)胞排列緊密,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能。不符合題意;故A、B、D錯(cuò)誤,C正確,故選C?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道植物的幾種主要組織及功能。17、B【解析】雄蕊花藥里的花粉散落出來,借助外力落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉,傳粉的方式有自花傳粉和異花傳粉;花粉管里的精子與胚珠里的卵細(xì)胞相融合的現(xiàn)象叫做受精.綠色開花植物要形成果實(shí)和種子,必須經(jīng)過傳粉和受精.花粉成熟后散落出來落到雌蕊柱頭上,在柱頭黏液的刺激下萌發(fā)長出花粉管,花粉管穿過花柱,進(jìn)入子房,一直到達(dá)胚珠,同時(shí),花粉管中的兩個(gè)精子隨花粉管的伸長而向下移動,最終進(jìn)入胚珠內(nèi)部,花粉管頂端破裂,兩個(gè)精子釋放出來,一個(gè)精子與胚珠中的卵細(xì)胞相融合形成受精卵,另一個(gè)精子與胚珠中的兩個(gè)極核相融合,形成受精極核,受精作用完成后,子房繼續(xù)發(fā)育成果實(shí),其中子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成種子的胚,受精極核發(fā)育成胚乳。故選B。點(diǎn)睛:雄蕊花藥里的花粉散落出來,借助外力落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉;花粉管里的精子與胚珠里的卵細(xì)胞相融合的現(xiàn)象叫做受精,綠色植物一朵花只有經(jīng)過傳粉和受精才能形成果實(shí)。18、B【解析】
如圖可知1到4的邏輯關(guān)系是:4屬于3,3屬于2,2屬于1?;蛘?到4是一種從大到小的關(guān)系?!驹斀狻緼、昆蟲屬于節(jié)肢動物,節(jié)肢動物屬于無脊椎動物,無脊椎動物屬于動物。A錯(cuò)誤;B、基因是DNA上與遺傳相關(guān)的片段,DNA位于染色體上,染色體在細(xì)胞核中。B正確;C、生產(chǎn)者屬于綠色植物,綠色植物屬于生態(tài)系統(tǒng),最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈,C錯(cuò)誤;D、微生物包括病毒、細(xì)菌和真菌,病毒、細(xì)菌和真菌是并列關(guān)系,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】明確各概念之間的聯(lián)系是解答此題的關(guān)鍵。19、C【解析】
現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿,據(jù)此答題?!驹斀狻吭诰嘟?200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,后來由于環(huán)境的變化,森林古猿朝兩個(gè)方面進(jìn)化,一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主,慢慢進(jìn)化成了現(xiàn)代類人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等。另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活,慢慢的進(jìn)化成了人類,可見人類和類人猿的關(guān)系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿。故選C?!军c(diǎn)睛】本題主要考查人類的起源。掌握人猿的共同祖先是解題的關(guān)鍵。20、A【解析】
視野中出現(xiàn)了的異物,異物的位置只有三只可能:目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本?!驹斀狻匡@微鏡視野中如果出現(xiàn)污點(diǎn)只有可能出現(xiàn)在目鏡、物鏡或玻片上,不會出現(xiàn)在反光鏡上,因?yàn)榉垂忡R上的污點(diǎn)只會多少影響視野的明亮程度,不會出現(xiàn)在視野中。在觀察細(xì)胞時(shí),視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn),轉(zhuǎn)換物鏡和移動裝片但異物不動,說明污點(diǎn)在目鏡上。A正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知視野中出現(xiàn)了的污點(diǎn),污點(diǎn)的位置只有三種可能,即目鏡、物鏡、玻片標(biāo)本。21、B【解析】【分析】先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。后天學(xué)習(xí)行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為?!驹斀狻坎饲嘞x取食十字花科植物是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,屬于先天性行為,A正確;學(xué)習(xí)行為也受遺傳物質(zhì)的影響,不能遺傳,B錯(cuò)誤;蚯蚓走迷宮和黑猩猩釣取白蟻都是學(xué)習(xí)行為,動物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜,C正確;先天性行為和學(xué)習(xí)行為都使動物能夠更好地適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境,有利于生物的生存,D正確。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。22、D【解析】試題分析:眼睛的顏色實(shí)際上就是虹膜的顏色,虹膜中有色素,色素量最多的,就是黑眼睛,色素量較多的,就是褐眼睛,色素量最少的,就是藍(lán)眼睛,所以說人眼的“黑眼球”實(shí)際上指的是虹膜,鞏膜的特點(diǎn)是白色、堅(jiān)韌,有保護(hù)作用,人眼的“白眼球”指的是鞏膜??键c(diǎn):眼球的結(jié)構(gòu)及其作用。23、A【解析】發(fā)面需要酵母菌發(fā)酵,酵母菌發(fā)酵需要適宜的溫度,所以發(fā)面用溫開水融化酵母,A正確;乳酸菌的生活需要適宜的溫度,煮沸后立即倒入酸奶,會將乳酸菌殺死,B錯(cuò)誤;腌制泡菜需要乳酸菌發(fā)酵,乳酸菌發(fā)酵需要無氧的條件,所以腌制泡菜要將壇子密封,C錯(cuò)誤;制酒需要酵母菌發(fā)酵,酵母菌發(fā)酵需要適宜的溫度,所以不能把發(fā)酵中的甜酒放冰箱,D錯(cuò)誤。24、D【解析】
生物的基本特征:①除病毒外,所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的;②生物都具有新陳代謝現(xiàn)象;③生物都具有生長發(fā)育和生殖現(xiàn)象;④生物都有遺傳和變異的現(xiàn)象;⑤生物都能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng);⑥生物都能適應(yīng)一定的環(huán)境,也能影響環(huán)境?!驹斀狻亢卟莸娜~受到碰觸會合攏,說明生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。故選D。25、B【解析】
對照實(shí)驗(yàn)所要探究的條件就是實(shí)驗(yàn)的唯一變量。由于證明“光是植物進(jìn)行光合作用的條件”,所以實(shí)驗(yàn)的唯一變量是光,其它條件都要相同如都有綠色植物?!驹斀狻考着c丁有兩個(gè)變量光和綠色植物,變量不唯一,A錯(cuò)誤;甲與乙唯一變量是光,目的是證明“光是植物進(jìn)行光合作用的條件”,B正確;乙與丙有兩個(gè)變量光和綠色植物,變量不唯一,C錯(cuò)誤;乙與丁唯一變量是綠色植物,目的是證明“氧氣是綠色植物在陽光下制造的”,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)中,控制變量和設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問題。26、A【解析】
生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁;基因有規(guī)律地集中在細(xì)胞核內(nèi)的染色體上,每一種生物細(xì)胞核內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的,如人的體細(xì)胞中含有23對染色體;在生物的體細(xì)胞中,染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位于成對的染色體上。【詳解】親子代之間染色體的數(shù)目是恒定的,這是因?yàn)樵谛纬删雍吐鸭?xì)胞的過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,成對的染色體彼此分離,因此染色體要減少一半,每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,這樣當(dāng)精子與卵細(xì)胞融合為受精卵時(shí),染色體就恢復(fù)到原來的數(shù)目。因此牛的精子和卵細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)均為30條,A正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解在親代的生殖細(xì)胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,成對的染色體彼此分離。27、C【解析】試題分析:腐生生活的細(xì)菌、真菌細(xì)胞中沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,因此營養(yǎng)方式是異養(yǎng),可把動植物遺體中的有機(jī)物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽,這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用,進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物,因此是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。考點(diǎn):細(xì)菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系;真菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系。28、A【解析】試題分析:血液的總量占體重的7%~8%。一個(gè)成年人失血量少于400毫升時(shí),可以沒有明顯的癥狀,血液能得到自然補(bǔ)充,不用輸血。當(dāng)失血量在800-1000毫升時(shí),會出現(xiàn)面色、口唇蒼白,皮膚出冷汗,手腳冰冷、無力,呼吸急促,脈搏快而微弱等癥狀,可以輸血,當(dāng)失血量超過1200毫升時(shí),生命就會發(fā)生危險(xiǎn),當(dāng)失血量達(dá)到1500毫升以上時(shí),可引起大腦供血不足,傷者會出現(xiàn)視物模糊、口渴、頭暈、神志不清或焦躁不安,甚至昏迷等癥狀,必須立即輸血??键c(diǎn):本題考查的是輸血的原則29、B【解析】
圖示中,A是口腔,B是咽和食道,C是胃,D是小腸,E是大腸。x表示淀粉的消化,y表示蛋白質(zhì)的消化,z表示脂肪的消化?!驹斀狻緼.曲線y代表的物質(zhì)在C胃內(nèi)開始被消化,在D小腸內(nèi)被完全消化,此物質(zhì)應(yīng)為蛋白質(zhì),A錯(cuò)誤。B.D是小腸,小腸內(nèi)的消化液有膽汁、腸液、胰液,能消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪,B正確。C.C是胃,胃腺分泌的胃液含有鹽酸和胃蛋白酶,能初步消化y蛋白質(zhì),C錯(cuò)誤。D.能夠蠕動的部位有B咽、C胃、D小腸、E大腸,D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】此題考查的是消化道各結(jié)構(gòu)的作用及糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的消化部位,注意曲線圖的分析。30、A【解析】
生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長和繁殖。6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。7、生物都能遺傳和變異的特征。8、生物適應(yīng)環(huán)境并能影響環(huán)境?!驹斀狻吭娭小皡s道海棠依舊”是指經(jīng)過了風(fēng)雨的吹打,海棠卻依然如前,體現(xiàn)了生物能適應(yīng)環(huán)境的特征。A正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。31、A【解析】
傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病,該題要從預(yù)防傳染病的預(yù)防措施方面解答?!驹斀狻總魅静〉牧餍斜仨毻瑫r(shí)具備三個(gè)環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑、易感人群,傳染病流行的時(shí)候,只要切斷傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來;因此預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群;題干中保持教室清潔與通風(fēng)、要求飯前便后勤洗手屬于切斷傳播途徑,要求發(fā)燒時(shí)及時(shí)就醫(yī)控制傳染源,注射麻疹、風(fēng)疹疫苗屬于保護(hù)易感人群。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識,只要基礎(chǔ)扎實(shí)就能靈活答題。32、D【解析】
觀圖可知:①是植物細(xì)胞、②是動物細(xì)胞、③是酵母菌、④是細(xì)菌?!驹斀狻竣趧游锛?xì)胞沒有細(xì)胞壁,①植物細(xì)胞、③酵母菌和④細(xì)菌都有細(xì)胞壁,A正確;觀察①②③時(shí),可以滴加碘液使細(xì)胞核染色便于觀察,B正確;在制作①②的臨時(shí)裝片時(shí),載玻片上滴加的液體分別是清水、生理鹽水,目的是保持細(xì)胞正常的形態(tài),C正確;使用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片,順時(shí)針轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí),眼睛要看著著物鏡,避免壓碎玻片,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】正確使用顯微鏡是中學(xué)生應(yīng)具備的一項(xiàng)基本實(shí)驗(yàn)技能。嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的操作有利于提高實(shí)驗(yàn)效率,保護(hù)顯微鏡,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。33、C【解析】人體內(nèi)有許多腺體,其中有些腺體沒有導(dǎo)管,它們的分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管,并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫做內(nèi)分泌腺。如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺(睪丸和卵巢)等。有些腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等,它們的分泌物可以通過導(dǎo)管排出去,這類腺體叫做外分泌腺。故C符合題意。點(diǎn)睛:關(guān)鍵是區(qū)分內(nèi)分泌腺和外分泌腺,并掌握主要的內(nèi)分泌腺和外分泌腺。34、C【解析】試題分析:淚液中溶菌酶可以使病菌死亡,屬于非特異性免疫;皮膚對各種病菌的屏障作用,是人體的第一道防線,屬于非特異性免疫;患過麻疹的人不再患麻疹,是利用人體的第三道防線,特異性免疫是后天獲得的,注射的疫苗屬于病原體,會刺激人體的免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體,屬于特異性免疫;吞噬細(xì)胞的吞噬作,屬于第二道防線,屬于非特異性免疫??键c(diǎn):人體特異性免疫和非特異性免疫。35、A【解析】試題分析:細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體,它是由DNA和蛋白質(zhì)兩部分組成,DNA是主要的遺傳物質(zhì),呈雙螺旋結(jié)構(gòu)。一條染色體上包含一個(gè)DNA分子。一個(gè)DNA分子有許多個(gè)基因,基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段。一條染色體上攜帶著許多基因。它們之間的關(guān)系是基因位于DNA上,DNA位于染色體上,染色體存在于細(xì)胞核。體細(xì)胞中染色體是成對存在的,基因也是成對存在的??键c(diǎn):本題考查的是染色體、DNA和基因的關(guān)系36、紅樹林腔腸海南大洲島前肢變?yōu)橐砉趋乐锌盏群D掀侣孤曇艚涣黜g帶和關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)軟骨和關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液基因【解析】
腔腸動物的特征:體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門。鳥類適于飛行的特征:身體覆羽,呈流線型,前肢變成翼,可以減少飛行時(shí)的阻力;體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重;胸肌發(fā)達(dá),利于牽動兩翼完成飛行動作。關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩,關(guān)節(jié)面上覆蓋著關(guān)節(jié)軟骨。生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?!驹斀狻浚?)紅樹林被稱為“海岸衛(wèi)士”,海南省海岸線長達(dá)1528公里,是我國紅樹植物最豐富的地區(qū),擁有我國第一個(gè)紅樹林保護(hù)區(qū)﹣海南東寨港國家級自然保護(hù)區(qū)。(2)珊瑚蟲生活在水中,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門,屬于腔腸動物。(3)金絲燕是海南大洲島自然保護(hù)區(qū)的保護(hù)動物,金絲燕屬于鳥類。鳥類會飛行,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的:前肢變成翼,有大型的正羽,排成扇形,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力;體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重;胸肌發(fā)達(dá),利于牽動兩翼完成飛行動作。(4)海南大田國家級自然保護(hù)區(qū)主要保護(hù)的是海南坡鹿及生態(tài)環(huán)境。(5)動物通訊是動物間的信息交流,常表現(xiàn)為一個(gè)動物借助自身行為或身體標(biāo)志作用于其他動物(同種或異種)的感覺器官從而改變后者的行為。動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進(jìn)行信息交流。當(dāng)一只黑冠長臂猿發(fā)現(xiàn)不同的敵害時(shí)會發(fā)出不同的叫聲,這是通過聲音進(jìn)行信息交流。關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩,關(guān)節(jié)面上覆蓋著關(guān)節(jié)軟骨。使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:關(guān)節(jié)囊及囊里面、外面的韌帶將兩骨牢固地連在一起。使關(guān)節(jié)運(yùn)動靈活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:關(guān)節(jié)面上覆蓋著一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨,可減少運(yùn)動時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動時(shí)的震動,且關(guān)節(jié)腔內(nèi)含有滑液,滑液有潤滑關(guān)節(jié)軟骨的作用,可以減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)的運(yùn)動靈活自如。生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。由此可知,海南黑冠長臂猿野外存活的數(shù)量僅有二三十只,這是生物多樣性的基因多樣性在減少?!军c(diǎn)睛】熟記保護(hù)生物多樣性的基本措施是解題關(guān)鍵。其中最有效的措施是就地保護(hù),認(rèn)識保護(hù)生物多樣性對人類的重要作用。37、傳染病傳染源細(xì)胞蛋白質(zhì)對于艾滋病感染者,我們不應(yīng)歧視他們,而應(yīng)鼓勵(lì)他們勇敢面對,并給予他們溫暖和關(guān)愛【解析】(1)艾滋病能夠在人與人之間傳播,具有流行性、傳染性的特點(diǎn),屬于傳染病。.(2)傳染源是指能夠散播病原體的人或動物,艾滋病患者是引起艾滋病的傳染源。(3)艾滋病病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)組成。(4)同艾滋病患者交談、握手擁抱、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用教室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會被感染艾滋病病毒;因此對艾滋病患者不要有懼怕心理,不要歧視、不孤立艾滋病患者;與他們和諧相處;給他們以精神和心理的支持以及力所能及的幫助。38、心室壁左心室(或D)右心房上、下腔靜脈(或①)靜脈A、B之間與C、D之間有防止血液倒流的房室瓣(或瓣膜)【解析】
觀圖可知:A是右心房、B是右心室、C是左心房、D是左心室、①是上下腔靜脈、
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