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文檔簡介

【核心素養(yǎng)單元卷】部編版四年級(jí)語文上冊(cè)第三單元(一)(含答案)/讓教學(xué)更有效____________精品|語文學(xué)科

第三單元核心素養(yǎng)卷(一)

(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)

題號(hào)一二三四總分等級(jí)

得分

一、積累運(yùn)用。(41分)

1、根據(jù)語境,看拼音寫字詞。(5分)

拉拉秧是一種生命力極強(qiáng)的植物,一棵就能彎彎曲曲地zhàn好大一片地方,

葉片céngcéngdiédié_________,葉間幾乎不留kòngxì

_________________。它的莖、枝、葉柄上均有小刺,且小刺并不是都順著一個(gè)方向長。如果你

不小心被劃到,立刻就會(huì)qiáo見皮膚上細(xì)長的血痕;農(nóng)作物被它的枝條纏住,

有可能會(huì)枯萎。但對(duì)于長毛兔和奶山羊來說,它的nèn葉可是難得的美食呢!

2、觀察動(dòng)物的家,請(qǐng)?zhí)钜惶畈⑦x擇合適的詞語補(bǔ)全總結(jié)。(4分)

鳩占鵲()

引蛇出()

不入虎(),

焉得虎子。

總結(jié):老鼠、蛇和蟋蟀一樣,喜歡把家安在()的地方。

A.隱藏B.隱蔽C.隱約D.遮蔽

3、選擇題。(14分)

(1)下列詞語的字形與加點(diǎn)字的讀音都正確的一項(xiàng)是()。(2分)

A.平均(jūn)葉柄(bǐn)輸送B.擱置(zhì)蝸牛(wā)蘆山

C.發(fā)掘(jué)傾心(qǐng)測面D.彎曲(qū)隱藏(yǐn)空隙

(2)下列各組中,加點(diǎn)字意思相同的是哪一項(xiàng)()(2分)

A.題西林壁小題大做B.只緣身在此山中無緣無故

C.騷人閣筆空中樓閣D.梅雪爭春未肯降舉手投降

(3)下面加點(diǎn)詞使用有誤的一項(xiàng)是()。(2分)

A.學(xué)校的教學(xué)樓墻上滿是爬山虎,碧綠碧綠的,在陽光下舒服地曬太陽。

B.媽媽很牢固,覺得實(shí)踐活動(dòng)是浪費(fèi)時(shí)間,但看完策劃書后轉(zhuǎn)變了看法。

C.小星寫的桃花觀察日記十分詳細(xì),一看就下了很大的功夫。

D.學(xué)習(xí)不好的軒軒在活動(dòng)中取得了優(yōu)良的成績,大家對(duì)他刮目相看。

(4)“蟋蟀的出名()由于它的唱歌,()由于它的住宅。"填入括號(hào)里

的關(guān)聯(lián)詞正確的一項(xiàng)是()。(2分)

A.因?yàn)椤浴瑽.不是……而是……

C.不光……還……D.雖然……但是……

(5)把《暮江吟》畫成一幅畫,不適合出現(xiàn)在畫中的是哪一項(xiàng)()(2分)

A.夕陽B.一輪圓月C.半紅半綠的江水D.露珠

(6)對(duì)下面這段話的主要內(nèi)容概括得最準(zhǔn)確的是哪一項(xiàng)()(2分)

形形色色的昆蟲觸角雖然很不起眼,卻在昆蟲生活中起著相當(dāng)重要的作用。蜜蜂采蜜、螞蟻匯集、蒼蠅逐臭等,無一不是依靠觸角的作用。觸角就是昆蟲靈敏的“鼻子”。

A.昆蟲的觸角形形色色。B.昆蟲的觸角作用很大。

C.昆蟲的觸角很不起眼。D.昆蟲的觸角非常美麗。

(7)下面的句子中,不是氣象諺語的是()。(2分)

A.朝霞不出門,晚霞行千里。B.白馬西風(fēng)塞上,杏花煙雨江南。

C.一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。D.夏雨少,秋霜早。

4、按要求完成句按要求寫句子。(9分)

(1)()作者對(duì)植物進(jìn)行了細(xì)致的觀察,()他把植物描寫得很生動(dòng)。他發(fā)現(xiàn),那些腳在墻上巴得相當(dāng)牢固,手指()不費(fèi)一點(diǎn)兒勁,()不能把它拉下來。(填關(guān)聯(lián)詞)(4分)

(2)照樣子,把事物變化的過程寫清楚。(3分)

例:細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了。

原先是_____________,現(xiàn)在___。

(3)照樣子,用上有新鮮感的詞句來寫一寫你的觀察對(duì)象。(2分)

例:綠豆的小腦袋間長出了兔子一樣的耳朵。

5、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。(9分)

(1)江面美景令詩人陶醉。白居易《》一詩中的“__,___"仿佛讓我們看到了斜陽鋪在江面上的美麗景色。(3分)

(2)國昆蟲學(xué)家稱贊蟋蟀的住宅是“偉大的工程”,是因?yàn)開_________________________。(3分)

(3)八月暖,,___。(2分)

(4)八月里來雁門開,___。(1分)

二、綜合實(shí)踐。(5分)

1、右邊這幅漫畫想表達(dá)的深層意思是什么呢

請(qǐng)用“因?yàn)椤浴?的句式,寫一寫你的理解

吧!(2分)

2、針對(duì)漫畫中的現(xiàn)象,請(qǐng)你給圖中的小男孩提出三條合理的建議。(3分)

三、閱讀理解。(29分)

1、非連續(xù)性文本閱讀。(6分)

【材料一】近視眼是怎么形成的

長時(shí)間近距離用眼:這樣容易眼疲勞,可能引起眼部缺氧,導(dǎo)致眼軸變長,形成近視

戶外活動(dòng)時(shí)間短:視網(wǎng)膜沒能接收到充足的光線

熬夜:長期熬夜會(huì)過度用眼,導(dǎo)致視疲勞,眼睛干澀缺氧,視力下降

昏暗的光線下學(xué)習(xí):太暗的光線容易加速眼部疲勞,可能導(dǎo)致視力模糊

遺傳因素:近視還有一部分是父母遺傳形成,如果父母雙方都近視,子女近視發(fā)生率為25%

【材料二】

2024年9月13日,某區(qū)舉行體育大課間(小學(xué)組)展示活動(dòng),全區(qū)共有27個(gè)代表隊(duì)參加。本次活動(dòng)切實(shí)推進(jìn)陽光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開展,廣大學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召,到陽光下、操場上、大自然中積極參加體育鍛煉,努力讓自己成為體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)、充滿活力的社會(huì)主義接班人。

(1)根據(jù)【材料一】中提供的信息,下列不是近視形成原因的一項(xiàng)是()。(2分)

A.熬夜復(fù)習(xí)B.挑食D.戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)間短C.父母雙方都是近視

(2)【材料二】中“陽光體育運(yùn)動(dòng)”包含著哪些意思()(多選)(2分)

A.陽光下運(yùn)動(dòng),充滿活力B.體育運(yùn)動(dòng)一定要在陽光下開展

C.陽光下運(yùn)動(dòng),注意防曬D.青少年心中充滿陽光,健康成長

(3)請(qǐng)結(jié)合材料,給同學(xué)們提一條預(yù)防近視的建議。(2分)

2、課內(nèi)閱讀理解。(12分)

蟋蟀的住宅(節(jié)選)

蟋蟀蓋房子大多是在十月,秋天初寒的時(shí)候。它用前足扒土,還用鉗子似的大顎搬掉較大的土塊。它用強(qiáng)有力的后足踏地。后腿上有兩排鋸,用它們將泥土推到后面,傾斜地鋪開。

工作做得很快。蟋蟀鉆到土底下干活,如果感到疲勞,它就在未完工的家門

口休息一會(huì)兒,頭朝著外面,觸須輕微地?cái)[動(dòng)。不大一會(huì)兒,它又進(jìn)去繼續(xù)工作。我一連看了兩個(gè)鐘頭,看得有些不耐煩了。

住宅的重要部分快完成了。洞已經(jīng)挖了有兩寸深,夠?qū)挸ǖ牧?。余下的是長時(shí)間的整修,今天做一點(diǎn)兒,明天做一點(diǎn)兒。這個(gè)洞可以隨天氣的變冷和它身體的增長而加深加闊。即使在冬天,只要天氣溫和,太陽曬到它住宅的門口,還可以看見蟋蟀從里面不斷地拋出泥土來。

(1)用第一自然段中關(guān)鍵詞句補(bǔ)全蟋蟀修建住宅的思維導(dǎo)圖,并填空。(5分)

(2)下面對(duì)文中畫“"的句子理解正確的一項(xiàng)是()。(填序號(hào))(2分)

①襯托出蟋蟀在挖掘住宅時(shí)很有耐心,能吃苦耐勞。

②說明了長時(shí)間的觀察足以讓人心生厭煩之情,作者已經(jīng)失去了耐心。

(3)從選段中可以發(fā)現(xiàn)蟋蟀修建住宅的過程分和兩個(gè)階段,時(shí)

間上從一直持續(xù)到_________________。由此,我們可以知道法布爾對(duì)蟋蟀進(jìn)行了___的觀察。(5分)

3、閱讀短文,完成練習(xí)。(11分)

昆蟲記(節(jié)選)

在6月份,我捉了不少蟈蟈關(guān)在我的金屬網(wǎng)罩里。這種昆蟲非常漂亮,渾身嫩綠,側(cè)面有兩條淡白色的帶狀紋,身材優(yōu)美,苗條勻稱,兩片大翼輕盈如紗。我給它們?nèi)n苣葉,它們吃了一點(diǎn)兒,但不喜歡。它們大概是要鮮肉吧,但究竟是什么呢

清晨,我在門前散步,突然旁邊的梧桐樹上落下了什么東西,同時(shí)還有刺耳的吱吱聲。我跑了過去,那是一只蟈蟈正在吃著一只蟬的肚子。我明白了,這場戰(zhàn)斗發(fā)生在一大早蟬還在休息的時(shí)候。蟬被咬傷,猛地一跳,進(jìn)攻者和被進(jìn)攻者一道從樹上掉了下來。有時(shí)我甚至還看到蟈蟈非常勇敢地縱身追捕蟬,而蟬則驚慌失措地飛起逃竄,就像鷹在天空中追捕云雀一樣。但是這種以劫掠為生的鳥比昆蟲低劣,它進(jìn)攻比自己弱的東西。而蟈蟈則相反,它進(jìn)攻比自己大得多而且強(qiáng)壯的東西。

我籠里的“囚犯”的食物找到了,我用蟬來喂養(yǎng)它們。它們對(duì)這道菜很滿意,吃得津津有味,以至于兩三個(gè)星期間,這個(gè)籠子里到處都是蟬肉被吃光后剩下的頭骨和胸骨以及被扯下來的羽翼和斷肢殘腿。肚子全被吃掉了,這是好部位,雖然肉不多,但味道似乎特別鮮美。因?yàn)樵谶@個(gè)部位里,堆積著蟬用口器從嫩樹枝里吮取的糖漿甜汁。是不是由于這種甜食,蟬的肚子比其他部位更受歡迎呢很可能是。

為了變換食物的花樣,我還給蟈蟈吃很甜的水果:幾片梨子,幾顆葡萄,幾塊西瓜。這些它們都很喜歡吃。就像英國人酷愛用果醬作佐料的帶血的牛排一樣,蟈蟈酷愛甜食。也許這就是它抓到蟬后首先吃肚子的原因,因?yàn)槎亲蛹扔腥?,又有甜食?/p>

(1)文中畫“"的句子是對(duì)蟈蟈的()的描寫。(2分)

A.鳴聲B.外形C.食性D.活動(dòng)

(2)文中畫“”的內(nèi)容運(yùn)用了()的方法來說明蟈蟈的勇敢。(2分)

A.將蟈蟈比作鷹B.舉鷹抓捕云雀的例子

C.列出具體數(shù)字D.將蟈蟈與鷹作比較

(3)蟈蟈喜歡吃蟬的肚子,最可能的原因是什么()(2分)

A.蟬的肚子沒有骨頭,容易消化。B.蟬的肚子肉比較多,味道鮮美。

C.蟬的肚子既有肉,又有甜食。D.蟈蟈喜歡新鮮的肉食。

(4)讀畫“"的內(nèi)容,說說能否刪掉“很可能”這個(gè)詞語,并說明理由。(3分)

(5)文章字里行間流露著作者對(duì)蟈蟈的喜愛之情,請(qǐng)舉兩個(gè)例子加以說明。(2分)

四、習(xí)作天地。(25分)

你留心觀察過什么事物是怎樣觀察的在觀察過程中都發(fā)生過哪些有趣的事情請(qǐng)你仔細(xì)回憶一下,把你最想告訴別人的內(nèi)容寫下來,題目自擬;也可以采用日記的形式進(jìn)行記錄,以“觀察日記×則"為題。注意日記的格式,要求語句通順,內(nèi)容具體。

參考答案

一、1、綻層層疊疊空隙瞧嫩

2、(從左往右)窩洞棚塘穴”(從上到下)巢洞B

3、DDBCBBB

4、(1)因?yàn)樗匀绻?/p>

(2)樹葉綠色的變成半綠半黃的

(3)蠶寶寶穿上了軟綿綿的太空服,白白胖胖的。

5、(1)暮江吟一道殘陽鋪水中半江瑟瑟半江紅;

(2)法法布爾蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單柔弱,卻建造了一個(gè)堪稱完美的住宅;

(3)九月溫十月還有小陽春

(4)雁兒腳上帶霜來。

二、1、圖中的小男孩因?yàn)榻?jīng)常玩手機(jī)等電子產(chǎn)品,所以眼睛近視,需要戴上眼鏡。

2、①減少對(duì)電子產(chǎn)品的使用;②注意正確的讀寫姿勢;③注意勞逸結(jié)合,增加戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)間。

三、1、(1)B(2)AD

(3)讀書、寫字時(shí)的姿勢要正確,做眼保健操,不在昏暗的燈光下看書等。

2、(1)扒土大顎后足踏地將泥土堆到后面,傾斜地鋪開細(xì)致

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