【逆襲寒假】第4天復(fù)習(xí)篇第四單元-統(tǒng)編版五年級(jí)語(yǔ)文逆襲寒假練習(xí)本（含答案）

【逆襲寒假】第4天復(fù)習(xí)篇(第四單元）——統(tǒng)編版五年級(jí)語(yǔ)文逆襲寒假練習(xí)本（含答案）/讓教學(xué)更有效____________精品|語(yǔ)文學(xué)科

【逆襲寒假】(五年級(jí)語(yǔ)文)

第4天——復(fù)習(xí)篇(第四單元)

根據(jù)語(yǔ)境，看拼音寫詞語(yǔ)。(6分)

侵略者chuǎngjìn___圓明園,他們yǒushìwúkǒng

,任意砸碎、xiāohuǐ___無(wú)數(shù)珍貴物品。園中g(shù)ōngdiàn

_____________、樓閣等建筑物面目全非,昔日的hóngwěi建筑化為灰

燼。令人無(wú)限āishāng_________________。

二、選擇題。

1、下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()。

A.玲瓏剔透(nóng)船艇(tíng)舀水(yǎo)

B.有恃無(wú)恐(sì)抖擻(sǒu)傾瀉(xiè)

C.鱗爪飛揚(yáng)(lín)灰燼(jìn)熏烤(xūn)

D.萬(wàn)馬齊喑(yīn)剔除(tì)步履(lǚ)

2、下列加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是()。

A.死去元知萬(wàn)事空(本來(lái))B.地履其黃(踩、踏)

C.題臨安邸(旅店)D.九州生氣恃風(fēng)雷(害怕)

3、根據(jù)畫橫線部分的意思寫詞語(yǔ),正確的是()。

①眾星拱月②來(lái)日方長(zhǎng)③詩(shī)情畫意④不拘一格

(1)曉明拿著獎(jiǎng)杯走過(guò)來(lái),同學(xué)們像許多星星環(huán)繞著月亮般圍著他。

(2)老師對(duì)我說(shuō):“別灰心,未來(lái)的日子還很長(zhǎng),終有一天，你會(huì)成功的!"

(3)春天的校園,處處充滿了詩(shī)畫一般的美好意境,讓人陶醉。

(4)他寫的文章取材新穎,不局限于一種規(guī)格或方式。

A.①②③④B.④③②①C.①③②④D.①④②③

4、下列句子中不是比喻句的一項(xiàng)是()。

A.漫步園內(nèi),有如漫游在天南海北,飽覽著中外風(fēng)景名勝;流連其間,仿佛置身在幻想

的境界里。

B.美好的記憶，是人生最可貴的產(chǎn)業(yè),認(rèn)識(shí)美的本能是上天給我們的一把鑰匙。

C.更多的時(shí)候,烏云四合,層巒疊嶂成水墨山水。

D.青春是一雙明亮的眸子,在知識(shí)的海洋里不停地搜尋著自己需要的知識(shí)。

5、下列句子中頓號(hào)的使用完全正確的一項(xiàng)是()。

A.許多小園分布在圓明園東、西、南三面。

B.我在朦朧的月色中、在大青樹下、在紡車邊，默默地傾吐著心聲。

C.他退休后的生活很豐富，遛遙鳥呀、聽聽?wèi)蜓?、下下棋呀?/p>

D.他看上去有十六、七歲。

6、讀懂詩(shī)題有助于理解詩(shī)的內(nèi)容，下面的詩(shī)題點(diǎn)明了寫作時(shí)間的是()。

A.《示兒》B.《題臨安邸》C.《己亥雜詩(shī)》D.《蟬》

7、下列搭配不正確的一項(xiàng)是()。

A.《示兒》——宋——陸游

B.《題臨安邸》——唐——林升

C.《已亥雜詩(shī)》——清——龔自珍

D.《七子之歌》——現(xiàn)代——聞一多

8、在朗讀時(shí)，如何把充沛的感情表達(dá)出來(lái)呢？下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。

A.首先要在讀正確的基礎(chǔ)上，做到讀得流利。

B.要準(zhǔn)確把握文章的感情基調(diào)。

C.只要大聲朗讀，就能把充沛的感情表達(dá)出來(lái)。

D.可以通過(guò)調(diào)整語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)來(lái)表現(xiàn)文章的情感。

9、欣賞書法，判斷下列古詩(shī)書寫敘述有誤的一項(xiàng)是()。

A.橫向書寫古詩(shī)時(shí)，從左到右，逐行排列，落款在右下角。

B.豎向書寫古詩(shī)時(shí)，從上到下，從右到左，逐行排開，落款在右下角。

C.每一行詩(shī)句都居中寫，注意上下、左右文字要對(duì)齊。

D.字距、行距要適當(dāng)、勻稱，關(guān)注字的筆畫、結(jié)構(gòu)。

三、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成題目。

夜不()()路不()()舉()聞()

內(nèi)()外()生靈()()()高()烈

1、寫出畫“”詞語(yǔ)的近義詞：_____________，仿照畫“"詞語(yǔ)寫一個(gè)含

有反義詞的四字詞語(yǔ)：___。

2、用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫一句話：

四、按要求完成句子練習(xí)。

1、清晨，我走在田野上，呼吸著新鮮的空氣和溫暖的陽(yáng)光。(修改病句)

2、我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶就這樣化為一片灰燼。(縮句)(2分)

3、給下列句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

①田里種的小麥?zhǔn)卟怂镳B(yǎng)的魚蝦蟹林中跑的兔子野雞都是

他的食物

②淺海里有魚蝦貝還有各種海藻如海帶紫菜石花菜等

五、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

1、《題臨安邸》這首詩(shī)是朝詩(shī)人的作品?！邦}”的意思是__，“邸"的意思是_________________。題目理解為：___。

2、《示兒》這首詩(shī)是南宋愛國(guó)詩(shī)人陸游的絕筆信，是他留給兒子的遺囑。詩(shī)中“萬(wàn)

事空”指_____________，“九州"指_____________，在“我”墳前別忘告訴“我"的詩(shī)句

是：___，___。

3、《己亥雜詩(shī)》中提醒當(dāng)權(quán)者為了國(guó)家的利益，大膽公平地發(fā)現(xiàn)、選用人才的詩(shī)句

是：___，___。

4、《少年中國(guó)說(shuō)》的作者是_________________。少年智則_____________，少年富則_____________，少年

強(qiáng)則_____________，少年獨(dú)立則_____________，少年自由則_____________，少年進(jìn)步則_____________，少年勝

于歐洲，則國(guó)勝于_____________，少年雄于地球，則國(guó)雄_________________。

六、讀一讀下面的材料，表達(dá)你的想法。

2018年11月15日，從海外搶救回國(guó)的圓明園猴首、牛首、豬首、虎首銅像在廣州

從化僑鑫博物館展出，市民紛紛前來(lái)一睹國(guó)寶真容。這些銅像歷經(jīng)200多年風(fēng)雨的洗禮，至今仍保存完好，幾乎沒有銹蝕。假如你看到了這些展品，會(huì)作何感想？

七、閱讀理解。

(一)課內(nèi)閱讀。

紅日初升，其道大光。河出伏流，一xiè()汪洋。qián()龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。

乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼shì()翼，風(fēng)塵吸張。奇花初tāi()，矞矞皇皇。干將

發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃?？v有千古，橫有八方。前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。

1、讀拼音，寫出漢字。

2、本片段選自《(節(jié)選)》。

3、畫“”的句子運(yùn)用了修辭手法，把少年中國(guó)比作_____________、

_____________、_____________，表現(xiàn)了少年中國(guó)生機(jī)勃勃，前程燦爛，前途無(wú)量。

4、在“干將發(fā)硎，有作其芒"中“干將”的意思是()。

A.姓干的將軍B.古代寶劍名C.戰(zhàn)斗。

5、在“天戴其蒼，地履其黃"中“履”的意思是()。

A.鞋子B.個(gè)人經(jīng)歷C.踩、踏

6、這篇文章后來(lái)被中央電視臺(tái)《經(jīng)典詠流傳》改編成歌曲，下面是其中的一部分歌

詞，請(qǐng)你根據(jù)歌詞大意選擇正確的詞語(yǔ)填空。

少年自有_____________，心似驕陽(yáng)_____________，千難萬(wàn)擋_____________，今朝唯我少年郎。

天高海闊萬(wàn)里長(zhǎng)，華夏少年意氣揚(yáng)，發(fā)奮圖強(qiáng)_____________，不負(fù)年少。

A.做棟梁B.我去闖C.萬(wàn)丈光D.少年狂

(二)閱讀短文，完成練習(xí)。

祖國(guó)頌

我愛祖國(guó)大自然的風(fēng)景。祖國(guó)的山川大地，一草一木，一花一石，一磚一瓦，都讓我感到親切，值得我留戀和愛撫。

我們有頭頂千年積雪的珠穆朗瑪峰，有莽蒼的黃土高原，有草木茂密的西雙版納，有一望無(wú)際的華北平原，有一鴻千里的黃河，有浩浩蕩蕩的揚(yáng)子江，有興安嶺的原始在林，有海南島的椰林碧海，有大西北廣闊無(wú)堪的青青牧場(chǎng)，

還有說(shuō)不盡的江湖沼澤……祖圍的大地出河嗎！哪一個(gè)地方不是經(jīng)過(guò)勞動(dòng)者芳心的經(jīng)營(yíng)？哪一個(gè)地方?jīng)]有流過(guò)勞動(dòng)者的汗，淌過(guò)戰(zhàn)士們的血？

我愛祖國(guó)的土地！狂風(fēng)曾經(jīng)掃蕩過(guò)它，冰電曾經(jīng)打擊過(guò)它。霜雪曾經(jīng)封鎖過(guò)它，大火曾經(jīng)燒灼過(guò)它，大雨曾經(jīng)沖刷過(guò)它，敵人的地火曾經(jīng)轟擊過(guò)它。不過(guò)，盡管受了這些磨難，它還是默默地存在著。一到春天，它又蘇醒過(guò)來(lái)，萬(wàn)卉爭(zhēng)榮，滿懷信心地?zé)òl(fā)出盎然的生機(jī)。

這是祖國(guó)大地對(duì)勞動(dòng)者的回答：光禿禿的群山穿起了墨綠色的長(zhǎng)袍；岡巒變成了翠綠的堆垛；溝谷變成了遼闊的田園，長(zhǎng)滿了蔥綠的禾苗；沼澤變成了明鏡般的湖泊……

我愛祖國(guó)的勞動(dòng)人民，是他們種植莊稼，挑來(lái)河水，把我哺育成長(zhǎng)。我懷念我的乳母，她用她的乳汁哺養(yǎng)我，她用寬厚的手掌撫摸我的頭。直到今天，我的身上還能感受到她的體溫。

我愛祖國(guó)的語(yǔ)言。她的每一個(gè)詞每一個(gè)字，都同我的生活血肉相連，同我的心一起跳躍。從最簡(jiǎn)單的一句話中我可以聯(lián)想到一長(zhǎng)串的人和畫廊聯(lián)想到一系列的山川()樹林()村舍()田野()池塘()湖泊()

我曾遠(yuǎn)離祖國(guó)幾年，那些日子，我對(duì)祖國(guó)有難以言說(shuō)的懷念。這懷念既痛苦又幸福。痛苦，是因?yàn)檫h(yuǎn)離了祖國(guó)的父老鄉(xiāng)親、祖國(guó)的山川風(fēng)物；幸福，是因?yàn)橛羞@樣偉大的祖國(guó)值得我懷念。

1、聯(lián)系上下文，解釋下列詞語(yǔ)。

(1)一瀉千里：

(2)廣闊無(wú)垠：

2、在短文中的括號(hào)里填入合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

3、短文中畫橫線的句子運(yùn)用了的修辭手法，熱情地歌頌了勞動(dòng)者和戰(zhàn)士們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國(guó)所付出的和_________________。

4、短文第2-4自然段都運(yùn)用了排比的修辭手法，分別表現(xiàn)了祖國(guó)()。(多選)

A.自然景觀的美麗B.土地遭受的磨難

C.勞動(dòng)人民的疾苦D.山河面貌的變化

5、曾經(jīng)遠(yuǎn)離祖國(guó)的作者為什么說(shuō)對(duì)祖國(guó)的懷念“既痛苦又幸?！?？用橫線

在短文中畫出相關(guān)語(yǔ)句。

6、短文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

九、習(xí)作天地。

題目：年后的

本次習(xí)作的題目為開放式的。寫多少年后的什么都可以，如，五年后的機(jī)器人、三

十年后的我、一百年后的地球等。先補(bǔ)全題目，再展開想象，想象若干年后發(fā)生的變化?？梢韵攘刑峋V，再分段敘述。要突出重點(diǎn)，400字左右。

參考答案

一、闖進(jìn)有恃無(wú)恐銷毀宮殿宏偉哀傷

二、1、C2、D3、A4、A5、A6、C7、B8、C9、B

三、夜不閉戶路不拾遺舉世聞名內(nèi)憂外患生靈涂炭興高采烈

舉世矚目出生入死孩子們興高采烈地參加了游園活動(dòng)。

四、1、清晨，我走在田野上，呼吸著新鮮的空氣，沐浴著溫暖的陽(yáng)光。

2、瑰寶化為灰燼。

3、_____________、、，、、，、，_____________。、、，，、、。

五、1、宋林升書寫，題寫旅店題寫在杭州旅店的詩(shī)

2、什么都不存在了中國(guó)王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁

3、我勸他天公重抖擻，不拘一格降人才

4、梁?jiǎn)⒊歉粡?qiáng)獨(dú)立自由進(jìn)步歐洲雄于地球

六、這些獸首工藝精致，歷經(jīng)二百多年滄桑依然光彩奪目，我很佩服古人的智慧。這些獸首曾被英法聯(lián)軍肆意掠奪，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才回到祖國(guó)，我們應(yīng)不忘國(guó)恥，努力學(xué)習(xí)，為建設(shè)更強(qiáng)大的祖國(guó)而不懈奮斗。

七、(一)1、瀉潛試