工勤人員院感培訓(xùn)

工勤人員院感培訓(xùn)演講人：日期：目錄院感基礎(chǔ)知識消毒與滅菌技能操作環(huán)境清潔與衛(wèi)生管理要求個人防護(hù)裝備選擇與使用指導(dǎo)應(yīng)急處理措施培訓(xùn)總結(jié)回顧與考核評估CATALOGUE01院感基礎(chǔ)知識CHAPTER定義院感即醫(yī)院獲得性感染，指病人在入院時不存在、也不處于潛伏期，而在醫(yī)院內(nèi)發(fā)生的感染，包括在醫(yī)院獲得而出院后發(fā)病的感染。分類院感按病原體來源可分為交叉感染、環(huán)境感染、醫(yī)源性感染等。院感定義與分類醫(yī)院環(huán)境復(fù)雜，病人集中，各種疾病和微生物容易傳播；醫(yī)護(hù)人員手衛(wèi)生不當(dāng)、醫(yī)療器械清洗消毒不嚴(yán)格等。發(fā)生原因年老體弱、免疫力低下、患有慢性病或傳染病、接受侵入性診療操作等。危險因素院感發(fā)生原因及危險因素工勤人員在院感防控中職責(zé)清潔衛(wèi)生保持醫(yī)院環(huán)境整潔，定期處理垃圾和醫(yī)療廢物，減少污染源。消毒隔離負(fù)責(zé)醫(yī)療器械和用品的清洗、消毒和滅菌工作，防止交叉感染。手衛(wèi)生嚴(yán)格遵守手衛(wèi)生規(guī)范，正確洗手或使用手消毒劑，減少細(xì)菌傳播。報告與處置發(fā)現(xiàn)院感病例或疑似病例時，及時報告并協(xié)助處理，防止感染擴(kuò)散。02消毒與滅菌技能操作CHAPTER根據(jù)物品性質(zhì)、污染程度及用途選擇合適的消毒方法，確保消毒效果。消毒原則對耐高溫、耐高壓、耐潮濕的物品采用壓力蒸汽滅菌；對不耐熱、不耐潮的物品采用低溫滅菌。滅菌原則根據(jù)消毒滅菌對象選擇化學(xué)消毒法、物理消毒法或生物消毒法。方法選擇消毒滅菌原則及方法選擇注意濃度配制，避免與其他清潔劑混合使用，防止產(chǎn)生有毒氣體。含氯消毒劑使用時注意個人防護(hù)，避免與皮膚、黏膜接觸，儲存于陰涼處。過氧乙酸易燃易爆，使用時遠(yuǎn)離火源，注意通風(fēng)，避免大量噴灑于空氣中。乙醇常用消毒劑使用注意事項010203監(jiān)測方法采用化學(xué)指示卡、生物指示劑等監(jiān)測滅菌效果。評價標(biāo)準(zhǔn)滅菌合格率應(yīng)達(dá)到100%，不合格者需重新滅菌并追溯原因。滅菌效果監(jiān)測與評價標(biāo)準(zhǔn)03環(huán)境清潔與衛(wèi)生管理要求CHAPTER建立醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生管理制度，明確各部門職責(zé)，確保環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。管理制度監(jiān)督機(jī)制培訓(xùn)與教育設(shè)立監(jiān)督機(jī)制，定期對醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查和評估，及時發(fā)現(xiàn)問題并采取措施。加強(qiáng)工勤人員的培訓(xùn)和教育，提高環(huán)境衛(wèi)生意識和操作技能。醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生管理制度概述清潔工具選擇選用合適的清潔工具和消毒劑，避免交叉感染和環(huán)境污染。清潔區(qū)域劃分根據(jù)醫(yī)院不同區(qū)域的功能和污染程度，將醫(yī)院劃分為不同清潔區(qū)域，如普通區(qū)域、污染區(qū)域和重點清潔區(qū)域等。清潔頻次安排根據(jù)各區(qū)域的特點和污染情況，制定清潔頻次和清潔方法，確保醫(yī)院環(huán)境整潔、衛(wèi)生。清潔區(qū)域劃分及清潔頻次安排按照醫(yī)療垃圾和生活垃圾分類原則，將垃圾進(jìn)行分類收集和處理，確保垃圾無害化處理。垃圾分類處理制定污物處理流程，包括收集、運(yùn)輸、儲存和處理等環(huán)節(jié)，確保污物不泄漏、不污染環(huán)境。污物處理流程選用合適的污物處理設(shè)備和容器，確保污物處理過程安全、衛(wèi)生。污物處理設(shè)備垃圾分類處理和污物處理流程04個人防護(hù)裝備選擇與使用指導(dǎo)CHAPTER口罩包括醫(yī)用外科口罩、醫(yī)用防護(hù)口罩等，用于防止呼吸道傳染病原體通過空氣傳播。手套如乳膠手套、橡膠手套等，可防止手部直接接觸污染物和病原體。防護(hù)服包括隔離衣、防護(hù)服等，可防止液體、氣體等污染物滲透到工作人員皮膚。護(hù)目鏡/面屏用于保護(hù)眼睛和面部免受液體噴濺、飛沫等傷害。個人防護(hù)裝備種類及功能介紹按照不同裝備的使用說明正確佩戴，如醫(yī)用外科口罩需覆蓋口、鼻并固定，手套需完全包裹手部等。佩戴方法正確佩戴和脫卸個人防護(hù)裝備方法先脫去污染較嚴(yán)重的裝備，如護(hù)目鏡/面屏、防護(hù)服等，再脫去手套和口罩。脫卸順序脫卸過程中要避免接觸污染物，脫卸后及時洗手并進(jìn)行必要的消毒。注意事項根據(jù)裝備材質(zhì)選擇合適的清潔和消毒方法，如口罩可清洗后晾干，防護(hù)服需用專用消毒劑清洗。保養(yǎng)方法當(dāng)裝備破損、污染嚴(yán)重時需及時更換；口罩潮濕或受到污染時也應(yīng)立即更換。同時，根據(jù)工作性質(zhì)和接觸病原體的不同，合理確定更換頻率。更換時機(jī)個人防護(hù)裝備保養(yǎng)和更換時機(jī)05應(yīng)急處理措施培訓(xùn)CHAPTER發(fā)現(xiàn)疑似或確診病例報告流程立即報告一旦發(fā)現(xiàn)疑似或確診病例，工勤人員應(yīng)立即向醫(yī)院感染管理部門報告。初步處理等待專業(yè)人員到來前，工勤人員需將患者隔離，并穿戴好個人防護(hù)裝備。協(xié)助調(diào)查工勤人員需積極配合感染管理部門進(jìn)行調(diào)查，提供患者活動軌跡等信息。后續(xù)處理根據(jù)感染管理部門指示，工勤人員需協(xié)助進(jìn)行環(huán)境消毒、垃圾處理等后續(xù)工作。隔離區(qū)域應(yīng)遠(yuǎn)離人員密集區(qū)，通風(fēng)良好，有獨立的出入通道。隔離區(qū)域內(nèi)應(yīng)劃分清潔區(qū)、污染區(qū)和半污染區(qū)，各區(qū)之間應(yīng)有明確標(biāo)識。隔離區(qū)域內(nèi)應(yīng)備有必要的醫(yī)療、生活和防護(hù)用品，如體溫計、口罩、手套、消毒液等。隔離區(qū)域應(yīng)實行嚴(yán)格的管理，禁止無關(guān)人員進(jìn)入，工作人員需穿戴好個人防護(hù)裝備，并遵守相關(guān)操作規(guī)程。隔離區(qū)域設(shè)置要求和管理辦法選址要求布局合理物品配置嚴(yán)格管理確認(rèn)接觸史通過詢問、查看記錄等方式，確認(rèn)與疑似或確診病例有過密切接觸的人員。追蹤調(diào)查對密切接觸者進(jìn)行追蹤調(diào)查，了解其健康狀況、活動軌跡等信息，并及時報告。隔離觀察根據(jù)感染管理部門指示，對密切接觸者進(jìn)行隔離觀察，并監(jiān)測其健康狀況。宣傳教育對密切接觸者進(jìn)行宣傳教育，告知其相關(guān)防護(hù)知識和注意事項，減少感染風(fēng)險。密切接觸者追蹤調(diào)查技巧06總結(jié)回顧與考核評估CHAPTER醫(yī)院感染基本概念與防控策略掌握醫(yī)院感染定義、原因、傳播途徑及防控措施。清潔與消毒了解清潔、消毒及滅菌的概念，掌握各類物品清潔消毒方法及注意事項。手衛(wèi)生掌握六步洗手法及手消毒指征，了解手衛(wèi)生在院感防控中的重要性。個人防護(hù)用品使用熟悉各類個人防護(hù)用品（如口罩、手套、隔離衣等）的正確使用方法及注意事項。關(guān)鍵知識點總結(jié)回顧將學(xué)員分組，針對培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行討論，分享學(xué)習(xí)心得。分組討論模擬實際工作場景，進(jìn)行角色扮演，提高學(xué)員實踐能力。角色扮演鼓勵學(xué)員提問，由講師或資深工勤人員解答疑問。問答環(huán)節(jié)學(xué)員互動交流環(huán)節(jié)安排010203操作考核通過實際操作考核，評估學(xué)員