江蘇省蘇北地區(qū)2025屆中考生物考前最后一卷含解析

江蘇省蘇北地區(qū)2025屆中考生物考前最后一卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。1、下列可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物的是A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．種子植物2、除病毒外，生物體結構和功能的基本單位是（）A．組織 B．細胞 C．器官 D．系統(tǒng)3、下列說法中不屬于排泄對人體生命活動的重要意義的一項是（）A．可以將蛋白質、無機鹽等廢物排出B．能夠調節(jié)體內水和無機鹽的平衡C．可以將體內的代謝廢物排出體外D．有利于維持細胞生活環(huán)境的穩(wěn)定4、人患急性炎癥時，會出現白細胞數目增多，到達發(fā)炎部位吞噬細菌或病毒，這種現象從免疫的角度看，屬于A．特異性免疫 B．非特異性免疫 C．自動免疫 D．人工免疫5、下列各組生物在分類等級中，最可能共同處在同一科的是（）A．狼和銀杏 B．麻雀和青蛙 C．大豆和菜豆 D．蜻蜓和蜈蚣6、在青春期，下列相關的敘述中錯誤的是（）A．在男女變聲過程，應少吃辛辣、生冷等刺激性食物B．男女同學應互相幫助、共同進步、建立真誠友誼C．具有了生殖能力就可以結婚生育后代了D．生活要有規(guī)律，要多參加文體活動，以促進身體健康成長7、請結合如圖回答，關于鳥卵結構與功能的說法，不科學的是()A．1為卵殼，起保護作用B．2為胚盤，只有有胚盤的鳥卵才能孵化出雛鳥C．3為卵黃，胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)來源D．4為卵白，為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分8、如圖中有關植物生殖方式的敘述中，不正確的是（）A．①是扦插②是嫁接，都是營養(yǎng)生殖B．③中種子中的胚由受精卵發(fā)育而來C．④是組織培養(yǎng)，可以加快植物繁殖的速度D．①②是無性生殖，③④是有性生殖9、蚯蚓的體壁總是濕潤的，這有利于蚯蚓（）A．進行呼吸 B．在土壤中運動 C．吸收營養(yǎng) D．保持水分10、下列關于生物進化歷程的敘述，錯誤的是（）A．原核生物進化為真核生物B．由于營養(yǎng)方式不同，原始真核生物分別進化植物、動物和真菌類C．部分原始的藻類植物進化為原始的種子植物11、生長激素具有調節(jié)人體生長發(fā)育的作用，分泌生長激素的是（）A．垂體 B．甲狀腺 C．胰島 D．胰腺12、觀察同一材料的同一部位時，與低倍鏡相比，高倍鏡下看到的物像、視野、細胞的數量（）A．小，亮，多 B．小，暗，少 C．大，暗，少 D．大，亮，多13、下列動物與其形態(tài)結構特點對應正確的是()A．渦蟲——兩側對稱，背腹扁平B．水?！椛鋵ΨQ，體壁由三層細胞構成C．蚯蚓——身體呈圓筒形，體表有角質層D．蛔蟲——身體細長呈圓柱形，由體節(jié)組成14、濟寧公共自行車，為市民出行提供了極大方便，某生騎車遇到紅燈信號停車等待時。下列說法錯誤的是()A．遇紅燈停車屬于條件反射B．紅燈信號形成的物像在視網膜上C．完成紅燈停車反射的神經結構是反射弧D．遇紅燈停車是人類特有的反射活動15、下列動物中，生殖方式為胎生并用母乳哺育后代的是（）A．家兔 B．鳙魚 C．揚子鱷 D．家鴿16、小張得了腸炎，醫(yī)生將葡萄糖液從他的前臂靜脈輸入，當運送到肺時，葡萄糖液經過的途徑依次是()①肺動脈②肺靜脈③上腔靜脈④下腔靜脈⑤右心房⑥左心房⑦右心室⑧肺部毛細血管A．③→④→⑥→①→⑧B．④→③→②→①→⑧C．④→③→①→②→⑧D．③→⑤→⑦→①→⑧17、現代農業(yè)基地利用溫室栽培蔬菜、瓜果等，以下措施中不能提高農作物產量的是（）A．適當延長光照時間，增加光照強度 B．保持溫室內的溫度白天低，夜間高C．光照條件下適當增加二氧化碳濃度 D．合理密植，及時松土、灌溉、施肥18、下列說法不正確的是（）A．蝌蚪用鰓呼吸，發(fā)育成蛙時用肺呼吸B．馬鈴薯的生殖方式是有性生殖C．鳥蛋的卵黃上的小白點是鑒定卵是否受精的依據D．要確保嫁接成功，須把接穗和砧木的形成層結合在一起19、如圖所示，說法錯誤的一項是（）A．a代表的生理過程是細胞分裂 B．b代表的生理過程是細胞分化C．c代表的生理過程是細胞分化 D．c過程形成了組織20、下列有關動物運動或行為的敘述錯誤的是A．蚯蚓依靠肌肉收縮和剛毛的協(xié)助進行運動B．鳥發(fā)達胸肌的兩端都附著在同一塊胸骨上C．一般來說，動物越高等學習行為就越復雜D．人體的運動依賴骨骼和骨骼肌21、渤海以其博大遼闊孕育了豐富的動物資源，其中浮游動物100多種，底棲動物140多種，游泳動物120余種。代表種類有水母、黃?？⑷嗨笞有?、泥螺、毛蚶、沙蠶、文蛤、褶牡蠣、中國對蝦、脊尾白蝦、黃鯽魚、鱸魚、海豚等。請回答：（1）動物學家通常將以上動物分成為兩大類，其分類的主要依據是________。（2）水母、黃?？麑儆谇荒c動物，它們的身體呈輻射對稱,體壁由________構成。（3）文蛤身體柔軟，以水中的微小生物為食，運動器官為________。（4）中華對蝦、三疣梭子蟹的共同特征是:________，體表有外骨骼。（5）鱸魚為溫水性近海中下層魚類，通過尾部和軀干部的擺動以及________的協(xié)調作用游泳。（6）海豚是聰明伶俐的海中哺乳動物，已被有關國家訓練為“海豚兵”，能夠識別偵查，摧毀敵方戰(zhàn)艦，從行為獲得途徑上分析,這屬于________行為。22、閱讀下列資料，請分析回答問題：資料一在非洲草原上，剛出生的羚羊站立起來后，就能吮吸母羚羊的乳汁得于生存。獵豹的奔跑速度極快，常去追捕羚羊。羚羊在全力奔跑一陣以后，會突然停住，馬上改向另一側跑去。羚羊的這種急轉彎的特殊本領，使它能從獵豹的利爪下逃脫。小羚羊出生后，能吮吸母羚羊的乳汁，這種行為是由____決定。從動物行為獲得途徑看，羚羊急轉彎的特殊本領，是通過環(huán)境因素的作用，由____獲得的行為。資料二以下為蝗蟲、蝴蝶、鯽魚、青蛙、白鰭豚五種動物圖示，據圖回答問題。圖中屬于我國一級保護的哺乳動物是_____。上述動物中屬于無脊椎動物的有____，屬于恒溫動物的是____。青蛙、蝗蟲和蝴蝶的發(fā)育方式相同，都是____發(fā)育。

參考答案1、B【解析】苔蘚植物植株矮小，多生活在潮濕的環(huán)境中。苔蘚植物的葉只有一層細胞，二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細胞，使苔蘚植物的生存受到威脅。人們利用苔蘚植物的這個特點，把它作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。2、B【解析】

除病毒外細胞是生物體結構和功能的基本單位，是進行生命活動的基本場所。【詳解】除病毒外細胞是生物體結構和功能的基本單位，生物體由細胞構成組織，組織構成器官，器官構成系統(tǒng)，進而構成生物體?！军c睛】細胞是生命活動的基本結構和功能單位。3、A【解析】【分析】排泄是將體內代謝終產物排出體外的過程。排泄的意義代不僅可以排出代謝廢物，而且還可以調節(jié)體內水和無機鹽的平衡，維持組織細胞正常的生理功能?！驹斀狻颗判鼓軐⑷梭w代謝終產物，如二氧化碳、尿素以及多余的水和無機鹽排出體外，A符合題意；排泄的意義代不僅可以排出代謝廢物，而且還可以調節(jié)體內水和無機鹽的平衡，維持組織細胞正常的生理功能，BCD不符合題意?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握排泄的意義。4、B【解析】

本題考查了人體的三道防線以及非特性免疫和特異性免疫的劃分?？梢詮娜梭w三道防線的組成功能特點以及特異性免疫和非特異性免疫方面來切入?！驹斀狻咳梭w的三道防線是：第一道防線是皮膚、粘膜、纖毛。功能是阻擋、殺菌和清掃異物；第二道防線是體液中的殺菌物質和吞噬細胞，功能是溶解、吞噬病原體；第三道防線是免疫器官和免疫細胞（主要是淋巴細胞）功能是能產生抗體抵抗抗原（侵入人體內的病原體）?？乖且鹆馨图毎a生抗體的病原體，抗體是抗原刺激淋巴細胞產生的抵抗抗原的特殊蛋白質。

人的免疫分為非特異性免疫和特異性免疫，非特異性免疫是生來就有的，人人都有，能對多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。特異性免疫是指第三道防線，產生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用。是患過這種病或注射過疫苗后獲得的，這種免疫只針對一種或幾種病原體有免疫作用。白細胞屬于體液中的吞噬細胞，屬于人體的第二道防線。第一道防線和第二道防線是人人生來就有的，對多種病原體都有防御功能，因此就做非特異性免疫?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解特異性免疫和非特異性免疫的概念。5、C【解析】

科學家根據生物之間的相似程度，把它們分成不同等級的分類單位。界、門、綱、目、科、屬、種是生物的七個分類單位，其中界是最大的分類單位，往下依次減小，種是最基本的分類單位。【詳解】狼屬于動物界，銀杏屬于植物界，二者不同界，因此也不可能處在同一科，故A錯誤；麻雀屬于鳥綱，青娃屬于兩棲綱，二者不同綱，因此也不可能處在同一科，故B錯誤；大豆和菜豆都屬于豆科，因此共同處在同一科，故C正確；蜻蜓屬于昆蟲綱，蜈蚣屬于多足綱，二者不同綱，因此也不可能處在同一科，故D錯誤。故選C?！军c睛】關鍵是熟記生物的分類單位等級，明確種是最基本的單位。解答時可以從分類單位以及分類等級方面來切入。6、C【解析】解：A、青春期是人身體發(fā)育的黃金時期，身體會發(fā)生很大的變化，首先是身高突增，青春期是人的身體長高最快的時期．其次是男女性器官的發(fā)育，并出現第二性征，如男生出現喉結、陰毛、腋毛、胡須等，還出現聲音變粗的變聲現象．女孩出現陰毛、腋毛，乳房增大，出現月經等，也出現聲音變細變高等變聲現象，所以為避免刺激，在男女變聲過程，應少吃辛辣、生冷等刺激性食物．B、進入青春期的男孩和女孩開始萌動性意識，從疏遠異性到逐漸渴望接近異性，或對異性產生朦朧的依戀，這是正常的心理現象，應該主動與異性交往，做到男女相處有禮有節(jié)、行為舉止大方、談吐文雅莊重，男女同學相互幫助、共同進步、建立真誠的友誼．青春期正是學知識、長才干、樹立遠大理想、塑造美好心靈的關鍵時刻．應當珍惜青春期，為全面提高自身素質做出努力．C、青春期是人的身體長高最快的時期，青春期身體生長快代謝旺盛．其次是生殖器官迅速發(fā)育，并出現第二性征．還有體重增加．進入青春期之后，心、肺等器官的功能顯著增強，但腦的重量及容量以及腦細胞、神經元的數量變化不大，神經系統(tǒng)的結構已接近成年，思維活躍，對事物的反應能力提高，分析能力、記憶能力增強，由于人體的各個器官還沒發(fā)育成熟，所以具有了生殖能力也不可以結婚生育后代了．D、健康的生活方式有：作息有規(guī)律、保證均衡營養(yǎng)、一日三餐按時就餐，所以生活要有規(guī)律，要多參加文體活動，以促進身體健康成長．故選C點評：集中精力，努力學習，積極參加各種活動，同學之間互相幫助，跟師長密切交流，健康地度過這人生的金色年華．7、B【解析】圖中1卵殼，2胚盤，3卵黃，4卵白。1為卵殼，起保護作用，A正確；2為胚盤，含有細胞核，內有遺傳物質，將來發(fā)育成胚胎；但不是所有胚盤都一定能發(fā)育成胚胎，如沒受精的卵或出現病變等就不能發(fā)育成胚胎，B錯誤；3為卵黃，胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)來源，C正確；4為卵白，保護卵細胞、，為胚胎的發(fā)育提供營養(yǎng)和水分，D正確。8、D【解析】

此題為基礎題，解題的關鍵是熟練掌握有性生殖和無性生殖的概念，以及常見的繁殖方式，常見的無性生殖有扦插、嫁接、壓條和組織培養(yǎng)，并理解其原理?！驹斀狻吭囶}分析：圖中的①是扦插②是嫁接，④是組織培養(yǎng)，組織培養(yǎng)指的是在無菌的情況下，將植物體內的某一部分器官或組織，如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來，放在適宜培養(yǎng)基上培養(yǎng)，經過一段時間的生長、分化最后長成一個完整的植株，組織培養(yǎng)的繁殖速度很快，屬于無性繁殖，①②④是無性生殖，有性生殖是有生殖細胞結合形成受精卵，再由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式，如植物靠種子來繁殖等?！军c睛】本題考查的是植物的有性生殖和無性生殖。9、A【解析】

蚯蚓的呼吸要靠能分泌粘液、始終保持濕潤的體壁來完成?！驹斀狻框球竞粑氖强諝庵械难鯕?。氧氣先溶解在體壁的黏液里，然后滲透到體壁內的毛細血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外。因此蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的。蚯蚓的體壁總是濕潤的，這有利于蚯蚓完成呼吸。故選A?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解蚯蚓的氣體交換是通過體壁來完成的。10、C【解析】

根據生物進化的歷程圖可知：【詳解】A．在研究生物的進化的過程中，化石是重要的證據?？茖W家們發(fā)現，越古老的地層中，形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多。越晚近的地層中，形成化石的生物越復雜、高等、陸生生物較多，證明生物進化的總體趨勢是：從簡單到復雜（如由原核生物到真核生物），從低等到高等，從水生到陸生，故A正確。B．地球上最早出現的生物是原核生物，后來才出現了真核生物，現在形形色色的生物都是真核生物。分析可知，原始生命由于營養(yǎng)方式不同，一部分進化為沒有葉綠體的原始單細胞動物，另一部分進化為具有葉綠體的原始藻類，故B正確。C．植物進化的歷程為：生活在海洋中的原始藻類，經過極其漫長的年代，逐漸進化成為適應陸地生活的原始的苔蘚植物和蕨類植物，使原來的不毛之地開始披上了綠裝，但是它們的生殖還都需要有水的環(huán)境，后來一部分原始的蕨類植物進化成為原始的種子植物，包括原始的裸子植物和被子植物，由于花粉管的出現它們的生殖完全脫離了水的限制，更加適應陸地生活，故C錯誤。故選C。【點睛】解題的關鍵是理解生物的進化規(guī)律和進化歷程。11、A【解析】本題考查的是生長激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀。激素是由內分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學物質。它在血液中含量極少，但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動，卻起著重要的調節(jié)作用。生長激素是由垂體分泌的，有調節(jié)人體生長發(fā)育的作用。故選A12、C【解析】

顯微鏡的放大倍數越大，視野越暗，看到的細胞數目越少，細胞的體積越大；反之，顯微鏡的放大倍數越小，視野越亮，看到的細胞數目越多，細胞的體積越小。【詳解】顯微鏡的放大倍數越大，視野越暗，看到的細胞數目越少，因此，觀察同一材料的同一部位時，與低倍鏡相比，高倍鏡下看到的物像大、視野暗、細胞的數量少。故選C。13、A【解析】

考點：生物的基本常識。分析：扁形動物的主要特征：身體兩側對稱（左右對稱）、背腹扁平、體壁具有三胚層、無體腔、循環(huán)系統(tǒng)由口、咽、腸組成，無肛門；腔腸動物的特征是：生活在水中；身體呈輻射對稱；體表有刺細胞有口無肛門；體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成；體內有消化腔；環(huán)節(jié)動物的特征為：身體呈圓筒形，由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構成，靠剛毛和疣足輔助運動。線形動物的特征為：身體細長，圓柱形，體表有角質層，有口有肛門，有假體腔，據此解答。解答：A、渦蟲身體呈兩側對稱，背腹扁平，有口無肛門，屬于扁形動物，A正確；B、水媳身體呈輻射對稱；體表有刺細胞有口無肛門；身體由內外兩層細胞——內胚層、外胚層構成，這兩層細胞中間填充著它們的分泌的膠狀物質，體內有消化腔，屬于腔腸動物，B錯誤；C、身體呈長圓筒形，蚯蚓沒有專門的呼吸器官，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始終保持濕潤的體壁來完成。體表有包裹著一層角質層的說法錯誤，C錯誤；D、線形動物門的動物身體通常身體細長呈長圓柱形，兩端尖細，不分節(jié)，由三胚層組成，線形動物體表有角質層，有原體腔。消化道不彎曲，前端為口，后端為肛門。雌雄異體，自由生活或寄生。D錯誤；故選A【詳解】14、D【解析】試題分析：遇紅燈停車是我們在生活中通過生活經驗和學習獲得的，屬于條件反射，故A不合題意；紅燈信號形成的物像，落在視網膜上的說法正確，故B不合題意；完成紅燈停車反射的神經結構是反射弧的說法正確，故C不合題意；動物也能訓練成遇紅燈停車的反射，不能說是人類特有的反射活動，故D符合題意?！久麕燑c睛】本題考查視覺的形成，反射的類型，反射弧，解答此題的的關鍵在于搞清楚條件反射中，人類特有的反射活動是對具體信號抽象出來的語言、文字發(fā)生反應。15、A【解析】家兔是哺乳動物，生殖方式為胎生并用母乳哺育后代，A正確；鳙魚是魚類、揚子鱷是爬行類、家鴿是鳥類，生殖方式都是卵生，BCD錯誤。16、D【解析】葡萄糖經前臂靜脈輸入后經上腔靜脈，流入右心房，右心房收縮，葡萄糖液隨血液流入右心室，右心室收縮，血液進入肺動脈，經肺動脈流入肺。17、B【解析】

綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用。影響光合作用效率的環(huán)境因素有：光照、溫度、二氧化碳的濃度等?！驹斀狻緼CD、適當延長光照時間，增加光照強度、光照條件下適當增加二氧化碳濃度、合理密植，及時松土、灌溉、施肥，都能促進農作物的光合作用，制造的有機物增多，因此都能提高農作物產量，ACD正確。B、溫室內的溫度白天低，光合作用減弱，制造的有機物少，夜間溫度高呼吸作用分解的有機物多，因此農作物體內積累的有機物少，所以不能提高農作物產量，B不正確。故選：B。【點睛】解答此題的關鍵是知道光合作用原理在生產上的應用。18、B【解析】試題分析：蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸；大多數成體生活在陸了上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，A正確；馬鈴薯用塊莖發(fā)育成新的個體，屬于營養(yǎng)器官，無性生殖，B錯誤；胚盤內含遺傳物質，這個小白點是鑒定卵是否受精的依據，C正確；嫁接的關鍵是砧木和接穗的形成層的吻合，形成層細胞不斷分裂產生細胞，促進傷口愈合，D正確。故選B?？键c：本題考查動植物生殖的特點。19、B【解析】

（1）細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程，細胞分裂使細胞數目增多；（2）細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生變化的過程，細胞分化形成了不同的組織，如動物的肌肉組織、上皮組織、神經組織和結締組織，植物的保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導組織；（3）新分裂產生的細胞體積很小，需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質，并且轉變成組成自身的物質，體積逐漸增大，這就是細胞的生長。【詳解】a代表的生理過程是細胞分裂，使細胞數目增多，A正確；b代表細胞的生長，使細胞的體積增大，B錯誤；c代表的生理過程是細胞分化，其結果是形成了不同的組織，CD正確?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握細胞分化的概念和特點。20、B【解析】A、蚯蚓具有環(huán)形肌肉，其運動主要靠肌肉的收縮，剛毛輔助運動，A正確；B、鳥發(fā)達的胸肌分別附著在不同的骨上，收縮才能牽動翅膀運動，B錯誤；C、動物的學習行為是在遺傳的基礎上進行的，一般來說，動物越高等，其大腦也越發(fā)達，其學習行為越復雜，故說法正確；D、人體的運動靠運動系統(tǒng)進行，運動系統(tǒng)包括骨骼和骨骼肌，D說法正確；故選B。動物的運動、行為【名師點睛】本題主要考查動物的運動和行為的相關知識，要求學生掌握動物的運動系統(tǒng)和行為。21、動物的體內有無脊柱內外兩層細胞足身體和附肢分節(jié)鰭學習【解析】

根據體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。腔腸動物的主要特征是：生活在水中，身體呈輻射對稱，體表有刺細胞，體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成，體內有消化腔，有口無肛門。軟體動物身體柔軟，體表有外套膜，大多有貝殼等。節(jié)肢動物的身體有許多體節(jié)構成，并且分部，體表有外骨骼，觸角和足也分節(jié)。魚類大都生活在水中，體表有鱗片，呼吸器官是鰓，用鰭游泳。動物行為包括先天性行為和學習行為。【詳解】（1）根據體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類，脊椎動物的體內有由脊椎骨構成的脊柱如哺乳動物、鳥類，無脊椎動物的體內沒有脊柱如蚯蚓、昆蟲。因此，動物學家通常將以上動物分成為兩大類，其分類的主要依據是動物的體內有無脊柱。（2）腔腸動物的主要特征是：生活在水中，身體呈輻射對稱，體表有刺細胞，體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成，體內有消化腔，有口無肛門。因此，水母、黃?？麑儆谇荒c動物，它們的身體呈輻射對稱,體壁由內外兩層細胞構成。（3）軟體動物身體柔軟，體表有外套膜，大多有貝殼，運動