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文檔簡介

八年級語文上學(xué)期期中真題分類匯編語言表達與運用(含答案)語言表達與運用

1.(23-24八年級上·河北石家莊·期中)下面是“《富春山居圖》的局部畫面,請你用說明性語言介紹畫面內(nèi)容。

2.(23-24八年級上·天津河北·期中)近幾年,天津一直堅持優(yōu)先踐行綠色發(fā)展理念,城市生態(tài)建設(shè)取得突出成就。某班將開展以“建設(shè)生態(tài)宜居天津"為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,同學(xué)們?yōu)榛顒铀鸭艘韵氯齽t材料。請按照要求,回答小題。

【材料一】天津市實施“控源、治污、擴容、嚴(yán)管”四大舉措,完成河湖“清四亂"專項行動,消除一批污水管網(wǎng)空白區(qū)和雨污合流制片區(qū),完成10座城鎮(zhèn)污水處理廠擴建提升工程,新增污水日處理能力66.8萬噸。天津市以改善水環(huán)境質(zhì)量為核心,水環(huán)境治理成效明顯。

【材料二】天津市重點推進七里海、北大港、團泊、大黃堡四大濕地自然保護區(qū)保護修復(fù)工程。退耕還濕、土地流轉(zhuǎn)、河湖水系連通等工作加快推進,向四大濕地自然保護區(qū)累計補水4.14億立方米。葦海修復(fù)、生物多樣性恢復(fù)和鳥類保護成效顯著,開展蘆葦復(fù)壯2000畝。

【材料三】天津市建設(shè)736平方千米的雙城綠色生態(tài)屏障。這是天津生態(tài)文明建設(shè)的大手筆,為京津冀再造一葉“城市綠肺”。經(jīng)過三年的規(guī)劃建設(shè),截至2020年,雙城綠色生態(tài)屏障一級管控區(qū)內(nèi)林地面積達到14.28萬畝,林木綠化覆蓋率達到20.4%,藍綠空間占比提升到63.5%,部分區(qū)域呈現(xiàn)良好的生態(tài)效果。

請根據(jù)以上相關(guān)材料,概括“建設(shè)生態(tài)宜居天津"取得的成績。

3.(23-24八年級上·江蘇無錫·期中)閱讀新聞,提煉概括最主要的信息。

隨著高鐵時代呼嘯而來,坐落于江陰高鐵站北廣場的徐霞客雕像在萬眾期待中正式落成。9月26日上午,無錫市委常委、江陰市委書記等市領(lǐng)導(dǎo),以及雕像創(chuàng)作者、江陰籍雕塑家夏和興參加雕像揭幕儀式。為了將雕像做出特點、做成亮點,夏和興博采眾長、參考對比、兼收并蓄,確定游圣雕塑形象。其中,竹杖芒鞋寓意著徐霞客徒步游歷、日夜兼程、不畏艱險的探索精神;雕像坐北朝南寓意著萬里遐征、向南而行、克難奮進,同時面向高鐵站也寓意著喜迎四方來客、八方賓朋。江陰高鐵站將以徐霞客雕像落成為契機,進一步打造“游圣文化”標(biāo)識,打響“霞客故里美麗江陰"城市形象品牌。揭幕儀式期間,市領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場檢查了高鐵樞紐站開通前的各項準(zhǔn)備工作。

4.(23-24八年級上·江蘇常州·期中)讀了下列材料后,同學(xué)們想去采訪王計兵,請你圍繞“采訪目的”設(shè)計與之相關(guān)的三個“采訪問題”,填寫在后面的表格里。

2022年7月,酷暑日,一位名叫王計兵的“外賣詩人”徹底火了。他從每天送外賣的過程中獲取靈感,寫下一首《趕時間的人》,隨后這首詩火爆網(wǎng)絡(luò):每天我都能遇到/一個個飛奔的外賣員/用雙腳錘擊大地/在這個人間不斷地淬火……網(wǎng)友把他稱作“外賣詩人”,把他寫下的詩稱為“勞動者之歌”。

他上過短時間的武校,在建筑隊里干“撈沙工"之類的苦力活,辛苦之余,“蹭二手書攤”讀書,成了他生活的一部分。書讀多了,開始用日記的方式記錄自己的生活,慢慢養(yǎng)成了習(xí)慣,一直寫、一直寫到《趕時間的人》爆火。他覺得:讀書,就像填補自己生命空地的一場大雪;一場雪落到地上很快化掉了,不能讓空地很快變樣,但會讓土地長出新的植物。

(出自《揚子晚報》)

采訪目的了解“外賣詩人"爆火的故事并探尋背后的原因

采訪問題1

采訪問題2

采訪問題3

5.(23-24八年級上·山東聊城·期中)新聞是我們了解世界的窗口。學(xué)習(xí)完第一單元,八年級(1)班開展“新聞探究”活動,作為本次活動的小記者,請你參與,完成小題。

近日,我校推廣“面對面晨讀"的方式,要求:各小組同學(xué)在指定的位置就坐,圍成一個圓圈來朗讀課文,在朗讀時要盡情的表達情感。作為小記者,請你至少設(shè)計兩個采訪問題,對我校李校長就此事進行采訪。請將你想對他說的話寫在橫線上。

6.(23-24八年級上·山西晉中·期中)下側(cè)是小宇同學(xué)搜集一張的朱德小時候與母親的連環(huán)畫圖片。請你結(jié)合《回憶我的母親》一文,為圖片配上簡要的文字。(50字左右)

7.(23-24八年級上·重慶開州·期中)仿照示例,請從“紅燭、流星、小溪、雪花”中任選一詞為題,寫一首三行詩。

示例一墻角的花:墻角的花/你孤芳自賞時/天地就小了。

示例二流云:不要羨慕我的自由/我一直/被風(fēng)吹著走。

8.(23-24八年級上·河南南陽·期中)校團委擬寫以下倡議書,呼吁本校同學(xué)積極參加體育運動。小文發(fā)現(xiàn)這則倡議書內(nèi)容(劃線句)和格式上各有一處錯誤,請幫他寫出修改意見。

倡議書

親愛的同學(xué)們:

少年強則國強!作為中學(xué)生,我們要有良好的身體素質(zhì)。在學(xué)習(xí)知識的同時,更要強健體魄,成為國家的棟梁,建設(shè)好我們的祖國。現(xiàn)發(fā)出如下倡議:

樹立健康第一的理念,改善體育運動認(rèn)識,感悟體育精神。加強體育鍛煉,提高身體素質(zhì),錘煉意志品質(zhì)。認(rèn)真上好體育課,認(rèn)真做好課間操,積極參加各種體育競賽活動。人人爭做體育陽光好少年!

同學(xué)們,體育是生命中的陽光,讓我們積極行動起來,以飽滿的熱情投入到體育運動中來,一起去感受運動的快樂,成就精彩的人生!

校團委

2023年9月25日

9.(23-24八年級上·浙江杭州·期中)班主任曾老師決定在班上組織一次以“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)"為主題的班隊活動。小玲向老師提出,她爸爸有位陳姓女校友,是本市一位知名的古琴藝術(shù)“非遺”傳承人。曾老師請小玲回家咨詢她爸爸,是否能邀請到該傳承人參加班里11月14號的班隊活動,并現(xiàn)場演奏一曲。假如你是小玲,該怎么轉(zhuǎn)述曾老師的話呢?

10.(23-24八年級上·廣東深圳·期中)小深有幾個外國朋友,想要去深圳的自然景觀游玩,請你選擇一處山海景點,寫一個推薦語。(50字左右,至少運用一種修辭)

推薦景點:西灣紅樹林、深圳灣、歡樂港灣、蓮花山、楊梅坑、大小梅沙……

我推薦你們?nèi)____________,_________。

答案版

1.(23-24八年級上·河北石家莊·期中)下面是“《富春山居圖》的局部畫面,請你用說明性語言介紹畫面內(nèi)容。

【答案】畫面從左到右,先是一座頂天立地渾厚的大山,圖畫上峰巒收斂鋒芒,渾圓敦厚,緩緩而向上的土堆,層層疊疊漸進堆砌著,半坡有草木,草木茁壯生長。山的右面是一灣清澈的湖水,湖面水平如鏡。而在湖水中央形成一座小洲,小洲上樹木豐茂,郁郁蔥蔥,將湖面一分為二。畫卷最后面是連綿的山峰,有的高有的矮,有的大有的小,緊密相連,錯落有致。

2.(23-24八年級上·天津河北·期中)近幾年,天津一直堅持優(yōu)先踐行綠色發(fā)展理念,城市生態(tài)建設(shè)取得突出成就。某班將開展以“建設(shè)生態(tài)宜居天津"為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,同學(xué)們?yōu)榛顒铀鸭艘韵氯齽t材料。請按照要求,回答小題。

【材料一】天津市實施“控源、治污、擴容、嚴(yán)管”四大舉措,完成河湖“清四亂"專項行動,消除一批污水管網(wǎng)空白區(qū)和雨污合流制片區(qū),完成10座城鎮(zhèn)污水處理廠擴建提升工程,新增污水日處理能力66.8萬噸。天津市以改善水環(huán)境質(zhì)量為核心,水環(huán)境治理成效明顯。

【材料二】天津市重點推進七里海、北大港、團泊、大黃堡四大濕地自然保護區(qū)保護修復(fù)工程。退耕還濕、土地流轉(zhuǎn)、河湖水系連通等工作加快推進,向四大濕地自然保護區(qū)累計補水4.14億立方米。葦海修復(fù)、生物多樣性恢復(fù)和鳥類保護成效顯著,開展蘆葦復(fù)壯2000畝。

【材料三】天津市建設(shè)736平方千米的雙城綠色生態(tài)屏障。這是天津生態(tài)文明建設(shè)的大手筆,為京津冀再造一葉“城市綠肺”。經(jīng)過三年的規(guī)劃建設(shè),截至2020年,雙城綠色生態(tài)屏障一級管控區(qū)內(nèi)林地面積達到14.28萬畝,林木綠化覆蓋率達到20.4%,藍綠空間占比提升到63.5%,部分區(qū)域呈現(xiàn)良好的生態(tài)效果。

請根據(jù)以上相關(guān)材料,概括“建設(shè)生態(tài)宜居天津"取得的成績。

【答案】水環(huán)境治理成效明顯;重點推進了四大濕地自然保護區(qū)保護修復(fù)工程;建設(shè)736平方千米的雙城綠色生態(tài)屏障。

3.(23-24八年級上·江蘇無錫·期中)閱讀新聞,提煉概括最主要的信息。

隨著高鐵時代呼嘯而來,坐落于江陰高鐵站北廣場的徐霞客雕像在萬眾期待中正式落成。9月26日上午,無錫市委常委、江陰市委書記等市領(lǐng)導(dǎo),以及雕像創(chuàng)作者、江陰籍雕塑家夏和興參加雕像揭幕儀式。為了將雕像做出特點、做成亮點,夏和興博采眾長、參考對比、兼收并蓄,確定游圣雕塑形象。其中,竹杖芒鞋寓意著徐霞客徒步游歷、日夜兼程、不畏艱險的探索精神;雕像坐北朝南寓意著萬里遐征、向南而行、克難奮進,同時面向高鐵站也寓意著喜迎四方來客、八方賓朋。江陰高鐵站將以徐霞客雕像落成為契機,進一步打造“游圣文化”標(biāo)識,打響“霞客故里美麗江陰"城市形象品牌。揭幕儀式期間,市領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場檢查了高鐵樞紐站開通前的各項準(zhǔn)備工作。

【答案】在江陰高鐵通車之際,市領(lǐng)導(dǎo)舉行徐霞客雕像揭牌儀式,借徐霞客提升城市形象。

4.(23-24八年級上·江蘇常州·期中)讀了下列材料后,同學(xué)們想去采訪王計兵,請你圍繞“采訪目的”設(shè)計與之相關(guān)的三個“采訪問題”,填寫在后面的表格里。

2022年7月,酷暑日,一位名叫王計兵的“外賣詩人”徹底火了。他從每天送外賣的過程中獲取靈感,寫下一首《趕時間的人》,隨后這首詩火爆網(wǎng)絡(luò):每天我都能遇到/一個個飛奔的外賣員/用雙腳錘擊大地/在這個人間不斷地淬火……網(wǎng)友把他稱作“外賣詩人”,把他寫下的詩稱為“勞動者之歌”。

他上過短時間的武校,在建筑隊里干“撈沙工"之類的苦力活,辛苦之余,“蹭二手書攤”讀書,成了他生活的一部分。書讀多了,開始用日記的方式記錄自己的生活,慢慢養(yǎng)成了習(xí)慣,一直寫、一直寫到《趕時間的人》爆火。他覺得:讀書,就像填補自己生命空地的一場大雪;一場雪落到地上很快化掉了,不能讓空地很快變樣,但會讓土地長出新的植物。

(出自《揚子晚報》)

采訪目的了解“外賣詩人"爆火的故事并探尋背后的原因

采訪問題1

采訪問題2

采訪問題3

【答案】示例

采訪目的了解“外賣詩人”爆火的故事并探尋背后的原因

采訪問題1你的成長經(jīng)歷中有什么重要事件對寫詩產(chǎn)生了影響?

采訪問題2你覺得《趕時間的人》火爆網(wǎng)絡(luò)主要是因為什么原因?

采訪問題3說說你的讀書觀。

5.(23-24八年級上·山東聊城·期中)新聞是我們了解世界的窗口。學(xué)習(xí)完第一單元,八年級(1)班開展“新聞探究"活動,作為本次活動的小記者,請你參與,完成小題。

近日,我校推廣“面對面晨讀”的方式,要求:各小組同學(xué)在指定的位置就坐,圍成一個圓圈來朗讀課文,在朗讀時要盡情的表達情感。作為小記者,請你至少設(shè)計兩個采訪問題,對我校李校長就此事進行采訪。請將你想對他說的話寫在橫線上。

【答案】示例:李校長,您好,我是八年級(1)班“新聞探究"活動的小記者,我想采訪一下您。我校推廣“面對面晨讀”的方式,請問您用這種方式晨讀是受誰的啟發(fā)?您覺得讓同學(xué)們用這種方式有什么改變?

6.(23-24八年級上·山西晉中·期中)下側(cè)是小宇同學(xué)搜集一張的朱德小時候與母親的連環(huán)畫圖片。請你結(jié)合《回憶我的母親》一文,為圖片配上簡要的文字。(50字左右)

【答案】示例:受母親的影響,小時候的朱德有空就跟著母親勞動。那個時候,母親教給了朱德許多生產(chǎn)知識。

7.(23-24八年級上·重慶開州·期中)仿照示例,請從“紅燭、流星、小溪、雪花"中任選一詞為題,寫一首三行詩。

示例一墻角的花:墻角的花/你孤芳自賞時/天地就小了。

示例二流云:不要羨慕我的自由/我一直/被風(fēng)吹著走。

【答案】示例:①紅燭:別人說我在流淚/我流淌的/的的確確是血。

②流星:生命再短/也要/灑下一路光明。

③小溪:大海都接納了我的渺小/憑誰/能蔑視我的卑微。

④雪花:沒有根的牽掛/省略了莖與葉的復(fù)雜/天大地大自由飄灑。

8.(23-24八年級上·河南南陽·期中)校團委擬寫以下倡議書,呼吁本校同學(xué)積極參加體育運動。小文發(fā)現(xiàn)這則倡議書內(nèi)容(劃線句)和格式上各有一處錯誤,請幫他寫出修改意見。

倡議書

親愛的同學(xué)們:

少年強則國強!作為中學(xué)生,我們要有良好的身體素質(zhì)。在學(xué)習(xí)知識的同時,更要強健體魄,成為國家的棟梁,建設(shè)好我們的祖國?,F(xiàn)發(fā)出如下倡議:

樹立健康第一的理念,改善體育運動認(rèn)識,感悟體育精神。加強體育鍛煉,提高身體素質(zhì),錘煉意志品質(zhì)。認(rèn)真上好體育課,認(rèn)真做好課間操,積極參加各種體育競賽活動。人人爭做體育陽光好少年!

同學(xué)們,體育是生命中的陽光,讓我們積極行動起來,以飽滿的熱情投入到體育運動中來,一起去感受運動的快樂,成就精彩的人生!

校團委

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